PHỊNG GD& ĐT PHÚ BÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC TT HƯƠNG SƠN BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP NĂM HỌC: 2015 - 2016 (Thời gian: 40 phút) Họ tên : .Lớp Điểm Lời phê thầy, giáo I.CHÍNH TẢ ( điểm) Nghe – viết Bài viết: Vương quốc vắng nụ cười (tr 132 - TV4 – T2) Viết từ đầu đến mái nhà II TẬP LÀM VĂN ( điếm) Đề bài: Hãy tả vật ni gia đình em nhà hàng xóm mà em thích Bài làm ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… PHÒNG GD& ĐT PHÚ BÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC TT HƯƠNG SƠN BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II MÔN: ĐỌC - HIỂU - LỚP NĂM HỌC: 2015 - 2016 (Thời gian: 40 phút) Họ tên : .Lớp Điểm Lời phê thầy, cô giáo A Đọc thầm văn sau : Đường Sa Pa Xe leo chênh vênh dốc cao đường xuyên tỉnh Những đám mây trắng nhỏ sà xuống kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo Chúng tơi bên thác trắng xố tựa mây trời, rừng âm âm, hoa chuối rực lên lửa Tôi lim dim mắt ngắm ngựa ăn cỏ vườn đào ven đường Con đen huyền, trắng tuyết, đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ Buổi chiều xe dừng lại thị trấn nhỏ Nắng phố huyện vàng hoe Những em bé Hmơng, em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ chơi đùa trước cửa hang Hồng hơn, áp phiên phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm sương núi tím nhạt Hôm sau Sa Pa Phong cảnh thật đẹp Thoắt cái, vàng rơi khoảnh khắc mùa thu Thoắt cái, trắng long lanh mưa tuyết cành đào, lê, mận Thoắt cái, gió xn hây hẩy nồng nàn với bơng hoa lay ơn màu đen nhung quý Sa Pa q tặng diệu kì mà thiên nhiên dành cho đất nước ta B Dựa vào nội dung đọc khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời cho câu hỏi : Sa Pa địa danh thuộc vùng đất nước a Vùng núi b Vùng đồng c Vùng biển 2: Những tranh phong cảnh lời thể quan sát tinh tế tác giả Em cho biết chi tiết thể quan sát tinh tế ấy? a Những hoa chuối rực lên lửa b Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính tơ tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo khiến du khách tưởng bên thác trắng xóa tựa mây trời c Nắng phố huyện vàng hoe d Tất câu Vì tác giả gọi Sa Pa “món q kì diệu thiên nhiên” a Vì phong cảnh Sa Pa đẹp b Vì Sa Pa có núi non hùng vĩ b Vì Sa Pa có phong cảnh đẹp đổi mùa ngày Sa Pa lạ lùng, có Bài văn thể tình cảm tác giả cảnh đẹp Sa Pa nào? a Tác giả thể ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa ngợi ca Sa Pa q kì diệu thiên nhiên dành cho đất nước ta b Tác giả ca ngợi vẻ đẹp Sa Pa c Tác giả thể tình cảm yêu quý thiên nhiên đến Sa Pa Câu : “Những hoa chuối rực lên lửa.” có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? a So sánh b Nhân hóa c So sánh nhân hóa Câu: “Nắng phố huyện vàng hoe” kiểu câu kể nào? a Câu kể Ai gì? b Câu kể Ai làm ? c Câu kể Ai ? Trong văn có danh từ riêng? a Ba từ: Đó : b Hai từ: Đó : c Bốn từ: Đó : Những hoạt động sau gọi du lịch? a Đi chơi công viên gần nhà b Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh c Đi làm việc xa nhà Bộ phân in đậm câu : " Buổi chiều, xe dừng lại thị trấn nhỏ." giữ chức câu? a Chủ ngữ b Vị ngữ c Trạng ngữ 10 Trong câu : Nắng phố huyện vàng hoe Bộ phận chủ ngữ là: a Nắng b Nắng phố huyện c Nắng phố huyện vàng PHÒNG GD&ĐT PHÚ BÌNH ĐÁP ÁN – HD CHẤM TIẾNG VIỆT - LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC TT HƯƠNG SƠN Cuối học kỳ – năm học 2014 – 2015 Bµi kiĨm tra đọc: 10 điểm I Đọc thành tiếng: điểm a Bài đọc: Chọn đoạn tập ®äc ë s¸ch TiÕng viƯt líp 4, tËp - Kht phục tên cớp biển (tr 66) : đoạn Từ đầu đến nơi khác; đoạn2 : phần lại - Thắng biển (tr 76) : đoạn 1: Từ đầu đến chống giữ ; đoạn : Phần lại - ng Sa Pa (tr 102): đoạn 1, 2, - Con chuồn chuồn nước ( tr 127): đoạn 1,2 Gi¸o viên ghi số thứ tự đọc (đoạn đọc) vào phiếu cho học sinh rút thăm ngẫu nhiên đọc, tơng ứng với số chuẩn bị câu hỏi cho học sinh trả lời b) Đánh giá cho điểm: (Đọc: điểm trả lời câu hỏi : điểm) - Đọc tiếng, từ: điểm (nÕu ®äc sai tõ ®Õn tiÕng : 0,5 ®iĨm; ®äc sai qu¸ tiÕng cho ®iĨm) - Ngắt nghỉ dấu câu cụm từ rõ nghĩa: điểm (ngắt nghỉ không từ đến chỗ cho 0,5 điểm; ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên cho điểm) - Giọng đọc bớc đầu có biểu cảm: ®iĨm (giäng ®äc cha thĨ hiƯn râ tÝnh biĨu c¶m cho 0,5 điểm; giọng đọc tính biểu cảm cho điểm ) - Tc c t yờu cu: im Đọc đến phút cho 0,5 điểm ; Đọc phút cho điểm) - Trả lời câu hỏi giáo viên nêu: điểm (trả lời cha đủ ý hiểu câu hỏi nhng diễn đạt lúng túng, cha rõ ràng: 0,5 điểm; không trả lời đợc trả lời sai: điểm) II Đọc hiểu: điểm (thời gian 30 phút) Mỗi câu khoanh - - đợc điểm Yêu cầu học sinh đọc kĩ khoanh tròn vào chữ trớc ý trả lời Lời giải cách cho điểm: Câu 1: b ; :a ; C©u : c C©u 2: c ; C©u C©u 5: c ; c ; C©u 6: a ; Câu : Câu : b Bài kiểm tra viết: 10 điểm I Chính tả (nghe viết) : ®iĨm (Thêi gian viÕt 15 phót) Bài viết: Vương quốc vắng nụ cười -Viết từ đầu đến mỏi nh - Cách đánh giá cho điểm: Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết đứng, rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm - Nếu mắc lỗi tả nh: sai lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa theo quy định: lỗi trừ 0,5 điểm * Lu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn bị trừ điểm toàn II Tập làm văn: điểm (Thời gian viết 25phút) Gợi ý: Giáo viên đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu nội dung hình thức trình by diễn đạt tập làm văn Bài viết đảm bảo yêu cầu sau c : điểm Viết đợc văn miêu tả theo thể loại yêu cầu Bài viết có đủ phần: MB,TB, KL Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả Chữ viết rõ ràng, trình bày viết Tuỳ theo mức độ sai sãt: ThiÕu vỊ néi dung, sai vỊ chÝnh t¶, cã thể cho mức điểm: 4,5 ; ; 3,5 ; ;2,5 ; ; 1,5 ;1 ; 0,5 ... TIỂU HỌC TT HƯƠNG SƠN Cuối học kỳ – năm hc 20 14 2015 Bài kiểm tra đọc: 10 điểm I Đọc thành tiếng: điểm a Bài đọc: Chọn đoạn tập đọc sách Tiếng viƯt líp 4, tËp - Kht phơc tªn cíp biĨn (tr 66) : đoạn... TT HƯƠNG SƠN BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II MÔN: ĐỌC - HIỂU - LỚP NĂM HỌC: 2015 - 2016 (Thời gian: 40 phút) Họ tên : .Lớp Điểm Lời phê thầy, cô giáo A Đọc thầm văn sau : Đường Sa Pa... viết rõ ràng, trình bày viết sÏ T theo møc ®é sai sãt: ThiÕu vỊ néi dung, sai tả, cho mức ®iÓm: 4, 5 ; ; 3,5 ; ;2,5 ; ; 1,5 ;1 ; 0,5