đề ibo 2016 ngày 2 tại việt nam

Kỳ thi Olympic Sinh học Quốc tế lần thứ 27 Ngày 17-23 tháng năm 2016 Hà Nôi, Việt Nam BÀI THI LÝ THUYẾT PHẦN B Tổng điểm: 50 Thời gian làm bài: 180 phút 1/57 BÀI THI LÝ THUYẾT - PHẦN B 2/57 CÁC EM THÍ SINH THÂN MẾN, Hãy viết Mã thí sinh vào cho sẵn Viết tên câu trả lời bút vào Phiếu trả lời Chỉ câu trả lời ghi Phiếu trả lời tính điểm ​ Phần B gồm 50 câu hỏi: Q.51 - Q.60: Sinh học tế bào Q.61 - Q.68: Giải phẫu sinh lý học thực vật Q69 - Q80: Giải phẫu sinh lý học động vật Q81 - Q83: Tập tính học Q.84 - Q.93: Di truyền học Tiến hóa Q94 - Q.98: Sinh thái học Q.99 - Q.100: Hệ thống học Đối với câu hỏi trắc nghiệm lựa chọn Đúng/Sai, ghi vào Phiếu trả lời phát biểu phát biểu Đúng hay Sai Đánh dấu “√” cho câu Đúng Sai phần tương ứng Phiếu trả lời Nếu em cần thay đổi câu trả lời, em gạch ngang câu trả lời cũ viết vào câu trả lời Cách tính điểm cho câu hỏi: Nếu trả lời tất câu, em điểm Nếu trả lời câu, em 0.6 điểm Nếu trả lời câu, em 0.2 điểm Nếu trả lời câu, em không nhận điểm (0) Em dùng thước kẻ máy tính cầm tay cung cấp Em dừng việc làm đặt bút xuống có chng báo kết thúc thời gian làm Cho Phiếu trả lời Bộ câu hỏi vào phong bì cấp Chúc em may mắn!!! 3/57 SINH HỌC TẾ BÀO Q.51 Một nhà khoa học chuẩn bị thành phần quan trọng để sàng lọc nhanh chất ức chế enzyme protein kinase Thứ nhất, gen mã hóa protein kinase nối với gen mã hoá protein vỏ chủ yếu phage T7 Khi biểu vi khuẩn, protein dung hợp lắp ghép tạo thành vỏ capsid phage, enzyme kinase nằm bề mặt ngồi Thứ hai, phân tử tương tự ATP (analog of ATP) bám vào vị trí bám ATP enzyme kinase gắn với hạt từ Thứ 3, chuẩn bị chất cần nghiên cứu hợp chất thử nghiệm vi hạt từ tính có ATP analog thử nghiệm phage bám vào vi hạt từ tính phage T7 chứa vỏ capsid có enzyme kinase dung hợp thử nghiệm vết tan Hình Q.51 Sàng lọc chất ức chế enzyme protein kinase tiềm Để kiểm tra khả bám chất nghiên cứu vào enzyme kinase, phage có hoạt tính kinase trộn với vi hạt từ tính giếng đĩa 96 giếng Sau chất thử nghiệm, pha nồng độ khác nhau, cho vào giếng Các hỗn hợp ủ 25oC, lắc nhẹ nhàng, sau hạt hút xuống đáy lực từ tính mạnh, thành phần khơng bám vào hạt bị rửa trôi Cuối cùng, phage bám vào hạt lại tách khỏi hạt cách sử dụng lượng dư thừa phân tử tương tự ATP (ATP analog) bám vào hạt tính đếm số lượng vết tan chúng tạo thành đĩa cấy trải vi khuẩn (Hình Q.51) Hãy câu sau hay sai viết vào Phiếu trả lời A Khi trình bám đạt tới mức cân bằng, tất phân tử chất ức chế tiềm bám vào enzyme kinase B Các chất thử nghiệm thể hoạt tính ức chế cao thí nghiệm phải bám vào khe bám ATP enzyme kinase C Sự khác biệt nhỏ q trình tiến hố vị trí bám ATP bảo thủ enzyme kinase cho phép xác định enzyme kinases đặc hiệu D Nếu chất thử nghiệm có khả bám mạnh số vết tan thu thấp 4/57 Q.52 Giả sử em xác định gen nấm men rượu, tương đồng với gen mã hóa tiểu đơn vị enzyme telomerase từ động vật nguyên sinh Sau em tạo mơt đột biến đích làm gen chủng lưỡng bội nấm men sau cảm ứng để tạo bào tử sinh tế bào đơn bội Tất bốn bào tử nảy mầm tốt, em tạo khuẩn lạc đĩa thạch Cứ sau ngày, em cấy ria lại khuẩn lạc lên môi trường thạch đĩa Sau lần cấy chuyển liên tục vậy, hệ sau số bào tử ban đầu sinh trưởng kém, chí khơng sinh trưởng Em lấy tế bào từ đĩa gốc nuôi 3, ngày để tách chiết ADN, sau cắt mẫu ADN vị trí cách điểm khởi đầu vùng lặp lại đầu mút nhiễm sắc thể khoảng 35 nucleotit Phân tách phân đoạn điện di, lai chúng với mẫu dò đặc hiệu đầu mút đánh dấu phóng xạ (các băng màu tối) (Hình Q.52) Giả thiết thời gian hệ Hình Q.52 Phân tích đầu mút nhiễm sắc thể tế bào từ bào tử nấm men rượu đơn bội (S1đến S4) ngày khác (t) WT nấm men lưỡng bội bình thường Hãy câu sau Đúng hay Sai điền vào Phiếu Trả lời A Độ dài trung bình đầu mút nấm men rượu 300 nucleotit B Bào tử thiếu enzyme tổng hợp đầu mút telomerase C Đầu mút nhiễm sắc thể nấm men rượu không 20 nucleotit sau lần nhân đôi nhiễm sắc thể D Các nấm men rượu đầu mút có kích thước tế bào bình thường 5/57 Q.53 Sự tái cung cấp ôxy sau giai đoạn thiếu ơxy gây nên tình trạng tổn thương tế bào tim Một số quan trọng đánh giá chức tim điện màng ty thể, đánh giá thông qua khả thấm màng với chất nhuộm màu (mang điện dương, có màu xám hình có màu đỏ hình đính kèm với đề thi) tích lũy nhiều ty thể hoạt động mạnh điện tích âm chúng Hình minh họa thí nghiệm xử lý tế bào đơn lẻ gồm bước gây thiếu hụt ôxy/tái cung cấp ôxy (HR) (1) hai trường hợp tế bào điều trị không điều trị thuốc A trước gây thiếu hụt ôxy Ảnh tế bào chụp thời điểm (a, b, c) Thuốc A Cường độ thấm màu (% so với đường sở) Low O2 Normal O2 HR Dùng thuốc A xử lý thiếu hụt oxy Thời gian (phút) No translation found Hãy cho biết câu hay sai viết vào phiếu trả lời A Như nêu Hình Q.53.2(a), tế bào tim thuộc loại tế bào vân B Thiếu hụt ôxy dẫn đến giảm đột ngột pH chất ti thể C Việc dùng thuốc A trước xử lý theo mơ hình HR tốt cho tế bào phòng ngừa phá vỡ điện màng ti thể điều kiện HR D Hình ảnh chụp nhóm dùng thuốc A trước xử lý theo mơ hình HR hình (2) hình ảnh chụp nhóm khơng dùng thuốc A trước xử lý hình (3) 6/57 Q.54 Các glycoprotein chống đóng băng (Antifreeze glycoproteins (AFGPs)) có khả ức chế hình thành băng đá thiết yếu khả sống sót nhiều lồi cá biển đóng băng, nơi thường có nhiệt độ độ C Một AFGP điển hình cấu thành từ đơn vị ba nucleotit lặp lại, alanyl-threonyl-alanyl (Ala-ThrAla)n nối với disaccharide qua liên kết glycosidic nhóm hydroxyl thứ hai vị trí axit amin threonine Để xác định nhóm hóa học ảnh hưởng tới hoạt tính chống đóng băng glycoprotein này, nhà khoa học tổng hợp nhiều phân tử tương tự AFGP khác cách biến đổi cấu trúc phần đường phần peptit việc thay ba nhóm R1, R2 R3 nêu Hình Q.54 với nhóm hóa học khác ghi lại hoạt tính chống đóng băng Hình Q.54 Cấu trúc AFGP điển hình Các kết nghiên cứu nêu bảng sau R1 HO N-actetyl N-Acetyl N-Acetyl O-Acety N-Acetyl R2 CH3 CH3 H CH3 CH3 CH3 R3 Galactosyl Galactosyl Galactosyl H H Galactosyl-Galactosyl Hoạt tính chống đóng băng Khơng Có Khơng Có Khơng Khơng Hãy cho biết câu sau hay sai viết vào Phiếu trả lời A Một disaccharide bám vào vị trí threonine cần thiết cho hoạt tính chơng đóng băng B Một đột biến có vị trí threonine bị thay serine làm giảm hoạt tính chống đóng băng C Nhóm N-acetyl vị trí C-2 cần thiết cho hoạt tính chống đóng băng D Số lượng motif lặp lại gen AFGP số lồi có quan hệ gần gũi ADN polymerase hoạt động thiếu xác chép 7/57 Q.55 Tiểu đơn vị F1 (một protein chu chất màng) enzym ATP synthetase xúc tác tổng hợp ATP sử dụng lực vận chuyển proton chịu trách nhiệm cho quay vòng tiểu đơn vị F0 (phức hợp protein màng đầy đủ) theo hướng F1 cấu tạo từ tiểu đơn vị alpha tiểu đơn vị beta xếp theo cách khác quanh trục trung tâm tiểu đơn vị gamma Để nghiên cứu quay này, Masasuke Yoshida cộng gắn sợi actin đánh dấu huỳnh quang vào tiểu đơn vị gamma xem chuyển động cấu trúc phát huỳnh quang sợi actin Bể chứa Hình Q.55A Gắn sợi actin đánh dấu vào ATP synthetase Sự quay sợi actin quan sát kính hiển vi huỳnh quang soi ngược sau bổ sung mM ATP vào bể chứa phức hợp F1 gắn actin bị gắn bất động vào phía đáy soi dạng ảnh gương tạo thành máy ảnh Khoảng thời gian ảnh chụp 220 mili giây (ms) Một dãy 12 ảnh chụp Hình Q.55 Hình Q.55 Chuỗi ảnh quay sợi actin gắn vào tiểu đơn vị phức F1 Các số thứ tự ảnh Hãy cho biết câu sau hay sai viết vào Phiếu trả lời A Thủy phân ATP F1 dẫn tới thay đổi cấu hình tiểu đơn vị a b B Từ tập hợp hình ảnh cho thấy, sợi quay ngược chiều kim đồng hồ (nhìn từ phía dịch bào) C Tốc độ quay 0,3 vòng/giây D Sự quay sợi actin theo hướng ngược lại kèm với tổng hợp ATP 8/57 Q.56 Rau củ lên men lactic thức ăn truyền thống nhiều nước châu Á Vi sinh vật thường thấy dịch lên men gồm vi khuẩn lên men lactic, nấm men nấm sợi Hình Q.56 thể số lượng tế bào sống (log CFU/ml) nhóm vi sinh vật khác giá trị pH q trình lên men lactic dưa cải Oxy hồ tan dịch lên men giảm theo thời gian sử dụng hết sau ngày thứ 22 pH 6.0 Số tế bào sống (log CFU/ml) 9.0 8.0 5.5 Vi khuẩn lên men lactic 7.0 5.0 6.0 Nấm men 5.0 4.5 4.0 3.0 4.0 Nấm sợi 2.0 3.5 1.0 pH 10 14 18 22 26 32 46 3.0 Thời gian lên men (ngày) Hình Q.56 Sự thay đổi hệ vi sinh vật trinh lên men lactic muối dưa cải Hãy câu trả lời sau Đúng hay Sai điền vào Phiếu Trả lời A Giá trị pH giảm từ ngày thứ đến ngày thứ axit hữu sinh từ vi khuẩn lên men lactic B Axit lactic sinh vi khuẩn lên men lactic giúp cho sinh trưởng tế bào nấm men từ ngày thứ 10 đến ngày thứ 26 C Tế bào nấm men chuyển từ lên men sang hơ hấp hiếu khí sau ngày thứ 22 D Một số nấm sợi thể khả chịu pH thấp 9/57 Q.57 Vi sinh vật sống nồng độ muối cao (trên 2M NaCl) chịu tác động môi trường có hoạt độ nước thấp, phải có chế để tránh nước thẩm thấu Phân tích nồng độ ion nội bào vi khuẩn ưa mặn sống hồ muối cho thấy vi sinh vật trì nồng độ muối (KCl) cao bên tế bào chúng Sự có mặt nồng độ muối nội bào cao đòi hỏi thích nghi đặc biệt phân tử protein đại phân tử khác tế bào Hãy câu sau Đúng hay Sai điền vào Phiếu Trả lời A Hầu hết protein nội bào Vi khuẩn ưa mặn chứa lượng dư thừa amino acid mang điện tích bề mặt chúng B Các vi khuẩn ưa mặn sử dụng lượng lớn ATP để trì áp suất thẩm thấu C Hầu hết enzyme vi khuẩn ưa mặn hoạt tính xúc tác đưa vào dung dịch có nồng độ thấp 1M NaCl D Ở Vi khuẩn ưa mặn, amino acid vận chuyển vào tế bào nhờ yếu tố vận chuyển đối cảng (antiporters) Na+/amino acid 10/57 Q.86 Hãy cho biết câu sau hay sai viết vào phiếu trả lời A Một alen lặn hồn tồn quy định tính trạng gây chết trạng thái đồng hợp tử Nếu alen trội đột biến thành alen lặn với tần số 10-6, tần số alen gây chết 0,001 quần thể trạng thái cân chọn lọc đột biến B Nếu tần số alen gây chết lặn hoàn toàn 0,2 tần số trì khơng đổi từ hệ tới hệ khác giá trị thích nghi vượt trội thể dị hợp tử, hệ số chọn lọc chống lại thể đồng hợp tử trội 0,025 C Chọn lọc giữ lại alen lặn hiệu chọn lọc chống lại alen lặn D Trong quần thể lớn, giao phối ngẫu nhiên, tần số alen lặn gây chết nằm nhiễm sắc thể thường 0,2 Tần số alen hệ 0,07 tử vong diễn trước cá thể sinh sản 43/57 Q.87 Hãy cho biết câu sau hay sai viết vào phiếu trả lời A Một loại ung thư ruột kết bị gây alen lặn mơ hình di truyền bệnh giống với mơ hình di truyền tính trạng trội B Trong bệnh nhân, tế bào bình thường có alen đột biến p53 tế bào ung thư có hai alen đột biến p53 giống hệt Có thể kết luận alen đột biến p53 thứ hai tạo thành đảo gen (gene conversion) C Một số bệnh ung thư điều trị hiệu thuốc khử methyl Có thể kết luận gen gây bệnh ung thư có khả cao gen ung thư (oncogene) D Đảo đoạn nhiễm sắc thể tạo gen ung thư (oncogene) 44/57 Q.88 Kích thước nhiễm sắc thể chuột Các phôi chuột thể ba nhiễm 20 nhiễm sắc thể khác theo dõi trình phát triển phơi Hình Q.88 đồ thị mơ tả mối quan hệ thời gian sống sót chuột với kích thước nhiễm sắc thể dạng ba nhiễm tương ứng Ngày phôi chết Dựa vào thông tin này, cho biết câu sau hay sai viết vào Phiếu trả lời A Nhiễm sắc thể 19 có khả mã hóa số loại phiên mã so với nhiễm sắc thể khác nêu biểu đồ B Hàm lượng vật chất di truyền tổng số nhiễm sắc thể thêm vào định hoàn toàn mức độ nghiêm trọng khiếm khuyết cân nhiễm sắc thể C Giả sử gen nhiễm sắc thể 10 đóng góp ngang cho phát triển phơi, mật độ gen nhiễm sắc thể thấp mật độ gen nhiễm sắc thể 10 D Các gen nhiễm sắc thể 12 có lẽ quan trọng so với gen nhiễm sắc thể 13 phát triển phôi 45/57 Q.89 Phân tử mARN tế bào chất tế bào nhân thực thường tạo thành cấu trúc vòng kín đóng vòng A Sự đóng vòng liên kết phosphodiester đầu 5' đầu 3' mARN B Sự đóng vòng tăng tính ổn định mARN C Sự đóng vòng làm tăng tốc độ chuyển vị trí ribosome D Kiểm sốt đóng vòng chế điều hòa sau phiên mã 46/57 Q.90 Các phả hệ từ đên mô tả di truyền rối loạn gặp khác Biết rằng, rối loạn phả hệ gen lặn liên kết với nhiễm sắc thể X chi phối Hình Q.90 Nghiên cứu phả hệ cho biết câu sau hay sai viết vào Phiếu trả lời A Rối loạn phả hệ nhiều khả gây alen lặn B Người III2 III7 phả hệ có kiểu gen C Phả hệ cho thấy di truyền rối loạn gây alen lặn nằm nhiễm sắc thể X D Nếu người đàn ông bị bệnh người vợ không bị bệnh phả hệ có người trai khả người bị bệnh 0,125 47/57 Q.91 Các trình tự ADN đa hình sử dụng rộng rãi việc nhận dạng cá thể thị phân tử STR (short tandem repeat) bao gồm nhiều trình tự lặp lại - nucleotide hai đầu đoạn lặp hai trình tự bảo thủ Mỗi locus STR thơng thường có nhiều hai alen Đa hình đơn nucleotide (Single nucleotide polymorphism - SNP) biến đổi nucleotide trình tự ADN cá thể Mỗi SNP thường có alen Bảy cá thể xác định kiểu gen SNP nhiễm sắc thể thường SNP ADN ti thể (mtDNA); STR nhiễm sắc thể thường STR liên kết nhiễm sắc thể Y (NRY) (Bảng Q.91) Nhiễm sắc thể thường NRY mtDNA Individuals Bảng Q.91 Hãy cho biết câu sau hay sai viết vào Phiếu trả lời A Nếu sử dụng số lượng SNP tương đương với số lượng STR, phân biệt cá thể SNP tốt so với STR B Khả Ind_6 Ind_2 Ind_5 cao so với Ind_3 C lnd_4 anh trai lnd_6 D lnd_7 cháu gái ông bà lnd_1 lnd_6 48/57 Q.92 Một ruồi giấm Drosophila kiểu dại lai với ruồi giấm đực kiểu dại chiếu xạ tia X Lấy cá thể F1 lai với đực có kiểu hình lặn (gây alen lặn a) Các cá thu phép lai thứ hai có đặc điểm khơng bình thường Một là, số (female) gấp đôi số đực (male) Hai là, tất đực kiểu dại 1/2 số (female) kiểu dại 1/2 lại có kiểu hình lặn a Hãy cho biết câu sau hay sai điền vào Phiếu trả lời A Tia X chuyển đổi (convert) alen trội (A) quy định kiểu dại nằm nhiễm sắc thể X thành alen lặn (a) B Tia X tạo chuyển đoạn nhiễm sắc thể C Vòng (loop) nhìn thấy cặp nhiễm sắc thể kỳ đầu giảm phân F1 đem lai D Nếu cá thể từ lần giao phối thứ biểu kiểu hình lặn (a) lai với cá thể đực kiểu dại, hệ chúng bao gồm cá thể đực với tỉ lệ với đực 49/57 Q.93 Mr Trung nhân dòng trình tự mã hóa (coding sequence-CDS) gen vào vector đặt tên plasmid tạo thành pVN2016 CDS chèn vị trí nhận biết SacII nằm vùng MSC (multi cloning site) vùng gen lacZ vector (Hình Q.93A) CDS chèn có vị trí cắt giới hạn Pstl cách ba kết thúc 0,8 kb Để xác định kích thước hướng CDS chèn, Mr Trung cắt plasmid với enzyme cắt giới hạn khác nhau, sản phẩm cắt trình bày hình Q.93B Vector dạng thẳng khơng chứa đoạn chèn Vector (A) Sơ đồ giản lược vector, chữ số vị trí điểm nhận biết enzyme giới hạn vector (B) Hình ảnh điện di giản lược sản phẩm bị phân cắt sử dụng enzyme giới hạn, M: thang chuẩn 1kb ADN Dựa vào liệu trên, cho biết câu sau hay sai viết vào Phiếu trả lời A CDS dài 2.6 kb có vị trí nhận biết EcoRI điểm cách đầu tận khoảng 0,5 kb B SpeI sử dụng để xác định hướng CDS C CDS chèn vào chiều với lacZ D Nếu plasmid pVN2016 bị cắt hai enzyme SpeI EcoRI đệm Tango (EcoRI SpeI cắt mức tương ứng 100% 20%), đoạn với kích thước 0,5; 0,8; 1,3; 2,1 3,0 kb xác định điện di gel, giả sử không quan sát đoạn nhỏ 50 bp 50/57 SINH THÁI HỌC Q.94 Các nhà khoa học xây dựng mơ hình tốn cho bốn lồi bị đe dọa tuyệt chủng vùng rừng cận nhiệt đới Việt Nam, sử dụng mơ hình để ước lượng tuổi (Hình Q.94) Tuổi đo đếm vòng sinh trưởng đường kính thân ngang ngực (DBH) Tốc độ sinh trưởng phân hạng dựa vào thay đổi DBH từ thang 10 đến thang 1000, với thang 1000 tốt Calocedrus macrolepis Dacrydium elatum Pinus kwangtungensis Tuổi (năm) Annamocarya sinensis Đường kính thân (cm) Hình Q.94 Tuổi dự đốn (đường) tuổi quan sát (vòng tròn) theo thang DBH lồi Hãy xác định câu sau Đúng hay Sai viết vào Phiếu trả lời A Sử dụng hạng nhỏ xác để đưa tuổi P kwangtungenesis B Tuổi dự đoán D elatum tăng nhanh từ mơ hình có thang 100 đến 10 C Mơ hình với thang đo 10 DBH khơng phù hợp để xác định tuổi cho lồi D Đối với loài D elatum, phải sử dụng thang 100 thang 1000 để dự đoán tuổi cây, cần sử dụng thang 100 dự đốn tuổi lồi C macrolepis cách tin 51/57 ​Q.95 Để hiểu tác động số yếu tố lên thực vật (Agrimonia rostellata Trillium erectum) hệ sinh thái rừng, nhà khoa học trồng vào khu vực thí nghiệm quan sát tỷ lệ sống sót sinh trưởng thảm thực vật địa khơng phải địa, có khơng có ốc sên, với mật độ giun đất thấp cao Kết thể hình Khơng có ốc sên Tỷ lệ sống sót Có ốc sên Khơng phải địa Bản địa Thảm thực vật Thấp Cao Mật độ giun đất Hình Q.95 Tỷ lệ sống sót Agrimonia rostellata (A, B) Trillium erectum (C, D) Hãy xác định câu sau Đúng hay Sai viết vào Phiếu trả lời A Loại trừ ốc sên có tác động dương lên khả sống sót Agrimonia rostellata Trillium erectum điều kiện có mật độ giun đất cao B Tác động ốc sên phụ thuộc vào yếu tố tác động khác, đặc biệt tương tác với thực vật địa giun đất C Giun đất có tác động dương lên Agrimonia rostellata vàTrillium erectum D Thực vật địa ốc sên tác động làm giảm khả sống sót thơng qua việc làm tăng cạnh tranh tiêu thụ 52/57 ​Q.96 Đa dạng loài Sinh khối rễ khối lượng tươi Tốc độ khống hóa N tinh Tốc độ khống hóa N đất Phân hủy C hữu đất khối lượng khô Sinh khối bề mặt đất C đất Các bạn sinh viên trồng loài cỏ (A capillaris, A odoratum, F rubra , H lanatus) loài thân thảo (C jacea, L vulgare, P lanceolata, R acetosa) khơng có họ đậu, có điều kiện khác trồng đơn canh (1 loài cây) trồng xen canh hai, bốn tám loài Tiếp họ đo số khác theo mức độ đa dạng loài, số liệu thể hình Các giá trị thể theo đơn vị hàm log Đa dạng loài Đa dạng lồi Hình Q.96 Hãy xác định câu sau Đúng hay Sai viết vào Phiếu trả lời A Sinh khối mặt đất tăng sinh khối rễ giảm số loài tăng B Sự đa dạng loài giúp làm tăng C đất chủ yếu thông qua việc tăng sản lượng, phân hủy C hữu nhanh lên C N nhiều đất điều kiện nhiều loài chủ yếu tăng việc giữ N bổ sung N với tăng sản lượng thực vật D Hệ sinh thái đa dạng giúp tăng tiềm hấp thu C hệ sinh thái cạn 53/57 ​Q.97 Trên vùng bờ đá có nhiều vũng nước nơng với tảo lớn loài ưu loài ốc ăn thực vật, bao gồm Patella ulyssiponensis (P), Littorina littorea (L) Gibbula umbilicalis (G) Thí nghiệm thiết kế để kiểm tra tương tác loài ốc tương tác với mức độ giàu có chất dinh dưỡng Các vũng nước khơng có ốc, có một, có hai có ba lồi ốc với mật độ có thực tế (Patella, Littorina and Gibbula) Một đầy đủ thiết lập loài ăn thực vật thực đồng thời điều kiện nồng độ dinh dưỡng tăng cường để so sánh tác động đồng thời thiết lập loài ăn thực vật điều kiện giàu dinh dưỡng môi trường Năng suất sơ cấp thô (GEP), số lượng taxon tảo sinh khối (trọng lượng khơ) tất lồi tảo đo Làm giàu dinh dưỡng Làm giàu dinh dưỡng GEP Loài tiêu thụ Xung quanh Làm giàu dinh dưỡng Số lượng taxon tảo Xung quanh Sinh khối tảo Xung quanh Lồi tiêu thụ có mặt Lồi tiêu thụ khơng có mặt Hình Q.97 Hãy xác định câu sau Đúng hay Sai viết vào Phiếu trả lời A Năng suất sơ cấp thô hệ sinh thái gia tăng điều kiện giàu dinh dưỡng cao vũng có lồi Littorina B Tác động việc loài ăn thực vật lên tích lũy sinh khối điều hòa điều kiện dinh dưỡng tùy theo loài ăn thực vật có mặt C Tác động việc loài ăn thực vật lên chức hệ sinh thái phụ thuộc vào độ đa dạng loài phụ thuộc vào lồi có mặt cụ thể D Sự có mặt tất lồi ăn thực vật làm cho đa dạng sinh khối tảo thấp điều kiện dinh dưỡng 54/57 ​Q.98 Loài rệp (Pemphigus betae) sống dương Các rệp tạo mụn Một số mụn xuất tồn đến lột xác tồn rệp trưởng thành Rệp hồn thành vòng đời sau đẻ trứng lên Tất rệp mụn Một sinh viên ghi chép việc quan sát số quần thể rệp trình bày hình bên Các thông số môi trường số giả định Quần thể Số mụn bị bỏ 35 25 21 16 Số mụn thành công 70 75 63 32 Tỷ lệ cái/đực giai đoạn trưởng thành 1/1 1/2 khơng đưa 1/1 Phương trình xác định số lượng rệp hệ thứ t sau: Nt = [f × r × (1-m)]t × N o Trong Nt - số lượng rệp trưởng thành hệ thứ t N0 - số lượng rệp trưởng thành hệ đầu m - tỷ lệ tử vong rệp f - số sinh rệp r - tỷ lệ rệp tổng số rệp trưởng thành Giả thiết f , m , r không đổi Hãy cho biết câu hay sai viết vào Phiếu trả lời A Quần thể số có số lượng rệp trưởng thành không đổi qua hệ mà rệp sinh B Khi rệp quần thể sinh con, quần thể có số lượng rệp trưởng thành không đổi qua hệ C Khi quần thể có số lượng rệp khơng đổi qua hệ rệp sinh con, tỷ lệ cái/đực quần thể tuổi trưởng thành 1/2 D Biết rệp quần thể sinh rệp coi quần thể hệ đầu tiên, số lượng rệp trưởng thành hệ thứ 384 55/57 HỆ THỐNG HỌC Q.99 Thông tin mối quan hệ sinh vật nguồn liệu hữu ích cho nhà khoa học việc điều tra nhiều câu hỏi sinh học khác Hãy xác định câu sau Đúng hay Sai viết vào Phiếu trả lời A Các chủng loại phát sinh (phylogenetic trees) sử dụng để xác định đặc điểm (trait) cụ thể tiến hóa độc lập lần B Các chủng loại phát sinh gợi ý đặc điểm cụ thể đặc điểm nguyên thủy hay không C Các chủng loại phát sinh sử dụng để xác định thời gian kiện phân nhánh tiến hóa (lineage split) D Các chủng loại phát sinh sử dụng để xác định nguồn gốc virus có quần thể người 56/57 Q.100 Việc phân tích trình tự DNA protein sử dụng rộng rãi việc xây dựng phát sinh chủng loại Hãy xác định câu sau Đúng hay Sai viết vào Phiếu trả lời A Số lượng khác biệt trình tự nucleotide hai loài tăng theo khoảng thời gian trơi qua kể từ lồi tách từ tổ tiên chung B Nếu protein chung hai lồi có quan hệ tiến hóa khác axit amin, diễn nhiều kiện thay nucleotide kể từ hai loài tách C Việc phân tích trình tự rRNA hữu ích phân tích mối quan hệ phát sinh chủng loại loài chi (genus) D Các gen giả (pseudogenes) sử dụng để xây dựng phát sinh chủng loại END OF THEORY PART B 57/57 ... 19,9 ± 9,4** 139,6 ± 21 ,9** 77,1 ± 29 ,3 48,8 ± 9,6** 97,7 ± 31,5** GA4 6,64 5,53 12, 2 2, 24 1,15 3,93 ± ± ± ± ± ± 3,18 2, 33* 3,6** 0,74 0, 62* * 0,68** IAA 22 ,5 21 ,1 19,6 61,4 72, 9 69,1 ± ± ± ± ±... ngày thứ 22 pH 6.0 Số tế bào sống (log CFU/ml) 9.0 8.0 5.5 Vi khuẩn lên men lactic 7.0 5.0 6.0 Nấm men 5.0 4.5 4.0 3.0 4.0 Nấm sợi 2. 0 3.5 1.0 pH 10 14 18 22 26 32 46 3.0 Thời gian lên men (ngày) ... O2, nồng độ CO2 pH nước ao có nhiều Swamp Raspwort biểu diễn hình Q.64 A o B C Nhiệt độ Thời gian ngày Thời gian ngày Water temperature ( C) Anh sáng Bức xạ bề mặt nước (µmol photon) / (m2 s2))