Bài 1. Cổng trường mở ra

TRƯỜNG THCS TRƯỜNG YÊN Tổ Khoa học xã hội Môn Ngữ Văn Giáo viên: Đặng Phương Anh Bài 1: CỔNG TRƯỜNG MỞ RA A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG VB sau có nhan đề “Cổng trường mở ra” Em nhớ cảm xúc lần bước chân đến trường khơng?.Em chia sẻ vài cảm xúc cụ thể với bạn lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Đọc văn - Kiểu văn bản: Văn nhật dụng - Phương thức biểu đạt: Biểu cảm - Nhân vật chính: Người mẹ - Ngôi kể: Ngôi thứ - Bố cục: phần + Phần 1: “Từ đầu nên ngủ sớm”: Ý nghĩ cảm xúc người mẹ nhìn đứa ngủ say đêm trước ngày khai trường + Phần 2: “Mẹ lêm giường trằn trọc …cả hàng dặm sau này” : Hồi tưởng người mẹ ngày khai trường vai trò nhà trường người tồn xã hội + Phần 3: lại Người mẹ hình dung điều nói với vào ngày khai trường sáng mai 2 Tìm hiểu văn HOẠT ĐỘNG NHÓM (1) Trong đêm trước ngày khai trường con, tâm trạng người mẹ đứa khác nào? (2) Những chi tiết biểu tâm trạng người mẹ? - Tâm trạng mẹ khác nhau: + Mẹ trằn trọc không ngủ được, suy nghĩ triền miên, nhớ lại kỉ niệm xưa + Con háo hức thản, nhẹ nhàng vào giấc ngủ, có mối bận tâm tỉnh dậy - Chi tiết biểu tâm trạng người mẹ: + Sau chuẩn bị xong hết thứ cho vào ngày mai, mẹ tự dặn ngủ sớm + Mẹ lên giường trằn trọc + Mẹ hồi tưởng lại ấn tượng sâu đậm ngày khai trường + Mẹ nghĩ nói với ngày mai đưa đến trường * HOẠT ĐỘNG CHUNG CẢ LỚP - Trong đêm khơng ngủ được, mẹ làm cho con? + Mẹ đắp mền cho + Buông mùng, ém góc cẩn thận cho + Rồi khơng biết làm + Hàng ngày sau ngủ, mẹ dọn dẹp nhà cửa, thu dọn đồ chơi + Mẹ nhìn ngủ + Xem lại thứ chuẩn bị cho → Mẹ cẩn thận, tỉ mỉ, chăm sóc chu đáo - Những từ ngữ lặp lặp lại biểu thị tâm trạng người mẹ? + Mẹ tin, mẹ không lo lắng, mẹ tin, mẹ tin, mẹ khơng lo → Tình u, tin tưởng, hy vọng, hồi hộp người mẹ buổi khai trường - Ấn tượng khắc sâu mãi lòng mẹ ngày học miêu tả từ ngữ, hình ảnh nào? + Rạo rực, bâng khuâng, xao xuyến nhớ lại + Mẹ nhớ nơn nao hồi hộp bà ngoại tới gần trường nỗi chơi vơi hốt hoảng cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngồi cánh cổng đứng bên giới mà mẹ vừa bước vào - Từ cảm xúc đó, em hiểu tình cảm diễn lòng mẹ? + Mẹ nhớ thương bà ngoại + Mẹ nhớ mái trường xưa - Tâm ngưởi mẹ bộc lộ cách nào? Người mẹ khơng trực tiếp nói với cả.Người mẹ nhìn ngủ,như tâm với con,nhưng thực nói với mình,đang ơn lại kỉ niệm riêng Khắc họa tâm tư tình cảm,những điều sâu thẳm người mẹ Em hiểu hình ảnh “thế giới kì diệu” câu nói người mẹ: “Đi con, can đảm lên, giới con, bước qua cánh cổng trường giới kì diệu mở ra”? Gọi trường học giới kì diệu nơi: + Hình thành vốn tri thức tảng, toàn diện cho người để sống, học tập lao động suốt đời + Hình thành nhân cách người mặt (từ kĩ đến thói quen, chuẩn mực quan niệm, từ tình cảm đến tư tưởng) + Là mơi trường tập thể, với gia đình, đưa người vào hoạt động, để chung sống phát triển mối quan hệ giáo tiếp với người xã hội + Nhà trường tuổi học sinh kỉ niệm thân thương suốt đời người - Qua câu nói: “Đi con, can đảm lên, giới con, bước qua cánh cổng trường giới kì diệu mở ra”,người mẹ muốn nói với điều gì? + Khẳng định vai trò to lớn nhà trường với người + Tin tưởng nghiệp giáo dục + Khích lệ đến trường học tập + Khuyến khích tự lập, tự bước đơi chân - Vai trò nhà trường với đời người nào? Được thể qua câu văn nào? →Vô quan trọng: “Ai biết sai lầm giáo dục ảnh hưởng đến hệ mai sau,và sai lầm li đưa hệ chệch hàng dặm sau này” * HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN -Nêu suy nghĩ thân nhận quan tâm, chăm sóc gia đình học tập, vui chơi mái trường? -Sưu tầm câu ca dao, câu danh ngơn hay thơ nói lòng người mẹ? “Con mầm đất tươi xanh Nở tay mẹ, mẹ ươm mẹ trồng Hai tay mẹ bế mẹ bồng Như sông chảy nặng dòng phù sa Mẹ nhìn đẹp hoa Con tay mẹ thơm đời Sao tua rua lên Con có đất trời bên Cho dù đạn réo mưa bom Con tay mẹ ngon giấc nồng Vẫn mơ tiếp giấc mơ hồng Ru tiếng mẹ bay vòng quanh nơi” “Khơng có mặt trời hoa khơng nở, khơng có người mẹ anh hùng nhà thơ đếu khơng có” M.Gocki →Như dòng nhật kí tâm tình,nhỏ nhẹ sâu lắng,bài văn giúp ta hiểu thêm lòng yêu thương, tình cảm sâu nặng người mẹ vai trò to lớn nhà trường sống người TRÂN TRỌNG CẢM ƠN! ...TRƯỜNG THCS TRƯỜNG YÊN Tổ Khoa học xã hội Môn Ngữ Văn Giáo viên: Đặng Phương Anh Bài 1: CỔNG TRƯỜNG MỞ RA A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG VB sau có nhan đề Cổng trường mở ra Em nhớ cảm... con, bước qua cánh cổng trường giới kì diệu mở ra ,người mẹ muốn nói với điều gì? + Khẳng định vai trò to lớn nhà trường với người + Tin tưởng nghiệp giáo dục + Khích lệ đến trường học tập + Khuyến... giới kì diệu” câu nói người mẹ: “Đi con, can đảm lên, giới con, bước qua cánh cổng trường giới kì diệu mở ra ? Gọi trường học giới kì diệu nơi: + Hình thành vốn tri thức tảng, toàn diện cho người