Bài 11. Tổng kết về từ vựng (Từ tượng thanh, tượng hình, một số phép tu từ từ vựng)

Bài 11. Tổng kết về từ vựng (Từ tượng thanh, tượng hình, một số phép tu từ từ vựng) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận...

Bão đến ầm ầm Như đoàn tàu hỏa Bão thong thả Như bò gầy (Mặt bão - Trần Đăng Khoa) I.TỪ TƯỢNG THANH VÀ TỪ TƯỢNG HÌNH STT KIẾN THỨC KHÁI NIỆM TỪ TƯỢNG Mô âm THANH tự nhiên, người,… TỪ TƯỢNG HÌNH Gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái vật VÍ DỤ Ào ào, lanh lảnh, sang sảng, choe choé, ử… Lắc lư, lảo đảo, ngật ngưỡng, liêu xiêu,… BÀI TẬP VẬN DỤNG/ ĐÁP ÁN Ào ào, Bài I.2/ 146 ngật Tên loài vật từ ngưỡng, tượng thanh: tắc gập kè, bò, ve, tu hú, ghềnh, chim cuốc, choe mèo… choé, ử, lắc lư, lảo đảo, lanh lảnh, sang sảng, liêu xiêu, … Mèo Tắc kè Bò Chim Cuốc Bài I.3/146: Xác định từ tượng hình giá trị sử dụng chúng đoạn trích sau : Đám mây lốm đốm, xám sóc nối bay q́n sát ngọn cây, lê thê mãi, bây giờ cứ loáng thoáng nhạt dần, thỉnh thoảng đứt quãng, lồ lộ đằng xa mợt bức vách trắng tốt * Tác dụng : Qua từ tượng hình:“lớm đớm”, “lê thê”, “lống thống”, “lờ lộ”, hình ảnh đám mây hiện rất sớng đợng với những đường nét, dáng vẻ, màu sắc khác nhau, giúp người đọc, người nghe dễ hình dung cảm nhận II MỘT SỐ PHÉP TU TỪ TỪ VỰNG Áo Bác nâu đãliền rồi vớisao áo Bác xanhơi! Cùng Bao trơnggiờ lạicây mà cải làm chẳng đìnhthấy Nơng Mùa thôn thucùng đangvới đẹp, thịnắng thành xanh đứng trời lên Thấy Gỗxanh lim thái xanhghém thìmấy ngàn lấy dâu ta Trẻ em búp cành Núi Anh cao Con Hươu chi cò ăn chợ bãi núi rau Đồng răm Nai Biết ăn ngủ, biết học hành ngoan Núi che Bước Đắng mặtqua trời cay(Hồ Bến chẳng chịu Nghé vậy, thấy ngồi dãi người dằng nhai thương thịt bò Chí Minh) So sánh Chơi chữ Ẩn dụ Nhân hóa BIỆN PHÁP TU TỪ Điệp ngữ Nói giảm, nói tránh Hốn dụ Nói STT KIẾN THỨC KHÁI NIỆM So sánh Đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt Ẩn dụ Nhân hóa Hốn dụ Nói Nói giảm, nói tránh Điệp ngữ Chơi chữ VÍ DỤ Trẻ em búp cành Biết ăn ngủ, biết học hành ngoan (Hờ Chí Minh) Gọi tên vật, tượng tên vật, Con cò ăn bãi rau răm tượng khác có nét tương đồng với nhằm làm tăng Đắng cay chịu vậy, dãi dằng tính gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt Gọi, tả vật, cối, đồ vật… từ ngữ Núi cao chi núi vốn được dùng để gọi, tả người làm cho giới Núi che mặt trời chẳng thấy người thương loài vật trở nên gần gũi Gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có quan hệ gần gũi với Phóng đại quy mơ tính chất, mức độ vật, tượng được miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm Dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch Cách lặp lại từ ngữ (câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh Lợi dụng đặc sắc về âm, về nghĩa từ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước làm câu văn thêm hấp dẫn, thú vị Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn với thị thành đứng lên Bao giờ cải làm đình Gỗ lim thái ghém lấy ta Bác rồi Bác ơi! Mùa thu đẹp, nắng xanh trời Cùng trông lại mà chẳng thấy Thấy xanh xanh mấy ngàn dâu Anh Hươu chợ Đồng Nai Bước qua Bến Nghé ngồi nhai thịt bò B LUYỆN TẬP Bài tập 2: Phân tích nét nghệ thuật độc đáo câu thơ sau: a Ẩn dụ tu từ  Thuý Kiều bán để cứu gia đình b So sánh So sánh tiếng đàn Thúy Kiều với âm tự nhiên để nhấn mạnh tài âm nhạc thiên bẩm nàng a Thà liều thân Hoa dù rã cánh xanh  Thúy Kiều Gia đình Thúy Kiều b Trong tiếng hạc bay qua, Đục tiếng suối sa nửa vời Tiếng khoan gió thoảng ngồi, Tiếng mau sầm sập trời đổ mưa  Tiếng đàn Thúy Kiều 3.Bài tập số 3: Phân tích nét nghệ thuật độc đáo câu (đoạn)sau: c d Gác e Làn Cókinh thu tàithủy mà việncậy nét sách chi xuân đôi tài,sơn, nơi, a) Còn trời nước non Bài tập 2: Phân tích nét nghệ thuật độc Trong Chữ tài gang liền tấc với lạichữ gấp tai mười quan vần san Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh Còn bán rượu anh say sưa đáo câu thơ sau: Một hai nghiêng nước nghiêng thành,  c Nói Nguyễn Du thể Sắc đành đòi tài đành họa hai đầy ấn tượng về nhân - Điệp từ “còn”, từ nhiều nghĩa “say vật tài sắc vẹn tồn sưa”: Thể tình cảm mạnh mẽ kín đáo,tế nhị chàng trai d Nói Nguyễn Du cực tả xa cách về thân phận, cảnh ngộ Thuý Kiều Thỳc Sinh e Chi ch Tài tai hoạ nhiỊu lóc ®i liỊn víi Đoạn thơ sử dụng phép ẩn dụ “làn thu thuỷ, nét xuân sơn” ý nói đơi mắt Kiều nước mùa thu, đôi lông mày xanh đẹp nét núi mùa xn Phép nhân hố “hoa ghen”, “liễu hờn” muốn nói đẹp hoa liễu mà phải ghen với nàng Tác giả dùng phép nói q “nghiêng nước nghiêng thành” Làn thu thủy nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh Tác dụng : nổi bật vẻ đẹp đời, người Một hai nghiêng nước nghiêng thành Sắc đành đòi một, tài đành hoạ hai Kiều d TỪ VỰNG Cấu tạo Nghĩa Từ đơn Từ phức Nghĩa gốc Nghĩa chuyển Từ ghép Từ láy Tính chất Nguồn gốc Đồng nghĩa Mở rộng Từ tượng Đồng âm Từ Việt Trái nghĩa Từ mượn Trường từ vựng Từ Hán Việt Ngôn ngữ khác Từ tượng hình Biện pháp tu từ BÀI TẬP NHANH Cho biết ví dụ sau sử dụng biện pháp tu từ từ vựng nào? 1.Trái non thách thức Trăm thứ giặc thứ sâu Thách kẻ thù sự sống Phá đời khơng dễđâu -> Nhân hố (Trái sấu có thái đợ thách thức người) 2.Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn với thị thành đứng lên –> Hốn dụ.(áo nâu: Nơng dân; áo xanh: Cơng nhân) Thuyền có nhớ bến chăng? Bến mợt dạ khăng khăng đợi thuyền -> Ẩn dụ (Thuyền chỉ người trai; Bến chỉ người gái) Thiếp từ thuở thắm xe duyên, vận tía, lúc đen, điều dại, điều khơn, nhờ bố Chàng ở suối vàng nghĩ lại, vợ má hờng, trắng, tím gan, tím ṛt với ơng xanh -> Chơi chữ: màu Anh làm rể Chương Đài, Một đêm ăn hết mười hai vại cà Giếng đâu dắt anh Kẻo anh chết khát bởi vại cà nhà em -> Nói b Gươm mài đá, đá núi cũng mòn, Voi uống nước, nước sơng phải cạn (Ngũn Trãi, Bình Ngơ đại cáo) * Biện pháp nói q: dùng “đá núi cũng mòn, nước sông phải cạn” để nhấn mạnh sự trưởng thành khí lớn mạnh nghĩa quân Lam Sơn c Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cở thụ bóng lờng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỡi nước nhà (Hờ Chí Minh, Cảnh khuya) * Biện pháp so sánh: Dùng “như tiếng hát xa”,“như ve” để miêu tả không gian bình, thơ mợng tờn tại lòng c̣c kháng chiến lâu dài, gian khở; thể hiện tinh thần lạc quan một tâm hồn thi sĩ d Người ngắm trăng soi ngồi cửa sở, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ (Hờ Chí Minh, Ngắm trăng) * Biện pháp nhân hoá: nhân hoá ánh trăng, biến trăng thành người bạn tri âm, tri kỉ (trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ)  thiên nhiên thơ trở nên sống đợng, có hờn, gắn bó với người e Mặt trời bắp nằm đồi, Mặt trời mẹ em nằm lưng (Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát ru ) * Biện pháp tu từ: Ẩn dụ Từ “mặt trời” câu chi em bé lưng mẹ  Thể hiện sự gắn bó cửa đứa với người mẹ, ng̀n sống, niềm tin mẹ vào ngày mai  ... thong thả Như bò gầy (Mặt bão - Trần Đăng Khoa) I.TỪ TƯỢNG THANH VÀ TỪ TƯỢNG HÌNH STT KIẾN THỨC KHÁI NIỆM TỪ TƯỢNG Mô âm THANH tự nhiên, người,… TỪ TƯỢNG HÌNH Gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái... dáng vẻ, màu sắc khác nhau, giúp người đọc, người nghe dễ hình dung cảm nhận II MỘT SỐ PHÉP TU TỪ TỪ VỰNG Áo Bác nâu đãliền rồi vớisao áo Bác xanhơi! Cùng Bao trơnggiờ lạicây mà cải làm... lư, lảo đảo, ngật ngưỡng, liêu xiêu,… BÀI TẬP VẬN DỤNG/ ĐÁP ÁN Ào ào, Bài I.2/ 146 ngật Tên loài vật từ ngưỡng, tượng thanh: tắc gập kè, bò, ve, tu hú, ghềnh, chim cuốc, choe mèo… choé,