Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 28 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
28
Dung lượng
2,05 MB
Nội dung
HỒNG BÀNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CHẤT LƯỢNG CAO Ñaëng Höõu Hoaøng Font UNICODE - ARIAL HÓA HỌC 8 Kiểm tra bài cũ Dùng các từ và cụm từ thích hợp, điền vào chỗ trống các câu sau : Nước là hợp chất tạo bởi hai __________________ là _________ và _________ . * Theo tỉ lệ thể tích là ____________ khí hiđro và __________ khí oxi . * Theo tỉ lệ khối lượng là ____________ hiđro và __________ oxi . * Ứng với ____ nguyên tử hiđro có ____nguyên tử oxi . * Công thức hóa học của nước : __________ nguyên tố hóa học hiđro oxi hai phần một phần 1 phần 8 phần 2 1 H 2 O Chúng đã hóa hợp với nhau : NƯỚCNƯỚC Bài 36 _ Tiết 2 Mục tiêu bài giảng Nước có tính chất như thế nào ? Nước có vai trò gì trong đời sống và sản xuất ? Phải làm gì để giữ cho nguồn nước không bị ô nhiễm ? Mục lục bài học I . THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA NƯỚC . II . TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC . III . VAI TRÒ CỦA NƯỚC TRONG ĐỜI SỐNG VÀ SẢN XUẤT, CHỐNG Ô NHIỄM NGUỒN NƯỚC . Nội dung bài ( tiết 2 ) II . TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC . III . VAI TRÒ CỦA NƯỚC TRONG ĐỜI SỐNG VÀ SẢN XUẤT, CHỐNG Ô NHIỄM NGUỒN NƯỚC . 1 . Tính chất vật lí . Tính chất vật lí : Em hãy trình bày tính chất vật lí của nước : * Nước là chất lỏng không màu, không mùi * t o s = 100 o C . * t o đđ = 0 o C ( nước đá tuyết ) . * D H 2 O = 1 g/ml ( 1Kg/lít ) . * Hòa tan nhiều chất . Nội dung bài II . TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC . 1 . Tính chất vật lí . * Nước là chất lỏng không màu, không mùi * t o s = 100 o C . * t o đđ = 0 o C ( nước đá tuyết ) . * D H 2 O = 1 g/ml ( 1Kg/lít ) . * Hòa tan nhiều chất . 2 . Tính chất hóa học . a . Tác dụng với một số kim lọai ở t 0 thường. Thí nghiệm và quan sát hiện tượng : Em hãy thực hiện thí nghiệm theo nội dung sau : ** Cho một mẫu kim lọai natri ( Na ) vào 30 ml nước đựng trong cốc thủy tinh thứ nhất . Na + H 2 O ** Cho một mẫu kim lọai đồng ( Cu ) vào 30 ml nước đựng trong cốc thủy tinh thứ hai . Cu + H 2 O Nhận xét và ghi nhận kết quả : Em hãy nhận xét thí nghiệm và ghi nhận kết quả vào phiếu học tập theo nội dung sau : ** Cho đồng vào nước có hiện tượng gì xảy ra không ? ** Cho Na vào nước có hiện tượng gì ? Nhúng quì tím vào dung dịch có hiện tượng gì ? ** Chất rắn màu trắng thu được khi cô cạn sau phản ứng là chất gì ? Công thức hóa học ? ** Phản ứng tỏa nhiệt hay thu nhiệt ? Cho Cu vào H 2 O : không có phản ứng Cho Na vào H2O : Na nóng chảy dần, có khí bay ra, quì tím chuyển màu xanh .18 Chất rắn thu được là Natri hiđroxit Công thức hóa học : NaOH Phản ứng tỏa nhiệt Phương trình phản ứng hóa học : ** Natri phản ứng với nước : Na H 2 O + H_OH Na + H 2 2 22 ** Khí bay ra là khí gì ? ** Dung dịch làm cho quì tím chuyển xanh thuộc lọai hợp chất gì ? ** Khí Hiđro H 2 . ** Dung dịch bazơ ( NaOH ). Na + H_OH H 2 ONa + NaOH + H 2 + [...]... màu đỏ Nội dung bài II TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC 1 Tính chất vật lí 2 Tính chất hóa học III VAI TRỊ CỦA NƯỚC, CHỐNG Ơ NHIỂM NGUỒN NƯỚC 1 Vai trò của nước VAI TRỊ CỦA NƯỚC : Nước đem lại nguồn vui, cuộc sống và môi trường trong lành cho chúng ta VAI TRỊ CỦA NƯỚC : Nguồn nước cũng giúp ta chuyên chở hàng hoá, giao thông và cảnh quan môi trường VAI TRỊ CỦA NƯỚC : Nước sử dụng nuôi thủy sản để tăng giá... trình phản ứng hóa học : ** CaO phản ứng với nước : CaO + H2O Ca(OH)2 ** Sản phẩm thu được khi cho oxit Canxi tác dụng với nước thuộc lọai hợp chất nào ** Tính chất thứ 2 của nước là gì ? ** Dung dịch bazơ có tác dụng như thế nào đối với q tím ? ** Hợp chất bazơ ** Nước tác dụng với bazơ ** Dung dịch bazơ làm q tím hóa xanh Nội dung bài II TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC 1 Tính chất vật lí 2 Tính chất hóa... trường VAI TRỊ CỦA NƯỚC : Nước sử dụng nuôi thủy sản để tăng giá trò sản phẩm hàng hoá nông nghiệp và xuất khẩu VAI TRỊ CỦA NƯỚC : Nguồn nước có chất lượng tốt có thể cho một mùa màng bội thu VAI TRỊ CỦA NƯỚC : Đập dâng một trong những công trình dâng cao mực nước phục vụ tưới, cấp nước ... học H3PO4 Phương trình phản ứng hóa học : ** P2O5 phản ứng với nước : P2O5 + 3 H2O 2 H3PO4 ** Dung dịch axit có tác dụng như thế nào đối với q tím ? ** Dung dịch axit làm q tím hóa đỏ Nội dung bài II TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC 1 Tính chất vật lí 2 Tính chất hóa học a Tác dụng với một số kim lọai ở NGUỒN NƯỚC t0 thường III VAI TRỊ CỦA NƯỚC, CHỐNG Ơ NHIỂM b Tác dụng với một số oxit bazơ c Tác dụng... CHẤT CỦA NƯỚC 1 Tính chất vật lí 2 Tính chất hóa học a Tác dụng với một số kim lọai ở t0 thường Khí hidro + bazơ ( tan ) 2Na + 2H2O 2NaOH + H2 Thí nghiệm và quan sát hiện tượng : Em hãy thực hiện thí nghiệm theo nội dung sau : ** Cho vào cốc thủy tinh một cục nhỏ vơi sống ( canxi oxit ) CaO Rót một ít nước vào vơi sống Quan sát hiện tượng ** Nhúng một mẫu giấy q tím vào dung dịch nước vơi... và ghi nhận kết quả : Em hãy nhận xét thí nghiệm và ghi nhận kết quả vào phiếu học tập theo nội dung sau : ** Khi cho nước vào CaO có hiện tượng gì xảy ra ? Khi cho nước vào CaO thì CaO từ thể rắn chuyễn thành chất nhảo ** Màu giấy q tím thay đổi như thế nào khi nhúng vào dung dịch nước vơi ? Q tím chuyển màu xanh ** Chất thu được sau phản ứng là gì ? Cơng thức hóa học ? Chất thu được là Canxi hiđroxit... dung dịch P2O5, q tím đổi màu gì ? ** Sản phẩm tạo thành khi cho P2O5 tác dụng với nước là chất gì ? Cơng thức hóa học ? ** Viết phương trình phản ứng hóa học ? Nhận xét và kết quả : Nhúng q tím vào dung dịch P2O5 , q tím đổi màu gì ? ** Q tím chuyển màu đỏ Nhận xét và kết quả : Sản phẩm tạo thành khi cho P2O5 tác dụng với nước là chất gì ? Cơng thức hóa học ? ** Sản phẩm của phản ứng là axit photphoric... số kim lọai ở t0 thường b Tác dụng với một số oxit bazơ • Nước tác dụng số bazơ c Tác dụng với mộtvới oxit axit • Sản phẩm thu được là hợp chất bazơ • Dung dịch bazơ làm q tím chuyển màu xanh Thí nghiệm và quan sát hiện tượng : Em hãy thực hiện thí nghiệm theo nội dung sau : ** Cho một ít bột trắng P2O5 vào cốc thủy tinh Thêm 1ml nước vào Nhúng một mẫu giấy q tím vào dung dịch mới tạo thành . THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA NƯỚC . II . TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC . III . VAI TRÒ CỦA NƯỚC TRONG ĐỜI SỐNG VÀ SẢN XUẤT, CHỐNG Ô NHIỄM NGUỒN NƯỚC . Nội dung bài ( tiết. Mục tiêu bài giảng Nước có tính chất như thế nào ? Nước có vai trò gì trong đời sống và sản xuất ? Phải làm gì để giữ cho nguồn nước không bị ô nhiễm