Bài 3: ĐOĐỘDÀI,THỂTÍCH,KHỐILƯỢNGNHƯTHẾNÀO?(4tiết) Làm để biết bạn cao tơi, bình nước nhiều bình nước kia, vật nặng vật ? MỤC TIÊU Sau bài học học sinh : • Xác định độ dài số tình thơng thường • Đothể tích lượng chất lỏng, thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ, bình tràn, đokhốilượng cân • Xác định khốilượng riêng vật • Hình thành tác phong, lực thực hành thí nghiệm, nghiên cứu khoa học A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Học Họctheo theonhóm nhóm Hằng này, thường nghe thông tin khánh thành đường, cầu có chiều dài là mét, thể tích hồ bơi là mét khối, kích thước số đồ vật là vật này, vật khác có khốilượng kilơgam Để có thơng tin xác người ta làm nào ? Quan sát hình vẽ Hình 3.1, xác định đại lượng cần đo, dụng cụ đo và đơn vị đo; hoàn thành Bảng 3.1 a) Cây cầu b) Biển đường c) Bể bơi d) Cái bàn đ) Bút và sách e) Các loại hạt Hình 3.1 Bảng 3.1 Dụng cụ và đơn vị đo STT Đại lượng cần đo Dụng cụ đo Đơn vị đo Những đơn vị khác (cùng loại với đơn vị đo) mà em biết Chiều dài bút Thước cm mm, dm, m, … B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Học Họctheo theonhóm nhóm Hãy dùng thước để đo kích thước số vật Mỗi kích thước đo lần và ghi kết vào Bảng 3.2 • Chuẩn bị : Thước đođộ dài và số đồ vật bàn, ghế, sách, Bảng 3.2 Kết đođộ dài TT Tên đồ vật Cái bàn Cái ghế Quyển sách Quyển Lần thứ 3 3 Chiều dài Chiều rộng Chiều cao/ Bề dày Nhận xét Học Họctheo theonhóm nhóm Hãy dùng bình chia độ, ca đong để đothể tích chất lỏng Đo lần và ghi kết vào Bảng 3.3 • Chuẩn bị: Một số bình chia độ, ca đong, số chai, cốc bình chứa nước Bảng 3.3 Kết đothể tích chất lỏng Chất lỏng cần đo Nước chai Dụng cụ đo GHĐ ĐCNN Thể tích ước lượng (lít) Nước cốc Lần đo 3 Thể tích đo (cm3) Kết trung bình (cm3) Học Họctheo theonhóm nhóm Đọc thông tin khung và thực đothể tích và khốilượng số vật, hoàn thiện Bảng 3.4 Hai vật (hoặc chất lỏng) tích khốilượng khác Người ta so sánh chúng cách đokhốilượng đơn vị thể tích nó, và gọi là khốilượng riêng vật (hoặc chất lỏng) Đơn vị khốilượng riêng hệ SI là ki-lô-gam mét khối (kg/m 3) Chuẩn bị : Cân Rô-béc-van cân đồng hồ, cân số và số vật cần đokhốilượng đá, đinh ốc, viên gạch, chai nước Bảng 3.4 Kết đokhốilượng số vật Vật cần đokhốilượngKhốilượng ước lượng (g) Nước chai Dụng cụ đo GHĐ ĐCNN Lần đo Kết KhốilượngđoKhốiKhốilượng (g) lượng (g) riêng (g/cm3) 3 Viên gạch hình hộp chữ nhật Học theo cặp Từ phép đo trên, đưa quy trình đo để có kết nhất? Trao đổi với bạn bên cạnh để hoàn thành Bảng Bảng Ghép nội dung cột sang cột để có quy trình đo Quy trình đo Nội dung Bước : Tiến hành đo đại lượng Bước : Xác định dụng cụ đo, thang đo, điều chỉnh dụng cụ đo vẽ vạch số Bước : Ước lượng đại lượng cần đo Bước : Thông báo kết Học Họccá cánhân nhân Đọc thông tin và giải thích muốn kết đo xác ta phải đo nhiều lần và phải tuân theo quy trình đo Vì cách đặt mắt để đọc kết đo (xem hình 3.2 và 3.3) có ảnh hưởng đến kết đo? Để đo, phải bố trí vật cần đo và dụng cụ đo tuân theo bước đo Để đọc kết dụng cụ đo, cần theo hướng dẫn để kết đo sai lệch Những giá trị đo thông thường bị sai lệch với giá trị thực lượng nhỏ, người ta gọi là độ sai lệch phép đo hay sai số phép đo Sai số phép đo bị ảnh hưởng khoảng cách vạch chia dụng cụ đo, người ta thường lấy nửa giá trị ĐCNN dụng cụ đo làm sai số gọi là sai số dụng cụ Ngoài nhiều nguyên nhân khác dẫn đến sai số phép đo, chẳng hạn cách đặt mắt đọc số liệu, dính ướt, cong vênh dụng cụ đo, vật đo, tác động môi trường xung quanh trình đo,… Quy ước viết kết đo : Giá trị đại lượngđo = Trung bình cộng kết lần đo ± sai số Trong chương trình THCS ta bỏ qua sai số, và quy ước giá trị đại lượngđo trung bình cộng kết lần đo, lấy sau dấu phảy hai chữ số thập phân Ví dụ : Dùng thước GHĐ m, ĐCNN cm để đo chiều dài vật, lần đo với kết là 78 cm, 79 cm, 79 cm Giá trị trung bình đại lượng cần đo là : (78+79+79)/3 = 78,666 (cm) Giá trị đo biểu diễn sau : l = 78,67 (cm) Chú ý : Khi đođộ dài, đothể tích chất lỏng cần theo hướng dẫn bố trí vật đo và cách đặt mắt để đọc kết cho sai số (xem Hình 3.2, Hình 3.3) Hình 3.2 Bố trí đặt vật và đặt mắt đọc kết đođộ dài Hình 3.3 Bố trí đặt bình và đặt mắt đọc kết đo chất lỏng bình chia độ C HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Học Họctheo theonhóm nhóm Thực hành đothể tích đinh ốc viên sỏi thông qua đothể tích chất lỏng Suy nghĩ hai trường hợp : vật rắn có kích thước lớn và nhỏ bình chia độ Xem hình ảnh Hình 3.4 và Hình 3.5 để tham khảo Tiến hành đothể tích và hoàn thành Bảng 3.5 Chuẩn bị : Dụng cụ đo và cốc, ca đong, bình tràn, bình chia độ, dây buộc vật, giấy thấm a) Bu lơng đai ốc b) Các viên sỏi Hình 3.4 Hình 3.5 Bảng 3.5 Kết đothể tích vật rắn khơng thấm nước Vật cần đoThể tích ước Dụng cụ đothể tích ĐCNN lượng (cm ) GHĐ Cái đinh ốc Lần đoThể tích đo (cm3) Kết đo Viên sỏi D HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Học Họccá cánhân nhân Hãy đọc thông tin khung và đổi đại lượng sau đơn vị đo thích hợp Độ dài : 2014 m = ?Thể tích : 2,5 m3 = ?Khốilượng : 35 kg = ? Thời gian : 1h = ?Độ dài có đơn vị đo là mét (m), đềximét (dm), xentimét (cm), milimét (mm) và kilômét (km), Đơn vị đothể tích là mét khối (m3) và lít (l), đềximét khối (dm3), xêxê (cc) Đơn vị đokhốilượng là kilôgam (kg), gam (g), miligam (mg), héctôgam (hg), lạng, yến, tạ, (t), Bảng 3.6 Stt Đại lượng Chiều dài Thể tích Khốilượng Tên kilômét mét đềcimét xentimét milimét mét khối đềximét khối héctơlít đềcalít lít Ký hiệu km m dm cm mm m3 dm3 hl dal l T Chuyển đổi = 1000 m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm = 0,1 m = 0,01 m = 0,001 m = 1000dm3 = 1.000.000cm3 = lít = 10 dal = 100 lít = 10 lít = dm3 = 1000 cc = 10 tạ = 100 yến = 1.000 kg Thời gian kilôgam gam miligam ngày phút giây kg g mg d h s = 1000 g = 1000 mg = 0,001 g = 1d = 24 h = 440 = 86 400 s = 60 = 60 s = 1000 ms Ở số nước dùng ngôn ngữ tiếng Anh, đơn vị đođộ dài thường dùng là inh (inch), dặm (mile) inh = 2,54 cm ; dặm = 1609 m Trong vũ trụ, để đo khoảng cách lớn người ta dùng đơn vị năm ánh sáng (n.a.s) n.a.s = 9461 tỉ km E HOAT ĐỘNG BỔ SUNG Làm việc nhà Hoàn thành câu hỏi sau đây: Kể tên số dụng cụ đo Khi đo cần theo quy trình đo nào để kết xác Sai số phép đo phụ thuộc vào yếu tố nào? Nêu cách biểu diễn giá trị đại lượngđo Thực hành tìm hiểu nhà: Hãy tìm hiểu dụng cụ đo (mục đích sử dụng, thông số kĩ thuật, ưu điểm dụng cụ) ; sưu tầm câu chuyện liên quan tới việc đo mà em thấy thú vị Hãy đo kích thước khốilượng vật nhà em mà em thấy là cần thiết Hãy trao đổi với người gia đình (các bạn) ý nghĩa việc đo này, cách đo và kết đo Tập đổi đơn vị đo đại lượng theo Bảng 3.6 ... cần đo khối lượng đá, đinh ốc, viên gạch, chai nước Bảng 3.4 Kết đo khối lượng số vật Vật cần đo khối lượng Khối lượng ước lượng (g) Nước chai Dụng cụ đo GHĐ ĐCNN Lần đo Kết Khối lượng đo Khối Khối... cánhân nhân Hãy đo c thông tin khung và đổi đại lượng sau đơn vị đo thích hợp Độ dài : 2014 m = ? Thể tích : 2,5 m3 = ? Khối lượng : 35 kg = ? Thời gian : 1h = ? Độ dài có đơn vị đo là mét (m),... 3.5 Bảng 3.5 Kết đo thể tích vật rắn khơng thấm nước Vật cần đo Thể tích ước Dụng cụ đo thể tích ĐCNN lượng (cm ) GHĐ Cái đinh ốc Lần đo Thể tích đo (cm3) Kết đo Viên sỏi D HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Học