Bài 30. Chương trình địa phương (phần Văn) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất c...
Chủ đề: Bạo Lực Học Đường Nhóm 2_Tổ 2: _Nguyễn Thị Hồng Hà _Nguyễn Đức Toàn _Nguyễn Hà Dương _Đào Bình Minh _Kiều Quang Cơng _Hồng Ngọc Đức Thành _Đặng Đăng Thu Hà _Nguyễn Trà My [Cái hình khơng liên quan, đừng để ý ] Trước mở đầu PowerPoint,chúng ta xem clip nhé: • Downloads\Video- Báo động tình trạng bạo lực học đường nữ sinh.mp4 Hằng ngày, sống tiếp diễn trái đất quay quy luật Và nhịp thở hối sống, có nào, ngoảnh lại nhìn hay sống chậm lại để nghĩ điều diễn xung quanh? Còn với tôi, công dân trẻ tuổi Việt Nam, miệt mài chạy theo nhịp sống hối tất người trẻ khác, sống chậm nhìn lại thấy số kinh khủng đáng báo động “lởn vởn” trước mặt: Tại Việt Nam, số liệu Bộ Giáo dục đào tạo đưa gần nhất, năm học, toàn quốc xảy gần 1.600 vụ việc học sinh đánh trường học (khoảng vụ/ngày).Bạo lực học đường trở thành mối quan tâm nhiều gia đình, nhà trường nỗi trăn trở toàn xã hội hậu nghiêm trọng mà gây 1, Định nghĩa Vậy bạo lực học đường gì?Bạo lực học đường hành vi thô bạo, ngang ngược, bất chấp công lý, đạo lý, xúc phạm trấn áp người khác gây nên tổn thương tinh thần thể xác diễn phạm vi trường học.Bạo lực học đường có xu hướng gia tăng nhanh chóng, diễn nhiều nơi giới,hiện xâm nhập lan rộng VN.Do trở thành vấn nạn nghiêm trọng toàn xã hội.Vậy vấn nạn nghiêm trọng từ đâu tới? Câu hỏi có nhiều người trả lời lại có người trả lời xác đầy đủ Vơi khái niệm này, biết trả lời đủ đây? Bạo lực học đường thường diễn có mâu thuẫn (lớn nhỏ) giáo viên với học sinh hay học sinh với Nhưng hầu hết vụ bạo lực học đường xảy xơ xát học sinh với nhóm học sinh khác Là học sinh, hiểu rõ hết nguyên nhân nạn bạo lực học đường Từ xích mích mà bạn cho lớn “cướp người yêu nhau”, “ làm bẽ mặt bậc anh chị” việc nhỏ đầu tăm “nhìn đểu”, “vênh” lấy để lí giải cho hành động đánh bạn Tuy số lí thực tế coi hợp lí,nhưng dù lí nữa, việc dùng bạo lực để giải mâu thuẫn hành động chấp nhận 2,Nguyên nhân Như phần nói trên,bạo lực học đường bắt nguồn từ nguyên nhân như: Nhìn đểu,nói móc,tranh giành người u,khơng đẳng cấp Đây phát triển thiếu toàn diện, thiếu hụt nhân cách, thiếu khả kiểm soát hành vi ứng xử thân, non nớt kĩ sống, sai lệch quan điểm sống Điều dẫn đến nguyên nhân Bạo lực học đường thân chúng ta: ảnh hưởng từ mơi trường văn hóa bạo lực: phim, ảnh, sách, báo, đồ chơi mang tính bạo lực (như kiếm, súng )Một số thầy cô cho nguyên nhân bạo lực học đường học sinh bị ảnh hưởng game online đầy bạo lực Các game bạo lực dần phá hủy tâm hồn nhân cách em, biến em thành người tợn.Một phần từ giáo dục nhà trường: nặng dạy kiến thức văn hóa, đơi lãng qn nhiệm vụ giáo dục người-tiên học lễ hậu học văn Hay số xã hội thờ ơ, dửng dưng, bng xi, chưa có quan tâm mức, giải pháp thiết thực, đồng bộ, triệt để.Nguyên nhân sâu xa bạo lực học đường xuất phát từ xã hội: Nhiều ý kiến chuyên gia tâm lý cho bạo lực học đường ngày manh động, gia tăng xã hội nhìn đâu, lĩnh vực có bạo lực 3,Hiện Trạng Thực Tế Biểu hành động bạo lực học đường xảy nhiều hinh thức như: Xúc phạm, lăng mạ, xỉ nhục, đay nghiến, chà đạp nhân phẩm, làm tổn thương mặt tinh thần người thông qua lời nói Hay đánh đập, tra tấn, hành hạ, làm tổn hại sức khỏe, xâm phạm thể người thông qua hành vi bạo lực Chỉ cần thao tác nhanh google ta tìm thấy hàng loạt clip bạo lực khơng đơn giản nam sinh mà hot clip nữ sinh: Ở Phú Thọ, nữ sinh đánh bạn giày cao gót; Hà Nội,nữ sinh hà nội bị đánh hội đồng gây xôn xao; dư luận đề cập nhiều gần với đoạn clip dài chưa 2phút vụ nữ sinh bị đánh Trà Vinh .Hay hành vi bạo lực học đường nghiêm trọng hơn: Học sinh có thái độ không mực vs thầy cô giáo, dùng dao đâm chết bạn bè, thầy cô (Tại TP.HCM,2 nam hs (1 em lớp 7,1 em lớp 9);trường THCS Nguyễn Huệ,Q.4,xích mích chát với mạng dẫn đến đâm ngày tổng kết trường khiến em bị thương nặng;1 nữ học sinh lớp trường THCS Nguyễn Công Trứ dùng dao lam"xả" lên mặt nữ sinh trường khác Ngoài ra,phổ biến lập nên nhóm hội hoạt động đánh có tổ chức Ngồi có: Giáo viên đánh đập, xúc phạm tới nhân phẩm học sinh (cách nhiều năm trc vấn đề dư luận trọng nhất,nhưng sau tượng hi hữu,ít ý) 4,Hậu Khơng cần điều tra tìm hiểu, hầu hết người biết tác hại vụ bạo lực học đường Bạo lực học đường không mang tới nỗi đau thể xác mà để lại rạn nứt tâm hồn tiếc nuối xót xa gia đình, nhà trường, xã hội Một số vụ bạo lực học đường xảy ra, bị xô xát nhẹ để lại thân thê vết sẹo khơng thể xố bỏ, có số trận đánh mà người tham gia bị thương nặng có trường hợp tử vong Chỉ mâu thuẫn nhỏ không giải quvét mà số bạn trẻ đối tính mạng, sức khoẻ để lấy hàng loạt rắc rối kèm theo Vậy có đáng khơng? Tất nhiên khơng đổi chác có hại khơng có lợi Nhưng nỗi đau thể xác bề nổi, chìm sâu thẳm tâm hồn bạn học sinh có vết rạn nứt mà mãi khơng thể liền lại Khi đánh nhau, thấy họ khơng có chút nhân tính hay khơng biết suy nghĩ, lòng họ lại vết thương, khơng nhìn thấy Họ đánh nhau, họ không vui hay người nghĩ mà lòng tràn ngập nỗi buồn bực cô đơn sống phòng với bốn tường bóng tối vây quanh Một người bạn tơi nhân vật vụ bạo lực học đường, thành thật nói: “Đánh chúng xong, tao khơng vui tao nghĩ, thấy ngày bị xa lánh bạn, độc, tao muốn đánh nhau” Chắc hẳn bạn biết tới “clip nữ sinh đánh nhau” post lên mạng? Có bạn hỏi cha mẹ, ông bà bạn tham gia bạo lực học đường nghĩ thấy vậy? Xin thưa, tồn nỗi đau niềm xót xa Nhưng bạo lực học đường khơng gây hậu cho thân, gia đình mà trở thành vấn đề nhức nhối cho nhà trường, cho ngành giáo dục cho toàn xã hội Có thầy muốn học sinh ngồi lớp ngoan ngỗn, khỏi cổng trường xách dao chém bạn? Có nhà trường muốn mơi trường học tập coi an tồn học sinh trường học trở thành nơi sát phạt học trò? Câu trả lời khơng không nơi Bạn đánh nhau, không bố mẹ mà thầy cô, bạn bè đau xót nhà trường phải vào Tồn ngành giáo dục xã hội mầm non đất nước giải xô xát vũ lực Bạo lực học đường, nhìn cách bao qt rộng ra, có nhiều hậu vấn nạn với cá nhân, gia đình, trường học xã hội 5,Việc cần phải làm Vậy làm để ngăn chặn bạo lực học đường? Đây câu hỏi làm nhức nhối toàn ngành giáo dục Tất nhiên, muốn tập thể cố gắng trước tiên, cá nhân phải cố gắng Bạo lực học đường bị người lớn phát giác thực có giới học trò từ lâu học sinh sống chung với bạo lực học đường người dân miền Trung sống chung với lũ Người lớn nghe, xem thấy sốc tơi tất học sinh nói chung hầu hết thấy việc khơng Vậy trước tiên, từ trẻ em biết nhận thức, giáo dục cho em biết tác hại bạo lực học đường, để khơng có hành động lầm đường lạc lối xảy Và giáo dục phải đến từ nhiều phía nhà trường, gia đình xã hội đạt hiệu mong muốn Một số bậc phụ huynh gặp nhà, thấy ngoan ngỗn, họ khơng biết ngồi làm chuyện tày trời, số thầy cô giáo gặp học sinh khơng gian trường lớp, họ khơng biết bên ngồi học sinh làm Tất điều cha mẹ thầy khơng thể kiểm sốt Đó lí bạo lực học đường tiếp diễn só học sinh vơ tội phải hứng chịu Còn cách để ngăn chặn bạo lực học đường, cá nhân phải có tinh thần phê bình, phải biết lên tiếng trước hành động xấu Napoleon nói:“Thế giới phải chịu tổn thất lớn Khơng phải tàn ác người xấu, mà im lặng người tốt” Khơng có nơi có trường học mà khơng có bạo lực học đương, có vụ bạo lực khơng bị phát giác Như tuổi teen Miley Cyrus thú nhận: “Trước tiếng, bị bạo lực học đường” Bạo lực học đường đến từ đâu xảy với Nhưng tin tơi đi, cần bạn dám lên tiếng, chấm dứt Quay lại với câu chuyện bạn nữ bị đánh Trà Vinh, bạn xung quang có mặt clip lên tiếng can thiệp khơng có hậu nghiêm trọng vậy… Lứa tuổi cắp sách đến trường, có thầy cơ, có bạn bè khơng tránh khỏi mâu thuẫn, xích mích người xung quanh Nếu trước đây, chuyện bình thường, người ta cãi để tranh luận, để tìm sai người, để tập nói tiếng xin lỗi, cảm ơn đơi lại có thêm người bạn Còn với tại, vấn đề không đơn tranh cãi phạm vi nhà trường mà dường vượt đến tầm ảnh hưởng pháp luật Vì vậy,chúng ta nên có hành động đắn,khơng vượt q chất tốt đẹp người, đồng thời lên tiếng bạo lực xảy để tệ nan Bạo Lực Học đường biến Việt Nam toàn giới, đồng thời thể xứng đáng người học sinh,là tương lai Đất Nước Và cuối cùng,trước kết thúch PowerPoint này,chúng ta xem đoạn clip ngắn không đến phút để hiểu rõ hậu tệ nạn bạo lực chọc đường : Clip chống nạn bạo lực học đường - www.vnmarketer.com.mp4 ý Cảm ơn cô giáo bạn