Mơgiãnnởnhiệtchấtrắncôngnghệthựcảo Nguyễn Thị Thu Hương Trường Đại học Côngnghệ Đại học Quốc gia Hà Nội Luận văn ThS Luật: 60 38 40 Người hướng dẫn : PGS.TS Đỗ Năng Toàn Năm bảo vệ: 2013 59 tr Abstract Khái quát thựcảomơgiãnnởnhiệt vật rắn Trình bày khái quát thựcảo ứng dụng, khái niệm giãnnởnhiệt vật rắn tốn mơgiãnnởnhiệtMơgiãnnởnhiệtcuả vật rắn kỹ thuật particle Trình bày vấn đề việc mơ kỹ thuật particle môgiãnnởnhiệt vật rắn kỹ thuật thực ảo.Tiến hành thử nghiệm Trình thử nghiệm cho tốn mơgiãnnởnhiệt vật rắn, kịch thí nghiệm chương trình thử nghiệm Keywords Hệ thống thông tin; Thực ảo; Thí nghiệm mơ phỏng; Giãn nở; Chấtrắn Content Trong năm gần côngnghệ thông tin đạt bước phát triển nhảy vọt phần cứng lần phần mềm Những ứng dụng vào sống ngày phong phú, đa dạng thiết thực Từ lĩnh vực khoa học bản, kinh tế kỹ thuật lĩnh vực như: giải trí, du lịch, khơng ứng dụng khơng có ứng dụng thiết thực hiệu côngnghệ thông tin Sự phát triển không ngừng máy tính làm cho số lĩnh vực khó phát triển trước có khả phát triển đạt thành tựu đáng kể Chúng ta kể đến lĩnh vực như: hệ chuyên gia, hệ xử lý thời gian thực, thực ảo(Virtual reality) lĩnh vực phát triển mạnh mẽ giới côngnghệmô Thực ảo môi trường ba chiều phát sinh, tổng hợp điều khiển thơng qua máy vi tính nhằm mục đích mô lại giới thực giới theo tưởng tượng người Nó cho phép người dùng thông qua thiết bị ngoại vi tương tác với vật, tượng giới ảo giống tương tác với vật, tượng giới thực Hiện nay, thấy tin học chương trình quản lý, kế tốn, hay trang web mà thấy tin học có phát triển theo chiều sâu, phục vụ ngành cơng nghiệp sản xuất như: Tự động hóa điều khiển, khai thác, thăm dò, hàng khơng, qn …Đặc biệt giáo dục người ta trọng vào việc phát triển tư tin học túy, mà khơng đưa mơ hình để áp dụng tin học nhà trường, nhằm phát triển tư người cách tồn diện có khả sáng tạo Bên cạnh phát triển côngnghệmô giới, việc xây dựng giảng điện tử cổ vũ phát triển mạnh mẽ điều kiện thực tế Việt Nam Yêu cầu đổi phương pháp giảng dạy trọng nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường học, trường phổ thông Trong giáo dục phổ thông, giãnnởnhiệtchất mà cụ thể chấtrắn khái niện quan trọng, liên quan đến nhiều tượng tự nhiên sở cho ngành công nghiệp, khai thác, thiết kế…Ứng dụng côngnghệthựcảo việc mơ q trình sinh trưởng hay thí nghiệm ảo có khả tương tác giúp học sinh, sinh viên dễ hình dung nắm bắt vấn đề mà lý thuyết đưa Đề tài “Mô giãnnởnhiệtchấtrắncơngnghệthực ảo” xây dựng nhằm mục đích sâu vào nghiên cứu phương thức đặc biệt sử dụng mơ nói chung mơgiãnnởnhiệtchấtrắn nói riêng, hiểu rõ kỹ thuật mơ hình hóa 3D thựcảomôgiảnnởnhiệtchấtrắncơngnghệthựcảo Xây dựng số thí nghiệm ảo có liên quan tới chấtrắngiãnnở nhiệt, phục vụ nhà trường phổ thơng Với mục đích đề tài gồm chương sau đây: Chương 1: Khái quát thựcảomôgiãnnởnhiệtchấtrắn Chương trình bày khái quát thựcảo ứng dụng, khái niệm giãnnởnhiệtchấtrắn tốn mơgiãnnởnhiệt Chương 2: Mơgiãnnởnhiệtchấtrắn kỹ thuật particle Trong chương luận văn trình bày vấn đề việc mô kỹ thuật particle mơgiãnnởnhiệtchấtrắn kỹ thuật thựcảo Chương 3: Chương trình thử nghiệm Chương trình bày chương trình thử nghiệm cho tốn mơgiãnnởnhiệtchất rắn, kịch thí nghiệm chương trình thử nghiệm Hy vọng đề tài đem lại số kiến thức ứng dụng thực tế vào thí nghiệm giảng dạy nhà trường cơngnghệ giải trí, nghiên cứu khoa học Vì thời gian khả có hạn, nên nội dung nghiên cứu chương trình thử nghiệm khơng thể tránh sai sót Rất mong nhận quan tâm, giúp đỡ đóng góp ý kiến thầy cơ, bạn bè để tác giả áp dụng để tài vào nhiều lĩnh vực thiết thực sống TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt Lê Khắc Bình, Nguyễn Nhật Khánh, Bài giảng Cơ sơ vật lý chất rắn, ĐH Khoa học tự nhiên TPHCM Mai Tiến Dũng (2011), Nghiên cứu số kỹ thuật biểu diễn trạng thái khuôn mặt, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Côngnghệ thông tin Truyền thông Đại học Thái Nguyên 3.Nguyễn Văn Huân (Chủ biên) – Vũ Đức Thái (2006), Kỹ thuật lập trình mơ giới thực dựa Morfit, Nxb Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội 4.Nguyễn Văn Huân, Tổng quan mô nước thực ảo, Hội nghị khoa học Khoa Côngnghệ Thông tin - Đại học Thái Nguyên, 10/12/2006 5.Vũ Đức Thông ( 2010), Nghiên cứu kỹ thuật mô lửa phương pháp Particle ứng dụng, Luận văn Thạc sĩ, Trường ĐH Công nghệ, ĐHQG Hà Nội Đỗ Thị Thanh Tồn ( 2008), Mơ nước côngnghệthực ảo, Luận văn Thạc sĩ, Trường ĐH Công nghệ, ĐHQG Hà Nội Tiếng Anh 1.ASCHER, U., AND BOXERMAN, E 2002 On the modied conjugate gradient method in cloth simulation (submitted to) The Visual Computer 2.Particle-based Viscoelastic Fluid Simulation Simon Claves, Philippe Beaudoin, and Pierre Poulin, LIGUM, Dept.IRO University De Montreal 3.Samuel R Buss (2003), “3D Computer Graphics: A mathematical approach with OpenGL”, Cambridge University Press John R.Vacca: VRML Bringing Virtual Reality to the Internet ... dụng mô nói chung mơ giãn nở nhiệt chất rắn nói riêng, hiểu rõ kỹ thuật mơ hình hóa 3D thực ảo mơ giản nở nhiệt chất rắn công nghệ thực ảo Xây dựng số thí nghiệm ảo có liên quan tới chất rắn giãn. .. giãn nở nhiệt chất rắn tốn mơ giãn nở nhiệt Chương 2: Mơ giãn nở nhiệt chất rắn kỹ thuật particle Trong chương luận văn trình bày vấn đề việc mô kỹ thuật particle mô giãn nở nhiệt chất rắn kỹ... giãn nở nhiệt, phục vụ nhà trường phổ thơng Với mục đích đề tài gồm chương sau đây: Chương 1: Khái quát thực ảo mơ giãn nở nhiệt chất rắn Chương trình bày khái quát thực ảo ứng dụng, khái niệm giãn