Ng i th y trái tim em “Một ñời người – dòng sơng Mấy làm kẻ đứng trơng bến bờ Muốn qua sơng phải lụy đò Đường đời mn bước cậy nhờ người đưa ” Như thoi thầm lặng,người lái đò bên sơng cặm cụi, miệt mài chở ñợt khách cuối sang sông trước chiều Giữa bộn bề sống học trường, không thời gian để ngắm nhìn, để suy nghĩ người, thứ xung quanh Thế bây giờ, có khoảng thời gian rảnh rỗi, tơi lại ngồi ngẫm nghĩ lại điều ñã qua; bất chợt, nhận người thầy, ngườingười lái đò kia, phải cầm tay chèo ñưa hệ ñến hệ khác cập bến tương lai, vươn tới hoài bão, ước mơ rộng mở ñường ñời Đối với tôi, nấc thang bước qua thời gian dài trước tơi trưởng thành để bước tiếp.Tơi nhớ ngày ñầu tiên làm quen với trường lớp! Cảm giác vừa lo sợ vừa háo hức dâng trào bước chân vào ngơi trường Và tơi có tháng ngày vui tươi, tuyệt vời bè bạn “người mẹ hiền thứ hai” – trường Mẫu giáo u thương Ở đây, tơi làm quen với bạn mới, với giáo hiền, bảo mẫu tận tình u thương, chăm sóc Ơi! Hạnh phúc làm sao! Tơi việc vơ tư vui đùa, học ăn học ngủ, học đứng học ngồi, mà khơng cần lo lắng hay nghĩ suy điều Tơi khơng hay biết sau lưng đơi mắt yêu thương cha mẹ, thầy cô dõi theo bước chân non nớt tôi, nụ cười lời, chăm ngoan.Và giọt nước mắt lặng lẽ rơi ngã bệnh hay vơ tình khơng quan tâm đến lời dạy thầy Tơi hay biết đâu! Ngưỡng cửa ñầu tiên ñã trôi qua thật êm ñềm hạnh phúc Tôi lớn dần lên theo năm tháng Thời gian thấm trơi, tơi vào Tiểu học Đặt chân vào đây, tơi cảm thấy lớn hơn, chững chạc so với hồi Mẫu giáo Lớp Một ñến lớp Hai, lớp Ba, chẳng tơi thành học sinh lớp Năm Tuy mệt mỏi bận rộn phải lo nhiều nhờ có lòng dịu hiền quan tâm thầy cô qua ánh mắt, nụ cười làm tơi cảm thấy ấm áp có ñộng lực ñể bước tiếp lên nấc thang Qua lớp học, lại thêm yêu q “người lái đò” lặng thầm chèo lái đò tri thức đưa hệ học trò “cập bến tương lai” Năm năm Tiểu học trôi qua nhanh q! Làm đọng lại tơi cảm giác nuối tiếc, nhớ nhung bạn bè, mái trường đặc biệt người thầy, người u thương bước dẫn dắt tơi vào đời Và giờ, tơi lớn Đối với tơi mắt cơ, thầy tơi đứa trẻ cần che chở, cần yêu thương nâng ñỡ ñể bước ñi ñường ñời Tơi học lớp Bảy, lâu so với lần tơi vào trường Mẫu giáo với vòng tay yêu thương “những người mẹ, người cha thứ hai” Các bạn có cảm thấy giống không? Thời gian từ lớp Sáu bước tiếp lên lớp Bảy khoảng thời gian cảm thấy yêu thầy Tơi u thầy mái tóc vương ñầy bụi phấn, yêu cô với ñôi mắt thâm quầng thiếu ngủ Tất muốn thành người, thành chủ nhân tương lai tốt mà thầy, cô ngày qua ngày, miệt mài cầm tay lái đò tri thức đưa chúng tơi gần với hồi bảo, ước mơ lớn lao Con đò đi, người lái đò lái, cập bến chịu ngoảnh đầu nhìn lại, chịu quay thăm lại bến xưa Quay ñể thăm lại ngơi trường năm nào, thăm lại viên đá sân, hành lang, tán phượng êm ñềm lúc trước Và lặng lẽ sân trường người cặm cụi, miệt mài soạn giáo án, văn ñể cống hiến cho ñời kiến thức mà có Nhưng tơi biết rằng, đời đầy chơng gai, đầy gian khổ, tơi khơng mình.Sau lưng tơi ngoảnh lại nụ cười, lời ñộng viên chân thành thầy, u dấu giúp tơi tự tin bước tiếp ñời Rồi theo năm tháng, lớn lên, tất bật ngược xi bộn bề sống Nhưng tim tơi ngăn kéo chứa đựng khoảng thời gian tơi cắp sách đến trường Tơi khơng quên ñược ngườibạn tinh nghịch, tán phượng vu vơ “người lái đò” u thương dẫn dắt tơi ngày Những kiến thức, lời dạy đỗ thầy hành trang theo tơi bước tiếp đường ñời phía trước “Tháng năm dầu dãi nắng mưa, Con trò tri thức thầy đưa bao người Qua sơng gửi lại nụ cười, Tình u xin tặng người thầy kính thương ” Nguyễn Võ ThanhThảo – Giải Ba Khối ... dầu dãi nắng mưa, Con trò tri thức thầy đưa bao người Qua sơng gửi lại nụ cười, Tình yêu xin tặng người thầy kính thương ” Nguyễn Võ Thanh Thảo – Giải Ba Khối ... ñầu tiên tơi vào trường Mẫu giáo với vòng tay yêu thương “những người mẹ, người cha thứ hai” Các bạn có cảm thấy giống tơi khơng? Thời gian từ lớp Sáu bước tiếp lên lớp Bảy khoảng thời gian cảm... sống Nhưng tim tơi ngăn kéo chứa đựng khoảng thời gian tơi cắp sách đến trường Tơi khơng qn người bạn tinh nghịch, tán phượng vu vơ “người lái đò” u thương dẫn dắt ngày Những kiến thức, lời dạy