Xây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba Bể

Xây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba BểXây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba Bể

đại học thái nguyên Trờng đại học công nghệ TT&TT Đề tài: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ ĐIỂM TRƯỜNG THPT BA BỂ - BẮC KẠN Giáo viên hướng dẫn: Bùi Văn Tùng Sinh viên thực hiện: Phạm Ngọc Huấn  Lý chọn đề tài  Lựa chọn ngôn ngữ  Khảo sát hệ thống quản lý điểm trường THPT Ba Bể - Bắc Kạn  Phân tích thiết kế hệ thống quản lý điểm trường THPT Ba Bể - Bắc Kạn  Xây dựng chương trình  Kết luận  Chương trình chạy LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ngày cùng với phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ, lĩnh vực khoa học công nghệ thông tin ngày có ứng dụng vô cùng to lớn đối với cuộc sống của chúng ta, Việc ứng dụng rộng rãi công nghệ thông tin đã đem lại thành tựu to lớn nhiều ngành, nhiều lĩnh vực khác nhau, đặc biệt lĩnh vực quản lý lưu trữ Trong nhiều năm qua việc quản lý hồ sơ điểm của học sinh trường THPT đa số vẫn còn thực hiên bằng phương pháp thủ công, phải sử dụng tới nhiều loại sổ sách rất rườm rà tốn nhiều thời gian, công sức Đờng thời việc chỉnh sửa, tra cứu tìm kiếm thơng tin hồ sơ cũng điểm của học sinh rất phức tạp Cùng với phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ, việc áp dụng công nghệ thông tin hỗ trợ công tác quản lý nói chung đặc biệt hiệu quản lý điểm của học sinh nói riêng Xuất phát từ nhu cầu tực tiễn đó, một giáo viên THPT đồng thời sinh viên ngành công nghệ thông tin, em chọn đề tài “ xây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba Bể - Bắc Kạn” đợt làm đồ án tốt nghiệp với mong muốn đưa ứng dụng công nghệ thông tin vào hỗ trợ công tác quản lý hồ sơ điểm của học sinh trường THPT Ba Bể - Bắc Kạn đơn vị em đã khảo sát thực tế Do tính chất của sở liệu của tốn chương trình sử dụng ngơn ngữ lập trình Visual Basic 6.0 việc tạo giao diện chương trình chính, kết hợp với Microsoft Access 2003 tạo sở liệu Chương trình chạy Win98/ WinXP Quá trình đào tạo học sinh THPT được tiến hành theo bước sau: Tuyển sinh theo quy chế của bộ giáo dục đào tạo ban hành Căn cứ vào kết học tập khu vực để xếp học sinh theo lớp Đào tạo học sinh theo kỳ học, năm học Cuối mỗi học kỳ có thể tổ chức thi kiểm tra đánh giá kết học tập, hạnh kiểm của từng học sinh xét khen thưởng cho học sinh Cuối mỗi năm học nhà trường có thể tiến hành thi tốt nghiệp hoặc thi chất lượng tuỳ thuộc vào điều kiện từng trường tổng kết kết học tập của từng học sinh xét duyệt cho lên lớp hay lưu ban KHẢO SÁT BÀI TỐN Cách tính điểm: Điều 11 Điểm trung bình mơn học ĐKTtx + x ĐKTđk + x ĐKThk ĐTBmhk = Tổng hệ số ĐTbmhkI +2 x ĐTBmhkII ĐTBmcn = KHẢO SÁT BÀI TOÁN Cách tính điểm: Điều 12 Điểm trung bình mơn học kỳ, năm học a x ĐTBmhk Toán + b x ĐTBmhk Vật lí + ĐTBhk = Tởng hệ số a x ĐTBmcn Toán + b x ĐTBmcn Vật lí+ ĐTBcn = Tởng hệ số PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG BIỂU ĐỒ DỮ LIU NG CNH BIểU Đồ LUồNG Dữ LIệU MứC ĐỉNH ` Biểu dồ luồng liệu mức dới đỉnh chức cập nhật Biu BLD mc di nh ca chức Tìm kiếm Biểu đồ BLD mức đỉnh ca chc nng Thng kờ bỏo cỏo Sơ đồ thực thĨ liªn kÕt XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GIAO DIỆN CHỨC NĂNG CẬP NHẬT HS GIAO DIỆN CHỨC NĂNG CẬP NHẬT BẢNG ĐIỂM Phần mềm quản lý điểm đã phần giải được khó khăn mà việc tính tốn điểm bằng phương pháp thủ công gặp phải  ... sát hệ thống quản lý điểm trường THPT Ba Bể - Bắc Kạn  Phân tích thiết kế hệ thống quản lý điểm trường THPT Ba Bể - Bắc Kạn  Xây dựng chương trình  Kết luận  Chương trình chạy LÝ DO CHỌN ĐỀ... nhu cầu tực tiễn đó, một giáo viên THPT đồng thời sinh viên ngành công nghệ thông tin, em chọn đề tài “ xây dựng chương trình quản lý điểm trường THPT Ba Bể - Bắc Kạn” đợt làm đồ án tốt... sinh trường THPT Ba Bể - Bắc Kạn đơn vị em đã khảo sát thực tế Do tính chất của sở liệu của tốn chương trình sử dụng ngơn ngữ lập trình Visual Basic 6.0 việc tạo giao diện chương trình