Giải bài tập SGK Địa lý lớp 11 Bài 10: Cộng hòa nhân dân Trung Hoa (Trung Quốc) - Tiết 3

Giải bài tập SGK Địa lý lớp 11 Bài 10: Cộng hòa nhân dân Trung Hoa (Trung Quốc) - Tiết 3 tài liệu, giáo án, bài giảng ,...

Giáo Án Điện tử Địa Lý lớp 11 Tiết Phân phối 11 CÁC NƯỚC CÔNG NGHIỆP MỚI ( NIC ) I/- Mục tiêu: HS hiểu được: a) Sự ra đời của các nước và vùng lãnh thổ công nghiệp mới (NIC) b) Các giai đoạn phát triển của NIC: c) Các nhân tố nào quyết định kết quả sản xuất của NIC? Qua đó giáo dục ý chí tự cường trong xây dựng và phát triển đất nước ta trong giai đoạn công nghiệp hoá đất nước theo định hướng XHCN hiện nay. II/ Kiến thức cơ bản:  Các giai đoạn phát triển của NIC.  Thực trạng kinh tế của các nước và vùng lãnh thổ công nghiệp mới (NIC)  .Các nhân tố nào quyết định sự phát triển III/- Đô dùng dạy học:  Bản đồ Giáo khoa Châu Á,  Tranh ảnh về dân số , kinh tế NIC. Phim Video  Thiết kế bài giảng PPT. IV/ Các bước lên lớp: Slide 2  Kiểm tra bài cũ: 5’  Trình bày vị trí các nước Đông Nam Á: Điều kiện này có thuận lợi gì cho phát triển kinh tế ASEAN? Slide 3 Hoạt động 1:Thảo luận lớp 5’  Sự ra đời của các nước và vùng lãnh thổ công nghiệp mới như thế nào? Slide 4, 5, 6 Hoạt động 2: Đàm thoại gợi mở 5’  Các giai đoạn phát triển của NIC: Slide 7 Slide 8 Slide 9 - 33 Slide 34 Hoạt động 3: Phân tích Những nét đặc trưng nào phân biệt các nước NIC? Hoạt động 4 : Liên kết trên bản đồ:  CÁC NƯỚC VÀ VÙNG LÃNH THỔ MỚI CHÂU Á ( CÁC CON RỒNG CHÂU Á ) Hoạt động 5 : Thảo luận lớp:  Các nhân tố nào quyết định kết quả sản xuất của NIC? Slide 35 Hoạt động 5 : Thảo luận lnhóm  CÁC NHÓM TRÌNH BÀY NHẬN ĐỊNH VỀ NIC: Chọn bản đồ xem tư liệu  Củng cố:- Dặn dò: Những nét đặc trưng nào phân biệt các nước NIC? Chuẩn bị bài thực hành tổng hợp về kinh tế Hàn Quốc Bài tập về nhà: Vẽ biểu đồ kinh tế các nước NIC Người soạn: TRẦN NHƯ THẢO. Đơn vị: Trung tâm KTTH-HN Hương Trà ( Cơ sở TrH PT Bán công ) Địa chỉ: Hương Văn, Hương Trà. Điện thoại : CQ: 054-557297. NR: 054-558371. Giáo Án Địa Lý lớp 11 Tiết Phân phối 11 Các nước Châu Phi I/- Mục tiêu: HS hiểu đặc điểm kinh tế Châu Phi là 1 châu lục giàu tài nguyên khoáng sản nhưng đã bị ccác đế quốc bóc lột thậm tệ, nay vẫn còn tình trạng trì trệ trong phát triển kinh tế xã hội II/ Kiến thức cơ bản:  Châu Phi rất giàu tài nguyên khoáng sản và cây công nghiệp nhiệt đới xuất khẩu có giá trị.  Châu Phi có dân số tăng nhanh, sự bùng nổ dân số này vẫn còn đang tiếp diễn.  Thực trạng kinh tế còn vào loại nghèo nhất thế giới. III/- Đô dùng dạy học:  Bản đồ:  Biểu đồ tháp tuổi .  Tranh ảnh về dân số , kinh tế Châu Phi. Phim Video IV/ Các bước lên lớp:  Kiểm tra bài cũ: 5’ * Vì sao nói rằng tăng dân số nhanh và đô thị hoá quá mức là những vấn đề của kinh tế Châu Mĩ La Tinh? Nội dung 1:Thảo luận nhóm 15’  Châu Phi có những tài nguyên khoáng sản gì? Phân bố ở đâu? Chỉ bản đồ để xác định vị trí?  Khí hậu Châu Phi như thế nào?  Châu Phi có những cây công nghiệp nhiệt đới nào có giá trị xuất khẩu? Nội dung 2: Đàm thoại gợi mở 5’  Vì sao nói sự bùng nổ dân số ở Châu Phi vẫn còn tiếp diễn?  Quan sát tháp tuổi Angôla, nhận xét? Tuổi < 15 chiếm bao nhiêu %? tuổi > 16?.  Tác động của sự gia tăng dân số này đối với phát triển kinh tế - xã hội?. Nội dung 3: Phân tích số liệu, tổng hợp 15’ Biểu hiện của nền kinh tế còn chậm phát triển ở Châu Phi?  Gần 80% dân số làm nông nghiệp nhưng lại thiếu lương thực.  Nợ vốn vay nước ngoài lớn mà không phát huy hiệu quả.  Các công ty Tư Bản lũng đoạn nước ngoài kiểm soát nền kinh tế.  Những tiến bộ trong việc thay đổi khuynh hứng phát triển kinh tế châu Phi. Củng cố:- Dặn dò: Đặc điểm nổi bậc của nền kinh tế Châu Phi?. 5’ Chuẩn bị bài thực hành tổng hợp về đặc điểm kinh tế các khu vực các nước đang phát triển. Bài tập về nhà: Vẽ lược đồ khoáng sản Châu Phi Lược đồ khoáng sản Châu Phi Giải Địa Lí 11 Bài 10 Tiết 3: Thực hành: Tìm hiểu thay đổi kinh tế Trung Quốc Bài (trang 96 sgk Địa Lí 11): Dựa vào bảng số liệu sau: BẢNG 10.2 GDP CỦA TRUNG QUỐC VÀ THẾ GIỚI (Đơn vị: tỉ USD) Năm 1985 1995 2004 Trung Quốc 239,0 697,6 1649,3 Toàn giới 12360,0 29357,4 40887,8 Tính tỉ trọng GDP Trung Quốc so với giới nhận xét Lời giải: Nhìn chung từ năm 1985 đến năm 2004, tỉ trọng GDP Trung Quốc đóng góp vào GDP giới tăng từ 1,93% năm 1985 lên 4,03% năm 2004, tăng Trung Quốc ngày có vai trò quan trọng kinh tế giới Bài (trang 97 sgk Địa Lí 11): Dựa vào bảng số liệu Nhận xét chung sản lượng số nông sản Trung Quốc Lời giải: Nhập 60,7 46,5 48,6 Lời giải: BIỂU ĐỒ THỂ HIỆN CƠ CẤU GIÁ TRỊ XUẤT NHẬP KHẨU CỦA TRUNG HOA Nhận xét thay đổi cấu xuất-nhập Trung Quốc: Cơ cấu giá trị xuất nhập Trung Quốc thời gian gần có bước chuyển biến tích cực: Tỉ trọng xuất tăng lên từ năm 1985 đến năm 1995, sau lại giảm vào năm 2004, nhìn chung thời kì 1985-2004 có tỉ trọng xuất tăng Tỉ trọng nhập giảm từ năm 1985 đến 1995, sau lại tăng vào năm 2004, nhìn chung thời kì giảm Năm 1985, Trung Quốc nhập siêu Các năm 1995, 2004, Trung Quốc xuất siêu  Sở GD-ĐT Long An Sở GD-ĐT Long An Trường THPT Tân Thạnh Trường THPT Tân Thạnh - Thế nào là nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu trong cơ thể thực vật? - Vì sao phải bón phân hợp lý cho cây trồng? Hàm lượng nitrat cao, khi xâm nhập vào cơ thể con người, dưới tác động của các enzim trong cơ thể nitrat  nitrit, ngăn cản hình thành và trao đổi oxi của hemoglobin trong máu  thiếu oxi (ngộ độc nitrat). Nitrit trong cơ thể còn là nguồn tạo ra các nitroza gây nên ung thư ở người. - Làm thế nào giúp cho quá trình chuyển hoá các chất khoáng ở trong đất từ dạng không tan thành dạng ion dễ hấp thụ đối với cây? Cây cà chua trên đang thiếu nguyên tố dd khoáng nào? Vì sao? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giải tập trang 8, SGK Vật lý lớp 11: Điện tích, định luật Cu - lông I Tóm tắt kiến thức bản: Điện tích, định luật Cu - lông Sự nhiễm điện vật - điện tích - tương tác điện a Sự nhiễm diện vật: Khi cọ xát vật thủy tinh, nhựa vào miếng vải len chúng hút vật nhẹ, ta nói vật sau cọ xát bị nhiễm điện b Điện tích - Điện tích dùng để vật mang điện, vật tích điện “lượng điện” vật - Điện tích điểm điện tích coi tập trung điểm, vật tích điện có kích thước nhỏ so với khoảng cách tới điểm mà ta xét coi điện tích điểm c Tương tác điện - hai loại điện tích - Có hai loại điện tích điện tích dương (+) điện tích âm (-) - Sự đẩy hay hút điện tích gọi tương tác điện Các điện tích dấu đẩy nhau, diện tích khác dấu hút Định luật Cu - lông - số diện môi a Định luật Cu - lông Lực hút hay đẩy giừa hai điện tích điểm đặt chân khòng có phương trùng với đường thẳng nôi hai điện tích điểm; có cường độ tỉ lệ với tích độ lớn hai điện tích tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách chúng b Lực tương tác điểm đặt điện mỏi đong tính Hằng số điện mối Điện môi môi trường cách điện Hằng số điện môi cho biết đặt điện tích điện môi tác dụng chúng nhỏ lần so với đặt chúng chân không.  Công thức định luật Cu - lông trường hợp là: Đối với chân không € = II Giải tập trang 8, SGK Vật lý lớp 11 Câu Điện tích điểm gì? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trả lời: Điện tích điểm điện tích tập trung điểm Nếu vật tích điện có kích thước nhỏ so với khoảng cách tới điểm mà ta xét coi vật tích điện điện tích điểm Câu 2: Phát biểu định luật Cu - lông Trả lời: Lực hút hay đẩy giừa hai điện tích điểm đặt chân khòng có phương trùng với đường thẳng nôi hai điện tích điểm; có cường độ tỉ lệ với tích độ lớn hai điện tích tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách chúng.  Câu Lực tương tác điện tích đặt điện môi lớn hay nhỏ đặt chân không? Trả lời: Khi đặt hai điện tích điện môi lực tương tác yếu so với đặt chân không Công thức: Với € số nhiệt môi Câu Hằng số điện môi chất cho ta biết điều gì? Trả lời: Hằng số điện môi chất cho ta biết đặt điện tích chất lực tác dụng chúng giảm lần so với đặt chúng chân không Câu Chọn câu Khi tăng đồng thời độ lớn hai điện tích điếm khoảng cách giừa chúng lên gấp đôi lực tương tác chúng: A Tăng lên gấp đôi B Giảm nửá C Giảm bôn D Không thay đổi Trả lời: Chọn D Áp dụng công thức tăng đồng thời độ lớn hai điện tích điểm khoảng cách chúng lên gấp đôi lực tương tác chúng không thay đổi Câu Trong trường hợp sau coi vật nhiễm điện điện tích điểm? A Hai nhựa đặt gần B Một nhựa cầu đặt gần VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C Hai cầu nhỏ đặt xa D Hai cầu lớn đặt gần Trả lời: Chọn c Vì kích thước hai cầu nhỏ so với khoảng cách chúng Câu Nêu điểm giông khác định luật Cu - lông định luật vạn vật hấp dẫn Trả lời: • Giống nhau: - Lực hấp dẫn tỉ lệ với tích hai khối lượng hai vật tương tác với nhau; lực Cu - lông tỉ lệ với tích giá trị tuyệt đối hai điện tích - Lực hấp dẫn tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách hai vật mang khối lượng, lực Cu-lông tỉ lệ nghịch với THUYẾT ELECTRON. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Nắm được những nội dung chính của thuyết electron cổ điển. Từ đó hiểu được ý nghĩa của các khía niệm hạt mang điện và nhiễm điện; chất dẫn điện và chất cách điện. - Hiểu được nội dungh của định luật bảo toàn điện tích. - Nếu có điều kiện, có thể hướng dẫn cho HS làm những thí nghiệm như trong SGK để HS rèn luỵên về phương pháp làm thí nghiệm và kĩ năng làm thí nghiệm. 1.2. Kĩ năng: - Giải thích được tính dẫn điện, tính cách điện của một chất, ba cách nhiễm điện của các vật trên cơ sở thuyết electron và định luật bảo toàn điện tích. 1.3. Tư duy: 1.4. Thái độ (nếu có): 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: a. Kiến thức và dụng cụ: - Thí nghiệm về hiện tượng nhiễm điện của các vật. - Vẽ một số hình trong SGK. b. Phiếu học tập: P1. Phát biểu nào sau đây là không đúng? A. Hạt electron là hạt mang điện tích âm, có độ lớn 1,6.10 -19 C. B. Hạt electron là hạt có khối lượng m = 9,1.10 -31 kg. C. Nguyên tử có thể mất hoặc nhận thêm electron để trở thành ion. D. Electron không thể chuyển động từ vật này sang vật khác. P2. Phát biểu nào sau đây là không đúng? A. Theo thuyết electron, một vật nhiễm điện dương là vật thiếu electron. B. Theo thuyết electron, một vật nhiễm điện âm là vật thừa electron. C. Theo thuyết electron, một vật nhiễm điện dương là vật đã nhận thêm các ion dương. D. Theo thuyết electron, một vật nhiễm điện âm là vật đã nhận thêm electron. P3. Phát biểu nào sau đây là không đúng? A. Vật dẫn điện là vật chứa nhiều điện tích tự do. B. Vật cách điện là vật chứa rất ít điện tích tự do. C. Vật dẫn điện là vật chứa rất ít điện tích tự do. D. Chất điện môi là chất có chưa rất ít điện tiách tự do. P4. Phát biểu nào sau đây là không đúng? A. Trong quá trình nhiễm điện do cọ xát, electron đã chuyển từ vật này sang vật kia. B. Trong quá trình nhiễm điện do hưởng ứng, vật bị nhiễm điện vẫn tr ung hoà điện. C. Khi cho một vật nhiễm điện dương tiếp xúc với một vật chưa nhiễm điện, thì electron chuyển từ vật chưa nhiễm điện sang vật nhiễm điện dương. D. Khi cho một vật nhiễm điện dương tiếp xúc với một vật chưa nhiễm điện, thì điện tích dương chuyển từ vật nhiễm điện sang vật chưa nhiễm điện . P5. Khi đưa một quả cầu kim loại không nhiễm điện lại gần một quả cầu khác nhiễm điện thì: A. Hai quả cầu đẩy nhau. B. Hai quả cầu hút nhau. C. Không hút mà cũng không đẩy nhau. D. Hai quả cầu trao đổi điện tích cho nhau. P6. Phát biểu nào sau đây là không đúng? A. Trong vật dẫn điện có rất nhiều điện tích tự do. B. Trong điện môi có rất ít điện tích tự do. C. Xét về toàn bộ thì một vật nhiễm điện do hưởng ứng vẫn là một vật trung hòa điện. D. Xét về toàn bộ thì một vật nhiễm điện do tiếp xúc vẫn là một vật trung hòa điện. c. Đáp án phiếu học tập: P1(D); P2: (C); P3: (C); P4: (D); P5: (B); P6: (D). d. Dự kiến ghi bảng: Bài 2: THUYẾT ELECTRON. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH 1. Thuyết electron: a) Các chất phân tử, nguyên t ử hạt nhân và electron chuyển động b) Tổng đại số điện tích + electron = điện tích hạt nhân. c) Nguyên tử: mất electron ion dương; nhận electron ion âm. * electron chuyển động từ vật n ày vật khác nhiễm điện. Vật thừa electron âm; thiếu electron dương. 3. Giải thích ba hiện tượng nhiễm điện a) Nhiễm điện do cọ xát: + Khi cọ xát thủy tinh vào lụa: electron từ thủy tinh lụa thủy tinh nhiễm điện dương. + Lụa thừa electron nhiễm điện âm. b) Nhiễm điện do tiếp xúc: + Thanh kim loại tiếp xúc vật nhiễm điện dương: electron từ kim loại sang 2. Chất dẫn điện và chất cách điện: + Vật dẫn điện Vật dẫn; vật cách điện điện môi. + V ật (chất) có nhiều điện tích tự do VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giải tập trang 14 SGK Vật lý lớp 11: Thuyết êlectron - Định luật bảo VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giải tập SGK Tiếng Anh lớp 11 Unit 10: Nature in Danger A Reading (Trang 114-115-116-117 SGK Tiếng Anh 11) Before you read (Trước bạn đọc) - Work in pairs Read these facts about endangered species and discuss the questions below (Làm việc theo cặp Đọc thật loài có nguy tuyệt chủng thảo luận câu hỏi đây.) + Loài báo sống rải rác Đông Phi trước có thời tìm thấy khắp nơi Châu Phi Châu Á + Người ta ước tính có 000 gấu trúc lại vùng hoang dã + Có khoảng 20 hổ Si-bê-ri lại vùng hoang dã Trung Quốc vào khoảng 100 sống sở thú Trung Quốc vườn quốc gia What you understand from the facts above? (Bạn hiểu thật trên?) => The facts above show that the numbers of some wild/ rare animals such as cheetahs, pandas and Silberian tigers have become small/ extinct Can you explain why the numbers of these animals have become small? (Bạn giải thích số lượng loài động vật trở nên nhỏ không?) => The numbers of these animals have become small because they are killed for food, fur or skin While you read (Trong bạn đọc) Read the passage, and then the tasks that follow (Đọc đoạn văn, sau làm tập theo sau.) Hướng dẫn dịch: Con người chủng loại sinh vật bé nhỏ giới sống Còn có nhiều chủng loại khác hữu hành tinh Tuy nhiên người có ảnh hưởng lớn tới phần lại giới Họ thay đổi môi trường cách xây dựng thôn làng thành phố VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nhà cửa nơi rừng rậm Họ tác động tới nguồn nước cách lấy nước dùng cho công nghiệp nông nghiệp Họ thay đổi thời tiết việc đốn rừng, họ hủy diệt không khí cách thải chất gây ô nhiễm vào không khí Có thể nói người thay đổi môi trường sống mặt qua hành động thói quen họ Điều đưa đến hai hậu nghiêm trọng Thứ nhiều loại thú quý bị tiêu diệt Thứ nhì môi trường nơi sinh vật sống bị hủy hoại cách tồi tệ Kết số lượng thú quý giảm nhanh đến đỗi chúng có nguy bị tuyệt chủng Để bảo đảm loài thú quý không bị biến mất, nhiều nỗ lực thực để bảo vệ môi trường sống chúng Các nhà khoa học lập danh mục loài thú có nguy tuyệt chủng đề nghị biện pháp để bảo vệ chúng Hàng ngàn công viên quốc gia thiết lập khắp giới để bảo vệ loài động vật có nguy tuyệt chủng Nhiều luật lệ đặt để nghiêm cấm việc giết hại loài động vật có nguy tuyệt chủng cấm tàn phá môi trường nơi loài thú quý sống Nếu can thiệp người vào môi trường giảm xuống, có nhiều chủng loại tồn sinh đẻ cháu Trái đất hành tinh hạnh phúc nơi mà người, muôn thú cối tồn hòa bình Task The words in the box all appear in the passase Fill each blank with a suitable word (Những từ khung xuất đoạn văn Điền vào chỗ trống với từ thích hợp.) Gợi ý: extinct protect decreasing pollutants endangered interferences Task Circle A, B, C or D that best sums up each paragraph (Khoanh tròn A, B, C D thể ý đoạn văn.) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Gợi ý: C - Con người can thiệp/tác động đến tự nhiên B - Con người chịu trách nhiệm cho thay đổi môi trường A - Con người nỗ lực để bảo vệ môi trường C - Các điều kiện cho chung sống hòa bình Task Answer the questions (Trả lời câu hỏi.) What are the four ways by which human beings are changing the world? (Con người làm thay đổi giới theo cách nào?) => Four ways that people change the world are: - They are changing the environment by building cities and villages - They are affecting the water supply by using water for industry and agriculture - They are changing weather conditions by cutting down trees in the forests - They are destnoying the air by adding pollutants like smoke from factories and tumes What are the serious consequences of people's interference with the environment? (Những hậu nghiêm trọng can thiệp người đến môi trường gì?) => The serious consequences of people's interference with the environment are: - Many kinds of rare animals are killed - The environment where these animals are living is badly destroyed - The numbers of rare animals is decreasing so rapidly that they are in danger of becoming extinct What has been done to protect the Kính chào quý thầy cô giáo về dự chuyên đề cụm Kiểm tra bài cũ Trình bày lịch sử phát triển của tự nhiên Việt Nam Nêu ý nghĩa của giai đoạn tân kiến tạo đối với sự phát triển lãnh thổ nước ta Tiết 30 Bài 26 : ĐẶC ĐIỂM TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN VIỆT NAM 1. Việt Nam là nước giàu tài nguyên khoáng sản Khoáng sản là gì? Mỏ khoáng sản là gì ? Quan sát bản đồ và cho nhận xét : số lượng và mật độ các mỏ khoáng sản? Quy mô, trữ lượng các mỏ như thế nào ? Lược đồ khoáng sản Việt Nam - Có hơn 5000 điểm quặng và tụ khoáng của 60 loại khoáng sản khác nhau - Phần lớn các khoáng sản có trữ lượng vừa và nhỏ Tìm trên bản đồ 1 số mỏ khoáng sản lớn quan trọng của nước ta? - Các khoáng sản có trữ lượng lớn là : Than đá, dầu mỏ, apatit, đá vôi,sắt,crôm.,… Tại sao Việt Nam là nước giàu có tài nguyên khoáng sản ? Chứng minh nước ta có nguồn khoáng sản phong phú đa dạng? - Lịch sử địa chất,kiến tạo rất lâu dài, phức tạp trải qua nhiều chu kì kiến tạo lớn - Việt Nam nằm ở vị trí tiếp giáp của 2 đai Sinh khoáng lớn của TG : Địa Trung Hải Và Thái Bình Dương Khoáng sản Đơn vị Trữ lượng tìm kiếm + thăm dò Tổng trữ lượng (dự báo + tìm kiếm thăm dò) Dầu Tỉ tấn 1,5 - 2 5 – 6 Khí Tỉ m 3 18 – 300 - Than antxit Triệu tấn 3600 6600 Quặng sắt Triệu tấn 1041 1200 Mangan Nghìn tấn 3200 6700 Crôm Nghìn tấn 22181 - ĐỒng Nghìn tấn 1200 5400 Bôxit Triệu tấn 3040 6600 Vàng Tấn 100 200 Đất hiếm Nghìn tấn 8512 22519 Thiếc Nghìn tấn 201 553 Apatit Triệu tấn 908 2100 Trữ lượng một số khoáng sản đã được tìm kiếm, thăm dò Tiết 30 Bài 26 : ĐẶC ĐIỂM TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN VIỆT NAM 1. Việt Nam là nước giàu tài nguyên khoáng sản Lược đồ khoáng sản Việt Nam - Có hơn 5000 điểm quặng và tụ khoáng của 60 loại khoáng sản khác nhau - Phần lớn các khoáng sản có trữ lượng vừa và nhỏ - Các khoáng sản có trữ lượng lớn là : Than đá, dầu mỏ, apatit, đá vôi,sắt,crôm.,… 2. Sự hình thành các vùng mỏ chính ở nước ta Giai đoạn Khoáng sản Phân bố Tiền cambri Cổ kiến tạo Tân kiến tạo Thảo luận nhóm : Điền nội dung còn thiếu ở bảng sau Giai đoạn Khoáng sản Phân bố Tiền cambri Than, chì , đồng,sắt, đá quý Các mảng nền cổ (Việt Bắc, Hoàng Liên Sơn, Pu Hoạt, Kom tum) Cổ kiến tạo Apatit, Than, sắt,Vàng, Bôxit, Trên khắp lãnh thổ nước ta Tân kiến tạo Dầu mỏ, Khí đốt, Than nâu, Bôxit . Thềm lục địa ĐBSH, ĐBSCL ( Bôxit ở TN ) Tiết 30 Bài 26 : ĐẶC ĐIỂM TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN VIỆT NAM 1. Việt Nam là nước giàu tài nguyên khoáng sản Lược đồ khoáng sản Việt Nam - Có hơn 5000 điểm quặng và tụ khoáng của 60 loại khoáng sản khác nhau - Phần lớn các khoáng sản có trữ lượng vừa và nhỏ - Các khoáng sản có trữ lượng lớn là : Than đá, dầu mỏ, apatit, đá vôi,sắt,crôm.,… 2. Sự hình thành các vùng mỏ chính ở nước ta a. Giai đoạn tiền Cambri: - Khoáng sản : Than, chì, đồng, sắt, đá quý -Phân bố : Các mảng nền cổ (Việt Bắc, Hoang Liên Sơn, Sông Mã, Pu Hoạt, Kon tum) b. Giai đoạn cổ kiến tạo - Khoáng sản : Than, apatit, thiếc, sắt, Bôxit,titan,vàng, Đất hiếm,mangan…. -Phân bố :Trên khắp lãnh thổ nước ta c. Giai đoạn Tân kiến tạo - Khoáng sản : Dầu mỏ, khí đốt, than nâu, than bùn -Phân bố :Thềm lục địa u VnDoc - Tải tài ...Nhập 60,7 46,5 48,6 Lời giải: BIỂU ĐỒ THỂ HIỆN CƠ CẤU GIÁ TRỊ XUẤT NHẬP KHẨU CỦA TRUNG HOA Nhận xét thay đổi cấu xuất-nhập Trung Quốc: Cơ cấu giá trị xuất nhập Trung Quốc thời gian gần có... thời kì 198 5-2 004 có tỉ trọng xuất tăng Tỉ trọng nhập giảm từ năm 1985 đến 1995, sau lại tăng vào năm 2004, nhìn chung thời kì giảm Năm 1985, Trung Quốc nhập siêu Các năm 1995, 2004, Trung Quốc