Bài 16. Cố hương

TiẾT 76-77-78 NGỮ VĂN 9HK1 TiẾT 76-77-78 NGỮ VĂN HK1 LỖ TẤN KiỂM TRA: Tìm đọc ca dao thể nỗi nhớ quê người xa LỖ TẤN Hoạt động 1: Tìm hiểu chung tác giả, tác phẩm Hiểu tác giả Lỗ Tấn? I.TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Nhà tư tưởng, nhà văn hóa lớn Nhà văn với nhân dân Sự nghiệp cách Đánh mục đích sống Đọc, tóm tắt Hai mươi năm trứơc Cậu bé khỏe mạnh, nhanh nhẹn, trang phục đẹp đẽ, đeo vòng bạc Hiểu biết nhiều (kể chuyện bắt tra)Nói chuyện tự nhiên vô tư Một Nhuận Tổ đẹp đẽ, đầy sức sống Hiện n mặc rách rưới, nghèo khổ (mũ, áo )Nói chuyện Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc, tóm tắt, đại ý Truyện kể làm chặng? (theo hành trình chuyến quê tác giả) Đại ý: Cảm xúc, suy nghó nhà văn chuyến thăm quê cuối để rời nhà lên thành phố Phần đường Bố 1:Tơi cục:trên phần q(Tơi khơng quản…đang làm ăn sinh sốn Phân 2: ngày quê( Tinh mơ sáng hôm sau… trơn quét) Phần 3:Tôi đường xa quê( thuyền thẳng Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc, tóm tắt, đại ý Truyện kể làm chặng? (theo hành trình chuyến quê tác giả) II.PHÂN TÍCH 1.cảnh vật người q hương qua nhìn nhân vật “tôi” Hoạt động 4: Hướng dẫn phân tích nhân vật Nhuận Thổ Hình ảnh Nhuận Thổ xuất trước mặt so với Nhuận Thổ 20 năm trước khác nào? Tìm chi tiết hình dáng, cử chỉ, hành động, biểu hiện) -Cảnh vật Hiện tại- hồi ức xơ xác tiêu điều- đẹp đẽ hoang vắng Phát đối tượng phản ánh qua nhìn nhân vật tôi? Cảnh vật quê hương, người tác giả tái -Hình ảnh Nhuận Thổ Hai mươi năm Hiện trước n mặc rách rưới, Cậu bé khỏe nghèo khổ mạnh, nhanh nhẹn, trang (mũ, phục đẹp đẽ, áo )Nói đeo vòng bạc chuyện thưa Hiểu biết nhiều bẩm,Tàn (kể chuyện tạ, bần bắt tra) hèn Nói chuyện tự nhiên vô tư -Tố cáo xã hội Trung Quốc sa sút mặt lên án lực tạo nên thực trạng đáng buồn (trộm cắp, thuế, đông) -Những mặt tiêu cực nằm tâm Nghệ thuật đối chiếu thể nhằm nỗi bật điều gì? Nhân vật thím Hai Dương Nhuận Thổ có điểm giống nhau? Hiểu xã hội Trung Quốc tư tưởng nhà văn qua nhìn người, quê hương? Hoạt động 5: Phân tích nhân vật “tôi” Những suy nghó cảm xúc “tôi” a.Những ngày quê ngạc nhiên trước xuất thím hai dương, nhuận thổ Hoạt động 5: Phân tích nhân vật “tôi” Những phương thức biểu đạt sử dụng tác phẩm? -Điếng người trước lời chào nhuận thổ than thở cho gia cảnh nhuận thổ => buồn, đau xót trước sa sút người nông quê hương Hoạt động 5: Phân tích nhân vật “tôi” Chỉ câu văn trực tiếp thể suy nghó, cảm xúc nhân vật “tôi” trước cảnh người quê b.Những ngày rời q: -Lòng khơng chút lưu luyến, cảm thấy ngột ngạt lẻ loi =>bức bối,ảo não buồn đau thất vọng nhức nhối -Suy nghĩ quê hương: hệ trẻ phải sống đời mới, đời tơi chưa sống Cảm xúc rời quê “tôi” biểu nào? b.Những ngày rời quê: -Hình ảnh đường biểu niềm tin vào đổi thay xã hội, tìm đường cho người dân Trung Quốc năm đầu kỉ XX Suy nghó hình ảnh đường mà nhân vật “tôi” muốn nói cuối truyện? (Quan hệ với toàn trên? Yù nghóa) III.TỔNG KẾT:Ghi nhớ: Trong truyện ngắn Cố Hương, thông qua việc thuật lại chuyến quê lần cuối nhân vật “ tôi”, rung cảm “tôi”trước thay đổi cuả làng quê, đặc biệt Nhuận Thổ, Lỗ Tấn phê phán xã hội phong kiến, lễ giáo phong kiến, đặt vấn đề đường nơng dân tồn xã hội để người suy ngẫm IV.LUYỆN TẬP: 1.Chọn đoạn văn, học thuộc Kể lại diễn cảm câu chuyện 3.Đặt vào tư tưởng người Lỗ Tấn, câu chuyện giúp em hiểu tác giả? C.HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ -Nắm đặc điểm nghệ thuật kể chuyện ý nghĩa lớn lao tư tưởng nhà văn -Chuẩn bị: ôn tập Tập làm văn  ... quê hương? Hoạt động 5: Phân tích nhân vật “tôi” Những suy nghó cảm xúc “tôi” a.Những ngày quê ngạc nhiên trước xuất thím hai dương, nhuận thổ Hoạt động 5: Phân tích nhân vật “tôi” Những phương... muốn nói cuối truyện? (Quan hệ với toàn trên? nghóa) III.TỔNG KẾT:Ghi nhớ: Trong truyện ngắn Cố Hương, thông qua việc thuật lại chuyến quê lần cuối nhân vật “ tôi”, rung cảm “tôi”trước thay... đại ý Truyện kể làm chặng? (theo hành trình chuyến quê tác giả) II.PHÂN TÍCH 1.cảnh vật người q hương qua nhìn nhân vật “tôi” Hoạt động 4: Hướng dẫn phân tích nhân vật Nhuận Thổ Hình ảnh Nhuận