Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 38 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
38
Dung lượng
353 KB
Nội dung
GIÁOÁN SỐ: 01 SỐ TIẾT: 03 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: LỚP: 65DCCD32 THỰC HIỆN NGÀY CHƯƠNG I: CÁC TÍNH CHẤT CHỦ YẾU CỦA VẬTLIỆU MỞ ĐẦU 1.1 TÍNH CHẤT VẬT LÝ CỦA VẬTLIỆUXÂYDỰNG - Mục đích: Giới thiệu tính chất vật lý vậtliệuxâydựngXây dựng, vai trò vậtliệuxâydựngxâydựng cơng trình - u cầu: Sinh viên nắm rõ tính chất vật lý vậtliệuxây dựng, vai trò vậtliệuxâydựngxâydựng cơng trình I ỔN ĐỊNH LỚP: (05 phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 140 Phút) - Đồ dùng phương tiện dạy học: Máy tính cá nhân - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Mở đầu Chương 1: Các tính chất chủ yếu vậtliệu 1.1 Các tính chất vật lý VLXD 1.1.1 Các thông số trạng thái đặc trưng cấu trúc VLXD Khối lượng riêng: f = GIAN (PHÚT) G Va Trình bày + hình vẽ minh hoạ lên bảng - Ý nghĩa f Khối lượng thể tích : γ = G V0 - Cách xác định G, V0 - Ứng dụng Giải thích V, V0 Trình bày + hình vẽ minh hoạ lên bảng Thế độ rỗng Vr V0 Giải thích - Cách xác định Vr, V0 Độ rỗng xác định nào? ý nghĩa? - Ý nghĩa Độ mịn 1.1.2 Những tính chất có liên quan đến nước Độ ẩm Độ hút nước Độ bão hồ nước: Giải thích Giải thích G, Va - Cách xác định G, Va Độ rỗng r: r = VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Cbh = Vn Vr Giải thích Thuyết trình Giải thích Thế độ bão hồ nước? 1.1.3 Các tính chất liên quan đến nhiệt 1.2 Các tính chất học VLXD Tính biến dạng Cường độ IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút) - Các tính chất vật lý vậtliệuxâydựng Biến dạng gì? Có loại biến dạng Cường độ gì? V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian: 03 phút) ……………………………………………………………………………………….* Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thái Nguyên, ngày tháng năm THÔNG QUA TỔ MÔNGIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁOÁN SỐ: 02 SỐ TIẾT: 03 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 03 LỚP: 65DCCD32 THỰC HIỆN NGÀY 1.2 TÍNH CHẤT CƠ HỌC CỦA VẬTLIỆU (TIẾP THEO) - Mục đích: Giới thiệu tính chất vật lý vậtliệuxâydựng tính chất học vậtliệuxâydựng - Yêu cầu: Sinh viên nắm rõ tính chất vật lý vậtliệuxâydựng tính chất học vậtliệu I ỔN ĐỊNH LỚP: (02 phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: 03 phút) - Câu hỏi kiểm tra: + Thế khối lượng riêng? ý nghĩa? + Trình bày khối lượng thể tích? ý nghĩa? - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 140 phút) - Đồ dùng phương tiện dạy học: - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY GIAN (PHÚT) PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1.2 Tính chất học vậtliệu (tiếp theo) Cường độ - Các loại cường độ? - Hệ số liên quan tới cường độ Độ cứng Tính chống va chạm Độ hao mòn độ mài mòn Bài tập chương Giải thích Cường độ vậtliệu đánh nào? Thuyết trình Giải thích Giải thích Thuyết trình Giải thích tập ví dụ IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút) - Các tính chất học vậtliệuxâydựng V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian: 03 phút) ……………………………………………………………………………………… * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thái Nguyên, ngày tháng năm THÔNG QUA TỔ MÔNGIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁOÁN SỐ: 03 SỐ TIẾT: 03 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG LỚP: 65DCCD32 THỰC HIỆN NGÀY CHƯƠNG 2: CỐT LIỆU TRONG XÂYDỰNG CƠNG TRÌNH GIAO THƠNG 2.1 Khái niệm chung 2.2 Cốt liệuxâydựng cơng trình giao thơng - Mục đích: Giới thiệu khái niệm phân loại đá, nguồn gốc sinh thành đá số loại đá thường dùng Tính chất cốt liệudùngxâydựng cơng trình giao thơng - Yêu cầu: Sinh viên nắm rõ khái niệm phân loại đá, nguồn gốc sinh thành đá số loại đá thường dùngxâydựng cơng trình Tính chất cốt liệudùngxâydựng cơng trình giao thơng I ỔN ĐỊNH LỚP: (…………… phút) - Kiểm tra Sinh viên vắng mặt Tên Sinh viên vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến Sinh viên kiểm tra: TT Họ tên Sinh viên Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: ) - Đồ dùng phương tiện dạy học: - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY Chương Cốt liệuxâydựng cơng trình giao thơng GIAN (PHÚT) PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN 2.1 Khái niệm chung Khái niệm - Cốt liệu - Phân loại cốt liệu Phân loại 2.2 Cốt liệu XDCTGT 2.1.1 Cát - Thành phần hạt - Mô đun độ lớn - Hàm lượng tạp chất 2.2.2 Đá dăm sỏi - Thành phần hạt - Cường độ chịu nén - Hàm lượng hạt thoi dẹt - Hàm lượng bụi bùn sét - Độ hao mòn LA Cốt liệu gì? Cách phân loại cốt liệu? Vai trò thành phần hạt độ lớn cốt liệudùngxâydựng cơng trình giao thơng? Khái niệm đường kính lớn cốt liệu? Cách xác định cường độ chịu nén đá gốc IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: ) - Khái niệm phân loại - Tính chất cốt liệu V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian:………………… ……) * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) THÔNG QUA TỔ MÔN Thái Nguyên, ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁOÁN SỐ: 04 SỐ TIẾT: 03 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG LỚP: 65DCCD32 THỰC HIỆN NGÀY 2.2 Cốt liệu XDCTGT (tiếp theo) 2.3 Vậtliệuxâydựng từ vậtliệu phế thải - Mục đích: Để sinh viên có kiến thức tính chất cốt liệudùngxâydựng cơng trình giao thơng Biết cách xác định thành phần hạt cốt liệu, độ lớn cốt liệudùngxâydựng cơng trình giao thơng - u cầu: Sinh viên nắm kiến thức tính chất cốt liệudùngxâydựng cơng trình giao thơng Biết cách xác định thành phần hạt cốt liệu, độ lớn cốt liệudùngxâydựng cơng trình giao thơng I ỔN ĐỊNH LỚP: (…………… phút) - Kiểm tra Sinh viên vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: + Em trình bày cách xác định thành phần hạt cốt liệudùngxâydựng cơng trình giao thơng? - Dự kiến Sinh viên kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: ) - Đồ dùng phương tiện dạy học: - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY GIAN (PHÚT) 2.2.3 Bột khoáng -Khái niệm - Vai trò bột khống BT asphalt 2.2.4 Cấp phối đá dăm - Khái niệm - Tỷ lệ phối trộn cốt liệu: +PP khối lượng thể tích +PP tọa độ chữ nhật +PP giải tích 2.3 Vậtliệuxâydựng từ vậtliệu phế thải 2.3.1 Khái niệm chung khả tận dụngvậtliệu thải xâydựng 2.3.2 Một số ví dụ tận dụng thành công vậtliệu thải xâydựng Bài tập chương PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Thuyết trình Giải thích Giải thích ví dụ việc xác định thành phần hạt cốt liệu nhỏ (cát) cốt liệu lớn (đá dăm) sở tính mơ đun độ lớn cốt liệudùng nghành xâydựng công trình giao thơng IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: ) - Cường độ cốt liệu lớn - Độ hao mòn Los Angeles - Hàm lượng tạp chất, bụi, bùn sét - Khả phản ứng kiềm - silic V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian:………………… ……) ……………………………………………………………………………………….* Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) THÔNG QUA TỔ MÔN Thái Nguyên, ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN KÝ TÊN V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian:………………… ……) * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) THÔNG QUA TỔ MÔN Thái Nguyên, ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁOÁN SỐ: 10 SỐ TIẾT: 03 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG LỚP: 65DCCD32 THỰC HIỆN NGÀY Chương CHẤT KẾT DÍNH HỮU CƠ 6.1 Khái niệm chung 6.2 Bitum dầu mỏ 6.3 Phụ gia bitum chất lượng cao 6.4 Nhũ tương xâydựng đường - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức bê tông xi măng vữa xâydựng thường dùngxâydựng cơng trình - Yêu cầu: Nắm vững tiêu kỹ thuật BTXM vữa XD; lựa chọn vậtliệu tính tốn thiết kế thành phần bê tơng vữa I ỔN ĐỊNH LỚP: (…………… phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: ) - Đồ dùng phương tiện dạy học: - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực NỘI DUNG GIẢNG DẠY 6.1 Khái niệm chung 6.1.1 Khái niệm 6.1.2 Phân loại THỜI GIAN (PHÚT) PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Thế chất kết dính hữu cơ? Chất kết dính hữu có loại cụ thể nào? 6.2 Bitum dầu mỏ 6.2.1 Thành phần hóa học thành phần nhóm Nhóm chất dầu Nhóm chất nhựa Thuyết trình Nhóm chất dầu có ảnh hưởng Nhóm Asphalt đến tính chất bitum? Nhóm cacben cacboid Tính chất nhóm asphalt? Nhóm cácben có tính chất ảnh Nhóm axit asphalt anhyđrit hưởng tới bitum? Nhóm axit asphalt anhyđrit có tính chất ảnh hưởng Nhóm parafin 6.2.2 Các tính chất bitum dầu mỏ tới bitum Thuyết trình quánh xâydựng đường Tính quánh a) Khái niệm b) Phương pháp xác định (22TCN 27901, AASHTO T49-98) c) Ý nghĩa vận dụng Tính dẻo Vai trò tính dẻo a) Khái niệm bitum? b) Phương pháp xác định (22TCN 27901, ASTM D597) c) Ý nghĩa: Tính ổn định nhiệt độ Thế tính ổn định nhiệt độ? a) Khái niệm Vai trò bitum? b) Phương pháp xác định (22TCN 27901, ASTM D597) + Một số yếu tố ảnh hưởng Tính dính bám bitum với bề mặt vậtliệu khống Thế dính bám bitum với bề mặt vậtliệu khoáng? a) Khái niệm b) Ý nghĩa c) Q trình hình thành d) Phương pháp xác định tính dính bám bitum với bề mặt vậtliệu khống Tính hố già Nhiệt độ bắt lửa (TCVN 7498-2005, Thế hoá già bi tum? Thuyết trình + giải thích ASTM D1310) u cầu kỹ thuật bitum qnh Thuyết trình + giải thích xâydựng đường 6.3 Phụ gia bitum chất lượng cao a) Khái niệm b) Nguyên tắc cải tiến bitum c) Các bitum cải tiến 6.4 Nhũ tương xâydựng đường 6.4.1 Khái niệm phân loại nhũ tương 6.4.2 Vậtliệu chế tạo nhũ tương 6.4.3 Các tiêu kỹ thuật nhũ tương Phụ gia gì? Nhũ tương gì? Phạm vi sử dụng nhũ tương nào? làm đường IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: ) - Khái niệm chung chất kết dính vơ - Bi tum dầu mỏ - Phụ gia bi tum chất lượng cao - Nhũ tương xâydựng đường V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian:………………… ……) ……………………………………………………………………………………… * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) THÔNG QUA TỔ MÔN Thái Nguyên, ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁOÁN SỐ: 11 SỐ TIẾT: 03 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG LỚP: 65DCCD32 THỰC HIỆN NGÀY Chương BÊ TÔNG ASPHALT 7.1 Khái niệm chung 7.2 Các tính chất bê tơng Asphalt 7.3 Vậtliệu chế tạo bê tông Asphalt công nghệ sản xuất bê tơng Asphalt - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức chất kết dính hữu - Yêu cầu: Sinh viên nắm vững tính chất bitum nhũ tương xâydựng đường I ỔN ĐỊNH LỚP: (…………… phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: ) - Đồ dùng phương tiện dạy học: - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY 7.1 Khái niệm chung 7.1.1 Khái niệm 7.1.2 Phân loại 7.2 Các tính chất BTA 7.2.1 Cường độ Cường độ chịu nén (22TCN 62-84) Cường độ chịu kéo (RK) 7.2.2 Độ bền, độ dẻo độ cứng quy ước 7.2.3 Tính biến dạng 7.2.4 Một số tính chất khác Độ hao mòn Độ ổn định nước Độ rỗng bê tông asphalt Độ ổn định nhiệt Tính dễ tạo hình hỗn hợp bê tông asphalt 7.3 Vậtliệu chế tạo bê tông Asphalt công nghệ sản xuất bê tông Asphalt 7.3.1 Cốt liệu chế tạo BTA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY GIAN (PHÚT) VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Thế bê tông Asphalt? Dựa vào đâu người ta phân loại bê tông Asphalt? Bê tông Asphalt bao gồm tính chất gì? Giáo viên thuyết trình, sinh viên nghe giảng chép Chế tạo bê tông Asphalt nào? Ở phòng thí nghiệm khác nào? Thuyết trinh + giải thích 7.3.2 Bitum IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian:………………) - Khái niệm phân loại bê tông Asphalt - Các tính chất bê tơng Asphalt - Vậtliệu công nghệ chế tạo, sản xuất bê tông Asphalt V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian:………………… ……) * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) THÔNG QUA TỔ MÔN Thái Nguyên, ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁOÁN SỐ: 12 SỐ TIẾT: 03 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG LỚP: 65DCCD32 THỰC HIỆN NGÀY Chương 7: BÊ TÔNG ASPHALT(tiếp 7.4 Thiết kế thành phần bê tông Asphalt 7.5 Bê tông asphalt tạo nhám theo) - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức bê tông Asphalt -Yêu cầu: Nắm vững tính chất bê tơng Asphalt, tính tốn thành phần bê tông Asphalt I ỔN ĐỊNH LỚP: (…………… phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: ) - Đồ dùng phương tiện dạy học: - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực NỘI DUNG GIẢNG DẠY 7.4 Thiết kế thành phần bê tông Asphalt 7.4.1 Khái niệm chung 7.4.2 Thiết kế thành phần bê tông Asphalt theo tiêu chuẩn Nga 7.4.3 Thiết kế thành phần bê tông asphalt theo phương pháp Marshall (TCVN 8820-2011) THỜI GIAN (PHÚT) PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Mục đích việc thiết kế thành phần bê tơng Asphalt gì? Thuyết trình + giải thích Thuyết trình + giải thích 7.5 Bê tơng asphalt tạo nhám 1) Khái niệm 2) Vậtliệu chế tạo 3) Thiết kế thi công lớp phủ BTNNC Thuyết trình + giải thích IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: ) - Vậtliệu chế tạo bê tông Asphalt - Công nghệ sản xuất bêtông asphalt - Thiết kế thành phần bê tông Asphalt theo tiêu chuẩn Nga Marshall V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian:………………… ……) * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) Thái Nguyên, ngày tháng năm 2015 THÔNG QUA TỔ MÔNGIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁOÁN SỐ: 13 SỐ TIẾT: 03 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG LỚP: 65DCCD32 THỰC HIỆN NGÀY Chương 7: BÊ TƠNG ASPHALT 7.6 Q trình sản xuất bê tơng Asphalt (tiếp theo) - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức bê tơng Asphalt - u cầu: Nắm vững tính chất bê tơng Asphalt, tính tốn thành phần bê tơng Asphalt I ỔN ĐỊNH LỚP: (…………… phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: ) - Đồ dùng phương tiện dạy học: - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY GIAN (PHÚT) PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Công nghệ sản xuất bêtông asphalt +Giai đoạn 1: Giai đoạn chuẩn bị vậtliệu +Giai đoạn 2: Gian đoạn trộn Giáo viên thuyết trình, sinh viên nghe giảng chép +Giai đoạn 3: Vận chuyển, rải đầm Sản xuất bê tông Asphalt bê tông nào? Bao gồm giai đoạn +Giai đoạn 4: Kiểm tra chất lượng bê tông nào? asphalt Bài tập Chương IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: ) - Quá trình sản xuất bê tông asphalt V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian:………………… ……) * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) THÔNG QUA TỔ MÔN Thái Nguyên, ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁOÁN SỐ: 14 SỐ TIẾT: 03 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG LỚP: 65DCCD32 THỰC HIỆN NGÀY Chương 8: VẬTLIỆU KIM LOẠI 8.1 Các tính chất học kim loại 8.2 Các loại thép xâydựng phương pháp bảo vệ thép - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức vậtliệu kim loại xâydựng - Yêu cầu: Nắm vững tính chất học kim loại, loại thép sử dụng hiệu loại thép xâydựng I ỔN ĐỊNH LỚP: (…………… phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: ) - Đồ dùng phương tiện dạy học: - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY 8.1 Các tính chất học kim loại 8.1.1 Tính biến dạng GIAN (PHÚT) PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Những tính chất chủ yếu kim loại gì? 8.1.2 Cường độ 8.1.3 Độ cứng Thuyết trình + giải thích 8.1.4 Độ bền xung kích 8.2 Các loại thép xâydựng phương Trong xâydựng người ta thường sử pháp bảo vệ thép 8.2.1 Thép Cacbon dụng loại thép gì? Và cách bảo vệ nào? 8.2.2 Thép hợp kim 8.2.3 Cốt thép cho kết cấu bê tơng cốt Thuyết trình + giải thích thép bê tông cốt thép dự ứng lực 8.2.4 Bảo vệ thép xâydựng Kiểm tra cuối kỳ Giám sát IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: ) - Tính chất học kim loại - Các loại thép dùngxâydựng bảo vệ thép V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian:………………… ……) * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) THÔNG QUA TỔ MÔN Thái Nguyên, ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁOÁN SỐ: 15 SỐ TIẾT: 03 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG LỚP: 65DCCD32 THỰC HIỆN NGÀY Chương 7: VẬTLIỆU KIM LOẠI 7.1 Các tính chất học kim loại 7.2 Các loại thép xâydựng phương pháp bảo vệ thép - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức vậtliệu kim loại xâydựng - Yêu cầu: Nắm vững tính chất học kim loại, loại thép sử dụng hiệu loại thép xâydựng I ỔN ĐỊNH LỚP: (…………… phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: ) - Đồ dùng phương tiện dạy học: - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY 7.1 Các tính chất học kim loại GIAN (PHÚT) 7.1.1 Tính biến dạng PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Những tính chất chủ yếu kim loại gì? 7.1.2 Cường độ 7.1.3 Độ cứng Thuyết trình + giải thích 7.1.4 Độ bền xung kích 7.2 Các loại thép xâydựng phương Trong xâydựng người ta thường sử pháp bảo vệ thép 7.2.1 Thép Cacbon dụng loại thép gì? Và cách bảo vệ nào? 7.2.2 Thép hợp kim 7.2.3 Cốt thép cho kết cấu bê tơng cốt Thuyết trình + giải thích thép bê tông cốt thép dự ứng lực 7.2.4 Bảo vệ thép xâydựng Kiểm tra cuối kỳ IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: ) - Tính chất học kim loại - Các loại thép dùngxâydựng bảo vệ thép Giám sát V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian:………………… ……) * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) THÔNG QUA TỔ MÔN Thái Nguyên, ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN KÝ TÊN ... - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY Chương Cốt liệu xây dựng cơng trình giao thơng GIAN (PHÚT) PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ... III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: ) - Đồ dùng phương tiện dạy học: - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY GIAN (PHÚT) 2.2.3 Bột khống... nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY 3.1 Khái niệm chung Khái niệm Phân loại chất kết dính vơ 3.2 Xi măng Portland thông dụng 3.2.1 Thành phần xi măng Portland