[TopThiThu.Com] De Thi Thu Dai Hoc Mon Sinh Hoc Huong Den Ki Thi THPT Quoc Gia Nam 2018 Lan 3 Cua Group Sinh Hoc Bookgol...
Thống kê đề ĐH 2007-2014 [DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC] ledangkhuong@gmail.com| ĐT: 0985.131.193 1 LỜI NÓI ĐẦU Câu chuyện Một lần, Anhxtanh được một phóng viên hỏi: Nếu ngài có 60 phút để giải quyết một vấn đề, ngài sẽ làm như thế nào? Anhxtanh đáp: Tôi sẽ dành 55 phút để TÌM CÂU HỎI ĐÚNG, còn 5 phút còn lại vấn đề sẽ được giải quyết! Sau đây mời các bạn đọc các CÂU HỎI ĐÚNG! Tại sao bạn chọn cuốn sách này? Các Cụ đã có dạy “Biết mình biết ta trăm trận trăm thắng”. Biết mình là thế nào? Bạn biết điểm mạnh , điểm yếu của bản thân về môn Hóa. Những nội dung nào dễ, nội dung nào khó? Mục tiêu của bạn là bao nhiêu điểm cho môn Hóa? “Ta” ở đây là cấu trúc đề thi, các dạng bài thi, nội dung kiến thức cơ bản cần học. Bạn đã làm các đề thi của các năm trước hay chưa? Bạn đã từng thi thử để trải nghiệm không khí của cuộc thi chưa? Nếu câu trả lời là chưa hoặc chưa chủ động thì tôi chúc mừng bạn đã chọn đúng chìa khóa rồi! Kinh nghiệm của tôi khi học là luôn xem các đề các năm đã thi và làm lại nó như mình đi thi để xem “đối phương” của mình như thế nào để có cách đối phó phù hợp! Tại sao cuốn sách này có tựa đề là “ DỰ ĐOÁN đề thi THPT Quốc Gia năm 2015” Khi tôi nghiên cứu các đề thi của các năm trước theo dạng chuyên đề thì tôi nhận thấy một điều vô cùng thú vị và hợp lý đó là đề thi có sự lặp lại ý tưởng, kiểu ra đề, kiểu đặt câu hỏi cũng như các kiến thức. Các năm gần đây đề thi LẶP LẠI khoảng 50% ý tưởng của các năm trước do các nguyên nhân sau: 1. Kiến thức không thay đổi vì sách giáo khoa không thay đổi. 2. Kiến thức phổ thông thì phải phần lớn mọi người hiểu và làm bài được. Nguyên tắc ra đề là xuất phát từ các phản ứng trong sách giáo khoa và thêm các công thức tính toán, giấu một yếu tố nào đó đi và cho biết một số dữ kiện để tìm ra. Các công thức thì cũng rất ít và không thay đổi. 3. Các kỹ năng, các phương pháp tư duy ít thay đổi. 4. Học sinh mỗi năm là khác nhau (có một lượng nhỏ thi lại nhưng không ảnh hưởng). Điều này có nghĩa là học sinh gần như mới và kiểm tra những kiến thức cũ nên đề cần có sự lặp lại. 5. Khá nhiều kiến thức khó, nhạy cảm không được đưa vào kỳ thi do yêu cầu giảm tải của chương trình. Điều này làm cho việc thi cử trở nên đơn giản hơn và do đó kiến thức ít đi nên buộc phải lặp lại. Các câu dự đoán là vào đề thi THPT Quốc Gia năm 2015 được bôi màu xanh “Một số” ví dụ minh họa: Câu 1. (B-07) 6: Trong các dd: HNO 3 , NaCl, Na 2 SO 4 , Ca(OH) 2 , KHSO 4 , Mg(NO 3 ) 2 , dãy gồm các chất đều t/d được với dd Ba(HCO 3 ) 2 là: Thống kê đề ĐH 2007-2014 [DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC] ledangkhuong@gmail.com| ĐT: 0985.131.193 2 A. HNO 3 , NaCl, Na 2 SO 4 . B. HNO 3 , Ca(OH) 2 , KHSO 4 , Na 2 SO 4 . C. NaCl, Na 2 SO 4 , Ca(OH) 2 . D. HNO 3 , Ca(OH) 2 , KHSO 4 , Mg(NO 3 ) 2 . Câu 2. (A-13) 37: Dãy các chất đều tác dụng được với dung dịch Ba(HCO 3 ) 2 là: A. HNO 3 , NaCl và Na 2 SO 4 . B. HNO 3 , Ca(OH) 2 và KNO 3 . C. NaCl, Na 2 SO 4 và Ca(OH) 2 . D. HNO 3 , Ca(OH) 2 và Na 2 SO 4 . Câu 1. CĐ-07) 3: SO 2 luôn thể hiện tính khử trong các pư với A. H 2 S, O 2 , nước Br 2 . B. dd NaOH, O 2 , dd KMnO 4 . C. dd KOH, CaO, nước Br 2 . D. O 2 , nước Br 2 , dd KMnO 4 . Câu 2. (A-12) 34: Dãy chất nào sau đây đều thể hiện tính oxi hóa khi phản ứng với SO 2 ? A. Dung dịch BaCl 2 , CaO, nước brom. B. Dung dịch NaOH, O 2 , dung dịch KMnO 4 . C. O 2 , nước brom, dung dịch KMnO 4 . D. H 2 S, O 2 , nước brom. Câu 1. (B-08) 41: Cho 0,1 mol P 2 O 5 vào dd chứa 0,35 mol KOH. Dd thu được có các chất: A. K 3 PO 4 , K 2 HPO 4 . B. K 2 HPO 4 , KH 2 PO 4 . C. K 3 PO 4 , KOH. D. H 3 PO 4 , KH 2 PO 4 . Câu 2. (CĐ-12) 49: Cho 1,42 gam P 2 O 5 tác dụng hoàn toàn với 50 ml dung dịch KOH 1M, thu được dung dịch X. Cô cạn dung dịch X thu được chất rắn khan gồm A. K 3 PO 4 và KOH. B. K 2 HPO 4 và K 3 PO 4 . C. KH 2 PO 4 và K 2 HPO 4 . D. H 3 PO 4 và KH 2 PO 4 . Câu 1. (A-08) 48: Cho các chất sau: CH 2 =CH-CH 2 TopThiThu.Com | Chia Sẻ Đề Thi Miễn Phí Group: Sinh Học BookGol CỘNG ĐỒNG BOOKGOL ĐỀ THI THỬ SINH HỌC BOOKGOL HƯỚNG ĐẾN KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2018 LẦN Chuyên đề: Quy luật di truyền Ngày thi: 11/09/2017 Thời gian làm bài: 50 phút ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) Mã đề thi 203 Câu 1: Kiểu gen kiểu gen thể đồng hợp tử cặp gen xét? A aaBb B aabb C AABb D AaBb Câu 2: Cơ thể mang kiểu gen sau giảm phân bình thường khơng thể tạo giao tử aBD? A AaBbDD B aaBbDd C AaBBDd D AAbbDd Câu 3: Cho biết trình giảm phân thụ tinh diễn bình thường Theo lý thuyết, phép lai AaBbDd × AaBbDd cho đời có kiểu gen dị hợp ba cặp gen chiếm tỉ lệ: A 12,5% B 50% C 25% D 6,25% Câu 4: Thế gen đa hiệu? A Gen tạo nhiều loại mARN B Gen điều khiển hoạt động gen khác C Gen mà sản phẩm ảnh hưởng đến nhiều tính trạng khác D Gen tạo sản phẩm với hiệu cao Câu 5: Để kiểm tra giả thuyết mình, Menđen làm thí nghiệm gọi phép lai kiểm chứng hay gọi phép lai ? A Lai xa B Lai phân tích C Lai kinh tế D Lai thuận nghịch Câu 6: Biết gen quy định tính trạng, gen phân li độc lập, qua trình giảm phân bình thường Phép lai sau cho đời có tỉ lệ kiểu gen 1:1:1:1? A AaBb × aaBb B Aabb × aaBb C AaBb × AaBb D AaBb × aabb Câu 7: Tần số hoán vị gen xác định bằng: A Tổng tỉ lệ hai loại giao tử mang gen hoán vị khơng hốn vị B Tổng tỉ lệ giao tử mang gen hoán vị C Tổng tỉ lệ kiểu hình giống (P) D Tổng tỉ lệ kiểu hình khác (P) Câu 8: Đa số lồi sinh vật lưỡng bội, số nhóm gen liên kết loài bằng: A Số nhiễm sắc thể nhiễm sắc thể lưỡng bội (2n) B Số nhiễm sắc thể nhiễm sắc thể đơn bội (n) C Số nhiễm sắc thể có tế bào sinh dục D Số cặp gen alen nằm cặp nhiễm sắc thể Câu 9: Ở chim, bướm có cặp nhiễm sắc thể giới tính thể đực là: A XY B YO C XO D XX Câu 10: : Các gen nằm NST: A Di truyền phân li độc lập với B Là gen alen với C Di truyền thành nhóm gen liên kết D Cùng quy định tính trạng Câu 11: Đặc điểm di truyền tính trạng quy định gen nằm NST Y là: A Chỉ biểu giới dị giao tử B Có tượng di truyền chéo C Chỉ biểu thể đực D Có tượng di truyền thẳng từ mẹ sang gái Link FB: https://www.facebook.com/groups/SinhhocBookGol Trang 1/4 - Mã đề thi 203 TopThiThu.Com | Chia Sẻ Đề Thi Miễn Phí Group: Sinh Học BookGol Câu 12: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn với alen a quy định hoa trắng Cho hoa đỏ chủng lai với hoa trắng (P) thu F1 Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 Tính theo lý thuyết, số hoa đỏ F2, chủng chiếm tỉ lệ: A 1/3 B 3/4 C D 2/3 Câu 13: Khi nói ý nghĩa hốn vị gen, phát biểu sau sai? A Làm tăng số biến dị tổ hợp, cung cấp nguyên liệu cho q trình chọn giống tiến hóa B Giải thích chế tượng chuyển đoạn tương hỗ q trình chọn giống tiến hóa C Tái tổ hợp lại gen quý NST khác cặp tương đồng tạo thành nhóm gen liên kết D Là sở việc lập đồ gen Câu 14: Ở người, bệnh mù màu đỏ - xanh lục alen lặn nằm vùng không tương đồng NST giới tính X quy định, alen trội tương ứng quy định nhìn màu bình thường Một người phụ nữ nhìn màu bình thường có chồng bị bệnh này, họ sinh người trai bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục Theo lý thuyết, người trai nhận alen gây bệnh từ ai? A Bố B Mẹ C Bà nội D Ông nội Câu 15: Thực phép lai AaBbCcDd × AABbCcDd Theo lý thuyết, đời con, cá thể mang biến dị tổ hợp kiểu gen chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A 87,5% B 12,5% C 18,75% D 25% Câu 16: Tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử từ phép lai: AaBbDdEe × AaBbDdEe là: A 15/16 B 63/64 C 127/128 D 1/16 Câu 17: Loại tác động gen thường ý sản xuất nông nghiệp là: B Tác động bổ sung hai alen trội C Tác động cộng gộp D Tác động át chế gen không alen E Tác động đa hiệu Câu 18: Tần số hoán vị gen sau: AB = 49%, AC = 36%, BC = 13% Vị trí gen đồ nào? A ABC B ACB C BAC D CAB Câu 19: Ở loài thực vật, tiến hành phép lai thuận nghịch, người ta thu kết sau: Phép lai thuận: lấy hạt phấn hoa đỏ thụ phấn cho hoa trắng, thu F1 toàn hoa trắng Phéo lai nghịch: lấy hạt phấn hoa trắng thụ phấn cho hoa đỏ, thu F1 toàn hoa đỏ Lấy hạt phấn F1 phép lai thuận thụ phấn cho F1 phép lai nghịch thu F2 Theo lý thuyết F2 có: A 100% hoa đỏ B 100% hoa trắng C 75% hoa trắng : 25% hoa đỏ D 75% hoa đỏ : 25% hoa trắng Câu 20: Điều sau đặc điểm mức phản ứng? A Trong kiểu gen, gen có khả phản ứng khác khó đánh giá tương tác phức tạp gen với gen gen với môi trường B Tính trạng chất lượng có mức phản ứng hẹp, tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng C Mức phản ứng điều chỉnh tương ứng với điều kiện thay đổi môi trường D Mức phản ứng gen quy định nên di truyền Câu 21: Với hai alen A a nằm NST thường, gen trội trội hoàn toàn, để hệ sau có tượng phân tính, có phép lai kiểu gen nói khơng xét vai trò bố mẹ? A phép lai B phép lai C phép lai D phép lai Câu 22: Ờ cà chua, gen A quy định hoa đỏ, gen a quy định hoa trắng Cho lai hai tứ bội đời F1 kiểu hình phân li 11 đỏ: trắng Biết gen trội hoàn toàn, kiểu gen hai cà chua hệ (P) là: A AAaa × Aaaa B AAAa × AAAa C AAaa × AAaa D Aaaa × Aaaa Câu 23: Ở loài thực vật, chiều cao bốn cặp alen tương tác kiểu cộng gộp quy định Trong đó, alen trội có mặt làm cao thêm cm Cây cao có chiều dài 150 cm Thực phép lai AabbCcdd × AaBbCcDD Theo lý thuyết, số có ... Đề số 1. Hóa học 1 ledangkhuong@gmail.com ĐỀ SỐ 1 Câu 1. Một ion M 3+ có tổng số hạt proton, nơtron, electron là 79, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 19. Cấu hình electron của nguyên tử M là A. [Ar]3d 5 4s 1 . B. [Ar]3d 6 4s 2 . C. [Ar]3d 6 4s 1 . D. [Ar]3d 3 4s 2 . Câu 2. Dãy gồm các chất trong phân tử chỉ có liên kết cộng hoá trị phân cực là: A. O 2 , H 2 O, NH 3 . B. H 2 O, HF, H 2 S. C. HCl, O 3 , H 2 S. D. HF, Cl 2 , H 2 O. Câu 3. Cho từng chất: Fe, FeO, Fe(OH) 2 , Fe(OH) 3 , Fe 3 O 4 , Fe 2 O 3 , Fe(NO 3 ) 2 , Fe(NO 3 ) 3 , FeSO 4 , Fe 2 (SO 4 ) 3 , FeCO 3 lần lượt pư với HNO 3 đặc, nóng. Số pư thuộc loại pư oxi hoá - khử là A. 5. B. 7. C. 6. D. 8. Câu 4. Cho cân bằng hoá học sau: 2SO 2 (k) + O 2 (k) ⇄ 2SO 3 (k); ∆H < 0. Cho các biện pháp: (1) tăng nhiệt độ, (2) tăng áp suất chung của hệ phản ứng, (3) hạ nhiệt độ, (4) dùng thêm chất xúc tác V 2 O 5 , (5) giảm nồng độ SO 3 , (6) giảm áp suất chung của hệ phản ứng. Những biện pháp nào làm cân bằng trên chuyển dịch theo chiều thuận? A. (1), (2), (4), (5). B. (2), (3), (5). C. (2), (3), (4), (6). D. (1), (2), (4). Câu 5. Cho dãy các chất sau: Al, NaHCO 3 , (NH 4 ) 2 CO 3 , NH 4 Cl, Al 2 O 3 , Zn, K 2 CO 3 , K 2 SO 4 . Có bao nhiêu chất trong dãy vừa tác dụng được với dung dịch HCl, vừa tác dụng được với dung dịch NaOH? A. 3. B. 5. C. 4. D. 2. Câu 6. Trộn 100 ml dd (gồm Ba(OH) 2 0,1M và NaOH 0,1M) với 400 ml dd (gồm H 2 SO 4 0,0375M và HCl 0,0125M), thu được dd X. Giá trị pH của dd X là A. 7. B. 2. C. 1. D. 6. Câu 7. Dd X chứa các ion: Fe 3+ , SO 4 2- , NH 4 + , Cl - . Chia dd X thành hai phần bằng nhau: - Phần một t/d với lượng dư dd NaOH, đun nóng thu được 0,672 lít khí (ở đktc) và 1,07 gam kết tủa; - Phần hai t/d với lượng dư dd BaCl 2 , thu được 4,66 gam kết tủa. Tổng khối lượng các muối khan thu được khi cô cạn dd X là (quá trình cô cạn chỉ có nước bay hơi) A. 3,73 gam. B. 7,04 gam. C. 7,46 gam. D. 3,52 gam. Câu 8. Nhiệt phân 4,385 gam hỗn hợp X gồm KClO 3 và KMnO 4 , thu được O 2 và m gam chất rắn gồm K 2 MnO 4 , MnO 2 và KCl. Toàn bộ lượng O 2 tác dụng hết với cacbon nóng đỏ, thu được 0,896 lít hỗn hợp khí Y (đktc) có tỉ khối so với H 2 là 16. Thành phần % theo khối lượng của KMnO 4 trong X là A. 74,92%. B. 72,06%. C. 27,94%. D. 62,76%. Câu 9. Hh khí X gồm N 2 và H 2 có tỉ khối so với He bằng 1,8. Đun nóng X một thời gian trong bình kín (có bột Fe làm xúc tác), thu được hh khí Y có tỉ khối so với He bằng 2. Hiệu suất của pư tổng hợp NH 3 là A. 25%. B. 50%. C. 36%. D. 40%. Câu 10. Cho các cặp oxi hoá - khử được sắp xếp theo chiều tăng dần tính oxi hoá của dạng oxi hóa như sau: Fe 2+ /Fe, Cu 2+ /Cu, Fe 3+ /Fe 2+ . Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Fe 2+ oxi hóa được Cu thành Cu 2+ . B. Cu 2+ oxi hoá được Fe 2+ thành Fe 3+ . C. Fe 3+ oxi hóa được Cu thành Cu 2+ . D. Cu khử được Fe 2+ thành Fe. Câu 11. Cho 5,376 lít khí CO (ở đktc) từ từ đi qua ống sứ nung nóng đựng 10,44 gam một oxit sắt đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn. Khí thu được sau phản ứng có tỉ khối so với hiđro bằng 20. Công thức của oxit sắt và phần trăm thể tích của khí CO 2 trong hỗn hợp khí sau phản ứng là A. FeO; 75%. B. Fe 2 O 3 ; 75%. C. Fe 2 O 3 ; 65%. D. Fe 3 O 4 ; 75%. Câu 12. Cho 22,65 gam hh bột gồm Zn và Cu có tỉ lệ mol tương ứng là 5: 2 vào dd chứa 0,2 mol Fe 2 (SO 4 ) 3 . Sau khi các pư xảy ra hoàn toàn, thu được m gam kim loại. Giá trị của m là A. 12,80. B. 9,20. C. 6,40. D. 16,53 Câu 13. Một cốc nước có chứa các ion: Na + (0,02 mol), Mg 2+ (0,02 mol), Ca 2+ (0,04 mol), HCO 3 - (0,12 mol) và SO 4 2 − (0,01 mol). Đun sôi cốc nước trên cho đến khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn thì nước còn lại trong cốc A. là nước mềm. B. có tính cứng vĩnh cửu. C. có tính cứng toàn phần. D. có tính cứng tạm thời. Câu 14. Hấp thụ hoàn toàn 4,48 lít khí CO 2 (ở đktc) vào 500 ml dd hh gồm KOH 0,15M và Ba(OH) 2 0,2M, sinh ra m gam kết tủa. Giá trị của m là A. 19,70. B. 14,775. C. Đề số 2. Hóa học 1 ledangkhuong@gmail.com ĐỀ SỐ 2 Câu 1. Nguyên tử của nguyên tố X có tổng số hạt proton, nơtron, electron là 52. Trong hạt nhân nguyên tử X có số hạt không mang điện nhiều hơn số hạt mang điện là 1. Vị trí (chu kỳ, nhóm) của X trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học là A. chu kỳ 3, nhóm VA. B. chu kỳ 3, nhóm VIIA. C. chu kỳ 2, nhóm VIIA. D. chu kỳ 2, nhóm VA. Câu 2. Công thức phân tử của hợp chất khí tạo bởi nguyên tố R và hiđro là RH 3 . Trong oxit mà R có hoá trị cao nhất thì oxi chiếm 74,07% về khối lượng. Nguyên tố R là A. S. B. As. C. N. D. P. Câu 3. Cho PT hoá học: Fe 3 O 4 + HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + N x O y + H 2 O Sau khi cân bằng PT hoá học trên với hệ số của các chất là những số nguyên, tối giản thì hệ số của HNO 3 là A. 13x - 9y. B. 46x - 18y. C. 45x - 18y. D. 23x - 9y. Câu 4. Cho chất xúc tác MnO 2 vào 100 ml dd H 2 O 2 , sau 60 giây thu được 33,6 ml khí O 2 (ở đktc). Tốc độ trung bình của pư (tính theo H 2 O 2 ) trong 60 giây trên là A. 5, 0.10 -4 mol/(l.s). B. 5, 0. 10 -5 mol/(l.s). C. 1, 0. 10 -3 mol/(l.s). D. 2, 5. 10 -4 mol/(l.s). Câu 5. Trong số các dd: Na 2 CO 3 , KCl, CH 3 COONa, NH 4 Cl, NaHSO 4 , C 6 H 5 ONa, những dd có pH > 7 là A. Na 2 CO 3 , C 6 H 5 ONa, CH 3 COONa. B. Na 2 CO 3 , NH 4 Cl, KCl. C. KCl, C 6 H 5 ONa, CH 3 COONa. D. NH 4 Cl, CH 3 COONa, NaHSO 4 . Câu 6. Trong các dd: HNO 3 , NaCl, Na 2 SO 4 , Ca(OH) 2 , KHSO 4 , Mg(NO 3 ) 2 , dãy gồm các chất đều t/d được với dd Ba(HCO 3 ) 2 là: A. HNO 3 , NaCl, Na 2 SO 4 . B. HNO 3 , Ca(OH) 2 , KHSO 4 , Na 2 SO 4 . C. NaCl, Na 2 SO 4 , Ca(OH) 2 . D. HNO 3 , Ca(OH) 2 , KHSO 4 , Mg(NO 3 ) 2 . Câu 7. Cho dd X gồm: 0,007 mol Na + ; 0,003 mol Ca 2+ ; 0,006 mol Cl – ; 0,006 mol HCO 3 – và 0,001 mol NO 3 - . Để loại bỏ hết Ca 2+ trong X cần một lượng vừa đủ dd chứa a gam Ca(OH) 2 . Giá trị của a là A. 0,180. B. 0,120. C. 0,444. D. 0,222. Câu 8. Cho dd chứa 6,03 gam hh gồm hai muối NaX và NaY (X, Y là hai nguyên tố có trong tự nhiên, ở hai chu kì liên tiếp thuộc nhóm VIIA, số hiệu nguyên tử Z X < Z Y ) vào dd AgNO 3 (dư), thu được 8,61 gam kết tủa. Phần trăm khối lượng của NaX trong hh ban đầu là A. 58,2%. B. 41,8%. C. 52,8%. D. 47,2%. Câu 9. Một loại phân supephotphat kép có chứa 69,62% muối canxi đihiđrophotphat, còn lại gồm các chất không chứa photpho. Độ dinh dưỡng của loại phân lân này là A. 48,52%. B. 42,25%. C. 39,76%. D. 45,75%. Câu 10. Cho hh gồm Fe và Zn vào dd AgNO 3 đến khi các pư xảy ra hoàn toàn, thu được dd X gồm hai muối và chất rắn Y gồm hai kim loại. Hai muối trong X là A. Fe(NO 3 ) 3 và Zn(NO 3 ) 2 . B. Zn(NO 3 ) 2 và Fe(NO 3 ) 2 . C. AgNO 3 và Zn(NO 3 ) 2 . D. Fe(NO 3 ) 2 và AgNO 3 Câu 11. Điện phân có màng ngăn 500 ml dd chứa hh gồm CuCl 2 0,1M và NaCl 0,5M (điện cực trơ, hiệu suất điện phân 100%) với cường độ dòng điện 5A trong 3860 giây. Dd thu được sau điện phân có khả năng hoà tan m gam Al. Giá trị lớn nhất của m là A. 4,05. B. 2,70. C. 1,35. D. 5,40 Câu 12. Hoà tan hoàn toàn hh X gồm Fe và Mg bằng một lượng vừa đủ dd HCl 20%, thu được dd Y. Nồng độ của FeCl 2 trong dd Y là 15,76%. Nồng độ phần trăm của MgCl 2 trong dd Y là A. 24,24%. B. 11,79%. C. 28,21%. D. 15,76%. Câu 13. Hòa tan hoàn toàn 2,45 gam hh X gồm hai kim loại kiềm thổ vào 200 ml dd HCl 1,25M, thu được dd Y chứa các chất tan có nồng độ mol bằng nhau. Hai kim loại trong X là A. Mg và Ca. B. Be và Mg. C. Mg và Sr. D. Be và Ca. Câu 14. Hoà tan hoàn toàn 8,94 gam hh gồm Na, K và Ba vào nước, thu được dd X và 2,688 lít khí H 2 (đktc). Dd Y gồm HCl và H 2 SO 4 , tỉ lệ mol tương ứng là 4 : 1. Trung hoà dd X bởi dd Y, tổng khối lượng các muối được tạo ra là A. 13,70 gam. B. 12,78 gam. C. 18,46 gam. D. 14,62 gam. Câu 15. Hh X gồm Na và Al. Cho m gam X vào một lượng dư nước thì thoát ra V lít khí. Nếu cũng cho m gam X vào dd NaOH (dư) thì được 1,75V lít khí. Thành phần phần trăm theo khối lượng của Na trong X là (biết các thể tích khí đo trong Kích thước của quần thể sinh vật là A. số lượng các cá thể (hoặc khối lượng hoặc năng lượng tích lũy trong các cá thể) phân bố trong khoảng không gian của quần thể. B. số lượng cá thể phân bố trong khoảng không gian của quần thể. C. số lượng cá thể trên một đơn vị diện tích hay thể tích của quần thể. D. số lượng cá thể nhiều nhất mà quần thể có thể đạt được, phù hợp với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường. [<br>] Cho các nhận xét sau: (1) Trong cùng một khu vực, các loài có ổ sinh thái khác nhau cùng tồn tại, không cạnh tranh với nhau. (2) Cùng một nơi ở chỉ có một ổ sinh thái. (3) Nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm là những nhân tố sinh thái không phụ thuộc mật độ. (4) Khoảng nhiệt độ từ 5,6 0 C đến 20 0 C gọi là khoảng thuận lợi của cá rô phi. (5) Nhân tố sinh thái là những nhân tố môi trường có ảnh hưởng trực tiếp tới đời sống sinh vật. Có bao nhiêu nhận xét đúng? A. 2. B. 3. C. 4. D. 1. [<br>] Mối quan hệ đối kháng giữa các cá thể trong quần thể (cạnh tranh, kí sinh đồng loại, ăn thịt đồng loại), thường dẫn đến tình trạng A. không tiêu diệt loài mà làm cho loài ổn định và phát triển. B. làm tăng kích thước của quần thể vật ăn thịt. C. kích thích sự tăng trưởng số lượng cá thể của quần thể. D. làm suy giảm cạn kiệt số lượng quần thể của loài, đưa loài đến tình trạng suy thoái và diệt vong. [<br>] Nhóm cá thể nào dưới đây là một quần thể? A. Ếch xanh và nòng nọc của nó trong hồ. B. Cá rô đồng và cá săn sắt trong hồ. C. Cây trong vườn. D. Cỏ ven bờ hồ. [<br>] Mắt xích có mức năng lượng cao nhất trong một chuỗi thức ăn là A. sinh vật sản xuất. B. sinh vật phân giải. C. sinh vật tiêu thụ bậc hai. D. sinh vật tiêu thụ bậc một. [<br>] Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về hệ sinh thái? A. Chức năng của hệ sinh thái không giống với chức năng của một cơ thể, vì chúng có mối quan hệ bên trong, không có sự trao đổi vật chất và năng lượng với môi trường bên ngoài. B. Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và môi trường vô sinh của quần xã, trong đó các sinh vật luôn tác động lẫn nhau và tác động qua lại với thành phần vô sinh của sinh cảnh. C. Kích thước của một hệ sinh thái rất đa dạng, có thể nhỏ như một giọt nước ao nhưng cũng có thể vô cùng lớn như trái đất. D. Trong hệ sinh thái có các chu trình trao đổi vật chất. [<br>] Trong quần xã, các mối quan hệ đem lại lợi ích hoặc ít nhất không có hại cho các loài khác gồm: A. cộng sinh, hợp tác, hội sinh. B. cộng sinh, cạnh tranh, hội sinh. C. cộng sinh, ức chế - cảm nhiễm, hội sinh. D. cộng sinh, hợp tác, kí sinh - vật chủ. [<br>] Mức độ đa dạng của quần xã biểu thị A. sự biến động, ổn định hay suy thoái của quần xã. B. sự ổn định, cân bằng sinh học trong quần xã. C. sự biến động, suy thoái của quần xã. D. sự suy thoái của quần xã hay cân bằng sinh học trong quần xã. [<br>] Trong diễn thế nguyên sinh, đặc điểm nào sau đây không phải là xu hướng biến đổi chính? A. Các loài có tuổi thọ thấp, kích thước cơ thể nhỏ có xu hướng thay thế các loài có tuổi thọ cao, kích thước cơ thể lớn. B. Chuỗi thức ăn ngày càng phức tạp, trong đó chuỗi thức ăn mở đầu bằng mùn bã hữu cơ ngày càng đóng vai trò quan trọng. C. Giới hạn sinh thái của mỗi loài ngày càng thu hẹp, môi trường trở nên ổn định hơn. D. Số lượng loài càng tăng, số lượng cá thể của mỗi loài ngày càng giảm. [<br>] Biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất, để bảo tồn các loài có nguy cơ tuyệt chủng? A. Bảo vệ ngay trong các khu bảo tồn và vườn quốc gia. B. Bảo vệ trong sạch môi trường sống của các loài. C. Bảo vệ bằng cách đưa chúng vào nơi nuôi riêng biệt có điều kiện môi trường phù hợp và được chăm sóc tốt nhất. D. Nghiêm cấm khai thác tại bãi đẻ và nơi kiếm ăn của chúng. [<br>] Thành phần nào sau đây có thể không xuất hiện trong một hệ sinh thái? A. Động vật ăn cỏ và động vật ăn thịt. B. Nhân tố khí hậu. C. Các nhân tố vô sinh và hữu sinh. D. Cây xanh và các nhóm vi sinh vật phân hủy. [<br>] Đặc điểm di truyền nổi bật của quần thể ngẫu phối là A. đa dạng di TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KÌ THI THỬ LẦN 3 CHUẨN BỊ CHO TRƯỜNG THPT CHUYÊN KÌ THI THPT QUỐC GIA ĐỀ CHÍNH THỨC Tháng 03/2015 (Đề thi có 06 trang) Môn thi: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề 131 Câu 1: Trong mạch RLC mắc nối tiếp đang xảy ra cộng hưởng. Nếu chỉ giảm điện dung của tụ điện một lượng nhỏ thì: A. Điện áp hiệu dụng giữa hai đầu điện trở thuần không đổi B. Điện áp hiệu dụng giữa hai đầu điện trở thuần tăng C. Điện áp hiệu dụng giữa hai bản tụ điện không đổi D. Điện áp hiệu dụng giữa hai bản tụ điện tăng Câu 2. Một chất điểm dao động điều hòa trên trục Ox. Vecto gia tốc của chất điểm có A. độ lớn cực tiểu khi qua vị trí cân bằng luôn cùng chiều với véc tơ vận tốc B. Độ lớn không đổi, chiều luôn hướng về vị trí cân bằng C. độ lớn cực đại ở vị trí biên, chiều luôn hướng ra biên D. độ lớn tỉ lệ với độ lớn của li độ, chiều luôn hướng về vị trí cân bằng Câu 3. Điều kiện để hai sóng cơ gặp nhau, giao thoa được với nhau là hai sóng phải xuất phát từ hai nguồn dao động A. cùng tần số, cùng phương và có hiệu số pha không đổi theo thời gian B. cùng biên độ và có hiệu số pha không đổi theo thời gian C. cùng tần số, cùng phương D. có cùng pha ban đầu và cùng biên độ Câu 4. Mạch dao động điện từ LC lí tưởng gồm tụ điện C = 30nF và cuộn cảm L = 25mH. Nạp điện cho tụ điện hiệu điện thế 4,8V rồi cho tụ phóng điện qua cuộn cảm. Cường độ dòng điện hiệu dụng trong mạch là: A. 5,20mA B. 4,28mA C. 3,72mA D. 6,35mA Câu 5. Trong một thí nghiệm về giao thoa sóng nước, hai nguồn sóng kết hợp dao động cùng pha được đặt tại A và B cách nhau 18(cm). Sóng truyền trên mặt nước với bước sóng 3,5(cm). Trên đoạn AB, số điểm mà tại đó phần tử nước dao động với biên độ cực đại là : A. 9 B. 12 C. 10 D. 11 Câu 6. Khi nói về sự phát quang, phát biểu nào sau đây là sai ? A. Sự huỳnh quang thường xảy ra đối với các chất lỏng và chất khí 1 B. Bước sóng của ánh sáng phát quang bao giờ cũng lớn hơn bước sóng của ánh sáng kích thích C. Tần số của ánh sáng phát quang bao giờ cũng lớn hơn tần số của ánh sáng kích thích D. Sự lân quang thường xảy ra đối với các chất rắn Câu 7. Hai con lắc đơn có cùng khối lượng, chiều dài ( ) ( ) 1 2 81 ; 64cm cm = = l l ; dao động điều hòa tại cùng một vị trí địa lí với cơ năng bằng nhau. Nếu biên độ góc của con lắc thứ nhất có giá trị 0 01 5 α = thì biên độ góc của con lắc thứ hai là : A. 0 02 4,265 α = B. 0 02 4,625 α = C. 0 02 5,265 α = D. 0 02 5,625 α = Câu 8. Một con lắc đơn có chiều dài dây treo ( ) 0,249 m = l quả cầu nhỏ có khối lượng m =100(g). Cho nó dao động tại nơi có gia tốc trọng trường g = 9,8(m/s 2 ) với biên độ góc 0 0,07 α = rad trong môi trường dưới tác dụng của lực cản (có độ lớn không đổi) thì nó sẽ dao động tắt dần với cùng chu kỳ như khi không có lực cản. Biết con lắc đơn chỉ dao động được 100(s) thì ngừng hẳn. Độ lớn của lực cản bằng ? A. 2,7.10 -4 N. B. 1,7.10 -3 N C. 1,2.10 -4 N. D. 1,7.10 -4 N Câu 9. Phát biểu nào sau đây là đúng với cuộn cảm thuần? A. Cuộn cảm thuần không có tác dụng cản trở đối với dòng điện một chiều có cường độ thay đổi theo thời gian B. Cường độ dòng điện hiệu dụng qua cuộn cảm tỉ lệ với tần số dòng điện C. Cảm kháng của cuộn cảm tỉ lệ nghịch với chu kỳ của dòng điện xoay chiều D. Cảm kháng của cuộn cảm không phụ thuộc vào tần số của dòng điện xoay chiều Câu 10. Phát biểu nào sau đây sai ? Trong quá trình truyền tải điện năng đi xa, công suất hao phí trên đường dây tải điện A. Tỉ lệ với chiều dài đường dây tải điện B. tỉ lệ với thời gian truyền điện C. Tỉ lệ nghịch với bình phương điện áp giữa hai đầu dây ở trạm phát điện D. tỉ lệ với bình phương công suất điện truyền đi. Câu 11. Phát biểu nào sau đây không đúng ? A. Ban đêm tầng điện li phản xạ các sóng trung tốt hơn ban ngày nên về ban đêm nghe đài bằng sóng trung rõ hơn ban ngày 2 B. Sóng dài dễ dàng đi vòng qua các vật cản nên được dùng để thông tin liên lạc ở những khoảng cách ... nhiêu? A 18,75% B 32 ,75% C 31 ,25% D 41,25% Link FB: https://www.facebook.com/groups/SinhhocBookGol Trang 2/4 - Mã đề thi 2 03 TopThiThu.Com | Chia Sẻ Đề Thi Miễn Phí Group: Sinh Học BookGol Câu 24:... Link FB: https://www.facebook.com/groups/SinhhocBookGol Trang 3/ 4 - Mã đề thi 2 03 TopThiThu.Com | Chia Sẻ Đề Thi Miễn Phí Group: Sinh Học BookGol A B C D Câu 34 : Khi cho lai phân tích thể dị hợp... lai xuất loại ki u hình, ki u gen P có trường hợp? A B C D HẾT Link FB: https://www.facebook.com/groups/SinhhocBookGol Trang 4/4 - Mã đề thi 2 03 TopThiThu.Com | Chia Sẻ Đề Thi Miễn Phí