1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phân số thập phân

15 1,2K 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 1,22 MB

Nội dung

Thiết kế bài giảngBài : Phân số thập phân Người thực hiện : Lương Đức Toàn Trường tiểu học Hiệp Hoà - Kinh Môn - Hải Dương... I/- Mục tiêu.- Giúp học sinh nhận biết được các phân số thập

Trang 1

Thiết kế bài giảng

Bài : Phân số thập phân

Người thực hiện : Lương Đức Toàn

Trường tiểu học Hiệp Hoà - Kinh Môn - Hải Dương

Trang 2

I/- Mục tiêu.

- Giúp học sinh nhận biết được các phân số thập phân

- Giúp các em biết được một số phân số có thể viết thành phân số thập phân và biết cách chuyển những phân số đó thành phân số thập phân

Trang 3

II/- Các hoạt động dạy học chủ yếu

1- Kiểm tra bài cũ :

5

3

2 1

4

3

25 21

8

7

1000 1234

b) với

c) với

a) với

Hãy so sánh:

Trang 4

a) ;

5

3

2 1

4

3 25

21

=

×

×

=

25 4

25

3 4

3

10 6

=

×

×

=

4 25

4

21 25

21

100 84

10 5

100 75

=

×

×

=

2 5

2

3 5

3

=

×

×

=

5 2

5

1 2

1

10

5 10

6

100 84

100 75

b)

V× > nªn >

V× > nªn >

Trang 5

c) V× > 1 ; < 1 nªn >

8

7 1000

1234

1000

1234

8 7

100

75 10

5

10

6

100

84

1000 1234

C¸c ph©n sè:

; ; ; ; Gäi lµ: Ph©n sè thËp ph©n

Trang 6

Giới thiệu về phân số thập phân:

a) Nhận biết phân số thập phân.

Phân số thập phân

- Dựa vào 5 phân số trên, hãy viết 2 phân số thập phân và 2 phân số không phải là phân số thập phân

- Dùng bút đánh dấu đặc điểm của phân số thập phân

Trang 7

C¸c ph©n sè:

; ; ; ;

100

75 10

5

10

6

100

84

1000 1234

2000

69

; 1000

17

; 34

100

; 10

4

; 7

3

Cã mÉu sè lµ: 10, 100, 1000,

Gäi lµ c¸c ph©n sè thËp ph©n

H·y g¹ch chÐo nh÷ng ph©n sè kh«ng ph¶i lµ ph©n sè thËp ph©n :

Trang 8

Để so sánh: với

5

3

2 1

10

5

5

3

2

1

10

6

Chuyển: thành và thành

Ta đã chuyển từ 1 phân số thành 1 phân số thập phân

Trang 9

b) Chuyển 1 phân số thành phân số thập phân.

50

14

11 4

Sửa lại: Một số phân số có thể viết thành phân số thập phân

Không đúng

100

28 2

50

2

14 50

14

=

ì

ì

=

2 2

Viết: Mọi phân số đều chuyển được thành phân

số thập phân

Hãy chuyển: và thành phân số thập phân

Chuyển:

Trang 10

ì

ì

=

25 4

25

3 4

3

=

ì

ì

=

4 25

4

21 25

21 100

75

=

ì

ì

=

2 5

2

3 5

3

=

ì

ì

=

5 2

5

1 2

1

10

5 10

6

100 84

Dựa vào cách chuyển như:

hãy tìm và nêu cách chuyển:

Cách chuyển: Tìm một số khi nhân với mẫu số để

được 10, 100, 1000 rồi nhân số ấy với c tử số và mẫu số sẽ được phân số thập phân.

Trang 11

Thực hành:

Bài 1: Đọc các phân số thập phân

Đọc theo mẫu:

; ; ;10

9

100

21

1000

625

1000000 2005

chín phần mười

Mẫu

Trang 12

Thực hành

Bài 2: Viết các phân số thập phân

Viết theo mẫu:

10

7

Hai mươi phần trăm

Mẫu:

Bốn trăm bẩy mươi lăm phần nghìn

Một phần triệu

Bẩy phần mười

Trang 13

: 30

:

6 30

6

=

10

=

* Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng.

a)

2

7 2

7

×

×

=

10

=

b)

 Cñng cè:

5 5

35

2

- Ph©n sè thËp ph©n lµ ph©n sè nh­ thÕ nµo?

- C¸ch chuyÓn mét ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n.

- Mét sè ph©n sè cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè thËp ph©n.

3 3

Trang 14

Bµi häc kÕt thóc

KÝnh chóc c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o m¹nh

khoÎ ! Chóc c¸c em häc sinh ch¨m ngoan häc

giái !

Trang 15

Xin chân thành cảm

ơn Các quý vị đại biểu

Các quý thầy, cô

giáo!

Ngày đăng: 27/07/2013, 01:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w