1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

giao an lich su 11 bai 13

4 148 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 143 KB

Nội dung

TIẾT 14 - BÀI 13: NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 - 1939) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: - Nêu vươn lên mạnh mẽ nước Mĩ sau Chiến tranh giới thứ nhất, đặc biệt thời kỳ bùng phát kinh tế Mĩ thập niên 20 kỉ XX - Hiểu tác động khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 nước Mĩ sách Tổng thống Rudơven việc đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng, bước vào thời kỳ phát triển Kỹ năng: Biết sử dụng, khai thác tranh ảnh, ảnh lịch sử, biết tư so sánh để rút học LS Thái độ: - Giúp HS nhận thức chất TBCN Mĩ, mâu thuẫn gay gắt lòng XHTB Mĩ - Bồi dưỡng ý thức đắn đấu tranh chống áp bóc lột XHTB II.THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC 1.Giáo viên - Bản đồ nước Mĩ lược đồ giới sau Chiến tranh giới thứ - Một số tranh ảnh, tư liệu nước Mĩ - Bảng, biểu đồ tình hình kinh tế xã hội Mĩ (trong SGK) Học sinh: SGK, ghi III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: (?) Nêu ngắn gọn giai đoạn phát triển nước Đức hai CTTG? (?) Chính phủ Hitle thực sách kinh tế, trị đối ngoại năm 1933 - 1939? Vào mới: - GV dẫn dắt vào số câu hỏi: Trong CTTG I, nước Mĩ có tham gia khơng? Khi kết thúc chiến tranh nước Mĩ có điểm đặc biệt so với nước khác? - HS trả lời, GV chốt ý: CTTG I mang lại “cơ hội vàng” cho nước Mĩ, giúp kinh tế Mĩ phát triển nhanh chóng Ra khỏi chiến với tư cách nước thắng trận, chủ nợ nước Châu Âu, Mĩ vươn lên số giới trải qua nhiều bước thăng trầm Để hiểu rõ vấn đề này, tìm hiểu học hơm Dạy mới: Hoạt động GV – HS Hoạt động 1: Tập thể - cá nhân KTCB I Nước Mĩ năm 1918 - 1929 - GV sử dụng đồ giới, xác định vị Tình hình kinh tế trí nước Mĩ đồ - Sau CTTG I, Mĩ trở thành nước tư giàu (?) Nguyên nhân phát triển KT mạnh Mĩ? - Nguyên nhân: - HS: Được đại dương bao bọc Sau CT, + CTTG tạo “cơ hội vàng” cho Mĩ giành nhiều lợi từ việc bán hàng hóa, + Tích cực cải tiến kĩ thuật vũ khí, tổn thất ít, chủ nợ châu Âu + Mở rộng quy mô sản xuất (trên 20 tỉ đôla) Mĩ tham chiến từ tháng 1/1917 nước thắng trận, đóng vai trò quan trọng chiến thắng đồng minh nên Mĩ trở thành trọng tài đàm phán dẫn đến hòa ước với - Biểu hiện: Vécxai => giành nhiều quyền lợi + CN: → chiếm 485 sản lượng Cn TG Vượt -(?): Biểu phát triển? qua cường quốc A, P, Đ, I, NB → Đứng đầu TG số ngành CN sx ô tô, thép, dầu mỏ + Tài chính: trở thành chủ nợ TG Chiếm 605 dự trữ vàng giới (?) Nền kinh tế Mĩ phát triển tự bộc lộ - Hạn chế: nguy gì? + Chưa sử dụng hết cơng suất - HS trả lời, GV chốt ý ghi bảng + Phát triển không đồng bộ, cân đối cung cầu (?) Tình hình CT - XH Mĩ sau CTTG I? Tình hình trị, xã hội Vì kinh tế Mĩ phát triển đời - Chính phủ Đảng Cộng hòa đề cao sống người lao động chưa cao? phồn vinh kinh tế; thi hành sách đối - HS đại diện trả lời, HS khác bổ sung sau nội không tiến GV chốt ý - Đời sống người lao động chưa cải thiện => Phong trào đấu tranh công nhân Hoạt động 2: Tập thể - cá nhân - Tháng 5/1921, Đảng Cộng sản Mĩ đời II Nước Mĩ năm 1929 - 1939 - GV gợi lại kiến thức cũ câu hỏi: Cuộc khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933) Nguyên nhân khủng hoảng Mĩ kinh tế (1929 - 1933) Mĩ? - Tháng 10/1929, khủng hoảng bắt đầu tài - HS nhớ lại kiến thức trả lời ngân hành sau lan sang ngành - GV nhấn mạnh “chủ nghĩa tự do” khác phát triển kinh tế Mĩ - Khủng hoảng kinh tế dẫn đến khủng hoảng - GV cho HS đọc đoạn chữ nhỏ nhận xét trị, xã hội biểu đồ hình 35 sau GV chốt ý (?) Hồn cảnh đời nội dung Chính sách Tổng thống Mĩ Chính sách mới? Rudơven - HS trả lời - Để thoát khỏi khủng hoảng, Tổng thống Mĩ - GV giới thiệu vắn tắt Tổng thống Rudơven đề Chính sách Rudơven: ơng thuộc Đảng Dân chủ, tổng - Nội dung: thống thứ 32 Mĩ, người + Nhà nước can thiệp tích cực vào KT LS trúng cử tổng thống nhiệm kì + Giải nạn thất nghiệp liên tiếp, nhà trị tư sản khơn khéo, + Đưa đạo luật phục hồi KT đầy tài - Tác động: Kinh tế Mĩ phục hồi phát (?) Tác động Chính sách triển Nước Mĩ khỏi khủng hoảng nước Mĩ? - Đối ngoại: - GV hướng dẫn HS khai thác biểu đồ để + Chính sách láng giềng thân thiện trả lời + Trung lập với vấn đề quốc tế (?) Chính sách đối ngoại Mĩ? - GV sách đối ngoại mềm dẻo, thiết thực Tuy nhiên sách trung lập tạo điều kiện cho CNPX tự hành động Củng cố, dặn dò: - GV nêu câu hỏi kiểm tra HS để củng cố học: + Tình hình nước Mĩ năm 1918 - 1929 nào? + Chính sách Tổng thống Rudơven đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng nào? - HS học cũ - đọc trước ... không? Khi kết thúc chiến tranh nước Mĩ có điểm đặc biệt so với nước khác? - HS trả lời, GV chốt ý: CTTG I mang lại “cơ hội vàng” cho nước Mĩ, giúp kinh tế Mĩ phát triển nhanh chóng Ra khỏi chiến... hành sách đối - HS đại diện trả lời, HS khác bổ sung sau nội không tiến GV chốt ý - Đời sống người lao động chưa cải thiện => Phong trào đấu tranh công nhân Hoạt động 2: Tập thể - cá nhân - Tháng... 1933) Mĩ? - Tháng 10/1929, khủng hoảng bắt đầu tài - HS nhớ lại kiến thức trả lời ngân hành sau lan sang ngành - GV nhấn mạnh “chủ nghĩa tự do” khác phát triển kinh tế Mĩ - Khủng hoảng kinh tế dẫn

Ngày đăng: 18/12/2017, 18:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w