UBND TỈNH HÀ TĨNH SỞ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 1030/SGDĐT-GDTH V/v ràsoáttiêuchuẩnPhổcậpgiáodụctiểuhọcđộtuổimứcđộ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Tĩnh, ngày 06 tháng năm 2013 Kính gửi: - Ban đạo Phổcậpgiáodục huyện, thành phố, thị xã; - Phòng Giáodục Đào tạo huyện, thành phố, thị xã Nhằm phấn đấu thực đến năm 2014, toàn tỉnh Hà Tĩnh đạt chuẩnPhổcậpgiáodụctiểuhọcđộtuổimứcđộ 2, Sở Giáodục Đào tạo yêu cầu Phòng Giáodục Đào tạo tham mưu cho Ban đạo Phổcậpgiáodụccấp huyện (thị xã, thành phố) rà soát, đánh giá lại tiêuchuẩnPhổcậpgiáodụctiểuhọcđộtuổimứcđộ (quy định Điều Thông tư số 36/2009/TT-BGDĐT ngày 04/12/2009 Bộ Giáodục Đào tạo) xã (phường, thị trấn) địa bàn đưa giải pháp thực để đạt chuẩnPhổcậpgiáodụctiểuhọcđộtuổimứcđộ (theo mẫu đính kèm) nộp Phòng GDTH – Sở Giáodục Đào tạo trước ngày 20/9/2013 qua đường bưu điện (bản đóng dấu) qua địa email (bản điện tử): phonggdth.sohatinh@moet.edu.vn Kế hoạch kiểm tra, đánh giá công tác phổcậpgiáodụctiểuhọcphổcậpgiáodụctiểuhọcđộtuổi năm 2013 thực theo Công văn số 741/SGDĐTGDTH ngày 29/7/2011 Sở Giáodục Đào tạo Phần mềm quản lí số liệu phổcập GDTH: Sử dụng Phần mềm Vụ GiáodụcTiểuhọc Nhập “Hồ sơ trường Tiểuhọc đầu năm” “Phần mềm quản lí số liệu phổcập GDTH” thực theo Công văn số 1134/SGDĐT-GDTH ngày 28/8/2012 Sở Giáodục Đào tạo Việc rà soát, đánh giá tiêuchuẩnPhổcậpgiáodụctiểuhọcđộtuổimứcđộ giải pháp thực đơn vị việc làm quan trọng Vì vậy, Sở yêu cầu đơn vị thực nghiêm túc, yêu cầu Trong trình thực có vướng mắc, liên hệ với ông Phan Duy Nghĩa – Chuyên viên phòng GDTH (ĐT: 0912341875) để hướng dẫn, giải quyết./ Nơi nhận: - Như trên; - Giám đốc, Phó Giám đốc; - Phòng GDTX (để ph/h); - Website Ngành; - Lưu: VT, GDTH KT GIÁM ĐỐC PHĨ GIÁM ĐỐC (Đã kí) Nguyễn Thị Hải Lý UBND HUYỆN …………… BAN CHỈ ĐẠO PHỔCẬP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BÁO CÁO KẾT QUẢ RÀ SOÁT, ĐÁNH GIÁ CÁC XÃ (PHƯỜNG, THỊ TRẤN) (theo tiêuchuẩnPhổcậpgiáodụctiểuhọcđộtuổimứcđộ quy định Điều Thông tư số 36/2009/TT-BGDĐT ngày 04/12/2009 Bộ Giáodục Đào tạo) I Kết rà soát, đánh giá: Kết rà soát, đánh giá xã (phường, thị trấn) theo tiêuchuẩnPhổcậpgiáodụctiểuhọcđộtuổimứcđộ năm 2013 TT Xã Kết (phường, Phổcập thị trấn) năm 2012 Đối với cá nhân Số HS công nhận Nguyên nhân chưa công nhận Đối với đơn vị sở (cấp xã, phường, thị trấn) a) Học sinh Nguyên nhân chưa đạt b) Giáo viên Nguyên nhân chưa đạt Đối với đơn vị cấp huyện (thành phố, thị xã): - Số xã (phường, thị trấn) đạt PCGDTH ĐĐT-MĐ2: Tỉ lệ: - Số xã (phường, thị trấn) đạt PCGDTH ĐĐT-MĐ1: Tỉ lệ: - Kết luận: Đơn vị đạt chuẩnPhổcậpgiáodụctiểuhọcđộtuổimứcđộ c) Cơ sở vật chất Nguyên nhân chưa đạt Kết luận: Đạt, không đạt II Các giải pháp thực để đạt chuẩnPhổcậpgiáodụctiểuhọcđộtuổimứcđộ 2: (nêu lên giải pháp nhằm tháo gỡ khó khăn đơn vị) Đối với cá nhân: Đối với đơn vị sở: a) Học sinh: b) Giáo viên: c) Cơ sở vật chất: III Kiến nghị, đề xuất: , ngày tháng năm 2013 TRƯỞNG BAN CHỈ ĐẠO ... năm 20 12 Đối v i cá nhân Số HS công nhận Nguyên nhân chưa công nhận Đối v i đơn v sở (cấp xã, phường, thị trấn) a) Học sinh Nguyên nhân chưa đạt b) Giáo viên Nguyên nhân chưa đạt Đối v i đơn v ... trấn) đạt PCGDTH ĐĐT-M 2: Tỉ lệ: - Số xã (phường, thị trấn) đạt PCGDTH ĐĐT-MĐ1: Tỉ lệ: - Kết luận: Đơn v đạt chuẩn Phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi mức độ c) Cơ sở v t chất Nguyên... độ tuổi mức độ 2: (nêu lên giải pháp nhằm tháo gỡ khó khăn đơn v ) Đối v i cá nhân: Đối v i đơn v sở: a) Học