Hình ảnh bà mẹ dân tộc miền Trung Tây Nguyên I Đọc- Tìm hiểu thích Đọc Chú thích - Tác giả Em giới EmBài hãythơ xác thiệu đôi định kiểu chia làm nét tác -Nguyễn Khoa Điềm: 1943 văn phần? giảPTBĐ? tác - Quê: Huế Cấu trúc - Tham gia chống Mĩ 1964 phẩm? có - Là nhà thơ trởng thành quân đội - Từ 2000 Uỷ viên BCT, trởng ban t tởng văn hoá đặc biệt? TƯ * phẩm: tác 1971 II.Tác Tìm hiểuSáng văn Kiểu văn PTBĐ - Trữ tình biểu Bố cục cảm - phần tơng ứng với khúc ru - Cấu trúc: câu đầu: Lời ru nhà thơ; câu lại lời ru mẹ Mỗi lời ru lại gắn hình ảnh Em Em có nhận Đặc lời ru thứnhất hai, sắc ngCông êig× mĐ víi mét hiĨu viƯc xÐt vỊ tõ Em nhận xét hình ảnh ng ời nghệ thuật công việc cụ mẹ lời Phân tích ngữ đ ợc sử vềlà nhịp mẹ xuất a Nhan đề gì? thể Vậy lời ru nhan ru thứ ba có thơ đáo: + Gợi cảm giác vừa quen vừa - Độc lạ dụng đây? thơ vànào? phép nh + Gợi hình ảnh ngời phụ nữ dân tộc miền núi vừa địu đề vừabài làm việc thứ ng ời khác với Tác dụng? tu từ đợc sử + Gợi tò mò, khó hiểu cho ngời đọc: Tác giả ru gì? Ngời mẹ ru nh xuất thơ? hai lời ru nào? ảnh ngời mẹ qua lời rumẹ b Hình dụng trên? * Qua lời ru nhà thơ quatrên? từ dụng? - Mẹ giã gạo, nhịp chày nghiêng, giấc ngủTác nghiêng, mồ hôi rơi, vai gầy nhấp nhô, lng đua nôi, tim hát nào? Dùng từ ngữ giàu chất tạo hình, ẩn dụ,ngữ diễn tả công việc vất vả nặng nhọc I Đọc- Tìm hiểu thích Đọc Chú thích II Tìm hiểu văn Kiểu văn PTBĐ Bố cục mẹ mà giành tình yêu thơng cho con, cho đội - Mẹ tỉa bắp, lng núi to>< lng mẹ nhỏ, mặt trời bắp đồi, mặt trời mẹ Đối lập, ẩnlng dụ, khẳng định đức tính kiên nhẫn chịu khổ mẹ niềm tự hào nguồn sống niềm hạnh phúc mẹ - Mẹ chuyển lán, đạp rừng; anh trai cầm súng; chị gái cầm chông; từ lng mẹ em đến chiến trờng, em vào Trờng Sơn I Đọc- Tìm hiểu thích Đọc Chú thích II Tìm hiểu văn Kiểu văn PTBĐ Bố cục Qua ba lời ru nhà thơ, chân dung Phân tích a Nhan đề tinh thần b Hình ảnh ngời mẹ qua lời ru thơ * Qua lời ru nhà thơ bà mẹ Tà Ôi - Mẹ giã gạo, nhịp chày nghiêng, giấc ngủ nghiêng, mồ hôi rơi, vai gầy nhấp nhô, lng đua nôi, chất tim hát Dùng từ giàu tạo hình, ẩn dụ, diễn tả công việcnh vất vả nặng nhọc lên mẹ mà giành tình yêu thơng cho con, cho đội - Mẹ tỉa bắp, lng núi to>< lng mẹ nhỏ, mặt trời nào? bắp đồi, mặt trời mẹ lng Đối lập, ẩn dụ, khẳng định đức tính kiên nhẫn chịu khổ mẹ niềm tự hào nguồn sống niềm hạnh phúc mẹ - Mẹ chuyển lán, đạp rừng; anh trai cầm súng; chị gái cầm chông; từ lng mẹ em đến chiến trờng, em vào Trờng Sơn Lặp cấu trúc, liệt kê, nhịp thơ dồn dập khắc hoạ nhịp điệu khẩn trơng tích cực lao động chiến đấu gia đình Ngêi mĐ chiÕn khu vÊt v¶ nghÌo khỉ nhng mét lòng với kháng chiến, với cách mạng, yêu con, yêu buôn làng, đội tâm chiến đấu độc lập dân tộc Thảo luận nhóm I §äc- T×m hiĨu chó thÝch §äc Chó thÝch II Tìm hiểu văn Kiểu văn PTBĐ Bố cục Qua lời ru, Tác giả dùng Qua phân tích thấy tình Tại tác giảem chon cách nói nghệ emvà cóớcnhận cảm mơ PhânCon tích mơ cho mẹ mà không nói thuật để a Nhan đề xét khúc mẹ với em b Hình ảnh ngời mẹ qua lời ru thơ mẹ mơ cho con? khắc tình cảm * Qua lời ru nhà thơ hát ru? CuTai nh thÕ * Lêi ru cđa mĐ vµ ớc mơ -Tình cảm: nào? + Thơng Akay- thơng đội mẹ? - Cấu trúc đối xứng hài hoà tạo nên tình cảm + Thơng Akay- thơng làng đói gắn bó riêng với chung,; giọng thơ + Thơng Akay- thơng đất nớcnhẹ nhàng thấm thía thể hiƯn kh¸t väng tha thiÕt ch¸y báng cđa mĐ còng nh dân tộc Tà ôi đất nớc - Nhấn mạnh thống nhất, gắn bó máu thịt + Con mơ hạt gạo trắng ngần hai mẹ Mẹ gửi chọn niềm mong + Hạt bắp lên mỏi vào giấc mơ Cụm từ làm cho giọng điệu lời ru thêm tha thiết, tin tởng tự + Thấy Bác Hồ hào mẹ Khúc hát ru ca ngợi hình ảnh Ngời mẹ dân tộc thiểu số, ngời phụ nữ Việt Nam chịu thơng chịu khó, thơng con, yêu đất nớc, thuỷ chung với -Ước mơ: I Đọc- Tìm hiểu thích Nhắc lạitự yếu Yếu tố tố tự Khái quát kết hợp miêu Em thích nội thơ? dung nghệ tả,những biểu cảm câucó thơ thuật bàigì thơ? tác dụng bài? Vì bàisao? thơ? Đọc Chú thích II Tìm hiểu văn Kiểu văn PTBĐ Bố cục Phân tích a Nhan đề thơ b Hình ảnh ngời mẹ qua lời ru * Qua lời ru nhà th¬ * Lêi ru cđa mĐ Tỉng kÕt Ghi nhí (SGK) III Lun tËp - KĨ vỊ c«ng viƯc mẹ để làm bật khí khẩn trơng, tinh thần tâm ngời dân chiến khu Trị Thiên thời đánh Mĩ - Yếu tố tự kết hợp miêu tả biểu cảm làm cho thơ cụ thể sinh động sâu lắng ... ứng với khúc ru - Cấu trúc: câu đầu: Lời ru nhà thơ; câu lại lời ru mẹ Mỗi lời ru lại gắn hình ảnh Em Em có nhận Đặc lời ru thứnhất hai, sắc ngCông êig× mĐ víi mét hiĨu viƯc xÐt vỊ tõ Em nhận... đề vừabài làm việc thứ ng ời khác với Tác dụng? tu từ đợc sử + Gợi tò mò, khó hiểu cho ngời đọc: Tác giả ru gì? Ngời mẹ ru nh xuất thơ? hai lời ru nào? ảnh ngời mẹ qua lời rumẹ b Hình dụng trên? ... lời ru, Tác giả dùng Qua phân tích thấy tình Tại tác gi em chon cách nói nghệ emvà cóớcnhận cảm mơ PhânCon tích mơ cho mẹ mà không nói thuật để a Nhan đề xét khúc mẹ với em b Hình ảnh ngời mẹ