ĐỪNGĐỂTIẾNGVIỆTBỊÔNHIỄMBỞI “ NGÔN NGỮ CHÁT “ Với phương pháp rút gọn ngữ pháp từ vựng , “ngôn ngữ chát “ đáp ứng nhu cầu tốc độ nhắn tin điện thoại di động hay giao tiếp mạng người sử dụng Tuy nhiên , biến tướng “ ngơn ngữ chát “ làm méo mó ngon ngữ tiếngviệt ảnh hưởng không nhỏ đến nhận thức, nhân cách thiếu niên LẠ HÓA TIẾNGVIỆT HAY DỊ HÓA TIẾNGVIỆT Sau đoạn nhắn tin mẫu nói chuyện : • • • “ 2! me hoc no nan ne wa me ui hom wa kon bj bo la Kkon k bjt lam ji de het pun day “ (tạm dịch : chào mẹ Học nặng nề mẹ Hôm qua bị bố la Con làm để hết pùn ) Khi nhận tin nhắn em gởi cho mẹ Ban đầu mẹ tơi ngỡ tiếng anh Đến mẹ hởi tơi tơi biết “ ngơn ngữ chát “tơi thật rối mắt với thứ ngơn ngữ khơng có từ điển tiếng nước Sự sáng tạo theo cách viết có khơng hai Chữ nghĩa đơn giản hóa tới mức tối đa theo cách phát âm viết tắt theo Của quy luật tuổi teen Chẳng hạng “2” có nghĩa “ xin chào “ ,”yêu” thành “iu” , “buồn” thành “pun” việc chấm phẩy hay viết hoa đầu câu trở nên không cần thiết… Dù đẻ nói nhanh, viết gọn hay lý ,mục đích cuối giao tiếp để người khác hiểu thơng tin mà muốn truyền đạt , với “ giới teen “ , ngồi đạt tơc độ nhanh , tuef nguxcx lạ , khó dịch nghĩa em ưa chuộng Mặc người đọc, người nghe phải đốn già đốn non việc nói đằng , hiểu nẻo thường xuyên xảy Chính suy nghĩ nơng mà em làm cho tiếngviệtbị xâm hại cách nghiêm trọng Các em sử dụngtiếng việc cách bừa bãi , cẩu thả không nghĩa sáng Một số bạn thấy “lạc hậu” khơng dùng theo ngơn ngữ “ chát “ bạn bè Và , tượng sử dụngtiếng việc theo kiểu “ ngôn ngữ chát ” lang khắp giới trể cộng đồng dân cư mạng mốt thời trang Theo bạn lớp cho biết : ban đầu , khơng thích dùng ngơn ngữ chát Khi nhắn tin cho bạn , dùng cách viết bình thường , tả bạn cho q , có bạn khơng trả lời ,mình nghĩ viết tin nhắn chơi thơi nên sử dụng “ ngơn ngữ chát “ cho giống bạn Riết quen , bay minh không nhắn tin theo cách viết trước Còn bạn khác cho viết ngơn ngữ chát để thủ trí thơng minh người nhận tin nhắn , xem họ có thơng minh hay HỆ LỤY CỦA NGƠN NGỮ CHÁT khơng dùng việc chát , ngơn ngữ kiểu xì tin vào giao tiếp hàng ngày học sinh Việc sử dụng ngôn ngữ chát thường xun làm bạn khơng có ý thức trách nhiêm giữ gìn , phát triển ngơn ngữ dân tộc , quên giảng suewj sáng cảu tiếng việc mà thầy cô dày công dạy bảo Nếu theo đà thật khó để tìm ngơn từ đẹp, lời văn hay độ tuổi thiếu niên , lo ngại cách viết , cách suy nghĩ hình thành thối quen lười tư , thiếu kiên trì , nhẫn nại cơng việc , ảnh hưởng đến nhận thức , nhân cách bạn sau tác hại dễ thấy câu trả lời cộc lốc , vô cảm :” biết chết liền”, “ hên xui” , “bó tay “ đẫ trở nên phổ biến Chất lượng môn học văn nhà trường thấp Nhiều bạn nộp hồ sơ xin việc với đơn đầy lỗi tả, khơng số cán trẻ khơng biết soạn thảo văn … gia đình yếu tố quang trọng tác động đến bạn , từ suy nghĩ lời nói hành vi Cha mẹ người dạy em từ tiếng nói văn hóa giao tiếp em chịu ảnh hưởng lớn tuef gia đình Chính , cha mẹ phải làm gương thường xuyên giáo dục chuẩn mực ngôn ngữ , từ giao tiếp gia đình đến ngồi xã hội Bên cạnh , nhà trường nơi để em rèn luyện ngôn ngữ , nói , viết , nghĩa , chuẩn kể tả Đó góp phần hình thành nhân cách , ni dưỡng tâm hồn , ý chí nghị lực em để hướng tới mục tiêu cao đẹp THE AND ... ngôn ngữ chát thường xun làm bạn khơng có ý thức trách nhiêm giữ gìn , phát triển ngôn ngữ dân tộc , quên giảng suewj sáng cảu tiếng việc mà thầy cô dày công dạy bảo Nếu theo đà thật khó để. .. mẹ Hôm qua bị bố la Con khơng biết làm để hết pùn ) Khi nhận tin nhắn em gởi cho mẹ tơi Ban đầu mẹ tơi ngỡ tiếng anh Đến mẹ hởi tơi tơi biết “ ngơn ngữ chát “tơi thật rối mắt với thứ ngôn ngữ... đằng , hiểu nẻo thường xuyên xảy Chính suy nghĩ nơng mà em làm cho tiếng việt bị xâm hại cách nghiêm trọng Các em sử dụng tiếng việc cách bừa bãi , cẩu thả khơng nghĩa sáng Một số bạn thấy “lạc