tuan 9 lop 11 TANG TIET 3

Tuần: Tiết: GIÁO ÁN TĂNG TIẾT VẬT LÍ 11 CÔNG CUẢ LỰC ĐIỆN TRƯỜNG ĐIỆN THẾ-HIỆU ĐIỆN THẾ I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/KIẾN THỨC: + Vận dụng cơng thức tính cơng cuả lực điện di chuyển cuả điện tích điện trường để làm tập + Công cuả lực điện cường độ điện trường cuả điện trường để làm số tập đơn giản 2/ KĨ NĂNG + Biết cách xác định hình chiếu cuả đường lên phương cua đường sức + Từ công thức suy đại lượng cơng thức THÁI ĐỘ + Nghiêm túc II/CHUẨN BỊ 1/GIÁO VIÊN: Chuẩn bị số tập làm thêm 2/ HỌC SINH : + Nắm vững đặc điểm công cuả lực điện trường công thức công cuả lực điện trường ,điện hiệu điện + Giải tập sách giáo khoa III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Kiểm tra cũ hệ thống công thức giải tập Bài Hoạt động giáo viên + y/c học sinh viết cơng thức tính cơng cuả lực điện di chuyển cuả điện tích;điện ;hiệu điện công thức liên hệ giưã hiệu điện với công cuả lực điện cường độ điện trường cuả điện trường đều? Hoạt động học sinh -A = qEd AMN AM ; UMN= VM- VN = q q AMN U -E = = ( U = E.d) q d - VM = - 4.2 :B ; 5.5: D( UMN= VM- VN = 40V) + Cho học sinh trả lời câu 4.2/9 5.5/12 AMN 9 sách tập + UAB = = =3V q 3 + Khi điện tích q = -3C di chuyển từ A đến B điện trường sinh công -9J.Hỏi hiệu điện UAB bao nhiêu? Xác định công cuả lực điện làm di chuyển điện tích Hoạt động cuả giáo viên Hoạtđộng cuả học sinh Nội dung tập Cho:q = +410-4C 1/Bài4.7/10sách tập -Cho HS đọc ,tóm tắt đề E = 100V/m; đổi đơn vị AB= 20cm = 0,2m Ta có: A ABC = AAB + ABC  1= 300;  2= 1200 Với : -Y/c học sinh thực theo BC= 40cm = 0,4m +AAB=qEd1 (d1= AB.cos300 =0,173m) nhóm để đưa kết AABC = ? AAB = 410-4 100 0,173= 0,692.10-6J - Y/c nhóm cử đại diện lên trình bày nhận xét kết trình bày - Các nhóm thảo luận +AB =qEd2(d2= BC.cos1200= -0,2m) làm theo nhómvà cử AAB = 410-4 100.(-0,2) = -0,8.10-6J  đại diện lên trình bày AABC = - 0,108.10-8J Xác định điện thế, hiệu điện Hoạt động cuả giáo viên -Cho HS chép đề:Hiệu điện hai điểm M,N điện trường 120V.tính cơng cuả lực điện trường : a/Prôtôn dịch chuyển từ M đếnN b/ Êlectron dịch chuyển từ M đếnN Hoạtđộng cuả học sinh Cho: UMN = 120V A = ? Nội dung tập 2/Bài1 Ta có:UMN = AMN q AMN= UMN.q a/ Công cuả lực điện làm dịch chuyển prôtôn từ M đến N : A =UMN.qp = 120.1,6.10-19=19,2.10-18J b/ Công cuả lực điện làm dịch chuyển prôtôn từ M đến N : Cho: A = UMN.qe = -120.1,6.10-19 E= 10 V/m = -19,2.10-18J AC= 4cm, BC= 3cm 3/Bài2 // BC E Ta có: UAC = E.dAC = 0(đường AC Tính UAC ;UBC ; UAB? vng góc với đường sức) -Thảo luận theo nhóm UBC = E.dBC =E.BC xác định xác = 104 0,03= 300V dAC ;dBC ;dAB từ tính UAB = E.dAB = E.CB UAC ;UBC ; UAB = 104.(- 0,03) = -300V -Các nhóm thảo luận ,thực giải -Đại diện hai nhóm lên trình bày câu nhận xét kết -Cho HS đọc tóm tắt đề -Cho HS thảo luận để thực giải Bài2: Cho điểm A,B,C điện trường có E=104V/m tạo thành tam giác vuông C.ChoAC= 4cm, BC= 3cm Vectơ cường độ điện trường song song với BC, hướng từ B đến C.Tính UAC ;UBC ; UAB? -Cho HS đọc tóm tắt đề -YcầuHS t luận để thực giải Củng cố Dặn dò H Đ c gi áo vi ên - Yêu cầu HS làm tập sách tập  H Đ c h ọc sinh - Đánh dấu tập nhà thực IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY BGH DUYỆT TỔ DUYỆT GIÁO VIÊN SOẠN DANH HOÀNG KHẢI ... =UMN.qp = 120.1,6.10- 19= 19, 2.10-18J b/ Công cuả lực điện làm dịch chuyển prôtôn từ M đến N : Cho: A = UMN.qe = -120.1,6.10- 19 E= 10 V/m = - 19, 2.10-18J AC= 4cm, BC= 3cm 3/ Bài2 // BC E Ta có: UAC... luận theo nhóm UBC = E.dBC =E.BC xác định xác = 104 0, 03= 30 0V dAC ;dBC ;dAB từ tính UAB = E.dAB = E.CB UAC ;UBC ; UAB = 104.(- 0, 03) = -30 0V -Các nhóm thảo luận ,thực giải -Đại diện hai nhóm... thực giải Bài2: Cho điểm A,B,C điện trường có E=104V/m tạo thành tam giác vng C.ChoAC= 4cm, BC= 3cm Vectơ cường độ điện trường song song với BC, hướng từ B đến C.Tính UAC ;UBC ; UAB? -Cho HS đọc