KẾ HOẠCH KT CUỐI KY 1

PHỊNG GD & ĐT PHU BÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC TT HƯƠNG SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỐ: 20/KH - CM Hương Sơn ngày tháng 12 năm 2014 Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 Căn kế hoạch số 505/KH – PGD & ĐT ngày 15 tháng năm 2014 PGD&ĐT Phú Bình hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục cấp Tiểu học năm học 2014 – 2015; Căn công văn số Số: 829 /PGD&ĐT- CMTH ngày 26 tháng 12 năm 2014 phận chuyên môn phòng GD & ĐT Phú Bình việc tổ chức kiểm tra định kỳ năm học 2014 – 2015; Thực kế hoạch nhà trường Bộ phận chuyên môn nhà trường xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra định kỳ học kỳ năm học 2014 -2015 sau : I/ Mục đích yêu cầu: Nhằm đánh giá trình độ kiến thức, kĩ mơn học học sinh cuối học kỳ Qua giáo viên đánh giá kế hoạch dạy học chủ nhiệm thời gian học kỳ 1đã đạt đến mức độ cách khách quan, thực chất học sinh Học sinh điều chỉnh phương pháp học tập để nâng cao chất lượng hiệu giáo dục Tổ chức kiểm tra nghiêm túc, đánh giá thực chất chất lượng học tập học sinh II/ Thành phần, thời gian nội dung kiểm tra: 1) Thành phần + Đ/c Hoàng Thị Kim Liên - Hiệu trưởng - Trưởng ban + Đ/c Vũ Thị Phương - P Hiệu trưởng – P Trưởng ban + Thư ký: Đ/c Dương Thị Sân + Uỷ viên: Tất đ/c giáo viên toàn trường 2) Thời gian kiểm tra: Ngày 31 tháng 12 năm 2014 Buổi sáng: Bắt đầu từ 7giờ 30 phút - Kiểm tra môn: Tiếng việt + Toán khối - Kiểm tra mơn: Tiếng việt, đọc hiểu + Tốn khối 2,3,4,5 Buổi chiều : Từ 1giờ 30 phút chấm kiểm tra Đề kiểm tra: Mỗi giáo viên soạn đề kiểm tra kèm theo hướng dẫn chấm cụ thể gửi Phó Hiệu trưởng tổng hợp tham khảo Đề kiểm tra phải trình bày sạch, đẹp rõ ràng BGH chọn lọc đề thức cho học sinh kiểm tra 3) Tổ chức kiểm tra: · *)Tổ chức ôn tập: Thời gian ôn tập giáo viên thực theo phân phối chương trình lớp, Yêu cầu: Ôn tập cách khái quát kiến thức chương trình mà học sinh học từ đầu năm đến thời điểm kiểm tra, chốt lại kiến thức trọng tâm Chú ý không hướng dẫn học sinh học tủ, học vẹt, học đề · *)Tổ chức coi kiểm tra: Giáo viên coi thực quy chế , nhắc nhở học sinh làm nghiêm túc, hạn chế tối đa tình trạng vi phạm quy chế học sinh; khơng tạo khơng khí, tâm lí nặng nề làm Báo cáo sĩ số học sinh buổi kiểm tra · *)Tổ chức chấm kiểm tra: - Chấm tập trung, giáo khảo nhận kiểm tra từ P.Hiệu trưởng - Chấm nghiêm túc, xác, đáp án - Giáo viên chủ nhiệm kiểm tra lại, ghi điểm vào sổ, ghi vào sổ liên lạc báo PHHS.Nộp kiểm tra (Nộp theo khối , không nhận nộp cá nhân), nộp biểu mẫu báo cáo kết P.Hiệu trưởng ngày tháng năm 2015 4) Rút kinh nghiệm sau kiểm tra: - Họp rút kinh nghiệm việc đề , đáp án, coi chấm - Nhận xét chất lượng thi, cách trình bày, chữ viết học sinh 5) Chấm kiểm tra cuối kỳ 1: Ngày 5/1/2015 30 gồm tất giáo viên toàn trường III/ Tổ chức thực hiện: Trên kế hoạch kiểm tra định kỳ cuối học kỳ năm học 2014 – 2015.Đề nghị tổ, khối chuyên môn đ/c GV nghiêm túc thực Nơi nhận: - BGH nhà trường ( b/c) KT.HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG - Các tổ, khối CM (t/h) - Lưu - CM Vũ Thị Phương ... học sinh 5) Chấm kiểm tra cuối kỳ 1: Ngày 5 /1/ 2 015 30 gồm tất giáo viên toàn trường III/ Tổ chức thực hiện: Trên kế hoạch kiểm tra định kỳ cuối học kỳ năm học 2 014 – 2 015 .Đề nghị tổ, khối chuyên... PHHS.Nộp kiểm tra (Nộp theo khối , không nhận nộp cá nhân), nộp biểu mẫu báo cáo kết P.Hiệu trưởng ngày tháng năm 2 015 4) Rút kinh nghiệm sau kiểm tra: - Họp rút kinh nghiệm việc đề , đáp án, coi... 2 014 – 2 015 .Đề nghị tổ, khối chuyên môn đ/c GV nghiêm túc thực Nơi nhận: - BGH nhà trường ( b/c) KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG - Các tổ, khối CM (t/h) - Lưu - CM Vũ Thị Phương