Tuần 26. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam) tài liệu,...
Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Bài cũ: Kể chuyện nghe đọc truyền thống hiếu học truyền thống đoàn kết dân tộc Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Đề bài: ( chọn hai đề sau) 1/ Kể câu chuyện mà em biết sống nói lên truyền thống tơn sư trọng đạo người Việt Nam ta 2/ Kể kỉ niệm thầy giáo cô giáo em ,qua thể lòng biết ơn em thầy cô Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Gợi ý: 1/ Những việc làm thể truyền thống tôn sư trọng đạo : Học sinh kính trọng ,biết ơn thầy giáo Học sinh trưởng thành nhớ ơn thầy cô, cô giáo cũ Cán địa phương quan tâm phát triển giáo dục Nhân dân địa phương tham gia xây dựng trường lớp khang trang , đẹp Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: 2/ Kỉ niệm thầy cô: Kỉ niệm ngày đến trường ; hình ảnh ,ấn tượng lạ ,tốt đẹp thầy cô Kỉ niệm chăm sóc ân cần ,động viên khuyến khích học sinh thầy cô Kỉ niệm việc tốt thầy cô khen ; việc làm sai thầy phê bình , bảo Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: 3/ Nhân vật câu chuyện là: Thầy giáo ,cô giáo em thân em Bạn bè trường ,ở đường phố ,thơn xóm em Người thân gia đình (ơng bà ,cha mẹ ,cô bác …) Cán lãnh đạo địa phương em( phường ,xã , quận , huyện ,tỉnh….) Các bác đường phố ,thơn xóm em Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: *Thực hành kể chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuyện : a/ Yêu cầu : Kể câu chuyện cụ thể (diễn thời gian định ,ở địa điểm xác định ) b/ Trình tự kể:-Giới thiệu câu chuyện -Thuật lại nội dung câu chuyện +Câu chuyện bắt đầu nào? + Diễn biến câu chuyện sao?(Kể rõ trình tự việc xảy ra, hành động nhân vật ; ý nhấn mạnh chi tiết thể thái độ tôn sư trọng đạo ,tình cảm học sinh thầy tình cảm thầy học sinh.) Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Đề bài: 1/ Kể câu chuyện mà em biết sống nói lên truyền thống tơn sư trọng đạo người Việt Nam ta 2/ Kể kỉ niệm thầy giáo cô giáo em, qua thể lòng biết ơn em thầy Kể chuyện theo nhóm đơi Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Đề bài: 1/ Kể câu chuyện mà em biết sống nói lên truyền thống tơn sư trọng đạo người Việt Nam ta 2/ Kể kỉ niệm thầy giáo cô giáo em , qua thể lòng biết ơn củalớp em Kể chuyện thi trước thầy cô *Qua câu chuyện em học tập điều gì? Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 ... tháng năm 2010 Kể chuyện: Bài cũ: Kể chuyện nghe đọc truyền thống hiếu học truyền thống đoàn kết dân tộc Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Đề bài: ( chọn hai đề sau) 1/ Kể câu chuyện mà em... tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: *Thực hành kể chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuyện : a/ Yêu cầu : Kể câu chuyện cụ thể... tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện: Thứ