Một số dạng bài toán đã học

Hướng dẫn sử dụng Phần mềm TRÍ VIỆT Presented by Nguyễn Quang Huy www.sieuthigiaoduc.com.com Quy trình làm việc Giới thiệu tổng quan phần mềm trợ giúp giáo viên TRÍ VIỆT Hướng dẫn cài đặt phần mềm Hướng dẫn quản lý ngân hàng câu hỏi Hướng dẫn đề thi Hướng dẫn quản lý thư viện giảng Hướng dẫn quản lý thư viện hình ảnh giáo dục, hình vẽ khó Hướng dẫn sử dụng thư viện tương tác Giới thiệu tổng quan Phần mềm TRÍ VIỆT  Sản phẩm đời từ năm 2007 theo tinh thần thời kỳ đẩy mạnh ứng dụng CNTT giáo dục  Hướng đến phục vụ nhóm đối tượng giáo viên làm công tác chuyên môn; Giúp họ thực công việc hàng ngày cách đơn giản hơn, dễ dàng có chất lượng tốt  Phần mềm kiểm định triển khai nhiều đơn vị Hà Nội, Hải Dương, Bắc Ninh, Nam Định, Vĩnh Phúc…  Phần mềm giáo viên hoan nghênh đáp ứng u cầu cơng việc dễ sử dụng Các chức chương trình Quản lý ngân hàng câu hỏi Ra đề thi Quản lý thư viện hình ảnh giáo dục, hình vẽ khó Quản lý thư viện giảng Hỗ trợ biên soạn giảng điện tử Mô học SGK – Hỗ trợ tương tác người dạy người học Bộ phần mềm TRÍ VIỆT Hướng dẫn cài đặt phần mềm – Yêu cầu hệ thống - Hệ điều hành window SP2 trở lên www.themegallery.com - Có cài đặt phần mềm Microsoft Office – Quy trình cài đặt -Cài đặt phần mềm Trí Việt chạy file setup.exe) -Nếu chưa co dotnet chọn yes -Tiếp theo chọn next Quy trình cài đặt phần mềm TRÍ VIỆT -I accept ……… -Install -Finish -Các bước thực với trường hợp cài đặt net framework chưa cài đặt net framework -Tiep tuc www.themegallery.com -Chap nhan -Tiep tuc -Tat ca moi nguoi su dung may tinh -Tiep tuc -Cai dat toan bo -Tiep tuc -Cai dat -Ket thuc Hướng dẫn quản lý ngân hàng câu hỏi  a Giới thiệu cấu trúc câu hỏi  b Cú pháp dạng câu hỏi  c Cách tạo lập “Chuyên đề kiến thức”  d Cập nhật ngân hàng câu hỏi a Cấu trúc ngân hàng câu hỏi THEO KHỐI LỚP THEO MÔN HỌC THEO CÁC CHUYÊN ĐỀ KIẾN THỨC DẠNG CÂU HỎI •Trắc nghiệm •Ghép đơi •Tự luận CẤP ĐỘ CÂU HỎI •Nhận biết •Thơng hiểu •Vận dụng •Sáng tạo b1 Cú pháp dạng câu hỏi - TRẮC NGHIỆM Câu trắc nghiệm đa lựa chọn có dạng sau: (ví dụ câu trắc nghiệm có p/a C) #Nội dung câu hỏi @A Phương án A @B Phương án B @C Phương án C @D Phương án D #C Truờng hợp ĐÁP ÁN câu trắc nghiệm có nhiều phương án trả lời phải cố định phương án cách thêm phần gạch chân chữ A: @A Ví dụ: #Mục đích Mĩ phát động chạy đua vũ trang với Liên Xô : @A Phá hoại tiềm lực kinh tế Liên Xô @B.Phá hoại công nghiệp Liên Xơ @C.Gây tình trạng căng thẳng giới @D.Tất câu dều #D d Cập nhật ngân hàng câu hỏi -Nhập câu hỏi câu Từ giao diện chương trình chọn chức năng: “Nhập câu”  Khối lớp  Môn học  Chuyên đề kiến thức  Cấp độ câu hỏi  dạng câu hỏi  Nhập nội dung câu hỏi theo dạng câu (trắc nghiệm, tự luận hay nối chéo)  Thêm … -Nhập câu hỏi từ FILE Từ giao diện chương trình chọn: “Nhập từ file” Yêu cầu câu hỏi đưa vào ngân hàng: Soạn thảo Microsoft Word Font chữ Unicode cỡ chữ 12 (trường hợp sưu tập câu hỏi theo font chữ khác dùng UniKey để chuyển Unicode) Nếu đưa file câu hỏi vào ngân hàng file phải chuyển từ doc sang đuôi rtf Định dạng theo cú pháp phần mềm Sau tạo lập cấu trúc câu hỏi xong phải chuyển file sang dạng *.RTF cách: B1: vào FILE  SAVE AS Trong mục File name: gõ tên file Trong mục Save as Type: Chọn Rich Text Format Cuối chọn SAVE … Giao diện nhập từ file Hướng dẫn đề thi Phương pháp 1: Trộn đề ngẫu nhiên Trộn đề ngẫu nhiên: Là cách tạo đề thi cách lấy ngẫu nhiên số câu hỏi từ ngân hàng đề Thao tác sau: - Chọn nút “Trộn ngẫu nhiên” gõ vào tiêu đề thi Tại giao diện Trộn ngẫu nhiên bạn chọn Khối lớp -> Môn học -> Chuyên đề kiến thức - Tại chuyên đề kiến thức bạn chọn tổ hợp dạng câu hỏi cấp độ câu hỏi phần mềm hiển thị số lượng câu hỏi ngân hàng tương ứng với tổ hợp - Bạn gõ vào số lượng câu hỏi cần lấy tổ hợp chọn nút “thêm câu hỏi” - Tiếp theo bạn chuyển qua chuyên đề khác làm tương tự để lấy câu hỏi đủ số lượng - Bạn gõ vào số đề cần tạo thời gian làm chọn nút “xem đề gốc” để duyệt nội dung chỉnh sửa đề gốc Chọn nút “Trộn đề” chọn lưu file đề hoàn thành … Giao diện trộn đề ngẫu nhiên Hướng dẫn đề thi Phương pháp 2: Trộn đề duyệt câu Trộn đề câu: Là cách tạo đề thi cách duyệt câu hỏi từ ngân hàng đề Thao tác sau: Chọn “Trộn câu” gõ vào tiêu đề thi - Tại giao diện Trộn câu chọn “Khối lớp”  “Môn học”  “Chuyên đề kiến thức” - Bạn chọn tổ hợp dạng câu hỏi cấp độ câu hỏi  mã câu hỏi hiển thị bên góc trái hình -Bạn duyệt nội dung câu hỏi cách kích chuột lên mã câu hỏi, ưng ý chọn vào nút “Thêm câu hỏi” để đưa câu vào thi Bạn chuyển qua chuyên đề khác để duyệt câu hỏi đủ số lượng câu hỏi Bạn gõ vào thời gian làm số đề cần tạo Cuối chọn nút “Trộn đề” đường dẫ lưu file đề hoàn thành … Giao diện trộn đề duyệt câu Hướng dẫn đề thi Phương pháp 3: Trộn đề từ file gốc a Cấu trúc FILE đề gốc: Bạn soạn file đề thi gốc từ câu hỏi trắc nghiệm, ghép đôi, tự luận theo cú pháp dạng câu hỏi Cấu trúc đề gốc sau: ##1 Các câu hỏi trắc nghiệm ##2 Câu hỏi ghép đôi có ##3 Các câu hỏi tự luận Lưu ý: File đề gốc phải chuyển dạng rtf Hướng dẫn đề thi Phương pháp 3: Trộn đề từ file gốc b Quy trình trộn đề từ FILE gốc: B1 - Chọn “Trộn từ file”  Lựa chọn môn học  gõ vào tiêu đề ktra  OK B2 - Chọn “Chọn tập tin gốc” để chọn đến file đề gốc B3 – Gõ vào số đề cần tạo, thời gian làm chọn “Tạo đề” B4 - đặt tên file đề tạo  Save  chọn tên mơn học  Ok hồn thành … Giao diện trộn đề từ FILE đề gốc Hướng dẫn quản lý thư giảng B1: Tạo chuyên đề quản lý giảng: - Mở giao diện soạn giáo án  Công cụ quản lý  Thêm chuyên đề giảng dậy  Chọn khối lớp  Môn học  Nhập tên chuyên đề chứa ảnh  Thêm học phần B2: Cập giảng vào thư viện sau: Chọn công cụ quản lý  Khối lớp  Môn học  Chọn chuyên đề giảng  Đường dẫn tới ảnh cần chọn  Gõ mô tả giảng  Lưu trữ hoàn thành B3: Mở giảng: cách kích đúp chuột vào giảng chọn Hướng dẫn quản lý thư viện ảnh B1: Tạo chuyên đề quản lý ảnh: - Mở giao diện soạn giáo án  Công cụ quản lý  Thêm chuyên đề chứa ảnh  Chọn khối lớp  Môn học  Nhập tên chuyên đề chứa ảnh  Thêm học phần B2: Cập nhật ảnh vào thư viện sau: Chọn công cụ quản lý  Khối lớp  Môn học  Chọn chuyên đề ảnh  Đường dẫn tới ảnh cần chọn  Gõ mô tả ảnh  Thêm Ảnh hoàn thành B3: Chèn ảnh vào giảng: cần kích đúp chuột vào ảnh ảnh chèn vào vị trí trỏ chuột trang văn Thao tác hình vẽ khó Quy trình thực theo bước sau: - B1: chọn chủ đề hình vẽ khó tự nhiên ví dụ mơn tốn, - B2: kích chuột vào hình muốn vẽ nhấn rê chuột vào giao diện vẽ - B3: Nhấn vào nút “Chọn khung hình” kéo vào hình vẽ muốn lấy Lưu ý: để vẽ đồ thị hàm số bạn thực theo bước sau: Chọn môn học  Chọn dạng đồ thị hàm số  nhập hệ số phương trình  Nhấn nút vẽ đồ thị - B4: Chọn nút “Chèn ảnh” phần khung hình chèn vào vị trí trỏ chuột giảng Hướng dẫn sử dụng thư viện tương tác Gán tương tác cho giảng  B1 - Chọn “Khối lớp” -> “môn học” -> “Thư viện giảng” mở giảng cần lên lớp B2 - Chọn “Thêm dạng câu hỏi” -> Bạn chọn từ danh sách dạng phù hợp với giảng -> “đồng ý chọn” B3 - Chọn chức chạy thử nghiệm để xem nội dung tương tác B4 – Gõ vào yêu cầu tập chọn “nhập liệu” hồn thành    Bạn chọn nhiều dạng tương tác cho giảng Lên lớp với giảng tương tác     B1 - mở giảng chuẩn bị từ danh sách giảng B2 - Chọn “Chế độ giảng” trình chiếu Power Point bình thường B3 –Chọn “Luyện tập” để chuyển qua phần tương tác Khi kết thúc tương tác -> “thoát” để chuyển qua tương tác chuyển trở lại giảng Chi tiết xin liên hệ: Công ty Phát triển Hương Việt ĐC: Số 5N25 tổ cụm Ib, Xuân La, Tây Hồ, Hà Nội ĐT: 0462581734 Fax: 0462581735 Email: invicosale@gmail.com Website: http://www.sieuthigiaoduc.com ... khung hình” kéo vào hình vẽ muốn lấy Lưu ý: để vẽ đồ thị hàm số bạn thực theo bước sau: Chọn môn học  Chọn dạng đồ thị hàm số  nhập hệ số phương trình  Nhấn nút vẽ đồ thị - B4: Chọn nút “Chèn... chương trình chọn chức năng: “Nhập câu”  Khối lớp  Môn học  Chuyên đề kiến thức  Cấp độ câu hỏi  dạng câu hỏi  Nhập nội dung câu hỏi theo dạng câu (trắc nghiệm, tự luận hay nối chéo)  Thêm... - Tại chuyên đề kiến thức bạn chọn tổ hợp dạng câu hỏi cấp độ câu hỏi phần mềm hiển thị số lượng câu hỏi ngân hàng tương ứng với tổ hợp - Bạn gõ vào số lượng câu hỏi cần lấy tổ hợp chọn nút “thêm