Từ vựng, ngữ pháp và bài tập cơ bản, nâng cao IOE TIẾNG ANH lớp 3 học kì 2_Cô Thuận 0969953568

Bộ sách: “Từ vựng, ngữ pháp và bài tập cơ bản, nâng cao IOE tiếng Anh 3 học kì 2” được biên soạn gắn kèm theo chương trình tiếng Anh 3 mới Thí điểm của Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ giúp các em học sinh bám sát và dễ dàng học và thực hành theo chương trình đang học trên lớp.

Trang 1

Học kỳ 2

NGUYỄN THỊ THUẬN

Trang 2

TIẾNG ANH LỚP 3- Từ mới, ngữ pháp, bài tập (Unit 11-unit 20)

Contents

Trang 3

LỜI NÓI ĐẦU

Các em học sinh thân mến!

Học tiếng Anh chưa bao giờ muộn và thừa bởi lẽ tiếng Anh chính là ngôn ngữ chính thức của hơn 53 quốc gia và vùng lãnh thổ, và là ngôn ngữ chính thức của khối E.U và là ngôn ngữ thứ 3 được nhiều người sử dụng nhất trên thế giới chỉ sau tiếng Trung Quốc và Tây Ban Nha (do sự chênh lệch về dân số các quốc gia sử dụng) Đặc biệt, nếu các em có nhu cầu muốn đi du học, muốn xin việc làm trong các tập đoàn nhà máy lớn, liên doanh, các em muốn năng động trong môi trường xã hội, tự tin trong giao tiếp và luôn muốn khám phá những nền văn hóa của các nước trên thế giới, các em muốn tiếp cận, cập

nhật những nguồn tri thức từ khắp thế giới, các em muốn đi đến bất kì đâu

trên thế giới này thì tiếng Anh là một ngôn ngữ mà các em không nên bỏ qua Chính vì mỗi ngày trên thế giới có hàng trăm quyển sách được viết bằng tiếng Anh, hàng nghìn máy móc, thiết bị được viết bằng tiếng Anh nên các em hãy nhanh tay học cho mình ngôn ngữ quan trọng này Danh ngôn có câu: ―Biết thêm một ngôn ngữ như sống thêm một cuộc đời‖ Cảm giác của các em sẽ tuyệt biết bao khi các em có giây phút thấy mình có thể nói chuyện với người Anh, Mỹ hoặc xem các kênh tivi tiếng Anh Tới đây có lẽ các em đã tìm được cho mình động lực để học tiếng Anh Còn nhiều và rất nhiều những lý do nữa

mà các em có thể nêu ra vì sao mình cần học tiếng Anh

Bộ sách: “Từ vựng, ngữ pháp và bài tập cơ bản, nâng cao IOE tiếng Anh 3” được biên soạn gắn kèm theo chương trình tiếng Anh 3 mới Thí điểm của

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ giúp các em học sinh bám sát và dễ dàng học và

thực hành theo chương trình đang học trên lớp Dạy ngôn ngữ nói chung, dạy

ngôn ngữ thứ hai hay là dạy ngoại ngữ tiếng Anh nói riêng là hình thành

một thói quen mới: thói quen nghe những âm thanh mới, thói quen đọc

những kí hiệu mới, những trật tự ngôn ngữ mới và thói quen tư duy theo logic của thứ ngôn ngữ người học chọn học

Trang 4

Để giúp các em học sinh hình thành thói quen, qua việc luyện tập, qua các bài tập thực hành trong cuốn sách này, các em học sinh tự hình thành thói quen ngôn ngữ, phản xạ ngôn ngữ trong các tình huống giao tiếp, làm chủ được ngôn ngữ theo nghĩa có thể dùng được tiếng Anh, trước mắt, cho mục đích học tập của mình, và về sau, cho việc phát triển nghề nghiệp

Lý do đơn giản của cuốn sách này là giúp các em học sinh hình thành cho

mình một thói quen và là vì tiếng anh đã trở thành ngôn ngữ thông dụng

và hữu ích nhất hiện nay trên toàn cầu

Chúc các em thành công!

Tác giả

Trang 5

UNIT 11 THIS IS MY FAMILY

6 A brother /ˈbrʌðə(r)/: anh/ em trai => brothers

7 A sister /ˈsɪstə(r)/: chị/ em gái => sisters

8 A daughter /ˈdɔːtə(r)/: con gái => daughters

9 A son /sʌn/: con trai => sons

10 A photo /ˈfəʊtəʊ/: bức ảnh => photos

11 A man /mæn/: người đàn ông => men /men/

12 A woman /ˈwʊmən/: người phụ nữ => women /ˈwɪmɪn

II Grammar:

1 Cách hỏi đây/ kia là ai và trả lời:

(?) Who is this/that?

(+) He/ She is + TTSH + N.

Eg Mrs Thuan: Who is that?

Trang: She is my mother

2 Cách hỏi ai đó bao nhiêu tuổi và trả lời:

(?) How old + am/is/ are + S?

(+) S + am/ is/ are + số tuổi (+ years old).

Eg Mrs Thuan: How old is your mother?

Trang: She is forty-two years old

III Exercises:

Ex 1: Read and match:

Trang 6

Ex 2: Odd one out:

1 a father b mother c rubber d sister

2 a ruler b grandfather c grandmother d brother

3 a black b brown c blue d brother

4 a small b school bag c young d little

9 a your b bookcase c desk d pencil shapener 10.a classroom b computeroom c new d gym

Ex 3: Write the number below in English:

hundred 5: five 13: thirteen 30: thirty

NUMBER

4 Grandmother d Người đàn ông 4

Trang 7

42 94

49 95

55 99

Ex 4: Transalte into English: 1 Kia là ai?

2 Đây là ai?

3 Đây là ông của tôi

4 Đây là bà của tôi

5 Đây là bố của tôi

6 Đây là mẹ của tôi

7 Đây là chị gái của tôi

8 Đây là em trai của tôi

9 Đây là con gái của tôi

10.Đây là con trai của tôi

11.Người đàn ông đó là ông của cô ấy

12.Người phụ nữ đó là bà của cô ấy

13.Người đàn ông đó là bố của cô ấy

14.Người phụ nữ đó là mẹ của cô ấy

15.Cô gái đó là chị gái của cô ấy

16.Cậu bé đó là em trai của cô ấy

17.Ông của tôi 70 tuổi

18.Bà của tôi 68 tuổi

19.Bố của tôi 45 tuổi

20.Mẹ của tôi 43 tuổi

21.Chị gái của tôi 22 tuổi

22.Em trai của tôi 11 tuổi

23.Tôi 13 tuổi

24.Bố của bạn bao nhiêu tuổi?

25.Mẹ của bạn bao nhiêu tuổi?

26.Chị gái của bạn bao nhiêu tuổi?

27.Em trai của bạn bao nhiêu tuôi?

28.Anh ấy là bạn của tôi, Nam

Trang 8

29.Cô ấy là em gái của tôi

30.Đây là em trai của tôi

Ex 5: Answer questions about you: 1 What’s your name?

2 How are you?

3 How old are you?

4 What colour is your school bag?

5 What colour is your pen?

6 How old is your father?

7 How old is your mother?

8 How old is your brother/ sister?

Trang 9

Unit 11

Trang 10

Trang 11

Trang 12

8 A yard /jɑːd/: cái sân

9 A tree /triː/: cái cây

10 A gate /ɡeɪt/: cổng

11 A fence /fens/: hàng rào

12 Over there /ˈəʊvə(r) ðeə(r)/: ở đằng kia

13 There is/ are… có…

14 (to) clean the house: lau dọn nhà

15 Early (adv) /ˈɜːli/: sớm

16 So (adv) /səʊ/: quá

II Grammar:

1.Cách giới thiệu có cái gì ở đâu:

(+)There is a/ an + N … => Đối với số lượng là 1 hoặc danh từ không

đếm được thì dùng SOME thay vào chỗ A/AN

(+)There are + Ns … => Đối với số lượng từ 2 trở lên

Eg There is a bathroom in my house

There are ten students in my class

2 Cách hỏi:

Trang 13

(?) Is there + a/an/ any +N….?

Trả lời: Yes, there is./ No, there isn’t

(?) Are there any + Ns….?

Trả lời: Yes, there are./ No, there aren’t

III Exercises:

Trang 14

Trang 15

Trang 16

REVIEW UNIT 11 + UNIT 12

I Circle the odd one out:

1 A mother B father C uncle D brother

2 A grandfather B brother C grandmother D teacher

3 A sister B brother C friend D mother

4 A family B Mummy C Baby D Daddy

5 A daughter B uncle C son D baby

6 A house B bedroom C garage D kitchen

7 A bathroom B school C bedroom D dining room

8 A kitchen B dining room C library D living room

9 A class room B bathroom C living room D bedroom

10.A table B chair C garden D desk

II Look at the letters, write the words:

III Read the text carefully then answer the questions below:

My name is Tony I am nine years old I am in the picture with my relative This is

my uncle Tim He is twenty nine years old This is my aunt Tina She is twenty-eight

years old This is my cousin Pat He is thirteen years old This is my cousin Jill She is

three years old I like to play with Pat and Jill

1 How old is Tony?

2 How old is uncle Tim?

3 How old is aunt Tina?

4 How old is Pat?

5 How old is Jill?

IV Reorder these words to make meaningful sentences: 1 small/ is/ this/ house/ a/

2 a/ living/ large/ room/ is/ this

3 there/ is/ in/ house/ the/ bedroom/ a/ ?

4 pond/ in/ garden/ the/ is/ a/ there/

5 kitchen/ the/ old/ is/

6 room/ living/ the/ large/ is/

7 bath/ the/ room/ big/ is/

8 that/ a/ is/ pond/

Trang 17

9 over/ there/ the/ is/ garden/

10.my/ is/ this/ house/ / is/ it/ beautiful/

V Read and tick (v) Hi! My name is Lan This is my house It is big There is a garden in front of the house There are trees in the garden There is not a garage The living room is large, but the kitchen small There are four bedrooms, two bathrooms in my house There is a pond behind the house Around the pond, there are many trees and flowers They are very beautiful Yes No 1 Lan’s house is small 2 The garden is behind the house 3 The living room is large 4 There are many rooms in Lan's house 5 There is a pond in front of her house VI Translate into English: 1 Tớ thích chơi bịt mắt bắt dê

2 Ông của bạn bao nhiêu tuổi?

3 Ông của tớ 78 tuổi

4 Đây là phòng khách

5 Nó rất đẹp!

6 Có một phòng bếp trong nhà bạn đúng không? – Đúng vậy

7 Đây là một bức ảnh của gia đình tớ

8 Đây là em trai của tớ Cô bé đứng cạnh cậu ấy là em gái tớ

9 Em gái của tớ 6 tuổi

10.Có một cái ao ở phía trước ngôi nhà của tớ

VII Ask and answer questions about these people’s age: 1 Lee/ 5

2 Ben/ 15

3 Pat/ 13

4 May/ 12

5 Kim/ 2

6 Tiffany/ 20

Trang 18

1 A poster /ˈpəʊstə(r)/ :tấm áp phích

2 A bed /bed/: cái giường

3 A chair /tʃeə(r)/: cái ghế

9 Under (prep) /ˈʌndə(r)/: ở dưới

10.Behind(prep) /bɪˈhaɪnd/: ở đằng sau

11.On (prep) : ở trên

12.There is/ are… : có…

13.Here (adv) /hɪə(r)/: đây, ở đây

14.There(adv) /ðeə(r)/: kia, ở kia

15 (to) look in … : nhìn vào trong

16 (to) tell + O + about something:nói với ai về cái gì

Cách hỏi ai/ cái gì đó ở đâu và trả lời:

(?) Where + am/ is/ are + S?

(+) S+ am/ is/ are + cụm từ chỉ nơi chốn

Eg Mrs Thuan: Where is your book, Trang?

Trang: It is on the table

Mrs Thuan: Where is Vy, Trang?

Trang: She is in the classroom

III Exercises:

Trang 19

Trang 20

Trang 21

Trang 22

BÀI TẬP NÂNG CAO UNIT 13 WHERE IS MY BOOK?

Ex 1: Fill in the gap with a suitable letter:

1 D n ng room 2 ate 3 P ste 4 Ne r

5 athroom 6 Y rd 7 ha r 8 nder

Ex 2: Put the words in correct order:

1 is/ coat/ my/ where/? // - on/ wall/ it/ is/ the/

Ex 3: Read and match:

a) Read and match:

Trang 23

a There’s a bed in the bedroom b There’s a chair c There’s a poster

d There’s a big tree near my

house e The coat is brown f It’s a nice ball

1……… 2………… 3……… 4……… 5……… 6…………

b)

1 Where’s the bed? a They are on the wall 1

2 What colour is your coat? b No But there is a big tree 2

3 How old is your mother? c They are in your schoolbag 3

6 Is there a pond in front of your house? f It’s in the bedroom 6

8 Where are his posters? h She’s thirty eight years old 8

Ex 4: Translate into English:

1 Tấm áp phích ở đâu?

2 Cái giường ở đâu?

3 Cái ghế ở đâu?

4 Những quyển sách của tớ ở đâu?

5 Chiếc áo khoác của cô ấy ở đâu?

6 Có một cái áo phía trước ngôi nhà của tôi

Trang 24

10.Khu vườn ở đằng kia Nó rất đẹp

of my (1) .

There are (2)

people in my family They are: my (3) ,

my (2) ,

my (4) , my (5) , my (6)

and me, Phuong My grandfather is 65 (7)

old My (8) is 60 years old They are not young They are old My father is 45 years old My (9)

is 40 years old I am 8 years old And my (10) is 6 years old

Ex 5: Odd one out:

1 a book b brother c pen d desk

2 a where b how c how old d old

3 a father b grandfather c brother d sister

4 a fourty b nice c eight d nine

5 a my b his c she d her

6 a ball b teacher c mother d sister

7 a poster b picture c kitchen d book

8 a living room b bathroom c bed d kitchen

9 a hello b how c how old d where

10.a library b green c yellow d black

Trang 25

1 A map /mæp/: bản đồ => maps

2 A sofa /ˈsəʊfə/: cái ghế tràng/trường kỉ => sofas

3 A wardrobe /ˈwɔːdrəʊb/: tủ quần áo => wardrobes

4 A fan /fæn/: cái quạt => fans

5 A cupboard /ˈkʌbəd: tủ trà => cupboards

6 A door /dɔː(r)/: cửa chính => doors

7 A mirror /ˈmɪrə(r)/: gương soi => mirrors

8 A window /ˈwɪndəʊ/: cửa sổ => windows

9 A cup /kʌp/: cái cốc, cái chén => cups

10.A poster /ˈpəʊstə(r)/: tấm áp phích => posters

11.A picture /ˈpɪktʃə(r)/: bức tranh => pictures

12.A lamp /læmp/: cái đèn bàn => lamps

13.spot the differences /spɒt/ /ðə/ /ˈdɪfrəns/: tại những nơi khác biệt

1) Cấu trúc THERE IS /THERE ARE

Cấu trúc này dùng để giới thiệu rằng có cái gì, ai đó, ở đâu trong hiện tại

THERE IS + danh từ số ít + trạng ngữ (nếu có)

Trang 26

Ví dụ: There is a board in my class (Có 1 cái bảng trong lớp của tôi)

THERE ARE + danh từ số nhiều + trạng ngữ (nếu có) ( )

Ví dụ: There are twenty students in my class (Có 20 học sinh trong lớp của tôi)

Cấu trúc này được dùng để giới thiệu rằng có cái gì/ai đó ở đâu trong hiện tại

* Công thức thể xác định:

THERE IS + danh từ số ít + trạng ngữ (nếu có)

- Lưu ý:

+ Trước danh từ số ít đếm được, cần dùng A / AN / ONE

+ Trước danh từ số ít không đếm được không dùng A/AN nhưng có thể

thêm NO (không), A LITTLE (một ít), LITTLE (ít) , MUCH (nhiều), A LOT OF (rất

nhiều)

+ THERE IS viết tắt là THERE'S

Ví dụ:

There is an apple on the table Có 1 trái táo trên bàn.

There is no water in the tank Không có tí nước nào trong bồn.

There is a lot of sugar in vietnamese white coffee.

Có rất nhiều đường trong cà phê sữa kiểu Việt Nam

THERE ARE + danh từ số nhiều + trạng ngữ (nếu có)

- Lưu ý:

+ Trước danh từ số nhiều, thường có số từ (TWO, THREE, FOUR…)

hoặc MANY (nhiều), A FEW (một số), SOME (vài) A LOT OF (rất nhiều)

+ THERE ARE viết tắt là THERE'RE

Trang 27

* Công thức thể phủ định:

THERE IS NOT + ANY + danh từ số ít + trạng ngữ (nếu có)

THERE IS NOT viết tắt: THERE ISN'T

- Lưu ý: + Ở thể phủ định, dùng dạng viết tắt nhiều hơn

Ví dụ:

There is not any fat in skim milk Không có chất béo trong sữa không béo.

There isn't any money in my wallet Trong bóp tôi, không có lấy 1 xu

THERE ARE NOT + danh từ số nhiều + trạng ngữ (nếu có)

THERE ARE NOT viết tắt: THERE AREN'T

Is there any milk in the fridge? Trong tủ lạnh có sữa không?

Is there anyone home? Có ai ở nhà không?

Is there a way to fix this computer? Có cách nào sửa máy vi tính này không?

ARE THERE ANY + danh từ số nhiều + trạng ngữ (nếu có) ?

Ví dụ: Are there any egss in the kitchen? Trong bếp có trứng không?

2) Cách sử dụng How much, How many trong tiếng Anh

Cách thành lập câu hỏi với How many và How much là:

How many + danh từ đếm được + be + there + ?

hoặc: How much + danh từ không đếm được + be + there + ?

Ví dụ:

Trang 28

How many books are there on the table? Có bao nhiêu quyển sách ở trên bàn?

How much water is there in this bottle? Có bao nhiêu nước trongcái chai này?

Chúng ta dùng There is và There are …để trả lời cho câu hỏi với How many …?

và How much ?

III Exercises:

Trang 29

Trang 30

Trang 31

TEST 1 Unit 14 Are there any Posters in the room?

Exercise 1: make sentences using the words given:

Example:

 There/ three/ book/ on/ table  There are three books on the table

 There/ a/ chair/ near/ desk  There is a chair near the desk

1 There/ two/ map/ wall

Trang 32

Exercise 2: make and answer the questions:

Example:

 there/ book/ in/ schoolbag/ ? / Yes  Are there any books in the schoolbag? –

Yes, there are

 there / sofa/ in/ living room/ ? / No  Are there any sofas in the living room?

– No, there aren’t

1 There/ wardrobe/ in/ bedroom/ ? / No

Trang 33

5 There/ bed/ in/ kitchen/ ? / No

 Student/ in/ class/ ?/ 30  How many students are there in the class?

– There are thirty

1 Coat/ in/ wardrobe/ ? / - 15

Exercise 5: Read and answer the questions:

This is my living room There are many things in the room There are three windows

and one door There is a sofa, a desk, six chairs There is two lamps on the desk and

a TV on the cupboard There are five pictures and one fan on the wall

Trang 34

1 How many windows are there?

2 How many chairs are there?

3 How many pictures are there?

4 How many fans are there?

Exercise 6: Write a paragraph to describe your bedroom:

Trang 35

Trang 36

Trang 37

Trang 38

7 A yo-yo /ˈyoʊ yoʊ/ : yo-yo => yo-yos

8 A ship : tàu thủy

9 A plane : máy bay

10.A kite : cái diều

11 (to) have (has): có

12 A lot of + N (s): nhiều

II Grammar:

Cách hỏi ai đó có cái gì không và trả lời:

 Đối với chủ ngữ là: I/ We/ you/ They ta dung cấu trúc:

(?) Do + S + have any + Ns?

(+) Yes, S + do. Hoặc: No, S + don’t

Eg Mrs Thuan: Do you have any dolls?

Trang: Yes, I do

 Đối với chủ ngữ là: He/ she/ It ta dùng cấu trúc:

(?) Does + S + have any + Ns?

(+) Yes, S + does. Hoặc: No, S + doesn’t.

Eg Mrs Thuan: Does Trang have any dolls?

Vy: Yes, she does

III Exercises:

Trang 39

Trang 40

Định dạng
Số trang	127
Dung lượng	6,77 MB