de ktra 45phut hki2 mon sinh hoc lop 7 truong thcs cam hung

I Ma trận đề kiểm tra Sinh học MỨC ĐỘ NHẬN THỨC Nội dung Nhận biết Hiểu Vận dụng kiến thức TL TL TL Ngành Cấu tạo động vật lưỡng cư có xương sống ( 16 tiết) Số câu Số điểm: % Sự tiến hoá động vật ( tiết) Số câu Số điểm % Động vật đời sống người ( tiết) Số câu Số điểm % TỔNG Số câu Số điểm % 20% Vận dụng nâng cao TL So sánh lớp động vật 20% CỘNG 40% Nêu tiến hoá hệ quan 2,5 25% 2,5 25% Động vật quý hiếm, sở phân loại, biện pháp bảo vệ 3,5 35% 20% 3,5 35% 3,5 35% 2,5 25% 20% 10 100% VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHỊNG GD&ĐT CẦM GIÀNG TRƯỜNG THCS CẨM HƯNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: Sinh học Thời gian: 45 phút (không kể thời gian chép đề) Câu (2 điểm) Nêu đặc điểm cấu tạo ngồi ếch thích nghi với đời sống cạn? Hãy cho biết ếch có bị chết ngạt khơng ta cho ếch vào lọ đựng đầy nước, đầu chúc xuống Từ rút kết luận hơ hấp ếch? Câu (2 điểm) Kể tên hình thức sinh sản động vật Phân biệt hình thức sinh sản đó? Câu (2,5 điểm) Nêu tiến hoá hệ thần kinh qua ngành học? Câu (3,5 điểm) Thế biện pháp đấu tranh sinh học? Kể tên biện pháp đấu tranh sinh học? Lấy ví dụ? - Hết -(Đề gồm có trang) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHỊNG GD&ĐT CẦM GIÀNG TRƯỜNG THCS CẨM HƯNG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: Sinh học (Đáp án gồm có trang) Câu Phần Đáp án Điểm Cấu tạo ngồi ếch thích nghi với đời sống cạn: - Mắt lỗ mũi nằm vị trí cao đầu (mũi thơng với 0,5 khoang miệng phổi vừa để ngửi vừa để thở - Mắt có mi giữ nước mắt tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ 0,5 - Chi năm phần có ngón chia đốt linh hoạt 0,5 Ếch khơng chết ếch hơ hấp chủ yếu qua da 0,5 Các hình thức sinh sản động vật là: Sinh sản vơ tính 0,5 sinh sản hữu tính - Sinh sản vơ tính hình thức sinh sản khơng có kết hợp 0,5 tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục Con sinh kế thừa đặc điểm cá thể 0,25 - Sinh sản hữu tính hình thức sinh sản có kết hợp 0,5 tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục Con sinh kế thừa đặc điểm cá thể 0,25 Sự tiến hoá hệ thần kinh qua ngành học: Từ chỗ hệ thần kinh chưa phân hoá (Động vật nguyên sinh) 0,5 đến hệ thần kinh hình mạng lưới (Ruột khoang), tới chỗ 0,5 hình chuỗi hạch với hạch não, hạch hầu, chuỗi hạch bụng( giun đốt) đến hình chuỗi hạch với hạch não lớn, hạch 0,5 hầu, chuỗi hạch ngực bụng (Chân khớp) hệ 0,5 thần kinh hình ống với não tủy sống Động vật có 0,5 xương sống Biện pháp đấu tranh sinh học: Là biện pháp sử dụng sinh vật 0,5 sản phẩm chúng nhằm ngăn chặn giảm bớt thiệt hại sinh vật hại gây Các biện pháp đấu tranh sinh học: - Sử dụng thiên địch tiêu diệt trực tiếp sinh vật gây hại 0,5 VD: Mèo bắt chuột - Sử dụng thiên địch đẻ trứng vào sinh vật gây hại hay trứng 0,5 sâu hại VD: Bướm đêm đẻ trứng lên xương rồng, ấu trùng nở 0,25 ăn xương rồng VD: Ong mắt đỏ đẻ trứng lên trứng sâu xám, ấu trùng nở 0,25 ăn trứng sâu xám - Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm diệt sinh vật gây hại 0,5 VD: Sử dụng vi khuẩn Myoma Calixi để tiêu diệt thỏ 0,25 - Gây vô sinh diệt động vật gây hại 0,5 VD: Tuyệt sản ruổi đực ruồi không sinh sản 0,25 - HếtVnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... 0,5 Các hình thức sinh sản động vật là: Sinh sản vơ tính 0,5 sinh sản hữu tính - Sinh sản vơ tính hình thức sinh sản khơng có kết hợp 0,5 tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục Con sinh kế thừa đặc... sinh dục Con sinh kế thừa đặc điểm cá thể 0,25 - Sinh sản hữu tính hình thức sinh sản có kết hợp 0,5 tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục Con sinh kế thừa đặc điểm cá thể 0,25 Sự tiến hoá hệ thần... tranh sinh học: Là biện pháp sử dụng sinh vật 0,5 sản phẩm chúng nhằm ngăn chặn giảm bớt thiệt hại sinh vật hại gây Các biện pháp đấu tranh sinh học: - Sử dụng thiên địch tiêu diệt trực tiếp sinh