De cuong Tai chinh tien te (2 tin chi)

ĐỀ CƯƠNG MƠN HỌC TÀI CHÍNH – TIỀN TỆ Thơng tin chung  Tổng số tín chỉ:  Điều kiện tham dự: sau hồn tất mơn học:  Kinh tế vi mô;  Kinh tế vĩ mơ;  Giảng viên:  PGS.TS Sử Đình Thành  GVC Ths Nguyễn Anh Tuấn  PGS.TS Vũ Thị Minh Hằng  Ths Trương Minh Tuấn  PGS.TS.Bùi Thị Mai Hoài  Ths Bùi Thành Trung  GVC TS.Diệp Gia Luật  Ths Bùi Duy Tùng Giới thiệu môn học Môn học cung cấp kiến thức tài – tiền tệ như: Lý luận tài cấu trúc hệ thống tài chính; lý luận tiền tệ; khái quát nội dung khâu tài hệ thống tài (tài cơng, tài doanh nghiệp, hệ thống ngân hàng định chế tài trung gian phi ngân hàng); tín dụng - lãi suất hoạt động thị trường tài Mục tiêu môn học Kết thúc môn học này, sinh viên có khả hiểu thơng tin tài – tiền tệ; mơ tả giải thích chế vận hành hệ thống tài thị trường tài chính, luân chuyển nguồn tài hệ thống tài chính; phân tích mối quan hệ tiền tệ, tín dụng, lãi suất thị trường tài Vận dụng kiến thức học từ môn học này, sinh viên có thể: (i) lý giải vấn đề thực tiễn lĩnh vực tài - tiền tệ (như: lựa chọn cấu trúc tài chính, biến động lãi suất, định phân bổ nguồn lực tài chủ thể tài ); (ii) làm sở cho việc phân tích vấn đề có liên quan mơn học khác Ngồi ra, thơng qua phương pháp giảng dạy tích cực việc đề nguyên tắc phải tuân thủ tham gia môn học, sinh viên phát triển khả tư duy, hoàn thiện kỹ mềm thái độ Cụ thể, sau kết thúc môn học, sinh viên đạt mục tiêu tư duy, kiến thức, kỹ thái độ sau:  Tư duy: Bước đầu hình thành khả tư hệ thống tư phản biện việc phân tích, tổng hợp, đánh giá vấn đề tài – tiền tệ  Kiến thức:  Hiểu sử dụng thuật ngữ tài – tiền tệ, thuật ngữ gắn liền với hoạt động kinh tế diễn hàng ngày tài chính, nguồn tài chính, hệ thống tài chính, cấu trúc tài chính, cấu trúc vốn, lãi suất, tránh thuế, cổ phiếu, trái phiếu, chứng khoán phái sinh v.v…;  Hiểu cách hoạt động tài chủ thể tài hệ thống tài Hiểu rõ luân chuyển nguồn lực tài chủ thể tài chính, sở để đưa định tài chính, phương thức kiểm tra tài biết vận dụng hiểu biết thực tiễn sống công việc;  Hiểu nguyên lý hoạch định thuế góc nhìn doanh nghiệp (để tối thiểu hóa chi phí thuế cách hợp pháp);  Hiểu cách biết vận dụng lý thuyết thị trường hiệu quả, lý thuyết tài hành vi, lý thuyết thông tin bất cân xứng, lý thuyết ba bất khả thi… để lý giải xử lý số vấn đề tượng tài – tiền tệ  Phân tích mối quan hệ tiền tệ, tín dụng, lãi suất thị trường tài  Kỹ năng: Kỹ chun mơn:  Bước đầu có khả phân tích tổng hợp liệu dạng đơn giản để mơ tả thực trạng tài – tiền tệ  Biết cách sử dụng biểu đồ, đồ thị, sơ đồ khối, mơ hình tốn đơn giản để mơ tả giải thích tượng hay kiện tài – tiền tệ Kỹ mềm: Trong trình học, sinh viên rèn luyện kỹ như: kỹ phát giải vấn đề; kỹ làm việc nhóm; kỹ thuyết trình  Thái độ: Thơng qua qui định học tập (mục 9) kết hợp với phương pháp giảng dạy tích cực học tập chủ động, mơn học góp phần xây dựng thái độ trung thực, hợp tác, tôn trọng qui định, thiện ý học hỏi Đề cương tổng quát Những nội dung tối thiểu mà sinh viên cung cấp qua mơn học gồm:  Cấu trúc tài Tổng quan tài  Sự đời phát triển tài  Bản chất tài  Thu nhập lợi nhuận  Hoạch định thuế Trung gian tài  Chức tài  Khái niệm, đặc điểm phân loại  Hệ thống tài  Vai trò Đại cương tiền tệ  Một số định chế trung gian tài tiêu biểu  Khái quát đời phát triển  Bản chất chức Tín dụng lãi suất  Cung – cầu tiền tệ  Khái niệm đặc điểm tín dụng  Lạm phát  Các hình thức tín dụng  Lãi suất Tài cơng  Khu vực cơng tài cơng Thị trường tài  Ngân sách nhà nước  Khái niệm cấu  Các quỹ, định chế tài nhà nước  Thị trường tiền tệ  Chính sách tài khóa  Thị trường tài hiệu thơng tin Tài doanh nghiệp  Thị trường vốn  Bản chất vai trò Tài liệu tham khảo (A) Giáo trình Nhập Mơn Tài Chính Tiền Tệ Chủ biên PGS.TS Sử Đình Thành TS Vũ Thị Minh Hằng Chủ biên, xuất 2008 (B) Mishkin, F S., 2004, The Economics of Money, Banking and Financial Markets, 7th Edition, Pearson Addison Wesley, Boston (C) Những tài liệu khác tài – tiền tệ Phân bổ chương trình học (7 buổi, buổi tiết) Ngày (số tiết) Nội dung giảng dạy Tài liệu đọc (chương, Chuẩn bị sinh Ghi (tên chương, phần, phương phần) viên pháp giảng dạy) (bài tập, thuyết trình, giải tình huống…) Ngày  Khảo sát ban đầu, giới (A): Chương - Đọc trước tài (4 tiết) thiệu vể môn học (B) : Chapter liệu; tự nghiên 29/9 Tạp chí Ngân hàng thống cách làm cứu khái niệm 2010-2013 việc phạm trù tài  Lý Luận bản tài chính; đời chính phát triển +Bản chất tài phạm trù tài +Chức tài chính +Hệ thống tài -(A): Chương 2; 5; -(B) Chapter 1, 3,14, 17,18 -Tạp chí Phát triển kinh tế, Tạp chí Tài chính, Tạp chí Ngân hàng xuất 2011 - 2013 (liên quan đến viết lạm phát) Đọc trước tài liệu; -(A): Chương - Tạp chí Phát triển Khu vực cơng tài kinh tế, Tạp chí Tài chính, Tạp chí Ngân cơng hàng xuất 2009Ngân sách nhà nước 2012 (liên quan đến viết TCC) Đọc trước tài liệu=> trả lời câu hỏi GV gợi ý học liệu (trao đổi với thành viên nhóm); Ngày  Tài chính doanh nghiệp (A): Chương9 (4 tiết) (B): Chapter 8/10 +Cấu trúc tài doanh nghiệp +Cấu trúc nguồn vốn tài trợ kinh doanh + Thu nhập lợi nhuận + Hoạch định thuế Thảo luận lớp vài tình mà GV gợi ý - Đọc trước tài liệu; tự nghiên cứu khái niệm, vai trò tài doanh nghiệp; cấu trúc tài sản; thu nhập phân phối thu nhập Ngày  Trung gian tài chính (A): Chương 4,11,12 (4 tiết) +Vai trò trung gian tài (B): Chapter 9, 10,12 - Đọc trước tài liệu; tự nghiên Ngày  Những vấn đề (4 tiết) tiền tệ sách 1/10 tiền tệ +Sự đời phát triển tiền tệ +Bản chất chức tiền tệ +Cung cầu tiền tệ lạm phát +Chính sách tiền tệ Ngày  (4 tiết) 3/10 Tài chính công 10/10 kinh tế +Một số trung gian tài tiêu biểu: Định chế ngân hàng (NHTM,…); Định chế phi NH(CTy bảo hiểm,…)  Ngày  (4 tiết) 15/10 - Ngày  (4 tiết) 17/10 cứu khái niệm, phân loại đặc điểm trung gian tài chính; tự nghiên cứu trung gian tài lại Kiểm tra kỳ Tín dụng Lãi suất Khái niệm tín dụng; Các hình thức tín dụng Khái niệm lãi suất; loại công cụ nợ giá Các loại lãi suất Cơ chế hình thành lãi suất (A): Chương 3,4 (B): Chapter 4,5 Tổng quan thị (A): Chương 15 (B) Chapter 7, 28 trường tài - Thị trường tiền tệ - Thị trường vốn - Đọc trước tài liệu; tự nghiên cứu vai trò tín dụng; loại lãi suất; nhân tố ảnh hưởng đến lãi suất; cấu trúc rủi ro cấu trúc kỳ hạn lãi suất - Đọc trước tài liệu; tự nghiên cứu hình thành phát triển thị trường tài chính; vai trò thị trường tài Chuẩn bị thuyết trình (5) Tra cứu trên web để lấy thông tin hoạt động thị trường chứng khoán Việt Nam: http://www.ssc.g ov.vn/ http://www.hsx vn/ http://www.hastc org.vn/ - - Đánh giá Điểm học phần bao gồm thành phần sau: Nội dung đánh giá Đánh giá trình Tỷ lệ đánh giá 30% (1a) Kiểm tra nhóm, tập nhóm (1c) Kiểm tra kỳ (cá nhân) Thi cuối kỳ 70%  Hình thức: Trắc nghiệm (khơng tham khảo tài liệu làm bài)  Nội dung: toàn nội dung chương trình mơn học Tổng cộng 100% Trang thiết bị hỗ trợ: - Bảng, viết, micro - Projector Các thông tin khác:      Yêu cầu sinh viên vào lớp giờ, tham dự lớp tối thiểu 80% số buổi học; làm tập nhóm kiểm tra kỳ cuối kỳ cách nghiêm túc, tuyệt đối khơng copy người khác, nhóm khác; Sinh viên phải chuẩn bị trước buổi lên lớp để nắm bắt giảng lớp để tham gia cách tích cực vào hoạt động lớp; Trên lớp sinh viên tham gia vào giảng cách đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi giảng viên, trình bày quan điểm vấn đề giảng, tham gia thảo luận nhóm chủ đề mà giảng viên đặt ra, thảo luận chiều sinh viên giảng viên, chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm hiểu biết vấn đề có liên quan đến học… Trong số buổi học, sinh viên nhóm sinh viên yêu cầu nghiên cứu, thuyết trình trước lớp học buổi hơm Sinh viên nhóm sinh viên tiếp tục trả lời câu hỏi sinh viên khác giảng viên để làm rõ vấn đề học Giảng viên chốt lại vấn đề chính, liên hệ với kiện có tính thời liên quan đặt hướng nghiên cứu sâu cho sinh viên; Lớp học tổ chức theo hướng tự học tự tìm tòi nghiên cứu; cụ thể, câu hỏi sinh viên vấn đề sinh viên thắc mắc, trước tiên giảng viên cung cấp tài liệu nguồn thông tin (internet, sách, báo chí,…) có liên quan để sinh viên nghiên cứu tự tìm câu trả lời./- ... giá Các loại lãi suất Cơ chế hình thành lãi suất (A): Chương 3,4 (B): Chapter 4,5 Tổng quan thị (A): Chương 15 (B) Chapter 7, 28 trường tài - Thị trường tiền tệ - Thị trường vốn - Đọc trước tài... hỏi sinh viên vấn đề sinh viên thắc mắc, trước tiên giảng viên cung cấp tài liệu nguồn thơng tin (internet, sách, báo chí,…) có liên quan để sinh viên nghiên cứu tự tìm câu trả lời./- ... huống…) Ngày  Khảo sát ban đầu, giới (A): Chương - Đọc trước tài (4 tiết) thiệu vể môn học (B) : Chapter liệu; tự nghiên 29/9 Tạp chí Ngân hàng thống cách làm cứu khái niệm 2010-2013 việc phạm trù