Đề thi HSG môn Sinh 9 ( Có Đáp án)

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN: SINH HỌC - LỚP NĂM HỌC 2016-2017 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ RA Câu :( điểm ): So sánh kết F1 F2 di truyền trội hồn tồn trội khơng hoàn toàn? Những nguyên nhân dẫn đến giống khác trên? Câu : (2,5 diểm ): Trình bày p.p xác định tính trạng trội, tính trạng lặn Menden ? Câu : (4,5 điểm): a/ Phân tích sở nguyên tắc truyền máu ? b/ Vì nhóm máu O máu chun cho máu nhóm AB máu chuyên nhận ? c/Ở người có nhóm máu O,A, B,AB gen qui định sau Nhóm máu O kiểu gen qui định là: IoIo Nhóm máu A kiểu gen qui định là: IAIA IAIo Nhóm máu B kiểu gen qui định là: IBIB IBIo Nhóm máu AB kiểu gen qui địnhlà : IAIB Có cặp vợ chồng có nhóm máu sau: a Vợ nhóm máu O chồng nhóm máu B b Vợ nhóm máu A chồng nhóm máu B c Vợ nhóm máu O chồng nhóm máu AB Và có đứa trẻ X,Y,Z có nhóm máu là: A, B,AB Bằng hiểu biết di truyền Em tìm bố mẹ cho đứa trẻ trên? Câu (2,5 điểm) Khi lai hai giống lúa, người ta thu kết sau: 120 thân cao, hạt dài, 119 thân cao, hạt tròn, 121 thân thấp, hạt dài; 120 thân thấp, hạt tròn Biết tính trạng chiều cao thân hình dạng hạt di truyền độc lập với nhau; thân cao, hạt dài tính trạng trội hồn tồn Giải thích kết để xác định kiểu gen, kiểu hình P, lập sơ đồ cho pháp lai Câu 5: ( 3,5 điểm) Bản chất hơ hấp ngồi hơ hấp gì? 2: Một người hơ hấp bình thường 18 nhịp/ phút, nhịp hít vào với lượng khí 420 ml Khi người tập luyện hô hấp sâu 12 nhịp/ phút, nhịp hít vào 620 ml khơng khí a) Tính lưu lượng khí lưu thơng, khí vơ ích khoảng chết, khí hữu ích phế nang người hô hấp thường hô hấp sâu? b) So sánh lượng khí hữu ích hơ hấp thường hơ hấp sâu? ( Biết lượng khí vơ ích khoảng chết nhịp hô hấp 150 ml ) Câu 6: ( điểm ): Thế phản xạ? Cung phản xạ? Vòng phản xạ? So sánh cung phản xạ vòng phản xạ? ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Câu :( điểm ) a> So sánh ( đ ) Giống nhau: _Cơ sở:đều có tượng gen trội lấn át gen lặn _Cơ chế:quá trình di truyền tính trạng dựa phân li cặp gen giảm phân tạo giao tử tổ hợp gen thụ tinh tạo hợp tử _Kết quả: +Nếu Pt\c ->F1 đồng tính ->F2 phân li tính trạng +F1đều mang kiểu gen dị hợp +F2 có đồng hợp trội:2 dị hợp:1 đồng hợp lặn Khác nhau: Tính trội hồn tồn Tính trội ko hồn tồn Cơ sở _Gen trội át hồn tồn gen lặn Gen trội át khơng hồn tồn gen lặn Kết _F1 Đồng tính F2:3 trội:1 lặn F1 đồng tính F2 :1 trội :2 trung gian:1 lặn b> Giải thích ( đ ) * Sơ đồ lai : Trội hoàn toàn ( Đậu hà lan ) Trội khơng hồn tồn ( Hoa phấn ) P : Hạt vàng (AA) x Hạt xanh (aa) P : Hoa đỏ (BB) x Hoa trắng (bb) G: A a G: B b F1: 100% Aa (hạt vàng) F1: 100% Bb (Hoa đỏ) F1 x F1 : Aa x Aa F1 x F1 : Bb x Bb G: A, a ; A, a G: B,b ; B,b F2 : 1AA : 2Aa : 1aa 3/4 F2 : 1BB : 2Bb : 1bb 1/4 hạt vàng : 1/4 hạt xanh hoa đỏ : 2/4 hoa hồng : 1/4 hoa trắng * Giải thích : - P chủng (có kiểu gen đồng hợp) nên chỉ cho loại giao tử , F1 chỉ có kiểu gen Aa hay Bb Vì , F1 đồng tính - F1 có kiểu gen dị hợp nên giảm phân cho loại giao tử A a hay B b Trên số lượng lớn , hai loại giao tử có số lượng ngang nên thụ tinh , kết hợp ngẫu nhiên cho kiểu tổ hợp hợp tử với kiểu gen với tỉ lệ 1AA : 2Aa : 1aa ( hay 1BB : 2Bb : 1bb ) - Vì A át hồn tồn a nên F1 thu 100% Aa hạt vàng , F2 có kiểu gen AA Aa cho kiểu hình hạt vàng , tỉ lệ kiểu hình F2 hạt vàng : hạt xanh - Vì B át khơng hồn tồn b nên F1 thu 100% Bb hoa hồng , F2 kiểu gen BB cho hoa đỏ , Bb cho hoa hồng bb cho hoa trắng nên tỉ lệ phân li kiểu hình F2 hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng Câu : (2,5 diểm ) - Dựa vào định luật tính trội: Nếu F1 mang tính trạng bố hay mẹ tính trạng tính trạng trội - Dựa vào qui luật phân li: F2 có tỉ lệ phân li trội: lặn - P có kiểu hình giống nhau: F1 có kiểu hình khác kiểu hình P tính trạng trội - Lai cặp tính trạng: F2 có tỉ lệ 9/16 tính trạng trội, 1/16 tính trạng lặn Câu : (4,5 điểm): a Cơ sở nguyên tắc truyền máu ( 1,5,đ ) Trong máu người phát có yếu tố : - Có loại kháng nguyên hồng cầu A B - Có loại kháng thể huyết tương α ( gây kết dính A) β (gây kết dính B) - Hiện tượng kết dính hồng cầu máu cho xảy vào thể nhận gặp kháng thể huyết tương máu nhận gây kết dính - Vì truyền máu cần làm xét nghiệm trước để lựa chọn loại máu truyền cho phù hợp, tránh tai biến: Hồng cầu người cho bị kết dính huyết tương người nhận gây tắc mạch tránh bị nhận máu nhiễm tác nhân gây bệnh b Nhóm máu O máu chuyên cho máu nhóm AB máu chuyên nhận : ( 1,5đ ) - Máu AB chứa loại kháng nguyên A B hồng cầu, huyết tương khơng có chứa kháng thể Do máu AB khơng có khả gây kết dính hồng cầu lạ, máu AB nhận nhóm máu truyền cho nên gọi nhóm máu chuyên nhận - Máu O không chứa kháng nguyên hồng cầu, truyền cho máu khác khơng bị kháng thể huyết tương máu nhận gây kết dính hồng cầu nên gọi nhóm máu chun cho c.( 1,5 đ )Xét cặp vợ chồng : Ta thấy Cặp a: P: O x B F1 : có O B; khơng thể có A AB Cặp b : P : A x B F1: Có O, A, B, AB Cặp c: P: O x AB F1: có A B ; khơng thể có O AB Vậy cháu Z cặp vợ chồng b cặp có nhóm máu AB ; ; cháu Y cặp vợ chồng a cặp có nhóm máu B O khơng có nhóm máu A Do cháu X cặp vợ chồng c Câu (2,5 điểm) a Giải thích viết sơ đồ lai * Quy ước: A - thân cao, a - thân thấp B - hạt dài, b - hạt tròn * Xét riêng cặp tính trạng Thân cao 120 + 119 = = Thân thấp 121 + 120 => P: Aa x aa Hạt tròn 119 + 120 = = Hạt dài 120 + 121 => P: Bb x bb * Kết hợp cặp tính trạng ta trường hợp: P1 : AaBb ( thân cao, hạt dài) x aabb (Thân thấp, hạt tròn) P2 : Aabb ( thân cao, hạt tròn) x aaBb (Thân thấp, hạt dài) * Sơ đồ lai: + Trường hợp 1: PB : AaBb ( thân cao, hạt dài) x aabb (Thân thấp, hạt tròn) G: AB, Ab, aB, ab ab FB : Kiểu gen: AaBb : Aabb : 1aaBb : aabb Kiểu hình :1 thân cao, hạt dài : thân cao, hạt tròn thân thấp, hạt dài: thân thấp, hạt tròn + Trường hợp 2: PB : Aabb ( thân cao, hạt tròn) x aaBb (Thân thấp, hạt dài) G: Ab ; ab aB, ab FB : Kiểu gen: AaBb : Aabb : 1aaBb : aabb Kiểu hình :1 thân cao, hạt dài : thân cao, hạt tròn thân thấp, hạt dài: thân thấp, hạt tròn Câu 5: ( 3,5 điểm) - Hơ hấp ngồi: ( đ ) + Sự thở hít vào ( thơng khí phổi) + Trao đổi khí phổi: O2 khuếch tán từ phế nang vào máu CO2 khuếch tán từ máu vào phế nang - Hô hấp trong:( đ ) + Trao đổi khí tế bào: CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu O2 khuếch tán từ máu vào tế bào a :( 0,75 đ ) Theo đề ra, người ta hô hấp bình thường khí lưu thơng phút : 18.420 = 7560 (ml) - Lưu lượng khí khoảng chết mà người hơ hấp thường ( vơ ích ): 18.150 = 2700 (ml) - Lượng khí hữu ích phút hơ hấp thường là: 7560 – 2700 = 4860 (ml) b/ : ( 0,75 đ)Khi người hơ hấp sâu: - Lưu lượng khí lưu thơng là: 12.620 = 7440 (ml) - Lưu lượng khí vơ ích khoảng chết là: 12.150 = 1800 (ml) - phút người hơ hấp sâu với lưu lượng khí : 7460 – 1800 = 5640 (ml) Lượng khí hơ hấp sâu hơ hấp thường là: 5640 – 4860 = 780 (ml) Câu 6: ( điểm ): - Khái niệm phản xạ : (1đ ) - Khái niệm Cung phản xạ : (1đ ) - Khái niệm Vòng phản xạ : (1đ ) - So sánh Cung phản xạ Vòng phản xạ : ( 1đ ) ... Giải thích ( đ ) * Sơ đồ lai : Trội hoàn toàn ( Đậu hà lan ) Trội khơng hồn tồn ( Hoa phấn ) P : Hạt vàng (AA) x Hạt xanh (aa) P : Hoa đỏ (BB) x Hoa trắng (bb) G: A a G: B b F1: 100% Aa (hạt vàng)... máu chuyên cho c .( 1,5 đ )Xét cặp vợ chồng : Ta thấy Cặp a: P: O x B F1 : có O B; khơng thể có A AB Cặp b : P : A x B F1: Có O, A, B, AB Cặp c: P: O x AB F1: có A B ; khơng thể có O AB Vậy cháu... 1800 = 5640 (ml) Lượng khí hơ hấp sâu hơ hấp thường là: 5640 – 4860 = 780 (ml) Câu 6: ( điểm ): - Khái niệm phản xạ : (1 đ ) - Khái niệm Cung phản xạ : (1 đ ) - Khái niệm Vòng phản xạ : (1 đ ) - So