Bài 5. Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới

? KiĨm tra bµi Câu : Theo em, hồ bình làcò gì? • • Câu : Có học sinh cho ngày khơng chiến tranh cần phải bảo vệ hòa bình Em có đồng ý khơng ? Vì sao ? • Câu : - Là tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang - Mọi quốc gia, người có mối quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng hợp tác - Là khát vọng cuả toàn nhân loại • Câu : - Nguy chiến tranh có khả xảy nhiều nơi giới - Ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hòa bình trách nhiệm, ý thức cuả toàn nhân loại Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết và Thủ tướng Myanmar Thein Sein hi kin I Đặt vấn đề Thông tin: Tính đến tháng 10/2002, Việt Nam có 47 tổ chức hữu nghị song ph ng đa phng với nc khác Tính đến tháng 3/2003, Việt Nam có quan hệ ngoại giao với 167 quốc gia, trao đổi quan đại diện ngoại giao với 61 quốc gia giới Quan sát ảnh Toàn cảnh lễ khai mạc hội nghị cấp cao - Âu lần thứ ( ASEM 5)) ? Qua quan sát ảnh đọc thông tin, kiện trên, em có suy nghĩ tình hữu nghị nhân dân ta với nhân dân nc khác Nhà nc ta có chủ trng mong muốn làm bạn với tất nc, đặt mối quan hệ với tổ chức, quốc gia toàn giới ? Việc ASEM tổ chức Việt Nam có ý nghĩa gì? Hội nghị cấp cao -Âu lần thứ tổ chức Việt Nam có ý nghĩa to lớn: dịp để Việt Nam mở rộng ngoại giao với nc, hợp tác lĩnh vực kinh tế văn hoá dịp giới thiệu cho bạn bè giới đất nc ngời Việt Nam ? Em h·y cho biÕt hiƯn ViƯt Nam ®· tham gia vào tổ chức quốc tế nào? Ngày 7/11/ 2006 Việt Nam thức trở thành thành viên thứ 150 WTO Hội nghị APEC lần thứ 14 ( 2006) t¹i ViƯt Nam ViƯt Nam – Trung Qc Việt Nam Nhật Bản Thủ tớng Nguyễn Tấn Dũng thủ tớng Nhật Bản Taro Aso Việt Nam - Mü Thđ tướng Ngun TÊn Dòng gỈp tổng thống Bush nhà trắng Việt Nam Lào ý nghĩa Quan hệ hữu nghị : + Tạo hội điều kiện để nc, dân tộc hợp tác phát triển nhiều mặt: kinh tế, văn hoá, giáo dục, y tế, kho học, kĩ thuật + Tạo hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn căng thẳng dẫn đến nguy chiến tranh Chính sách Đảng ta hoà bình, hữu nghị Đảng Nhà nc ta thực sách đối ngoại : hoà bình, hữu nghị với dân tộc, quốc gia khác khu vực giới - Chính quan hệ hữu nghị giúp (ý nghĩa) + Thế giíi hiĨu râ h¬n vỊ ®Êt nước, người, ®ỉi míi cđa ViƯt Nam + Hiu đng lối sách Đảng Nhà nc Việt Nam + Tranh thủ đc đồng tình, ủng hộ hợp tác ngày rộng rãi giới Việt Nam Trách nhiệm học sinh Là công dân Việt Namcó trách nhiệm phải đoàn kết, hữu nghị với bạn bè v ngoi thái độ, cử chỉ, việc làm tôn trọng, thân thiện sống hàng ngày ? Nêu việc làm cụ thể học sinh góp phần phát triển tình hữu nghị ( kể việc làm cha tốt) Việc làm tốt - Quyên góp ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam -Tích cực tham gia hoạt động lao động, nhân đạo -Giúp đỡ nhiệt tình ngi nớc đc yêu cầu giúp đỡ Việc làm cha tốt -Thờ với nỗi bất hạnh ngi khác - Thiếu lành mạnh lối sống -Lợi dụng, chê bai ng i nớc III Bài tập Bài 1: Hãy nêu số việc làm thể tình hữu nghị với bạn bè vµ ngêi níc ngoµi cc sèng hµng ngµy Bµi 2: a.Em góp ý kiến với bạn, cần phải có thái độ văn minh, lịch với ngời nớc Cần giúp đỡ họ tận tình họ yêu cầu, có nh phát huy đợc tình hữu nghị nớc b Em tham gia tích cực, ®ãng gãp søc m×nh, ý kiÕn cho cuéc giao lu dịp giới thiệu ngời đất nớc Việt Nam, để họ thấy đợc lịch sự, hiếu khách Đoàn thiếu nhi Hà Nội dự trại hè Matxơcơva ( 7/2008) Hội hữu nghị Việt Nam Tây Ban Nha Bài 4: Xây dựng kế hoạch hoạt động hữu nghị GV chia lớp thành nhãm th¶o ln ( thêi gian phót), ND th¶o luận xây dựng kế hoạch thực hoạt động bày tỏ tình hữu nghị với thiếu nhi trờng khác theo mẫu: + Tên hoạt động + Nội dung, biện pháp hoạt động + Thời gian, địa điểm tiến hành + Ngi phụ trách, ngi tham gia Hớng dẫn nhà: Học Làm tập SGK/ 19 Chuẩn bị mới: Hợp tác ph¸t triĨn ... cấp cao hội nghị thng đỉnh HuaHin ( Thái Lan) II Nội dung học Khái niệm Tình hữu nghị dân tộc giới là: quan hệ bạn bè thân thiện nc với nc khác ? Em biết Việt Nam thiết lập tình hữu nghị với quốc... sách Đảng ta hoà bình, hữu nghị Đảng Nhà nc ta thực sách đối ngoại : hoà bình, hữu nghị với dân tộc, quốc gia khác khu vực giới - Chính quan hệ hữu nghị giỳp (ý ngha) + Th giới hiểu rõ đất nc,... hữu nghị Việt Nam Tây Ban Nha Bài 4: Xây dựng kế hoạch hoạt động hữu nghị GV chia lớp thành nhóm thảo luận ( thời gian phút), ND thảo luận xây dựng kế hoạch thực hoạt động bày tỏ tình hữu nghị