MỘT SỐ QUY ĐỊNH VỀ THỰC HIỆN BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP I QUY ĐỊNH TRÌNH BÀY TRANG BÌA Font chữ Unicode, kiểu chữ Times New Roman TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TẤT THÀNH (In thường cỡ 14) KHOA DƯỢC (in đậm cỡ chữ 14) - // - BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP(cỡ chữ 16, in thường) TÊN CƠ SỞ (cỡ chữ 18, in đậm) Sinh viên thực hiện: Nguyễn Văn B (chữ thường 14) MSSV: (chữ in, 14) Lớp: 10TDS (chữ in, 14) Khóa: 20 -20 (chữ thường, 14) Người hướng dẫn: DS Nguyễn Văn A (chữ thường, 14) Tp Hồ Chí Minh, năm 2011 (chữ 14) II QUY ĐỊNH TRÌNH BÀY TRANG LĨT BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP(cỡ chữ 16, in thường) TÊN CƠ SỞ (cỡ chữ 18, in đậm) QUY ĐỊNH VỀ TRÌNH BÀY Bìa thường, màu xanh, khơng cần bìa nhựa Khổ giấy A4, đứng Có thể để chế độ khổ giấy ngang cho bảng, biểu, đồ thị… (nếu cần) Số trang đánh góc phải, Canh lề: Trên dưới: 20 mm Trái: 35 mm; Phải: 20 mm Font chữ Unicode, kiểu chữ Times New Roman, cỡ chữ 13, cách dòng 1,5 Bảng, đồ thị, hình vẽ đánh số thứ tự theo chương Ví dụ: hình 5.1 hình số chương III HƯỚNG DẪN VỀ XẾP DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Xếp theo loại ngôn ngữ (Việt, Anh, Nga…) Tên tài liệu tham khảo tiếng nước ghi nguyên văn theo tiếng Xếp theo họ, tên tác giả: Xếp thứ tự A,B,C theo tên (không đảo tên trước họ) tác giả Việt Nam; xếp thứ tự A,B,C theo họ tác giả nước ngồi Trình tự ghi thơng tin tài liệu tham khảo Đối với sách: Họ tên tác giả, năm xuất (trong ngoặc đơn, khơng có dấu phẩy trước năm), tên tài liệu (in nghiêng), tên nhà xuất bản, trang trích dẫn (từ trang số … đến trang số …) Trường hợp trích dẫn từ báo, tạp chí: Tên tác giả, năm công bố, “tên báo” (trong ngoặc kép), tên tạp chí (in nghiêng), tuyển tập (số tạp chí - volume), trang trích dẫn (từ trang số … đến trang số …) Ví dụ: GS TS Nguyễn Văn Thanh (2007), Sinh học phân tử, NXB Giáo Dục, 40-60 PGS TS Hồng Minh Châu (2007), Cơng nghệ bào chế dược phẩm, NXB Giáo Dục Nguyễn Kim Sơn, Phạm Hùng Vân, Nguyễn Bảo Sơn cộng (2010), “Đột biến gen mã hóa EGFR ung thư phổi”, Tạp chí nghiên cứu Y học, 3, 30-37 Chú ý: Sinh viên phải tự làm báo cáo thực tập tốt nghiệp Các trường hợp đạo văn hình thức khơng chấp nhận mặc định (không) điểm Trong trường hợp sinh viên chép báo cáo thực tập nhau, khó xác định tác giả người chép Do vậy, sinh viên cần phải biết tự bảo vệ báo cáo để tránh trường hợp tranh chấp người chép không thừa nhận hành vi chép Trong trường hợp không xác định người chép người có bị chép, hai đối tượng bị xử lý nhau, tức hình thức mức độ