Bài 11. Tổng kết về từ vựng (Từ tượng thanh, tượng hình, một số phép tu từ từ vựng)

TRƯỜNG THCS PHƯƠNG LÂM GD LỚP 9A6 Trường từ vựng Cấp độ khái quát nghĩa Từ đơn từ phức Thành ngữ Nghĩa Từ vựng từ Từ trái Từ nhiều nghĩa nghĩa Từ đồng Từ đồng nghĩa âm Tiết 52: I Bài học Từ tượng từ tượng hình (Tiếp theo) * Xét từ ngữ sau vào bảng: - Ào ào, ngật ngưỡng, gập ghềnh, choe choé, Ư ử, lắc lư, lảo đảo, lanh lảnh, sang sảng, liêu xiêu, rũ rượi… … Khái niệm Từ tượng Từ tượng hình Ví dụ - Mơ âm tự nhiên, người, vật - Ào ào, lanh lảnh, sang sảng, choe choé, Ư ử… - Gợi tả hình ảnh dáng vẻ trạng thái vật - Lắc lư, lảo đảo, ngật ngưỡng, gập ghềnh, liêu xiêu, rũ rượi… Mèo Tắc kè Bò Chim Cuốc Bài tập: Xác định từ tượng hình giá trị sử dụng chúng đoạn trích sau : Đám mây lớm đớm, xám sóc nới bay quấn sát ngọn lê thê mãi, bây giờ cứ loáng thoáng nhạt dần, thỉnh thoảng đứt quãng, lồ lộ đằng xa một bức vách trắng tốt * Tác dụng : qua từ tượng hình : lớm đớm”, “lê thê”, “lống thống”, “lờ lờ”, hình ảnh đám mây hiện rất sống động với những đường nét, dáng vẻ, màu sắc khác nhau, giúp người đọc, người nghe dễ hình dung cảm nhận Tiết 52: I Bài học Từ tượng từ tượng hình: * Bài tập Một số biện pháp tu từ từ vựng - So sánh, Nhân hoá, Ẩn dụ, Hốn dụ, Nói q, Nói giảm nói tránh, Điệp ngữ Chơi chữ (Tiếp theo) a, So sánh: đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm b, Nhân hố: là, cách dùng từ ngữ vốn dùng để gọi tả người để miêu tả làm cho giới loài vật, cối, đồ vật trở nên sống động gần gũi với người, biểu thị suy nghĩ, tình cảm người e, Ẩn dụ: gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có nét tương đồng với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt Tiết 52: Từ tượng từ tượng hình Một số biện pháp tu từ từ vựng * Ôn lại khái niệm: - So sánh, Nhân hoá, Ẩn dụ, Hốn dụ, Nói q, Nói giảm nói tránh, Điệp ngữ Chơi chữ (Tiếp theo) d, Hoán dụ: gọi tên vật, tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt e, Nói quá: biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật, tượng để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm f, Nói giảm nói tránh:là cách nói tế nhị, uyển chuyển nhằm làm giảm cảm giác đau buồn, nặng nề, ghê sợ; tránh thô tục, thiếu lịch Tiết 52: Từ tượng từ tượng hình Một số biện pháp tu từ từ vựng * Ôn lại khái niệm: - So sánh, Nhân hố, Ẩn dụ, Hốn dụ, Nói quá, Nói giảm nói tránh, Điệp ngữ Chơi chữ (Tiếp theo) g, Điệp ngữ: cách lặp lại từ ngữ (hoặc câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh h, Chơi chữ: lợi dụng đặc sắc về âm, về nghĩa từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước làm câu văn hấp dẫn thú vị Tiết 52: Từ tượng từ tượng hình Một số biện pháp tu từ từ vựng * Ôn lại khái niệm: * Bài tập : Phân tích nét nghệ thuật độc đáo câu thơ sau: (Tiếp theo) a Thà liều thân Hoa dù rã cánh xanh a Ẩn dụ  Thuý Kiều bán để cứu gia đình b So sánh Ngợi ca tiếng đàn làm say đắm lòng người Thuý  Thúy Kiều  Gia đình Thúy Kiều Kiều b Trong tiếng hạc bay qua, Đục tiếng suối sa nửa vời Tiếng khoan gió thoảng ngoài, Tiếng mau sầm sập trời đổ mưa  Tiếng đàn Thúy Kiều Tiết 52: (Tiếp theo) Từ tượng từ tượng hình d tập Gác việntích sáchnét đơinghệ nơi, thuật 3.Bài sốkinh 3: Phân Một số biện pháp tu từ từ vựng gang tấc lại gấp mười quan san độcTrong đáo câu (đoạn)sau: *Ôn lại khái niệm c Làn thu thủy nét xuân sơn, *.Bài tập 2: Phân tích nết nghệ thuật Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh độc đáo câu thơ sau: Một hai nghiêng nước nghiêng thành, a Ẩn dụ Th KiỊu b¸n Sắc đành ũi mt ti nh hai để e Cú tài mà cậy chi tài, b So sánh Ngỵi cøu đình cagia tiếng đàn Ch ti liờn vi ch tai mt làm say đắm lòng ngời Thuý Kiều c Nói quá Nguyễn Du thể đầy ấn tượng về nhân vật tài sắc vẹn toàn d Nói Nguyễn Du cực tả xa cách về thân phận ,cảnh ngộ Thuý Kiều Thúc Sinh e Chi ch Tài tai hoạ nhiều lóc ®i liỊn víi Bài tập a) Còn trời nước non Còn bán rượu anh say sưa - Điệp từ “còn” ,từ đa nghĩa “say sưa”: Thể tình cảm mạnh mẽ kín đáo ,tế nhị chàng trai b) Gươm mài đá, đá núi cũng mòn Voi uống nước, nước sông phải cạn  Phép nói quá: Nhấn mạnh trưởng thành khí nghĩa quân Lam Sơn c, Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cở thụ bóng lờng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỡi nước nhà (Hờ Chí Minh, Cảnh khuya) * Biện pháp so sánh: Dùng “như tiếng hát xa”,“như ve” để miêu tả không gian bình, thơ mợng tờn tại lòng c̣c kháng chiến lâu dài, gian khở; thể hiện tinh thần lạc quan một tâm hồn thi sĩ d Người ngắm trăng soi ngồi cửa sở, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ (Hờ Chí Minh, Ngắm trăng) * Biện pháp nhân hoá: nhân hoá ánh trăng, biến trăng thành người bạn tri âm, tri kỉ(trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ)  thiên nhiên thơ trở nên sớng đợng, có hờn, gắn bó với người e Mặt trời bắp nằm đồi Mặt trời mẹ, em nằm lưng  Hình ảnh ẩn dụ: “Mặt trời” thể hiện tình mẹ gắn bó Đứa ng̀n sớng, ng̀n ni dưỡng niềm tin mẹ vào ngày mai c, Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lờng cở thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỡi nước nhà (Hờ Chí Minh, Cảnh khuya) * Biện pháp so sánh: Dùng “như tiếng hát xa”,“như ve” để miêu tả khơng gian bình, thơ mợng tờn tại lòng c̣c kháng chiến lâu dài, gian khở; thể hiện tinh thần lạc quan một tâm hồn thi sĩ d Người ngắm trăng soi ngồi cửa sở, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ (Hờ Chí Minh, Ngắm trăng) * Biện pháp nhân hoá: nhân hoá ánh trăng, biến trăng thành người bạn tri âm, tri kỉ(trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ)  thiên nhiên thơ trở nên sống động, có hờn, gắn bó với người Bài tập Nhanh : Cho biết ví dụ sau sử dụng biện pháp tu từ từ vựng nào? 1.Trái non thách thức Trăm thứ giặc thứ sâu Thách kẻ thù sự sống Phá đời không dễ đâu 2.Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn với thị thành đứng lên Thuyền có nhớ bến chăng? Bến một dạ khăng khăng đợi thuyền Thiếp từ thuở thắm xe duyên, vận tía, lúc đen, điều dại, điều khơn, nhờ bớ Chàng ở dưới suối vàng nghĩ lại, vợ má hồng, trắng, tím gan, tím ṛt với ơng xanh Anh làm rể Chương Đài, Một đêm ăn hết mười hai vại cà Giếng đâu dắt anh Kẻo anh chết khát bởi vại cà nhà em Nhân hoá (Trái sấu có thái độ thách thức người) Hốn dụ (áo nâu: Nông dân; áo xanh: Công nhân) Ẩn dụ (Thuyền người trai; Bến người gái) Chơi chữ: màu sắc Nói Tiết 52: (Tiếp theo) Từ vựng Nghĩa Tính chất Cấu tạo Từ đơn Từ phức Nguồn gốc Nghĩa gốc Đồng nghĩa Nghĩa chuyển Đồng âm Từ ghép Từ láy Trái nghĩa Mở rộng Từ tượng Từ Việt Từ mượn Trường từ vựng Từ Hán Việt Ngôn ngữ khác Từ tượng hình Biện pháp tu từ III Luyện tập Viết đoạn văn ngắn phân tích vẻ đẹp đợc đáo phép tu từ được sử dụng thơ “Cảnh khuya” Hờ Chí Minh Tiết 53: (Tiếp theo) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Ơn lại tồn kiến thức về từ vựng - Sưu tầm số câu thơ, đoạn thơ có sử dụng biện pháp tu từ để phân tích - Chuẩn bị học sau: ...Trường từ vựng Cấp độ khái quát nghĩa Từ đơn từ phức Thành ngữ Nghĩa Từ vựng từ Từ trái Từ nhiều nghĩa nghĩa Từ đồng Từ đồng nghĩa âm Tiết 52: I Bài học Từ tượng từ tượng hình (Tiếp theo) * Xét từ. .. Ẩn dụ: gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có nét tương đồng với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt Tiết 52: Từ tượng từ tượng hình Một số biện pháp tu từ từ vựng * Ôn lại khái niệm:... (Tiếp theo) Từ vựng Nghĩa Tính chất Cấu tạo Từ đơn Từ phức Nguồn gốc Nghĩa gốc Đồng nghĩa Nghĩa chuyển Đồng âm Từ ghép Từ láy Trái nghĩa Mở rộng Từ tượng Từ Việt Từ mượn Trường từ vựng Từ Hán Việt