1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

đề thi sinh học lớp 12

8 166 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 24,15 KB

Nội dung

Câu 1: Trong tế bào lọai axit nuclêic có kích thước lớn .A ADN B mARN C tARN D rARN Câu 2: Cơ thể có kiểu gen sau gọi thể đồng hợp hai cặp gen xét A AABb B AaBB C Aabb D AAbb Câu 3: Ở tế bào nhân thực trình sau diễn tế bào chất A Phiên mã tổng hợp tARN B Nhân đôi ADN C Dịch mã D Phiên mã tổng hợp mARN Câu 4: Trong nhóm sinh vật sau mắc xích thức ăn, nhóm cho sinh khối lớn nhất? A Sinh vật sản xuất B Vật đầu bảng C Động vật ăn cỏ D Động vật ăn thịt sơ cấp Câu 5: Quần thể sau trạng thái cân di truyền? A 0,64AA : 0,04Aa: 0,32aa B 0,32AA : 0,64Aa: 0,04aa .C 0,64AA : 0,32Aa: 0,04aa D 0,04AA : 0,64Aa: 0,32aa Câu 6: Kiểu phân bố sau có quần xã sinh vật? A Phân bố B Phân bố theo nhóm C Phân bố theo chiều thẳng đứng D Phân bố ngẫu nhiên Câu 7: Một gen có 110 chu kì xoắn có tổng 2700 liên kết hiđrô Gen bị đột biến điểm làm giảm liên kết hiđrô Số nuclêôtit loại gen đột biến A A = T = 599, G = X = 500 B A = T = 401, G = X = 424 C A = T = 424, G = X = 400 D A = T = 600, G = X = 499 Câu 8: Ý nghĩa thực tiễn di truyền giới tính gì? A Điều khiển tỉ lệ đực, giới tính q trình phát triển cá thể B Phát yếu tố mơi trường ngồi ảnh hưởng đến giới tính C Phát yếu tố mơi trường ảnh hưởng đến giới tính D Phát gen NST giới tính Câu 9: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tác động riêng lẻ gen trội trội hoàn toàn, phép lai: AaBbCcDd x AaBbCcDd cho tỉ lệ kiểu hình A-bbC-D- đời là: A 27/256 B 81/256 C 1/16 D 3/256 Câu 10: Cho hoa đỏ tự thụ phấn, đời F1 có tỉ lệ hoa đỏ: hoa hồng: hoa vàng: hoa trắng Nếu lấy tất hoa hồng F1 cho giao phấn ngẫu nhiên tỉ lệ kiểu hình thu F2 là: A hoa hồng : hoa trắng B hoa hồng : hoa trắng C 1cây hoa đỏ: 1cây hoahồng: 1cây hoa vàng: 1cây hoa trắng D hoa hồng : hoa trắng Câu 11: Phát biểu sau sai nói mật độ cá thể quần thể? A.Mật độ cá thể quần thể số lượng cá thể đơn vị diện tích hay thể tích quần thể B Mật độ cá thể quần thể ảnh hưởng đến mức độ sử dụng nguồn sống, mức độ tử vong mức độ sinh sản cá thể quần thể C Mật độ cá thể quần thể thay đơit theo mùa, năm tùy theo điều kiện môi trường sống D Mật độ cá thể quần thể tăng lên cao so với sức chứa môi trường làm tăng khả sinh sản cá thể quần thể Câu 12: Trên cổ thụ có nhiều lồi chim sinh sống, có lồi ăn hạt, có lồi hút mật hoa, có lồi ăn sâu bọ Khi nói lồi chim này, có phát biểu sau đúng? I Các loài chim tiến hóa thích nghi với loại thức ăn II Các lồi chim có ổ sinh thái dinh dưỡng trùng hoàn toàn III Số lượng cá thể lồi chim ln IV Lồi chim hút mật tiến hóa theo hướng mỏ nhỏ, nhọn dài A B C D Câu 13: Ở ngơ, tính trạng màu sắc hạt gen không alen quy định Cho ngô hạt trắng giao phấn với hạt trắng thu F1 có 962 hạt trắng: 241 hạt vàng: 80 hạt đỏ Theo lí thuyết, tỉ lệ hạt trắng F1 đồng hợp tử hai cặp gen tổng số hạt trắng F1 A 3/16 B 1/8 C 1/6 D 3/8 Câu 14: Cho phát biểu sau: (1) Gen đoạn ADN mang thơng tin mã hóa cho sản phẩm xác định, sản phẩm phân tử ARN chuỗi pôlipeptit (2) Một đột biến điểm xảy vùng mã hóa gen khơng ảnh hưởng đến chuỗi pơlypeptit mà gen tổng hợp (3) Có ba ba làm tín hiệu kết thúc trình dịch mã 5’UAA3’; 5’UAG3’ 3’UGA5’ (4) Gen bị đột biến tạo alen mới, cung cấp ngun liệu cho q trình tiến hóa Trong phát biểu trên, có phát biểu sai? A B C D Câu 15: Một ưu điểm phương pháp nuôi cấy mô thực vật A nhân nhanh giống trồng quý hiếm, tạo đồng kiểu gen B tạo có ưu lai cao hẳn so với ban đầu C tạo dòng chủng có kiểu gen khác D tạo giống trồng có kiểu gen đồng hợp tử tất gen Câu 16: Phát biểu sau chọn lọc tự nhiên không đúng? A Chọn lọc tự nhiên tạo nên kiểu gen giúp sinh vật thích nghi B Chọn lọc tự nhiên trực tiếp làm thay đổi tần số alen quần thể C Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi giá trị thích ứng kiểu gen D Chọn lọc tự nhiên sàng lọc, giữ lại biến dị có lợi Câu 17:Trình tự kỉ sớm đến muộn đại cổ sinh A cambri => silua => đêvôn => pecmi => cacbon => ocđôvic B cambri => silua => cacbon => đêvôn => pecmi => ocđôvic C cambri => silua => pecmi => cacbon => đêvôn => ocđôvic D cambri => ocđôvic => silua => đêvôn => cacbon => pecm Câu 18: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Cho thân cao chủng giao phấn với thân thấp (P), thu F1 Cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 Cho F2 tự thụ phấn, thu F3 Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, F3 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ A thân cao : thân thấp .B thân cao : thân thấp C thân cao : thân thấp D thân cao : thân thấp Câu 19: Ở loài động vật giao phối, xét phép lai ♀ AABb × ♂ AaBb Giả sử trình giảm phân thể đực, số tế bào cặp Aa không phân li giảm phân I, kiện khác diễn bình thường, thể giảm phân bình thường Theo lí thuyết, kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử đực thụ tinh tạo tối đa loại kiểu gen lệch bội ? A B C 12 D Câu 20: Trong thí nghiệm Moocgan, lai ruồi giấm mắt đỏ chủng với ruồi đực mắt trắng F1 Cho ruồi F1 tiếp tục giao phối với F2 ¾ ruồi mắt đỏ ¼ ruồi mắt trắng, ruồi mắt trắng tồn ruồi đực Giải thích sau phù hợp với kết phép lai trên? A Gen qui định mắt trắng gen trội nằm NST Y khơng có alen X .B Gen qui định mắt trắng gen lặn nằm NST X khơng có alen Y C Gen qui định mắt trắng gen trội nằm NST X alen Y D Gen qui định mắt trắng gen lặn nằm NST Y khơng có alen X Câu 21: Cho phát biểu trình phiên mã sinh vật nhân sơ sau đây: (1) Enzim ARN polimeraza trượt mạch gốc theo chiều 3’-5’ (2) Quá trình phiên mã kết thúc hai mạch gen đóng xoắn trở lại (3) Các Ribonu tự liên kết với nulêôtit mạch gốc gen theo nguyên tắc bổ sung (4) Enzim ARN polimeraza có vai trò xúc tác q trình tổng hợp mARN (5) Phân tử mARN tổng hợp theo chiều 5’-3’ (6) Enzim ARN polimeraza bám vào vùng gen để thực trình phiên mã (7) Enzim ADN polimeraza tham gia xúc tác cho trình phiên mã (8) Khi Enzim ARN polimeraza di chuyển đến cuối gen gặp ba kết thúc trình phiên mã dừng lại.Trong phát biểu có phát biểu khơng đúng? A B C D Câu 22: Phát biểu nói thể truyền sử dụng công nghệ gen? A Thể truyền có chứa enzim cắt nối cho phép tạo ADN tái tổ hợp B Thành phần sử dụng làm thể truyền gồm plasmit, vi khuẩn E.coli virut .C Thể truyền giúp đoạn gen tồn tại, nhân lên hoạt động tế bào nhận D Thể truyền giúp tế bào nhận phân chia đồng vật chất di truyền tế bào tế bào phân Câu 23: Ở lồi động vật, tính trạng màu lơng hai cặp gen (A, a ; B, b) quy định Khi kiểu gen có đồng thời hai loại alen trội A B cho lông nâu; kiểu gen có loại alen trội (A B) khơng có alen trội cho lơng trắng Alen D quy định chân cao trội hoàn toàn so với alen d quy định chân thấp Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai AaBbDd × aaBbDd, cho đời có số lông nâu, chân cao chiếm tỉ lệ: A 3,125% .B 28,125% C 42,1875% D 9,375% Câu 24: Một quần thể thực vật, xét gen có hai alen, alen A trội hoàn toàn so với alen a Thế hệ xuất phát (P) quần thể có tỉ lệ kiểu gen 0,25AA : 0,40Aa : 0,35aa Cho biết quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Qua tự thụ phấn, theo lí thuyết hệ quần thể số cá thể có kiểu hình trội chiếm tỉ lệ 47,5%? A Thế hệ F3 B Thế hệ F2 C Thế hệ F4 D Thế hệ F5 Câu 25: Ở loài thực vật giao phấn, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Alen B quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen b quy định thân thấp Để xác định gen phân li độc lập hay di truyền liên kết, từ hoa đỏ, thân thấp hoa trắng, thân cao; nhóm học sinh đưa dự đoán sau đây: (1) Để xác định gen phân li độc lập hay di truyền liên kết cần thực tối thiểu phép lai (2) Lai hai ban đầu với nhau, đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1:1:1:1 gen phân li độc lập Hình Hình Tuyensinh247.com (3) Lai hai ban đầu với nhau, thu F1 có hoa đỏ, thân cao Cho hoa đỏ, thân cao giao phấn với nhau, đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1:2:1 gen di truyền liên kết (4) Lai hai ban đầu với thu F1 có hoa đỏ, thân cao Cho hoa đỏ, thân cao giao phấn với nhau, thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 9:3:3:1 gen phân li độc lập Biết không xảy đột biến trao đổi chéo; loài thực vật hoa, kết lần đời Trong dự đốn trên, có dự đoán đúng? A B C D Câu 26: Một quần thể ngẫu phối có thành phần kiểu gen 0,8Aa: 0,2aa Qua chọn lọc, người ta đào thải cá thể có kiểu hình lặn Thành phần kiểu gen quần thể hệ sau A 0,64AA: 0,32Aa: 0,04aa B 0,36AA: 0,48Aa: 0,16aa C 0,16AA: 0,48Aa: 0,36aa D 0,25AA: 0,50Aa: 0,25aa Câu 27: Sự khác thông nhựa liền rễ với không liền rễ nào? A Các liền rễ sinh trưởng chậm có khả chịu hạn tốt bị chặt nảy chồi sớm tốt không liền rễ B Các liền rễ sinh trưởng nhanh khả chịu hạn bị chặt nảy chồi sớm tốt không liền rễ C Các liền rễ sinh trưởng nhanh có khả chịu hạn tốt hơn, bị chặt nảy chồi muộn không liền rễ .D Các liền rễ sinh trưởng nhanh hơn, có khả chịu hạn tốt bị chặt nảy chồi sớm tốt không liền rễ Câu 28: Màu lông thỏ cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường quy định, đó: B quy định lơng xám, b quy định lông nâu; A: át chế B b cho màu lông trắng, a: không át Cho thỏ lông trắng lai với thỏ lơng nâu F1 tồn thỏ lơng trắng Cho thỏ F1 lai phân tích, tính theo lý thuyết tỉ lệ kiểu hình thỏ lơng trắng xuất Fa A 1/2 B 1/3 C 1/4 D 2/3 Câu 29: Dưới bước quy trình tạo giống mới: I Cho tự thụ phấn lai xa để tạo giống chủng II Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn III Xử lý mẫu vật tác nhân đột biến IV Tạo dòng chủng Quy trình sau việc tạo giống phương pháp gây đột biến? A I → III → II B III → II → I .C III → II → IV D II → III → IV Câu 30: Phát biểu sau không kiện xảy giai đoạn tiến hoá hoá học A tác dụng nguồn lượng tự nhiên mà từ chất vơ hình thành nên hợp chất hữu đơn giản đến phức tạp axit amin, nuclêơtit B có tổng hợp chất hữu từ chất vô theo phương thức hố học C khí ngun thuỷ trái đất chưa có có oxi D trình hình thành chất hữu đường hoá học giả thuyết chưa chứng minh thực nghiệm Câu 31: Cá rô phi ni Việt Nam có giá trị giới hạn giới hạn nhiệt độ 5,60C 420C Khoảng giá trị nhiệt độ từ 5,60C đến 420C gọi A khoảng gây chết B khoảng thuận lợi C khoảng chống chịu D giới hạn sinh thái Câu 32: Để cải tạo đất nghèo đạm, nâng cao suất trồng người ta sử dụng biện pháp sinh học nào? A trồng họ Đậu B trồng lâu năm C trồng năm D bổ sung phân đạm hóa học Câu 33: Một cá thể lồi động vật có NST 2n = 78 Khi quan sát trình giảm phân 2000 tế bào sinh tinh, người ta thấy 80 tế bào có cặp NST số không phân li giảm phân I, kiện khác giảm phân diễn bình thường; tế bào lại giảm phân bình thường Theo lí thuyết, tổng số giao tử tạo thành từ trình số giao tử mang NST số chiếm tỉ lệ A 1% .B 98% C 99% D 2% Câu 34: Lưới thức ăn bậc dinh dưỡng xây dựng nhằm: A mô tả quan hệ dinh dưỡng lồi quần xã B mơ tả quan hệ dinh dưỡng sinh vật lồi quần xã C mơ tả quan hệ dinh dưỡng lồi quần thể D mơ tả quan hệ dinh dưỡng nơi loài quần xã Câu 35: Trong ao, người ta ni kết hợp nhiều loại cá: mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, trơi, chép, vì: A tận dụng nguồn thức ăn loài động vật tảo B tạo đa dạng loài hệ sinh thái ao C tận dụng nguồn thức ăn loài động vật đáy D loài có ổ sinh thái riêng nên giảm mức độ cạnh tranh gay gắt với Câu 36: Đại địa chất gọi kỉ nguyên bò sát? A Đại thái cố B Đại cổ sinh C Đại trung sinh D Đại tân sinh Câu 37: Sử dụng chuỗi thức ăn sau để xác định hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc so với sinh vật tiêu thụ bậc là: Sinh vật sản xuất (2,1.106 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1,2.104 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1,1.102 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (0,5.102 calo) A 0,311% B 0,92% C 0,118% D 0,253% Câu 38: Ở người, xét gen: gen thứ có alen nằm NST thường, gen gen có alen nằm NST X (khơng có alen Y) Các gen X liên kết hoàn toàn với Theo lý thuyết số kiểu gen tối đa lôcut quần thể người A 30 B 15 C 84 D 42 Câu 39: Phát biểu sau đúng? A Cánh bồ câu cánh châu chấu quan tương đồng có chức giống giúp thể bay .B Các quan tương đồng có hình thái, cấu tạo ko giống chúng thực chức khác C Tuyến tiết nọc độc rắn tuyến tiết nọc độc bò cạp vừa xem quan tương đồng, vừa xem quan tương tự D Gai hoa hồng biến dạng lá, gai xương rồng biến dạng thân, có nguồn gốc khác nên không xem quan tương đồng Câu 40:Trong quần thể giao phối tự xét gen có alen A a có tần số tương ứng 0,8 0,2; gen khác nhóm liên kết với có len B b có tần số tương ứng 0,7 0,3 Trong trường hợp gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hoàn toàn Tỉ lệ cá thể mang kiểu hình trội tính trạng dự đoán xuất quần thể là: A 31,36% B 87,36% C 81,25% D 56,25% ... Đại trung sinh D Đại tân sinh Câu 37: Sử dụng chuỗi thức ăn sau để xác định hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc so với sinh vật tiêu thụ bậc là: Sinh vật sản xuất (2,1.106 calo) → sinh vật... D giới hạn sinh thái Câu 32: Để cải tạo đất nghèo đạm, nâng cao suất trồng người ta sử dụng biện pháp sinh học nào? A trồng họ Đậu B trồng lâu năm C trồng năm D bổ sung phân đạm hóa học Câu 33:... từ hoa đỏ, thân thấp hoa trắng, thân cao; nhóm học sinh đưa dự đốn sau đây: (1) Để xác định gen phân li độc lập hay di truyền liên kết cần thực tối thi u phép lai (2) Lai hai ban đầu với nhau,

Ngày đăng: 16/01/2018, 22:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w