Bài 13. Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học

GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: LÊ THỊ ANH LINH TRƯỜNG THCS TRẦN NGUYÊN HÃN KIỂM TRA BÀI CŨ Thế phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học? Nêu bố cục phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học? Tiết 56 LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC Tiết 56 LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC I/ CHUẨN BỊ Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ em thơ Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh 1/ Tìm hiểu đề tìm ý a/ Tìm hiểu đề: - Thể loại: Văn biểu cảm (phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học) - Đối tượng: Bài thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh CẢNH KHUYA Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà (1947- Hồ Chí Minh) Tiết 56 LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC I/ CHUẨN BỊ Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ em thơ Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh 1/ Tìm hiểu đề tìm ý a/ Tìm hiểu đề: - Thể loại: Văn biểu cảm (phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học) - Đối tượng: Bài thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh b/ Tìm ý: Đọc thơ, em hình dung, tưởng tượng cảnh thiên nhiên tình cảm Bác nào? Chi tiết làm cho em ý hứng thú? Vì sao? Qua thơ em hiểu tác giả Hồ Chí Minh người nào? Tình cảm em Bác? CẢNH KHUYA Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà (Hồ Chí Minh) Đọc thơ, em hình dung, tưởng tượng cảnh thiên nhiên tình cảm Bác nào? Cảnh thiên nhiên: - Âm vắt, trang nhã, tinh khiết tiếng suối tựa tiếng hát xa vọng lại - Một đêm trăng tuyệt đẹp chiến khu Việt Bắc - Bóng cổ thụ bao trùm lên vạn vật tạo nên tranh sơn thủy hữu tình, nhiều tầng bậc - Cảnh vật hịa hợp, quấn quýt, lung linh, huyền ảo Cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp, yên tĩnh tràn đầy sức sống Tình cảm nhà thơ: Thao thức, chưa ngủ vì: Nỗi lo cho dân, cho nước để đêm chưa ngủ Người bắt gặp tranh khuya tuyệt đẹp  Từ tranh thiên nhiên ta cảm nhận tâm hồn thi sĩ tâm hồn người chiến sĩ CẢNH KHUYA Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà (Hồ Chí Minh) 2-Chi tiết làm cho em ý hứng thú ?Vì sao? Qua thơ, em hiểu tác giả Hồ Chí Minh người nào? Tình cảm em Bác? Tiết 56 LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC I/ CHUẨN BỊ Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ em thơ Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh 1/ Tìm hiểu đề tìm ý a/ Tìm hiểu đề: - Thể loại: Văn biểu cảm ( phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học) - Đối tượng: Bài thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh b/ Tìm ý: 2/ Dàn DÀN BÀI CHUNG Mở bài: Giới thiệu thơ cảm nghĩ chung em Thân bài: Nêu cảm nghĩ em: - Cảm nhận, tưởng tượng hình tượng thơ tác phẩm - Cảm nghĩ chi tiết (theo thứ tự trước sau) - Cảm nghĩ tác giả thơ Kết bài: Tình cảm em thơ DÀN Ý CHI TIẾT 1.Mở bài: - Giới thiệu tác giả Hồ Chí Minh, tác phẩm Cảnh Khuya - Ấn tượng: Bài thơ hay, lắng đọng, nhiều cảm xúc… 2.Thân bài: - Cảm nghĩ tranh thiên nhiên (hai câu đầu) + So sánh “tiếng suối” với “tiếng hát” tiếng suối vắt, trang nhã, êm dịu, gần gũi với người… + Điệp từ “lồng” bức tranh thiên nhiên nhiều màu sắc, hình khối…  Bức tranh thiên nhiên đẹp lung linh, huyền ảo cảm nhận tinh tế, tình yêu thiên nhiên tha thiết nhà thơ… - Cảm nghĩ tình cảm tác giả (hai câu cuối) + Giữa cảnh thiên nhiên đẹp vẽ, tâm trạng Bác: thao thức, băn khoăn, chưa ngủ… + Điệp từ “chưa ngủ” Bác: lo lắng cho nhân dân, cho vận mệnh đất nước… Cảm phục, kính trọng trước vẻ đẹp tâm hồn Bác… Kết bài: Tình cảm em: Yêu thiên nhiên, yêu Bác Tiết 56 LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC I/ CHUẨN BỊ Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ em thơ Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh 1/ Tìm hiểu đề tìm ý a/ Tìm hiểu đề b/ Tìm ý 2/ Dàn 3/ Chuẩn bị đọan văn nói Tiết 56 LUYỆN NĨI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC I/ CHUẨN BỊ Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ em thơ Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh 1/ Tìm hiểu đề tìm ý a/ Tìm hiểu đề b/ Tìm ý 2/ Dàn 3/ Chuẩn bị đọan văn nói II/ THỰC HÀNH LUYỆN NĨI TRÊN LỚP u cầu luyện nói Nội dung nói Trình bày tình cảm, cảm xúc nội dung nghệ thuật tác phẩm Tác phong nói -Tự tin, nhìn vào người nghe, phát biểu rõ ràng, mạch lạc, giọng nói có cảm xúc, tự nhiên, có ngữ điệu… - Có nghi thức thưa gửi DÀN Ý CHI TIẾT 1.Mở bài: - Giới thiệu tác giả Hồ Chí Minh, tác phẩm Cảnh Khuya - Ấn tượng: Bài thơ hay, lắng đọng, nhiều cảm xúc… 2.Thân bài: - Cảm nghĩ tranh thiên nhiên (hai câu đầu) + So sánh “tiếng suối” với “tiếng hát” tiếng suối vắt, trang nhã, êm dịu, gần gũi với người… + Điệp từ “lồng” bức tranh thiên nhiên nhiều màu sắc, hình khối…  Bức tranh thiên nhiên đẹp lung linh, huyền ảo cảm nhận tinh tế, tình yêu thiên nhiên tha thiết nhà thơ… - Cảm nghĩ tình cảm tác giả (hai câu cuối) + Giữa cảnh thiên nhiên đẹp vẽ, tâm trạng Bác: thao thức, băn khoăn, chưa ngủ… + Điệp từ “chưa ngủ” Bác: lo lắng cho nhân dân, cho vận mệnh đất nước… Cảm phục, kính trọng trước vẻ đẹp tâm hồn Bác… Kết bài: Tình cảm em: Yêu thiên nhiên, yêu Bác HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1/ - Lập dàn ý phát biểu cảm nghĩ thơ “Rằm tháng giêng” -Tự tập nói trước gương phần tập chuẩn bị 2/ Chuẩn bị: Tiết 57- “ Một thứ quà lúa non: Cốm” - Đọc văn bản, tìm hiểu tác giả - Tìm hiểu Tùy bút gì? Phân chia bố cục, trả lời câu hỏi sách giáo khoa CHÂN THÀNH CẢM ƠN QÚY THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH MONG NHẬN ĐƯỢC SỰ ĐÓNG GÓP Ý KIẾN CỦA Q THẤY CƠ CHÀO THÂN ÁI-ĐỒN KẾT! ... TRA BÀI CŨ Thế phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học? Nêu bố cục phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học? Tiết 56 LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC Tiết 56 LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ... NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC I/ CHUẨN BỊ Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ em thơ Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh 1/ Tìm hiểu đề tìm ý a/ Tìm hiểu đề: - Thể loại: Văn biểu cảm (phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn. .. loại: Văn biểu cảm ( phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học) - Đối tượng: Bài thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh b/ Tìm ý: 2/ Dàn DÀN BÀI CHUNG Mở bài: Giới thiệu thơ cảm nghĩ chung em Thân bài: Nêu cảm nghĩ