giao an vat ly 10 bai 5

giao an vat ly 10 bai 5 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 5: CHUYỂN ĐỘNG TRỊN ĐỀU I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức [Nhận biêt] - Biết vật chuyển động tròn [Thơng hiểu] - Tốc độ trung bình chuyển động tròn: tốc độ trung bình = độ dài cung tròn thời gian chuyển động - Chuyển động tròn chuyển động có tốc độ trung bình cung tròn - Tốc độ dài vận tốc tức thời chuyển động tròn v = s với s độ dài cung t ngắn vật khoảng thời gian nhỏ t, tốc đọ dài chuyển động tròn số - Vecter vận tốc chuyển động tròn ln có phương tiếp tuyến với đường tròn quỹ đạo  v =  s  vec tơ độ dời khoảng thời gian ngắn t , s t - Tốc độ góc cuả chuyển động tròn đại lượng đo góc mà bán kính OM quét khoảng thời gian t:  =  , = const, đơn vị radian/giây (rad/s) t - Chu kì thời gian vật hết vòng: T = 2 , đơn vị giây (s)  - Tần số số vòng quay giây: f = , đơn vị vòng/giây T - Cơng thức liên hệ tốc độ dài tốc độ góc: v = r với r bán kính quỹ đạo tròn - Trong chuyển động tròn đều, vận tốc có độ lớn khơng đổi có hướng ln thay đổi nên chuyển động có gia tốc Gia tốc chuyển động tròn ln hướng vào tâm quỹ đạo nên gọi  v   hướng vào tâm quỹ đạo gia tốc hướng tâm a = ,  a , v ht t - Độ lớn gia tốc hướng tâm aht = v = r 2 r Kĩ [Trình bày] - Nêu ví dụ chuyển động tròn - Nêu gia tốc hướng tâm [Tính tốn] VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Tính tốc độ dài, tốc độ góc, chu kì, tần số [Tổng hợp, xử lí thơng tin] - Hình thành tốc độ dài, tốc độ góc, chu kì, tần số Phẩm chất lực cần đạt [Phẩm chất] - Nâng cao tin thần tự giác, ý học tập, tích cực tham gia hoạt động học tập Chủ động nhận xét, đánh giá kết hoạt động bạn học [Năng lực] - Lập kế hoạch để thực nhiệm vụ học tập đạt mục tiêu học tập giao - Phân tích nhiệm vụ học tập để tìm kiếm, thu thập, tổng hợp xử lí thơng tin hợp lí, hiệu - Phát yếu tố mới, tích cực ý kiến người khác - Biết trách nhiệm, vai trò nhóm ứng với cơng việc cụ thể II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Một số ví dụ chuyển động tròn - Một sợ dây có gắn vật nhỏ để mơ chuyển động tròn Học sinh: - Học cũ đọc trước nhà III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động (5 phút ): Ôn lại kiến thức cũ Hoạt động điểu khiển GV Hoạt động HS Kết cần đạt - Nêu đặc điểm chuyển động rơi tự - Một học sinh trả lời - Đặc điểm do? Công thức tính vận tốc qng - Các học sinh lại nhận xét, - Viết công thức đường chuyển động rơi tự do? đánh giá - Đặc điểm gia tốc - Nêu đặc điểm gia tốc rơi tự do? rơi tự Hoạt động (10 phút): Tìm hiểu chuyển động tròn Hoạt động Giáo viên - Thực thí nghiệm chuyển động tròn (quay sợi dây có gắn vật đầu) - Quãng đường chuyển động tròn cung tròn (độ dài cung tròn) Hoạt động Học sinh - Quan sát số chuyển động tròn/Thực chuyển động tròn - Định nghĩa chuyển động tròn - Nhắc lại cơng thức tính tốc độ trung bình - Nêu nhận xét Kết cần đạt Kiến thức Kĩ I Định nghĩa: K1: Trình bày Chuyển động tròn kiến thức - Là chuyển động có quỹ P2: Mơ tả quy đạo đường tròn luật ngơn ngữ Tốc độ trung bình: vật lí Sgk X2: Phân biệt Chuyển động tròn ngơn ngữ đời sống đều: ngơn ngữ vật lí Sgk VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí chuyển động tròn Hoạt động (10 phút): Tìm hiểu vec tơ tốc độ dài chuyển động tròn Hoạt động Giáo viên Chuyển giao nhiệm vụ học tập từ quãng đường khoảng thời gian - Hướng dẫn học sinh cách tính độ dài cung tròn: s   r  s   r - Giới thiệu số hình ảnh chuyển động tròn Hoạt động Học sinh - Nhắc lại cơng thức tính độ lớn vận tốc tức thời - Làm C2 - Nhận xét tia lửa bắn từ đá mài/dao cắt quay tròn tiếp xúc với vật - Từ định nghĩa chuyển động tròn đều, tự rút độ lớn vận tốc dài không đổi Kết cần đạt Kiến thức Kĩ II Tốc độ dài tốc độ K2: Trình bày góc: mối quan hệ Tốc độ dài kiến thức vật lí Tốc độ dài độ lớn vận P3: Thu thập, tốc tức thời chọn lọc xử lí chuyển động tròn thơng tin từ nguồn khác s v để giải vấn t - Trong chuyển động đề tròn tốc độ dài X3: Lựa chọn, đánh giá vật không đổi Vectơ vận tốc nguồn thông chuyển động tròn tin khác C1: Xác định có - Điểm đặt: vật kĩ năng, thái độ cá nhân chuyển động - Chiều: trùng với chiều học tập vật lí vecter độ dời - Phương tiếp tuyến đường tròn quỹ đạo s - Độ lớn: v  t Hoạt động (15 phút): Tìm hiểu khái niệm tốc độ gốc, chu kì tần số Hoạt động Giáo viên - Chuyển giao nhiệm vụ học tập từ vận tốc dài sang vận tốc góc tập nhỏ - Một chất điểm chuyển động quỹ đạo tròn Trong phút chuyển động N = 120 vòng a) Hỏi thời gian chuyển động vòng? b) Tính số vòng chuyển động giây? - Thời gian chuyển động t vòng: T : N Hoạt động Học sinh Làm việc cá nhân a) Thời gian chuyển động t vòng:  N b) Số vòng chuyển động N giây:  t - Nhận xét quan hệ T f? - Trả lời tốc độ góc gì? Từ đó, rút quan hệ  , f , T - Đơn vị: rad/s Kết cần đạt Kiến thức Kĩ Tốc độ góc Chu kì K4: Vận dụng kiến Tần số thức vật lí vào tình a Chu kì: thời gian cụ thể; để vật vòng P5: Lựa chọn sử dụng công cụ 2 T tốn học phù hợp  học tập vật lí; - Đơn vị giây (s) X5: Ghi lại b Tần số: số ṿng vật kết từ hoạt động học tập vật lí; giây C4: So sánh đánh f giá giải T pháp kĩ thuật khác - Đơn vị tần số vòng/s mặt kinh tế Hez môi trường  c Tốc độ góc:   t -  góc mà bán kính VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí chu kì - Số vòng chuyển động N giây:  f : t tần số s - Từ v  t suy s   r  v r Tỉ số t    : tốc độ góc t góc mà bán kính r qt giây nối từ tâm đến vật quét  r , học sinh thời gian t t - Đơn vị: rad/s v   r - Tốc độ góc đại - Viết cơng thức tốc độ lượng khơng đổi góc chất điểm chuyển d Cơng thức liên hệ tốc độ dài vận động vòng tốc góc: +   2 ; t  T v  r 2 + T - Từ v  Hoạt động (15 phút): Hình thành gia tốc hướng tâm Hoạt động Giáo viên Chuyển giao nhiệm vụ học tập từ khái niệm gia tốc biết hình thành khái niệm gia tốc hướng tâm - Nhìn vào Hình 5.5 tr 32 Chỉ cho học sinh thấy hướng    v  v2  v1 - Từ Hình Hình 5.5 tr 32 Chỉ cho học sinh thấy OM 1M đồng dạng v s nên IV1V2  v r v v suy a  : gia  t r tốc hướng tâm Hoạt động Học sinh - Nhắc lại  phụ thuộc hướng a vào hướng  v - Kết luận được, trường hợp chuyển động  tròn đều, hướng a ln hướng vào tâm quỹ đạo Kết cần đạt Kiến thức Kĩ III Gia tốc hướng tâm: K2: Trình bày Hướng vectơ gia mối quan hệ tốc chuyển động kiến thức vật lí tròn P4: Vận dụng Gia tốc chuyển tương tự mơ động tròn ln hình để xây dựng hướng vào tâm quỹ kiến thức vật lí đạo nên gọi gia tốc X6: Trình bày hướng tâm kết từ hoạt Gia tốc hướng tâm động học tập vật lí a Định nghĩa: Gia tốc thân thông hướng tâm chuyển qua hoạt động học động tròn đại tập bạn lượng vật lí đặc trưng nhóm cho tốc độ biến đổi C6: Nhận hướng véc tơ vận tốc ảnh hưởng vật lí lên dài; xác định mối quan hệ đời thương số bình sống phát triển phương vận tốc dài v xã hội bán kính r quỹ đạo v2 b Biểu thức: aht  r Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động điểu khiển GV Hoạt động HS Kết cần đạt - Trả lời câu hỏi - Nêu chuyển động tròn - Củng cố: - Chuẩn bị mới: Tính tương s  - Từ v  → + Chuyển động tròn gì? đối chuyển động t t Nêu đặc điểm vec tơ vận VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tốc chuyển động tròn đều? + Tốc độ góc gì? Biểu thức + Chu kì gì? Tần số gì? + Viết cơng thức liên hệ tốc độ dài tốc độ góc? - Giao nhiệm vụ nhà: Về nhà học làm tập từ → Bài 15 SGk trang 34 →   2 f  2 v  T r v v → a    2r t r - Định nghĩa biểu thức gia tốc hướng tâm  ... Hoạt động ( 15 phút): Hình thành gia tốc hướng tâm Hoạt động Giáo viên Chuyển giao nhiệm vụ học tập từ khái niệm gia tốc biết hình thành khái niệm gia tốc hướng tâm - Nhìn vào Hình 5. 5 tr 32 Chỉ... đạo s - Độ lớn: v  t Hoạt động ( 15 phút): Tìm hiểu khái niệm tốc độ gốc, chu kì tần số Hoạt động Giáo viên - Chuyển giao nhiệm vụ học tập từ vận tốc dài sang vận tốc góc tập nhỏ - Một chất... = 120 vòng a) Hỏi thời gian chuyển động vòng? b) Tính số vòng chuyển động giây? - Thời gian chuyển động t vòng: T : N Hoạt động Học sinh Làm việc cá nhân a) Thời gian chuyển động t vòng:  N