Bài 2. Trường từ vựng

Học sinh : NGUYỄN ĐỨC LINH I TÌM HIỂU CHUNG: Trường từ vựng: a Ví dụ: Đoạn văn tr 21 b Nhận xét: b Nhận xét: - Các từ in đậm: mặt, da, mắt gò má, đùi, cánh tay, đầu, miệng - Nét nghĩa chung: Chỉ phận thể người -> Trường từ vựng * Ghi nhớ tr 21 Trường từ vựng tập hợp từ có nét chung nghĩa Lưu ý: SGK trang 21,22 Thảo luận bàn: 2’ Phân biệt Trường từ vựng Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ – Cho ví dụ? a Trường từ vựng: Là tập hợp từ có nét chung nghĩa, từ khác từ loại Ví dụ:Trường từ vựng cây: +Bộ phận cây: thân, rễ, cành… +Hình dáng cây:cao, thấp, to, bé,… -> từ cành thấp khác từ loại b Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ tập hợp từ có quan hệ so sánh phạm vi nghĩa rộng hay hẹp, từ phải từ loại Ví dụ: tốt (rộng)- độ lượng (hẹp)= TT bàn (rộng)- bàn gỗ (hẹp) = DT đánh (rộng)- cắn (hẹp) = ĐT II LUYỆN TẬP: Các từ thuộc trường từ vựng người ruột thịt: tôi, thầy tôi, mẹ tôi, cô tôi, anh em 2 Đặt tên TTV cho dãy từ: a Dụng cụ đánh bắt thuỷ sản b Dụng cụ để đựng c Hoạt động chân d Trạng thái tâm lí e Tính cách g Dụng cụ để viết 3/ Các từ in đậm: hoài nghi, khinh miệt, r̀ng rẫy, thương u, kính mến, rắp tâm -> thuộc TTV thái độ người 4/Xếp từ…vào TTV: a Khứu giác: mũi, thính, điếc, thơm b Thính giác: tai, nghe, điếc, rõ, thính lưới, lạnh, công từ nhiều nghĩa: a Lưới: -Trường dụng cụ đánh bắt thuỷ sản - Trường đồ dùng cho chiến sĩ - Trường hoạt động săn bắt người b Lạnh: -Trường thời tiết nhiệt độ: Lạnh, nóng, ẩm, giá, buốt -Trường tính chất thực phẩm: Thức ăn lạnh, thức ăn nóng sốt 6/ Trong đoạn thơ tác giả chuyển từ in đậm từ trường “quân sự”sang trường “nơng nghiệp” 7/ Viết đoạn văn có từ trường từ vựng “trường học” “môn bóng đá” Ngơi trường Phan Chu Trinh thân u em nằm đồi thông đường Hùng Vương Mỗi buổi học, gió thổi vào phòng học thống đãng, mát mẻ Cô giáo chủ nhiệm dạy bảo chúng em phải yêu trường, giữ gìn trường lớp ngày sạch đẹp Mỗi sáng thứ Hai chào cờ, thầy Hiệu trưởng cô Tổng phụ trách Đội thường nhắc nhở em nội qui trường lớp  ... tr 21 Trường từ vựng tập hợp từ có nét chung nghĩa Lưu ý: SGK trang 21,22 Thảo luận bàn: 2’ Phân biệt Trường từ vựng Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ – Cho ví dụ? a Trường từ vựng: Là tập hợp từ có... nghĩa, từ khác từ loại Ví dụ :Trường từ vựng cây: +Bộ phận cây: thân, rễ, cành… +Hình dáng cây:cao, thấp, to, bé,… -> từ cành thấp khác từ loại b Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ tập hợp từ có quan... Trong đoạn thơ tác giả chuyển từ in đậm từ trường “quân sự”sang trường “nông nghiệp” 7/ Viết đoạn văn có từ trường từ vựng trường học” “mơn bóng đá” Ngơi trường Phan Chu Trinh thân yêu em nằm