Tuần 27 từ ngày 3/03 đến ngày 08/03 -2015 Tiết 27 LỢI DỤNG ĐỊA HÌNH ĐỊA VẬT I MỤC TIÊU Về kiến thức: Giúp học sinh nắm ý nghĩa, yêu cầu, nguyên tắc tư động tác lợi dụng loại địa hình, địa vật, làm sở vận dụng hoạt động thực tiễn chiến đấu Về kỹ năng: Nắm khái niệm, nguyên tắc tư động tác lợi dụng địa hình, địa vật Vận dụng linh hoạt tư thế, động tác học phù hợp với loại địa hình, địa vật cụ thể Về thái độ Nghiêm túc, ý lắng nghe, ghi chép đầy đủ, tích cực luyện tập II CHUẨN BỊ: Giaó viên: Tranh ảnh địa hình địa vật Súng AK – Tạo địa hình để luyện tập Học sinh: Đọc - SGK, chuẩn bị đúng, đủ trang phục theo quy định trước lên lớp III PHƯƠNG PHÁP: Thực hành IV TTIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức lớp: 1’ - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: 1' Trong trình học vận dụng chiến đấu người chiến sỹ đòi hỏi phải biết dựa vào địa hình địa vật để lợi dụng phục vụ cho chiến đấu, hôm thầy giới thiệu cho "Lợi dụng địa hình địa vật" Hoạt động 1: Thời gian 14 phút Hoạt động thầy trò Nội dung I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐỊA HÌNH, ĐỊA VẬT: Thầy: Thế địa hình địa Khái niệm địa hình, địa vật che khuất, che đỡ vật che khuất? a Địa hình, địa vật che khuất Trò: Thảo luận trả lời Là địa hình, địa vật che hành động, không chống đỡ đạn bắn thẳng, mảnh (bom, pháo, cối, lựu ) địch xuyên qua Ví dụ: bụi cây, bụi cỏ Thầy: Thế địa hình địa rậm rạp, cánh cửa vật che đỡ? Trò: Thảo luận trả lời Thầy: Thế địa hình địa vật chống trải ? Trò: Thảo luận trả lời Hoạt động 2: Thời gian 20 phút Hoạt động thầy trò b Địa hình, địa vật che đỡ Là địa hình, địa vật chống đỡ đạn bắn thẳng, mảnh (bom, pháo, cối, lựu ) địch, đồng thời che kín hành động địa hình, địa vật che khuất Ví dụ: Mơ đất, gốc cây, bờ ruộng, vật kiến trúc kiên cố c Địa hình trống trải Là nơi khơng có vật che khuất che đỡ Ví dụ: bãi phẳng, đồi trọc, mặt đường Nội dung 2.Ý nghĩa, yêu cầu việc lợi dụng địa hình địa vật Thầy: Cho biết ý nghĩa yêu a Ý nghĩa cầu việc Lợi dụng địa hình, Lợi dụng địa hình, địa vật để che khuất che đỡ địa vật để che khuất che hành động ta, dùng vũ khí tiêu diệt địch thuận lợi, bảo đỡ? vệ Trò: Thảo luận trả lời b u cầu - Quan sát địch địch khó phát ta - Tiện đánh địch địch khó đánh ta - Hành động phải khéo léo, bí mật, tinh khơn - Ngụy trang phù hợp, không làm rung động thay đổi hình dáng, màu sắc địa vật lợi dụng - Tránh lợi dụng địa vật đột xuất 3- Những điểm ý lợi dụng: Khi lợi dụng vật cụ thể phải vào nhiệm vụ, ý định hành động mình; tình hình địch; thời tiết; ánh sáng; hình dáng; tính chất; màu sắc vật lợi dụng để xác định Thầy: Cho biết điểm cách lợi dụng cho phù hợp ý việc Lợi dụng địa hình, Trước lợi dụng phải xác định rõ: địa vật để che khuất che - Lợi dụng để làm gì? (quan sát, vận động, ẩn nấp, bắn súng, đỡ? ném lựu đạn, làm công sự, bố trí vật cản…) Trò: Thảo luận trả lời - Vị trí lợi dụng đâu? (phía sau, bên phải, bên trái, hay phía trước, cách xa hay gần vật lợi dụng…) - Vận dụng tư thế, động tác nào? (đứng, quỳ, nằm, đi, chạy hay bò…) Hành động lợi dụng: nhẹ nhàng thận trọng hay nhanh, mạnh… Củng cố (4 phút) Địa hình gì? Địa vật gì? Lợi dụng địa hình địa vật để làm chiến đấu? Dặn dò: (1 phút) Chuẩn bị phần IV Rút kinh nghiệm Tuần 28 từ ngày 10/03 đến ngày 16/03 -2015 Tiết 28 LỢI DỤNG ĐỊA HÌNH ĐỊA VẬT I MỤC TIÊU Về kiến thức: Giúp học sinh nắm ý nghĩa, yêu cầu, nguyên tắc tư động tác lợi dụng loại địa hình, địa vật, làm sở vận dụng hoạt động thực tiễn chiến đấu Về kỹ năng: Nắm khái niệm, nguyên tắc tư động tác lợi dụng địa hình, địa vật Vận dụng linh hoạt tư thế, động tác học phù hợp với loại địa hình, địa vật cụ thể Về thái độ Nghiêm túc, ý lắng nghe, ghi chép đầy đủ, tích cực luyện tập II CHUẨN BỊ: Gi viên: Tranh ảnh địa hình địa vật Súng AK – Tạo địa hình để luyện tập Học sinh: Đọc - SGK, chuẩn bị đúng, đủ trang phục theo quy định trước lên lớp III PHƯƠNG PHÁP: Thực hành IV TTIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức lớp: 1’ - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: 1' Trong trình học vận dụng chiến đấu người chiến sỹ đòi hỏi phải biết dựa vào địa hình địa vật để lợi dụng phục vụ cho chiến đấu, hơm thầy giới thiệu cho "Lợi dụng địa hình địa vật " Hoạt động 1: Thời gian 14 phút Hoạt động thầy trò Nội dung II CÁCH LỢI DỤNG ĐỊA HÌNH, ĐỊA VẬT Lợi dụng địa hình, địa vật che khuất Lợi dụng vật che khuất chủ yếu để che kín số hành động như: quan sát, vận động, ẩn nấp làm công bố trí vật cản để tiêu diệt địch a.Vị trí lợi dụng: + Tuỳ theo thời tiết, ánh sáng, tính chất kín đáo màu sắc vật lợi dụng để lợi dụng phía sau, bên sườn Thầy: làm mẫu động tác lợi dụng địa hình địa vật che khuất Trò: Theo dõi quan sát thực hành động tác thực địa Thầy: đánh giá cách thực hành HS Hoạt động Hoạt động thầy trò Thầy: làm mẫu động tác lợi dụng địa hình địa vật che đỡ Trò: Theo dõi quan sát thực hành động tác thực địa Thầy: đánh giá cách thực hành HS phía trước, gần xa vật lợi dụng + Đối với vật che khuất kín đáo: Dù điều kiện thời tiết, ánh sáng, màu sắc lợi dụng phía sau vật Ban đêm, vật lợi dụng có màu sắc ánh sáng (sáng, tối) phù hợp với người lợi dụng bên cạnh phía trước + Đối với vật che khuất khơng kín đáo: chủ yếu lợi dụng phía sau Nếu phía địch có ánh sáng nhiều phía ta lợi dụng sát gần vật; ánh sáng phía ta nhiều phía địch khơng nên lợi dụng Nếu phía ta địch có ánh sáng nhau, vị trí lợi dụng phải xa vật khoảng cách phù hợp b Tư động tác lợi dụng: Tuỳ theo vật lợi dụng cao hay thấp, to hay nhỏ để vận dụng tư phù hợp Vận dung tư đi, chạy, bò, trườn (khi vận động), đứng, quỳ, nằm (khi ẩn nấp), phải thấp nhỏ vật lợi dụng - Hành động lợi dụng phải bí mật, khéo léo, thận trọng, khơng làm rung động, thay đổi màu sắc hình dạng vật lợi dụng Thời gian 20 phút Nội dung Lợi dụng địa hình, địa vật che đỡ Lợi dụng địa hình, địa vật che đỡ chủ yếu để có tư vững vàng, dùng hoả lực tiêu diệt địch xác, đồng thời tránh đạn bắn thẳng, mảnh (bom, pháo, cối, lựu ) địch, gây thiệt hại cho ta Trong trường hợp cần che giấu hành động lợi dụng vật che đỡ a Vị trí lợi dụng: - Lợi dụng để che giấu hành động quan sát, vận động, ẩn nấp vị trí lợi dụng vật che khuất - Lợi dụng để bắn súng, ném lựu đạn, làm công sự, bố trí vật cản Vị trí chủ yếu phía sau phía sau bên phải b.Tư thế, động tác lợi dụng: - Tuỳ theo vật lợi dụng cao hay thấp để vận dụng tư đứng, quỳ hay nằm bắn Củng cố (4 phút) Nhắc lại vấn đề chung địa hình địa vật Dặn dò: (1 phút) Chuẩn bị cơng tác phòng khơng nhân dân IV Rút kinh nghiệm ... vệ Trò: Thảo luận trả lời b u cầu - Quan sát địch địch khó phát ta - Tiện đánh địch địch khó đánh ta - Hành động phải khéo léo, bí mật, tinh khôn - Ngụy trang phù hợp, không làm rung động thay... đủ, tích cực luyện tập II CHUẨN BỊ: Gi viên: Tranh ảnh địa hình địa vật Súng AK – Tạo địa hình để luyện tập Học sinh: Đọc - SGK, chuẩn bị đúng, đủ trang phục theo quy định trước lên lớp III PHƯƠNG... 1: Thời gian 14 phút Hoạt động thầy trò Nội dung II CÁCH LỢI DỤNG ĐỊA HÌNH, ĐỊA VẬT Lợi dụng địa hình, địa vật che khuất Lợi dụng vật che khuất chủ yếu để che kín số hành động như: quan sát, vận