Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
423 KB
Nội dung
Tiết 30 Kiểu xâu (mục 2) Quan sát sách giáo khoa trang 71, chương trình nhập họ tên của hai học sinh vào hai biến xâu và đưa ra màn hình xâu dài hơn, nếu bằng nhau thì đưa ra xâu nhập sau. 5. MỘT SỐ VÍ DỤ 5. MỘT SỐ VÍ DỤ 1. Khai báo xâu Var a, b:string; 2. Nhập xâu BEGIN Write(‘ Nhap ho ten thu nhat :’); Readln(a); Write(‘Nhap ho ten thu hai :’); Readln(b); IF Length(a)>Length(b) then write(a) else write(b); Readln End. 3. Xử lí xâu Quan sát sách giáo khoa trang 71, chương trình nhập hai xâu từ bàn phím và kiểmtra kí tự đầu tiên của xâu thứ nhất có trùng với kí tự cuối cùng của xâu thứ hai không. 5. MỘT SỐ VÍ DỤ 5. MỘT SỐ VÍ DỤ 1. Khai báo xâu Var a, b:string; 2. Nhập xâu BEGIN Write(‘ Nhap xau thu nhat :’); Readln(a); Write(‘Nhap xâu thu hai :’); Readln(b); x:=length(b); If a[1]=b[x] then write(‘Trung nhau’) else write(‘Khac nhau’) 3. Xử lí xâu * Kí tự cuối cùng của xâu B: B[x] trong đó x là độ dài của xâu B * Kí tự đầu tiên của xâu A: A[1] x: byte Readln End. Quan sát sách giáo khoa trang 71, chương trình nhập một xâu vào từ bàn phím và đưa ra màn hình xâu đó nhưng được viết theo thứ tự ngược lại. Quan sát sách giáo khoa trang 72, chương trình nhập một xâu vào từ bàn phím và đưa ra màn hình xâu thu được từ nó bởi việc loại bỏ các dấu cách nếu có. * Khởi tạo xâu rỗng. * Lần lượt duyệt qua tất cả các phần tử của xâu vừa nhập. Nếu phần tử dược duyệt khác dấu cách thì bổ sung vào xâu rỗng. Ví dụ: Xâu ban đầu: ‘Chuong trinh Pascal’ Kết quả ra màn hình: ‘ChuongtrinhPascal’ Thuật toán: Quan sát sách giáo khoa trang 72, chương trình nhập vào từ bàn phím xâu kí tự s1, tạo xâu s2 gồm tất cả các chữ số có trong s1 (giữ nguyên thứ tự xuất hiện của chúng) và đưa kết quả ra màn hình. Nhập vào một xâu kí tự từ bàn phím có độ dài không quá 200 kí tự. Đếm xem trong xâu vừa nhập có bao nhiêu kí tự ‘a’ [...]... chương trình là: ‘mot em beo trong that den hay ca nha vui ai co viec em giup luon khong ngoi yen’ DẶN DÒ 1 Thực hành “bài tập vả thực hành 5” _Trang 73 _ Sách giáo khoa 2 Thực hiện bài tập 10 _ trang 80 _Sách Giáo khoa Thực hiện tháng 3 năm 20 09 Leanh_spt38@yahoo.com ... sách giáo khoa trang 73, chương trình nhập vào từ bàn phím xâu kí tự s, thay thế tất cả các cụm kí tự ‘anh’ bằng kí tự ‘em’ Ví dụ: xâu S=‘mot anh beo trong that den hay ca nha vui ai co viec anh giup luon khong ngoi yen’ Kết quả sau khi thực hiện chương trình là: ‘mot em beo trong that den hay ca nha vui ai co viec em giup luon khong ngoi yen’ DẶN DÒ 1 Thực hành “bài tập vả thực hành 5” _Trang 73 _ Sách . Quan sát sách giáo khoa trang 72, chương trình nhập vào từ bàn phím xâu kí tự s1, tạo xâu s2 gồm tất cả các chữ số có trong s1 (giữ nguyên thứ tự xuất. khong ngoi yen’ DẶN DÒ DẶN DÒ 1. Thực hành “bài tập vả thực hành 5” _Trang 73 _ Sách giáo khoa. 2. Thực hiện bài tập 10 _ trang 80 _Sách Giáo khoa Leanh_spt38@yahoo.com