Giáo án lớp 1 tuần 7

Kế hoạch dạy - lớp1 Tiểu học S Tân Thủy Trêng Tn HỌC VẦN Thứ ngày 29 tháng năm 2014 Bµi 27: ÔN TẬP I/ Muùc tieõu: Hoùc sinh đọc đợc: p ph – nh – g – gh – q – qu – gi – ng – ngh – y – tr Đọc từ ngữ câu ứng dơng tõ 22 đến 27 Viết đợc p ph – nh – g – gh – q – qu – gi – ng – ngh – y – tr; từ ngữ ứng dụng Nghe, hieồu vaứ keồ kể lại đoạn truyện theo tranh truyeọn keồ: Tre ngaứ HS giỏi kể lại đợc 2-3 đoạn truyện theo tranh - GD HS yờu thớch mơn học II/ Chuẩn bò:  Giáo viên: Sách, chữ bảng ôn  Học sinh: Sách, vở, chữ, tập III/ Hoạt động dạy học: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra cũ: -Học sinh đọc viết:y, tr, , y tá, tre ngà - Häc sinh đọc từ: ự chuự yự, trụỷ ve, trớ nhớ, cá trê, bé bò ho (Trâm, Đạt.) -Đọc sách giáo khoa 3/ Dạy học mới: ND - TG -H§ *Hoạt động giáo *Hoạt động viên: học sinh: *Hoạt Trong tuần qua em Học sinh tự gắn động1: học chữ chữ học Giới thiệu gì? Các em gắn vào Gọi số em đọc bài (15 bảng mình phút) -Giáo viên Đọc cá nhân, đồng viết theo thứ tự ô vuông kẻ sẵn Gọi học sinh đọc lại Học sinh nghe -HD hs cách ghép tiếng Học sinh gắn tiếng pho, phô, -Ghép tiếng học phơ, phe, phê với dấu học Học sinh đọc tiếng mới: Cá -Giáo viên đọc nhân, lớp tiếng vừa ghép Đọc cá nhân theo thứ tự GV:Phan Th o Giỏo ỏn tun Kế hoạch d¹y - líp1 TiĨu häc Số Tân Thủy *Hoạt động 2: Luyện đọc từ ứng dụng (5 phút) -Gọi học sinh ghép tiếng đọc lại toàn *Trò chơi tiết: - GVviết bảng từ (SGK) - Giáo viên gạch chân chữ giảng từ: Tre *Hoạt già mọc lâu năm… -Gọi học sinh đánh vần, động đọc từ 3:Viết Giáo viên viết mẫu bảng con: hướng dẫn cách viết (5 phút) từ: tre già, nho -Gọi học sinh đọc nhanh tiếng, từ, chữ bảng *Hoạt động 1: (7 *Nghỉ chuyển tiết: Tiết 2: phút) -Kiểm tra đọc tiết -Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh đọc sai *Hoạt -Đọc câu ứng dụng động 2: Luyện viết *Cho hs nhắc lại cách viết (5phút) - YC hs viÕt vµo vë *Hoạt động 3: *Giáo viên kể chuyện Kể chuyện (10 (Lần 1) -Kể chuyện lần có phút) tranh minh họa.(SGK) -Cho học sinh thảo luận nhóm *Hoạt động 4: Luyện đọc GV:Phan Thị Đào Trêng Hát múa Học sinh đọc, tìm chữ vừa ôn - Nghe Đọc cá nhân, đồng Học sinh quan sát GV viết Viết bảng con: tre già, nho Đọc cá nhân, đồng thanh, Hát múa Đọc bảng lớp Viết: tre già, nho Viết vào tập viết Lắng nghe, nhắc tên đề Quan sát, nghe kể -Thảo luận, cử đại diện lên thi tài - HS TB- Y -Gọi đại diện nhóm lên -HS kh¸ giái kĨ kể theo nội dung tranh - Ghi nhớ * HS kh¸ giái kĨ lại đợc 2-3 đoạn truyện theo ẹoùc baứi saựch: tranh Cá nhân, đồng -Ý nghóa: Truyền thống Giáo ỏn tun Kế hoạch dạy - lớp1 Tiểu häc Số Tân Thủy Trêng SGK(3phút đánh giặc cứu nước trẻ em nước Nam -Học sinh mở sách Giáo viên đọc mẫu Gọi học sinh đọc -Thi tìm tiếng có chữ vừa ôn 4/ Củng cố, Dặn dò: -Nhận xét tiết học Gắn tiếng đọc Toán: Kiểm tra A MụC tiêu: - KiĨm tra kÕt qu¶ häc tËp cđa HS vỊ: - Nhận biết số lợng phạm vi 10, viết sè tõ ®Õn 10 - NhËn biÕt thø tù số dãy số từ đến 10 - Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác - Rèn tính cẩn thận lam B §å dïng d¹y häc : * GV : - PhiÕu ghi ®Ị kiĨm tra * HS : - Bót ; thíc kẻ ; Vở kiểm tra C Dự kiến đề kiểm tra 35 (KĨ tõ lµm bµi) Sè? Sè? 3 10 ViÕt c¸c sè 5, 2, 1, 8, theo thø tù a Tõ bÐ ®Õn lín b Tõ lín ®Õn bÐ GV:Phan Thị Đào Giáo án tuần Kế hoạch dạy - lớp1 Tiểu học S Tõn Thy Trờng Số? Có hình vuông Có hình tam giác Chú ý: Nếu học sinh cha tự đọc đợc, giáo viên hớng dẫn học sinh biết yêu cầu tập D Hớng dẫn đánh giá Bài 1: (2 điểm) Mỗi lần viết số ô trống cho 0,5 điểm Bài 2: (3điểm) Mỗi lần viết số ô trống cho 0,25 điểm Bài 3: (3 điểm) Viết sè theo thø tù: 1, 2, 3, 4, 5, cho 1,5 điểm Viết số theo thứ tự: 8, 5, 4, 3, 2, cho 1,5 điểm Bài 4: (2 điểm) Viết vào chỗ chấmhàng đợc điểm Viết vào chỗ chấm hàng dới đợc điểm Chú ý: Nếu học sinh viết vào chỗ chấm hàng dới cho 0,5 điểm CHIU ễLTON: CHA BÀI KIỂM TRA A MụC tiêu: Giúp HS nhận ưu điểm – tồn kiểm tra - Nhận biết số lượng phạm vi 10, viết số từ đến 10 - Nhận biết thứ tự số dãy số từ đến 10 - Nhận biết hình vng, hình tròn, hình tam giác B Đồ dùng dạy học : * GV : - Phiếu ghi đề kiểm tra * HS : - Bút ; thước kẻ c Các hoạt động dạy học : GV phát kiểm tra – nhận xét chung- cụ thể , chữa từn tập Số? GV:Phan Th o Giỏo ỏn tun Kế hoạch d¹y - líp1 TiĨu häc Số Tân Thủy Trêng Số? 33 4 10 10 4 Viết số 5, 2, 1, 8, theo thứ tự a Từ bé đến lớn b Từ lớn đến bé Số? Có ƠLTV: Có hình vng Có hình tam giác Luyện đọc, viết 27 : Ơn tập I/ Mục tiêu: - Học sinh viết cách chắn âm chữ vừa học tuaàn: p – ph – nh – g – gh – q – qu – gi – ng – ngh – y – tr - Đọc từ ngữ câu ứng dụng - Nghe, hiểu kể lại tự nhiên số tình tiết quan trọng truyện kể: Tre ngà - HSKG kể tồn câu chuyện - HS u thích mơn học II/ Chuẩn bò:  Giáo viên: Sách, chữ bảng ôn  Học sinh: Sách, vở, chữ, tập III/ Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động giáo Hoạt động học viên sinh 1/ Ổn đònh lớp GV:Phan Thị Đào Giáo án tuần KÕ ho¹ch dạy - lớp1 Tiểu học S Tõn Thy 2/ KTbài cũûï: 3/Bài : Tiết 1: *Hoạt động 1:Giới thiệu (15 phút) -Học sinh đọc viết:y, tr, , y tá, tre ngà ý tứ ,chú ý, , trở về, trí nhớ, cá trê, bé bò ho -Đọc sách giáo khoa - HS nhắc lại gắn chữ học vào bảng cài - T cho HS đọc -Giáo viên viết theo thứ tự ô vuông kẻ sẵn Gọi học sinh đọc lại chữ hàng ngang, hàng dọc -Hướng dẫn học sinh cách ghép tiếng G: Những chữ hàng dọc phụ âm, chữ hàng ngang nguyên âm -Ghép tiếng học với dấu học -Giáo viên viết tiếng vừa ghép theo thứ tự -Gọi học sinh ghép tiếng đọc lại toàn -Giáo viên viết bảng từ: nhà ga tre già nho ý nghó -Gọi học sinh đánh 2: vần, đọc từ *Hoạt động Luyện viết (10- -Gọi học sinh đọc nhanh tiếng, từ, chữ 12p) GV:Phan Thị Đào Trêng -Thực hiện: Hà, Bình… -Na Học sinh tự gắn chữ học Gọi số em đọc p – ph – nh – g – gh – q – qu – gi – ng – ngh – y – tr Đọc cá nhân, đồng -Học sinh nghe giáo viên hướng dẫn Học sinh gắn tiếng pho, phô, phơ, phe, phê Học sinh đọc tiếng mới: Cá nhân, lớp Đọc cá nhân Học sinh đọc, tìm chữ vừa ôn tập Đọc cá nhân, đồng Học sinh quan sát giáo viên viết mẫu - HS đọc - 2-3 HS đọc câu ứng dụng - HS nhắc - HS viết - Thảo luận nhóm Giáo án tun Kế hoạch dạy - lớp1 Tiểu học Số Tân Thủy Trêng *Hoạt động 3: Kể chuyện (10 phút bảng - Đại diện nhóm kể -Đọc câu ứng dụng Cho học sinh nhắc lại HS KG k cách viết - T đọc cho HS viết vào số từ: Ghế gỗ… - 3-4 em đọc -Cho học sinh thảo luận 4/ Củng nhóm cố -Dặn -Gọi đại diện nhóm lên kể theo nội dung dò tranh -Gọi kể lại câu chuyện -Ý nghóa: Truyền thống đánh giặc cứu nước trẻ nước Nam - HS đọc lại SGK  Thø 3, ngày 30 tháng năm 2014 Häc vần: Học vần: ôn tập âm chữ ghi âm I Mục tiêu: - Giúp H ôn tập lại âm chữ ghi âm học - H đọc ,viết âm, tiếng, từ học - Đọc câu ứng dụng học II Chuẩn bị: - Phiếu cho H để luyện đọc - Bảng phụ ghi âm, tiếng, từ, câu học III Các hoạt động dạy học Noäi dung Tiết 1/ Ổn định 2/Bài cũ: 3/ Bài mới: * Hoạt động 1: Hoaït động Hoạt động giáo viên học sinh - Gọi H nêu âm học - Viết bảng lớp, nhận xét, ghi điểm * Gới thiệu bài: Ôn tập - Chỉ bảng cho H đọc âm GV:Phan Thị Đào - H nêu - H khác nhận xét, bổ sung - Nghe Giỏo ỏn tun Kế hoạch d¹y - líp1 TiĨu häc Số Tân Thủy luyện đọc Trêng - Sửa sai * Luyện đọc phiếu: - Yêu cầu H luyện đọc từ phiếu theo nhóm - Theo giõi, giúp đỡ H yếu - Treo bảng phụ ghi từ úng dụng - Chỉ bảng cho h đọc - Chỉnh sử phát âm * Luyện đọc câu ứng dụng: - Treo bảng phụ ghi câu úng dụng - Chỉ bảng cho h đọc - Chỉnh sử phát âm * Nghĩ tiết * Hoạt động 2: - Đọc cho hs luyện viết âm, Luyện viết tiếng khó: bảng + tr, kh, qu, nh, ngh, + nghé , nghĩ, trê, già, khô, - Sửa sai Tiết * Hoạt động 1: - Chỉ bảng cho H đọc Luyện đọc lại - Chỉnh sửa phát âm - Kiểm tra số H đọc phiếu - Nhận xét, chấm điểm * Nghĩ tiết - Lớp đọc - H yếu đọc * Hoạt động 2: - G đọc cho h luyện viết âm, tiếng, Luyện viết từ học - Chú ý giúp đỡ H yếu viết - Thu chám số ,nhận xét 4/ Cuûng - Nhận xét tiết học - Dặn H ơn nhà cố -Dặn dò - Viết vào li To¸n - H luyện đọc nhóm - Cá nhân, nhóm, lớp - Đọc thầm - Cá nhân, nhóm, lớp - Hát múa - H viết - Lóp, nhóm, cá nhân đọc - H đọc: - Hát múa - Lắng nghe, ghi nh Phép cộng phạm vi A MụC tiêu: Giúp HS: - Thuộc bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi Làm tập 1, 2, - Giáo dục học sinh tính tự học, cẩn thận, sáng tạo học tập B Đồ DùNG DạY - HọC: *GV: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp *HS : - Bộ thực hành toán ; SGK ; Bảng ; Vở BT toán ô li C CáC HOạT ĐộNG D¹Y - HäC chđ u: GV:Phan Thị Đào Giáo án tun Kế hoạch dạy - lớp1 Tiểu học Số Tân Thủy Néi dung I Bµi cò: (5’) II Bài mới: HĐ1.Gthiệu bài: (1) HĐ2 GT phép cộng, bảng cộng phạm vi 3: Hoạt động GV -Trả kiểm tra, nhận xét - GV nêu mục tiªu tiÕt häc a HD HS häc phÐp céng 1+1=2 - GV cho HS quan sát hình vẽ nêu có gà, thêm gà Hỏi có tất gà ? GV vừa (10) vào mô hình, vừa nêu: Một gà thêm gà đợc gà - Một thêm Gọi HS nêu lại - GV: ta viÕt thªm b»ng nh sau: 1+1=2, dÊu + gọi cộng: Đọc là: cộng - Hái sè HS: céng b»ng mÊy ? b HD HS häc phÐp céng 2+1=3 theo bớc tơng tự nh 1+1=2 c HD HS häc phÐp céng 1+2=3 theo bíc t¬ng tù nh ®èi víi 2+1=3 d Sau mơc a, b, c bảng giữ lại công thức: 1+1=2; 2+1=3; 1+2=3 -Hỏi vài HS để ghi nhớ công thức cộng phạm vi đ HD HS quan sát hình vÏ ci cïng (cã tÝnh chÊt kh¸i qu¸t vỊ phÐp cộng * Giải lao: (2) học) nêu câu hỏi để HĐ3 HD HS học sinh bớc đầu biết thùc hµnh 2+1=3, 1+2=3 tøc lµ 2+1 céng còng giống 1+2 (vì phạm vi 3: 3) (12) - YC HS múa hát GV:Phan Th o Trờng Hoạt động HS - HS nghe nhận xét - HS nghe giới thiệu - HS quan sát hình vẽ học (hoặc mô hình tơng ứng) để nêu thành vấn đề - HS nêu lại tóan - HS tự nêu câu trả lời - Một gà thêm gà đợc gà -1 số HS nêu lại: thêm đợc - HS ®äc: céng b»ng - HS lên bảng viết lại, đọc lại: 1+1=2 - cộng - số HS đọc phép cộng bảng - HS trả lời nhận biết đợc: 2+1=3, 1+2=3 tức 2+1 giống 1+2 (vì cïng b»ng 3) - Hát múa - C¶ líp thùc - HS đặt tính theo cột dọc, số viết thẳng Giỏo ỏn tun Kế hoạch dạy - líp1 TiĨu häc Số Tân Thủy II Cđng cốDặn dò: (5) Trờng Bài 1: HD HS cách làm làm chữa Bài 2: GV GT cách viết phép cộng theo cột dọc, cách làm tính theo cột dọc Bài 3: HD HS cách làm bài, tổ chức cho HS thi đua nối đúng, nối nhanh - Cho HS đọc lại phép cộng phạm vi - Về học bài, xem trớc 27 cột làm tính chữa - HS nêu cách làm làm tính chữa - HS thi đua nối nhanh 1+2=3; nối céng víi 3.( HS: K,G) - Cho HS ®äc l¹i phÐp céng ph¹m vi (HS: TB,Y) - Ghi nhớ Thø 4, ngày tháng 10 năm 2014 Toán: Luyện tập A MụC tiêu: Giúp HS củng cố về: - Bảng cộng làm tính cộng phạm vi - Tập biểu thị tình hỡnh v phép tính cộng - Làm tập 1, 2, (cột 1), 5(a) - Giáo dục học sinh tính tự học, cẩn thận, sáng tạo học tập B Đồ DùNG DạY - HọC: * GV : - Tranh vÏ ( BT 4, 5) ; Bảng phụ - Hộp đồ dùng Toán * HS : - SGK ; Bảng ; VBT Toán ô li - Hộp đồ dùng Toán C CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC: Nội dungT.Gian I Bài cũ: (5) Hoạt động GV -Cho số HS nhắc lại phép tính cộng phạm vi 3, làm BT1, nhận xét cũ Hoạt động HS -1số HS nhắc -HS khác nhận xét, bổ sung II.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: (2) - GV nêu mục tiêu tiết học - HS nghe giới thiệu HĐ2 HD HS làm BT: (21) Bài 1: HD HS nhìn tranh - HS viết xong phÐp GV:Phan Thị Đào Giáo án tuần KÕ hoạch dạy - lớp1 Tiểu học S Tõn Thy * Giải lao: (2) vẽ, nêu toán viÕt phÐp céng øng víi t×nh hng tranh + = 3, + = Bài 2: HD HS nêu cách làm làm chữa * Tổ chức trò chơi Bài 3: HD HS nêu cách làm ( ch yờu cu HS lm ct 1) III Củng cốDặn dò: (5) đ Bài 5a: Giúp HS nêu cách làm - Gióp HS biÕt ph¶i viÕt phÐp céng 1+1=2 råi cho vài HS giải thích phải viết phép cộng 1+1=2 ? Cho HS nhắc lại phép cộng phạm vi - Về ôn bài, chuẩn bị tiết sau: Phép cộng phạm vi Trờng tính, nêu lời phép tính đó: vào 2+1=3 nêu hai cộng ba - HS nêu cách làm - Đổi chéo cho để chữa * HS tiến hành chơi - HS nêu yêu cầu: viết số thích hợp vào ô trống làm chữa - HS nhận xét kết làm cuối 1+2=2+1 - HS nhìn tranh nêu toán viết dấu + vào ô trống để có 1+2=3 đọc cộng - HSG: nêu lại toán thảo luận nhóm bàn xem nên viết GT phải viết 1+1=2 - Vài HSTB, Y: nhắc lại HOẽC VAN Bài 28 : CHỮ THƯỜNG – CHỮ HOA I/ Mục tiêu:  Bíc đầu nhận diện đợc chữ in hoa Đọc đợc câu ứng dụng chữ in hoa câu øng dông  HSKG hiểu số từ ngữ qua tranh vẽ, hình minh họa SGK  Lun nãi từ 2,3 câu theo chủ đề Ba Vì GD học sinh chăm học II/ Chuẩn bò:  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy học: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra cũ: -Học sinh đọc viết số từ, đọc âm học GV:Phan Thị Đào Giáo án tuần Kế hoạch dạy - lớp1 Tiểu học S Tân Thủy 3/ Bài mới: ND - TG -H§ *Hoạt động 1: Nhận diện chữ hoa (10 phút) *Hoạt động 2: Lun ®äc (15 phút) *Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút) *Hoạt động giáo viên: *Giới thiệu bài: Chữ thường, chữ hoa -Giáo viên treo bảng chữ thường, chữ hoa cho học sinh quan sát -Giáo viên đọc mẫu H: Chữ in hoa gần giống chữ in thường, kích thước lớn hơn? Chữ in hoa không giống chữ in thường - Cho học sinh thảo luận nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét, bổ sung *Trò chơi tiết: - Gọi học sinh đọc bài: Giáo viên vào chữ in hoa, học sinh dựa vào chữ in thường để nhận diện đọc - Giáo viên chữ hoa, chữ thường - Gọi em: em chỉ, em đọc Tiết 2: - Đọc tiết - Đọc câu ứng dụng -Xem tranh: H: Tranh vẽ gì? - Giáo viên chữ: Bố, Kha, Sa Pa +Giảng: Chữ Bố đầu câu Tên riêng: Kha, Sa GV:Phan Thị Đào Trêng *Hoạt động học sinh: - Quan sát - Theo dõi - Nghe Chữ in gần giống chữ in thường: C – E – Ê … Chữ in hoa khác chữ in thường: A –  – Ă Thảo luận nhóm Học sinh trình bày H¸t móa Cá nhân, đồng - HS thc hin HS đọc tiết - HS đọc Xem tranh Bố mẹ cho bé chò Kha nghỉ hè Sa Pa -Đọc chữ in hoa: Cá nhân, đồng Đọc câu Theo dõi Quan saựt tranh Giỏo ỏn tun Kế hoạch d¹y - líp1 TiĨu häc Số Tân Thủy *Hoạt động 2: Luyện nói (10 phút) Hoạt động 3: Đọc SGK Trêng Pa - Giáo viên theo dõi, sửa chữa - Giáo viên đọc mẫu - Giải thích: Sa Pa thò trấn nghỉ mát đẹp thuộc tỉnh Lào Cai * Xem tranh - Giảng: Núi Ba Vì thuộc huyện Ba Vì, tỉnh Hà Tây - Giáo viên gợi ý cho học sinh nói về: Sự tích Sơn Tinh, Thủy Tinh, nơi nghỉ mát, bò sữa - Ghi tên chủ đề: Ba Vì Học sinh nói nội dung giáo viên gợi ý Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp - 2-3 HS đọc - Cho hs ẹoùc SGK toàn nội dung häc 4/ Củng cố: -Giáo viên treo báo lên bảng gọi học sinh lên nhận biết nhanh chữ in hoa 5/ Dặn dò: -Dặn HS làm tập  Thứ 5, ngày tháng 10 nm 2014 Học vần Bài 29 : IA I/ Mục tiêu:  Học sinh ®äc ia, tía toõ; từ câu ứng dụng Viết đợc: ia, tía tô Luyện nói từ 2, câu theo chủ đề: Chia quà HSKG: Hiểu nghĩa số từ ngữ qua tranh, hình minh họa SGK - GD HS u thích mơn học II/ Chuẩn bò:  Giáo viên: Bảng phụ  Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy học: 1/ Ổn đònh lớp: GV:Phan Th o Giỏo ỏn tun Kế hoạch d¹y - líp1 TiĨu häc Số Tân Thủy Trêng 2/ Kiểm tra cũ: -Học sinh đọc viết chữ in hoa -Đọc SGK Hà, Trâm 3/ Bài mới: ND - TG *Hoạt động giáo viên: Tiết 1: *Hoạt *Viết bảng: ia động 1: H: Đây vần gì? Dạy vần -Phát âm: ia (15 phút) -Hướng dẫn HS gắn vần ia -Hướng dẫn HS phân tích vần ia *Hoạt động 2: Viết bảng (5 phút) -Hướng dẫn HS đánh vần vần ia -Đọc: ia -Hươáng dẫn học sinh gắn: tía -Hươáng dẫn hs phân tích tiếng -Hướng dẫn học sinh đánh vần -Treo tranh giới thiệu: tía tô -Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc -Đọc phần *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng (5 phút) *Nghỉ tiết: -Hướng dẫn cách viết ia, tía tô Vn ia :Vieỏt chửừ i, lia buựt viết chữ a -Cho hs viÕt b¶ng -Nhận xét, sửa sai *Hoạt *HD hs Đọc từ ứng dụng tờ bìa vỉa hè mía tỉa -HD HS nhận biết tiếng có ia -Hướng dẫn HS đánh GV:Phan Thị Đào *Hoạt động học sinh: Vần ia Cá nhân, lớp Thực bảng gắn Vần ia có âm i đứng trước, âm a đứng sau: Cá nhân - Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực bảng gắn Cá nhân Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, nhóm Hát múa - Theo dõi -HS viết bảng – em đọc bìa, vỉa, mía, tỉa Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp - 2-3 HS Hát múa Giáo án tuần KÕ ho¹ch dạy - lớp1 Tiểu học S Tõn Thy động 1: Luyện đọc (5 phút) *Hoạt động 2: Luyện viết (5 phút) Trêng vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn *Nghỉ chuyển tiết Tiết 2: -Đọc tiết +H: Tranh vẽ gì? -Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chò Kha tỉa -Giáo viên đọc mẫu -Đọc toàn *HD Luyện viết -Lưu ý nét nối chữ dấu *Hoạt -Thu chấm, nhận xét động 3: *Nghỉ tiết: Luyện -Treo tranh: nói: H: Ai chia quà cho (5 phút) bạn nhỏ tranh? H: Các bạn nhỏ tranh vui hay buồn? H: Khi nhận quà em nói với người cho quà? Nhận *Hoạt tay động 4: -Nêu lại chủ đề: Chia HS đọc quà SGK (4 phút) * HS đọc SGK Cá nhân, lớp bạn nhỏ nhổ cỏ, chò tỉa Cho học sinh đọc thầm em đọc Nhận biết tiếng có ia Cá nhân, lớp Viết vào tập viết Hát múa Cá nhân, lớp - HSTB,Y: Bµ chia quà cho bạn nhá H: Các bạn nhỏ tranh rÊt vui Nói cảm ơn Nhận tay HSG: Nãi mét vài câu chủ đề chia quà (theo gợi ý trên) Caự nhaõn, lớp đọc - Cho học sinh đọc bµi 4/ Củng cố: - Chơi trò chơi tìm tiếng mới: cá lia thia, chim chìa vôi 5/ Dặn doứ: -Daởn HS học sinh đọc lại Toán Phép cộng phạm vi A MụC tiêu: Giúp HS: - Thuc bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi Làm đợc tập 1, 2, - Giáo dục học sinh tính tự học, cẩn thận, sáng tạo học tập B Đồ DùNG DạY - HọC: *GV: - đồ dùng dạy học toán lớp GV:Phan Th o Giỏo ỏn tun Kế hoạch dạy - lớp1 Tiểu học S Tõn Thy Trờng - mô hình, vật thật phù hợp với hình vẽ häc *HS : - SGK ; Bé ®å dïng häc toán ; VBT ô li C CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC chủ yếu: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS I Bài cũ: (5) - Nhắc lại công thức cộng - HS thực phạm vi 3, làm BT 1, 2; - HS viết đọc nhận xét cũ phép cộng II Bài mới: HĐ1 Giới - Cách GT phép tính - HS tự nêu vấn đề thiệu bài: (2) cộng: tóan, tự giải HĐ2 GT phép + = 4, + = 4, + phép cộng thích hợp, cộng, bảng = theo bớc tơng tự ghi nhớ công thức cộng nh phÐp céng ph¹m vi céng theo chiỊu ph¹m vi 4: 3 + = 4, = + (10’) H§2 HD HS thực hành Bài 1: HD HS cách làm - HS tự nêu cách làm cộng làm chữa phạm vi 4: Bài 2: tơng tự bài (13) - HS nêu cách làm Bài 4: Cho HS nêu cách làm GT cách làm làm - HS nêu toán trao đổi ý kiến xem nên viết - Cho HS đọc lại phép cộng GT phải viết phạm vi nh ? III Củng cố- Về học bài, chuẩn bị tiết - Vài HS nhắc lại Dặn dò: (5) sau luyện tập Nhận xét, tuyên dơng Chiu: ễL TON: PHẫP CNG TRONG PHẠM VI I Mục tiêu: - Củng cố khắc sâu phép cộng phạm vi - H vận dụng làm tập tập -Đối với H G nắm cấu tạo số làm tốt tập II,Chuẩn bị: Vở tập toán III, Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1:Giao việc *Yêu cầu lớp mở tập *Mở tập (20-22') - H dẫn H quan sát nêu lệnh - H nêu lệnh làm GV:Phan Th o Giỏo ỏn tun Kế hoạch d¹y - líp1 TiĨu häc Số Tân Thủy - Hướng dẫn H làm - Chú y tiếp sức H yếu - H giỏi làm 3,4 Trêng 1àHS khác nhận xét, sửa sai - H làm HĐ2:Chữa bài: Bài 1: Tính * H yếu nêu kết * Gọi H yếu nêu kết 1àHS khác nhận xét, sửa - Chốt kết sai Bài 2: Tính *Gọi H nêu kết * H yếu nêu kết 1û - Chốt công thức cộng phạm *6 H nối tiếp nêu kết vi - H khác nhận xét bổ sung Bài 3:Nối * chữa bảng phụ - Chốt cách nối pt với kết *Gọi H G nhìn vẽ nêu BT viết phép Bài 4:Viết phép tính phù hợp tính (8-10') - Gợi ý H nêu PT khác - Y/c đọc phép cộng pv4 Củng cố- dặn dò (2 3') *Dặn chuẩn bị cho học sau * H lắng nghe, ghi nhớ LCĐ: Bài 11 I/ Mơc tiªu: - Gióp hs viÕt đúng, đẹp chữ ng, ngh, y, tr tõ: y tá, ý nghĩ, cá trê - RÌn kÜ viết đúng, đẹp, nét - GD HS có ý thức cẩn thận, biết nắn nót viết đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Vở luyện chữ đẹp, bảng kẻ ô, chữ mẫu y, tr III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG - HĐ 1/ Kiểm tra: (3 phút) 2/ Bài mới: *Giới thiệu HĐ1: HD viết (13 - 15 phút) GV:Phan Th o Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Đọc cho hs viÕt g, gi, cụ già HS viÕt b¶ng Nêu mục tiêu tiết học, ghi đề - Theo dõi - GV giíi thiƯu ch÷ ng, ngh viÕt thêng Cã chữ ghép lại ? Ch÷ ng cã mÊy chữ ghép lại HS quan s¸t nÐt Giáo ỏn tun Kế hoạch dạy - lớp1 Tiểu häc Số Tân Thủy Trêng +GV viÕt mÉu ch÷ ng, nêu cách viết u tiờn vit õm n sau viết tiếp -HS tËp viÕt trªn âm g cho âm g dính liền với nét kh«ng kết thúc âm n… ViÕt b¶ng + YC hs viÕt không, viết - HS quan sát bảng -Tơng tù giíi thiƯu ngh, tr, y - HS viÕt b¶ng từ ứng dụng: y tá, ý nghĩ, cá trờ - Cho HS viết bảng HĐ2: Viết vở: - HS lÊy vë (15 - 17 phót) GV nhËn xÐt chØnh sưa *Cho hs lÊy vë, bót ®Ĩ viÕt - Thực - HD cho hs t thÕ ngåi viết HS viết - YC hs đọc chữ mẫu ë vë - YC hs viÕt vµo vë tõng * Nhận xét - Lng nghe dòng Dặn dò: - Chấm bài, nhận xét *Nhận xét học, dặn sau LVCĐ: Bài 12 I/ Mơc tiªu: - Gióp hs viÕt ®óng, ®Đp c¸c vần: ia, ua, ưa, oi, từ: tỉa lá, mùa mưa, đua ngựa, ngà voi, cỏi vũi - Rèn kĩ viết đúng, đẹp, nÐt - GD HS cã ý thøc cÈn thËn, biÕt nắn nót để viết đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Vở luyện chữ đẹp, bảng kẻ ô, chữ mẫu mía, cua, ngựa III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG - HĐ Hoạt động giáo viên 1/ KiĨm tra: (1 phót) 2/ Bµi míi: *Giíi thiƯu bµi H§1: HD viÕt (13 - 15 phót) - §äc cho hs viÕt y, tr, tre , tre ngà Nªu mơc tiêu tiết học, ghi đề -GV giới thiệu cỏc vần ia, ua, ưa, oi, -Các vần gồm my ch ghộp li? +GV viết mẫu , nêu cách viÕt Viết vần ia: ta viết chữ i sau GV:Phan Th o Hoạt động học sinh HS viÕt b¶ng - Theo dõi - chữ ghép lại Cã ch÷: c, u, a HS quan sát Giỏo ỏn tun Kế hoạch dạy - líp1 TiĨu häc Số Tân Thủy Trêng lia bút viết thêm chữ a cho nét kết thúc chữ I dính liền với chữ a HS tËp viÕt không Tng t cỏc cũn li Viết bảng + YC hs viết không, viết bảng HS quan s¸t -T cho HS viết từ: tỉa lá, mùa mưa, đua ngựa, ngà voi, vòi - Lưu ý khoảng cách chữ -HS viÕt b¶ng bàng chữ o - Cho HS viÕt bảng GV nhận xét chỉnh sửa HĐ2: Viết vở: HS viÕt vë (15 - 17 phót) *Cho hs lÊy vë, bót ®Ĩ viÕt - HD cho hs t thÕ ngồi viết - YC hs đọc chữ mẫu - YC hs viết vào dòng 1/2 lớp - ChÊm bµi, nhËn xÐt * NhËn xÐt *NhËn xÐt học, dặn Dặn dò: sau Thứ , ngày tháng 10 năm 2014 TËp viÕt CỬ TẠ – TH XẺ – CHỮ SỐ I/ Mục tiêu:  HS viết đúng: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, c¸ rô, phá cỗ kiễu chữ viết thờng, cỡ vừa theo cì ch÷ TËp viÕt líp  Viết độ cao, khoảng cách, ngồi viết tư * Häc sinh khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định  Gíao dục học sinh tính tỉ mỉ, cẩn thận II/ Chuẩn bò:  GV: mẫu chữ, trình bày bảng  HS: vở, bảng III/ Hoạt động dạy học chủ yếu : 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra cũ: -HS viết bảng lớp: mơ, do, ta, thơ 3/ Dạy học mới: ND - TG *Hoạt động giáo *Hoạt động viên: học sinh: *Hoạt Giới thiệu: cử tạ, thợ Nhắc đề GV:Phan Thị Đào Giỏo ỏn tun Kế hoạch dạy - lớp1 TiĨu häc Số Tân Thủy động 1: *Hoạt động 2: Viết bảng (7 phút) *Hoạt động : viết vào vở(15 phút) Trêng xẻ, chữ số -GV giảng từ -Gv hd học sinh đọc từ -Viết mẫu hd cách viết -Cử tạ: Điểm đặt bút nằm đường kẻ ngang Viết chữ xê (c), lia bút viết chữ u, lia bút viết dấu móc chữ u, lia bút viết dấu hỏi chữ Cách chữ o Viết chữ tê (t), lia bút viết chữ a, lia bút viết dấu nặng chữ a -Tương tự hd viết từ: thợ xẻ, *Nghỉ tiết: -Hướng dẫn viết vào -Lưu ý tư ngồi, cầm viết * Häc sinh kh¸, giái viết đợc đủ số dòng quy định caự nhaõn , lớp Theo dõi nhắc cách viết Viết bảng Hát múa Lấy , viết 4/ Củng cố: -Cho học sinh thi đua viết chữ cử tạ, thợ xẻ, chữ số theo nhóm 5/ Dặn dò: Dặn HS tập rèn chữ  TẬP VIẾT NHO KHÔ – NGHÉ Ọ – CHÚ Ý I/ Muùc tieõu: HS vieỏt ủuựng chữ : nho khoõ, ngheự où, chuự yự, cá trê, mía kiễu ch÷ viÕt thêng, cì võa theo vë TËp viÕt líp  Viết độ cao, khoảng cách, ngồi viết ủuựng tử theỏ * Học sinh khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định GDHS tớnh tổ mổ, cẩn thận II/ Chuẩn bò: GV:Phan Thị Đào Giáo án tun Kế hoạch dạy - lớp1 Tiểu học Số Tân Thủy Trêng  GV: mẫu chữ, trình bày bảng  HS: vở, bảng III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: 2/ Kiểm tra cũ: -HS viết bảng lớp: cử tạ, thợ xẻ, chữ số 3/ Dạy học mới: Hoạt động *Hoạt động giáo *Hoạt động viên: học sinh: *Hoạt động GV giíi thiƯu nho khô, Nhắc đề 1: Giới thiệu nghé ọ, cá nhân , lớp bài: (1phút) -GV giảng từ *Hoạt động -Gv hd học sinh đọc Theo dõi nhắc 2: Viết bảng từ cách viết -Viết mẫu HD cách (8 phút) - Ghi nhớ viết -Nho khô: Điểm đặt bút nằm đường kẻ ngang Viết chữ en nờ (n), nối nét viết Viết bảng chữ h , lia bút viết chữ ê Cách chữ o Viết Hát múa chữ ca (k), nối nét viết *Hoạt động Lấy , viết chữ hát (h), lia bút : Luyện viết chữ o, lia bút viết viết dấu mũ chữ o (15 phút) -Tương tự hướng dẫn viết từ: *Nghỉ tiết: -Hướng dẫn viết vào -Lưu ý tư ngồi, cầm viết -GV quan sát, giúp đỡ emyếu 4/ Củng cố: -Cho học sinh thi đua viết chữ cử tạ, thợ xẻ, chữ số theo nhóm 5/ Dặn dò: -Dặn HS tập rèn chữ Chiều: GV:Phan Thị Đào Giáo án tuần KÕ hoạch dạy - lớp1 Tiểu học S Tõn Thủy Trêng Luyện tập L Tốn I.Mơc tiªu : Gióp HS : - Cđng cè vỊ cÊu t¹o sè 10 - Thứ tự số dãy số từ đến 10, xếp số theo thứ tự xác định - So sánh số phạm vi 10 - Nhận biết hình học - HS tích cực chủ động,tự học, có ý thức vơn lên học tập II.ĐDDH:Bảng phụ III.Các HĐ dạy học chđ u NDKT-TG 1.Bµi cò: (5phót) 2.Bµi míi: (30 phót) - Bài1:Điền số - Bài2:Viết số thích hợp vào ô trống - Bài 3:Điền dấu thích hợp vào chỗ trống - Bài 4:Sắp xếp số cho trớc theo thứ tự - Bài 5:Nhận dạng tìm số hình 3.Củng cố ,dặn dò: (1- Hoạt động giáo viên -Y/c làm :Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn từ lớn đến bé.(bảng phụ) -Nhận xét , ghi điểm - Bài1:Số? Nhận xét chốt cấu tạo số 10 -Bài 2:Số? + Yêu cầu HS nêu cách làm + Chữa chốt thứ tự số -Bài 3:Điền dấu , = +Y/c HS nêu y/c +Chữa chốt cách so sánh sè: Số lớn ta đưa miệng nón số ú -Bài 4: HD HS xếp số cho theo TT từ bé đến lớn từ lớn đến bé Chữa chốt cách làm: ta vit lân lượt số bé nhất… - Bµi 5:Cho HS tìm SL hình tam giác Nhận xét chốt số lợng hình tam giác a hỡnh, b hỡnh GV:Phan Th o Hoạt động h s - 2HS làm bảng lớp - HSTB, Y (Thảo luận nhóm) làm bảng Lớp nhận xét -HSlàm VBT -1HS làm bảng phụ Lớp nhận xét, (HSTB,Y ®äc kq) - HS nªu y/c cđa BT - HS làm VBT.1HS làm bảng phụ - Lớp nhận xét đọc kết - HS nêu yêu cầu -HS làm bảng Lớp nhận xét đọc kết - HS làm vở- 1HS làm bảng phụ Lớp nhận xét đọc TT số - Ghi nh Cho HS thảo luận nhóm bàn HSTB, Y nêu kết - HSKG nêu kết hợp Giỏo ỏn tun Kế hoạch dạy - lớp1 Tiểu học Số Tân Thủy 2phót) Trêng -NhËn xÐt giê häc vào hình tam giác Lớp nhận xét bổ sung Sinh hoạt lớp I/ Mục tiêu: - Nhận xét tình hình học tập tuần đề phơng hớng tuần tới - Giỏo dc HS v sinh mơi trường - Gi¸o dơc c¸c em thùc nghiêm túc nề nếp II/ Tiến hành 1) Nhận xét, đánh giá * Ưu điểm: - Duy trì tốt nề nếp học tập - Đi học chuyên cần, - Đồ dùng học tập, sách vở, tơng đối đầy đủ - Thực tốt sinh hoạt * Nhợc điểm: - số em tiếp thu cßn chËm ( Bình, Anh ) - Cßn số em cha lời cô vệ sinh cá nhân 2) Kế hoạch tuần tới: - Thực tèt nÒ nÕp häc tËp - Phải học thuộc trc n lp - Đi học phải đầy đủ, ®óng giê - Thực tốt hoạt động Đội 3, Giáo dục môi trường: - Nhắc HS không ăn quà vặt trường - Phải xả rác nơi quy định - Đi tiểu tiện đại tiện phải nơi quy định sau đạ tiện xong phải rửa tay xà phòng - Vệ sinh lớp học khu vực phân công - Thực tốt chăm sóc bồ hoa cảnh  GV:Phan Thị Đào Giáo án tuần ... ? b HD HS häc phÐp cộng 2 +1= 3 theo bớc tơng tự nh 1+ 1=2 c HD HS häc phÐp céng 1+ 2=3 theo bớc tơng tự nh 2 +1= 3 d Sau mục a, b, c bảng giữ lại công thức: 1+ 1=2; 2 +1= 3; 1+ 2=3 -Hỏi vài HS để ghi nhớ... Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, nhóm Hát múa - Theo dõi -HS viết bảng – em đọc bìa, vỉa, mía, tỉa Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp - 2-3 HS Hát múa Giáo án tuần Kế hoạch dạy - lớp1 Tiểu học... Theo dõi Quan sát tranh Giáo án tuần Kế hoạch dạy - lớp1 Tiểu học S Tân Thủy *Hoạt động 2: Luyện nói (10 phút) Hoạt động 3: Đọc SGK Trêng Pa - Giáo viên theo dõi, sửa chữa - Giáo viên đọc mẫu - Giải