QD ban hanh Ke hoach thuc hien cac nhiem vu trong tam nam hoc 2013-2014 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án...
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “HAI KHÔNG” NĂM HỌC 2009-2010 I. Đặc điểm tình hình của nhà trường trong năm học 2009-2010 1. Thuận lợi: - Nhà trường đã đạt chuẩn quốc gia từ năm 2000 và duy trì bền vững đến nay. Do vậy, tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật của đội ngũ CBGV- CNV và học sinh đã trở thành nề nếp ổn định. - Năm học 2009-2010 là năm các cấp, các ngành tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Ngành Giáo dục tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động “Hai không”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” cùng với các phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, phong trào “Xây dựng trường học xanh-sạch-đẹp” Do vậy đã làm cho đội ngũ nhận thức rõ vai trò, nhiệm vụ của nhà trường, của từng cá nhân trong giai đoạn hiện nay. - Đảng và Nhà nước tiếp tục có những chính sách ưu tiên CBGV và học sinh, đặc biệt là CBGV, học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn. - Đảng ủy, chính quyền địa phương, phụ huynh học sinh quan tâm thường xuyên đến nhà trường, hỗ trợ nhà trường thực hiện tốt mọi nhiệm vụ được giao. - Ban chỉ đạo thực hiện cuộc vận động “Hai không” được thành lập gồm các thành viên nằm trong các ban ngành đoàn thể, năng động, có trách nhiệm và khả năng tuyên truyền vận động đồng chí, đồng nghiệp đoàn kết cùng thực hiện cuộc vận động này. - Công đoàn và Chính quyền phối kết hợp chặt chẽ trong việc xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện các phong trào thi đua trong nhà trường. - Dân cư ở tập trung. Nhận thức của đại đa số nhân dân về văn hóa xã hội, giáo dục tương đối tốt. Do vậy phong trào xã hội hóa giáo dục trên địa bàn thị đã bắt đầu phát triển mạnh, có nhiều thuận lợi cho nhà trường thực hiện cuộc vận động “Hai không” 2. Khó khăn: - Cơ sở vật chất của nhà trường vẫn còn thiếu thốn (Phòng học, phòng chức năng còn thiếu ). Do vậy, ảnh hưởng lớn đến công tác nâng cao chất lượng giảng dạy. - Đa số nhân dân còn chưa quan tâm đến con cái. Do vậy nhà trường gặp nhiều khó khăn trong việc quản lý học sinh, nâng cao chất lượng dạy - học. - Tệ nạn xã hội trên địa bàn có nhiều phức tạp, do vậy ít nhiều ảnh hưởng tư tưởng của đội ngũ và học sinh. II. Kế hoạch thực hiện cuộc vận động “Hai không”. 1. Mục tiêu 1 - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động. Từng bước phát hiện, xử lý triệt để các biểu hiện tiêu cực trong việc giảng dạy, thi cử và đánh giá học sinh. - Xây dựng trường học có đội ngũ CBGV chuẩn mực về đạo đức, vững vàng về chuyên môn, kỹ năng nghiệp vụ. 2. Nội dung cần thực hiện trong năm học 2009-2010 a) Củng cố và kiện toàn Ban chỉ đạo cuộc vận động “Hai không” năm học 2009-2010. b) Tiếp tục tuyên truyền đường lối chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước. Triển khai đầy đủ các văn bản chỉ đạo của Ngành và các cấp tới toàn thể CBGV-CNV, và học sinh. c) Phát động các phong trào thi đua, tổ chức ký cam kết thực hiện cuộc vận động “Hai không” từ đầu năm học. Vận động các cá nhân, tập thể CBGV- CNV, học sinh đăng kí chỉ tiêu thi đua trong năm học. d) Tăng cường công tác quản lý, chỉ đạo từ Ban giám hiện nhà trường, các tổ chuyên môn, các đoàn thể. Duy trì việc trao đổi thông tin hai chiều giữa các ban ngành, đoàn thể trong nhà trường. UBND TỈNH NINH BÌNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 500/QĐ-SGDĐT Ninh Bình, ngày 04 tháng năm 2013 Độc lập – Tự – Hạnh phúc QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành Kế hoạch thực nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013-2014 GIÁM ĐỐC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH BÌNH Căn Quyết định số 22/2012/QĐ-UBND ngày 25/9/2012 UBND tỉnh Ninh Bình ban hành Quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cấu tổ chức biên chế Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Ninh Bình; Căn Quyết định số 1840/QĐ-BGDĐT ngày 24/5/2013 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2013-2014 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên; Căn Quyết định số 341/QĐ-UBND ngày 26/6/2013 UBND tỉnh Ninh Bình ban hành kế hoạch thời gian năm học 2013-2014 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Bình; Căn Chỉ thị số 3004/CT-BGDĐT ngày 15/8/2013 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2013-2014; Xét đề nghị Chánh Văn phòng, QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định Kế hoạch thực nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013-2014 ngành Giáo dục Đào tạo Ninh Bình Điều Trong trình thực nhiệm vụ, giao thủ trưởng sở giáo dục định cho học sinh nghỉ học trường hợp sau: Khi nhiệt độ trời 10 0C học sinh mầm non, học sinh tiểu học; nhiệt độ trời 70C học sinh trung học sở Khi xảy thiên tai, giao thơng khó khăn, xét thấy việc học sinh tiếp tục học không bảo đảm an tồn tính mạng, sức khỏe Trường hợp thiên tai xảy học sinh hoạt động sở giáo dục, thủ trưởng sở giáo dục thực biện pháp đảm bảo an toàn tuyệt đối cho học sinh Ngay sau định cho học sinh nghỉ học, người định phải báo cáo quan quản lý giáo dục cấp trực tiếp cấp ủy, quyền địa phương; phòng GD&ĐT báo cáo Sở Giáo dục Đào tạo sở giáo dục cho học sinh nghỉ học Điều Giao Văn phòng Sở xây dựng lịch cơng tác tháng phù hợp với Kế hoạch Điều nhiệm vụ bổ sung, điều chỉnh năm học Căn Quyết định nhiệm vụ khác giao, trưởng phòng GD&ĐT, thủ trưởng đơn vị trực thuộc Sở xây dựng kế hoạch năm học 20132014 đơn vị bảo đảm tính khả thi, chặt chẽ; tổ chức thực tốt nhiệm vụ năm học đồng thời báo cáo định kỳ Sở GD&ĐT qua Văn phòng: - Báo cáo tháng: ngày 23 tháng, từ tháng 8/2013 đến tháng 5/2014 theo địa email: vps@ninhbinh.edu.vn - Báo cáo thống kê đầu năm học trước ngày: 30/9/2013 - Báo cáo sơ kết học kỳ I trước ngày: 10/01/2014 - Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm trước ngày: 31/5/2014 - Báo cáo thống kê cuối năm học trước ngày: 05/6/2014 - Báo cáo Tổng kết kết thi đua năm học trước ngày: 15/6/2014 - Báo cáo xét hồn thành chương trình tiểu học, xét tốt nghiệp THCS: sau 10 ngày kể từ ngày xét - Báo cáo tốt nghiệp THPT: sau 20 ngày kể từ ngày thi Điều Trưởng phòng, ban Sở, trưởng phòng Giáo dục Đào tạo huyện, thị xã, thành phố, thủ trưởng đơn vị trực thuộc Sở chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: - Như điều 4; - Bộ GD&ĐT; - Thường trực Tỉnh ủy; - UBND tỉnh; - Ban Tun giáo TU; - Cơng đồn ngành; - Các đ/c lãnh đạo Sở; - VP6-UBND tỉnh; - Website Sở; - Lưu VT, VP.S.25 GIÁM ĐỐC để báo cáo để phối hợp (Đã ký) Vũ Văn Kiểm PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ HOÀ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Nguyễn Thế Bảo Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: /KH-HKPĐ Hoà Thắng, ngày 01 tháng 9 năm 2010 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN PHONG TRÀO HỘI KHỎE PHÙ ĐỔNG CẤP TRƯỜNG Năm học: 2010 – 2011 Phong trào HKPĐ nhằm tiếp tục đẩy mạnh phong trào rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại. Thường xuyên luyện tập và thi đấu các môn thể thao trong học sinh để nâng cao sức khỏe, phát triển thể chất đáp ứng nhiệm vụ học tập và giáo dục toàn diện cho học sinh. Thực hiện chỉ đạo của Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Thế Bảo. Ban chỉ đạo Hội khỏe phù đổng Trường THCS Nguyễn Thế Bảo xây dựng kế hoạch thực hiện phong trào hội khỏe phù đổng cấp trường như sau: I/ Mục đích yêu cầu: Tiếp tục đẩy mạnh phong trào rèn luyện thân thể trong học sinh trung học cơ sở để nâng cao sức khỏe, phát triển thể chất, góp phần giáo dục toàn diện học sinh, tham gia HKPĐ cấp huyện năm học 2010 – 2011. Nhà trường quán triệt tinh thần hội khỏe phù đổng đến toàn thể cán bộ, giáo viên, công nhân viên và học sinh trong toàn trường, vận động học sinh hăng hái tham gia rèn luyện thể lực, tăng cường sức khỏe để đáp ứng nhu cầu học tập và giáo dục toàn diện. Tăng cường cơ sở vật chất, sân tập, trang thiết bị, dụng cụ thể dục thể thao để phục vụ cho việc học tập môn thể dục và các hoạt động ngoại khóa trong trường học, góp phần thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. II/ Giải pháp thực hiện: Ban chỉ đạo tham mưu với ban giám hiệu nhà trường đưa ra chỉ tiêu: độ tuổi, học lực, sở thích của vận động viên, triển khai đến học sinh toàn trường và tập hợp danh sách thành từng đội, tổ chức thi vòng loại. Ban chỉ đạo phân công cụ thể cho từng thành viên trong ban: Xây dựng kế hoạch luyện tập, theo dõi, kiểm tra, đôn đốc. Tăng cường vận động các khối lớp tích cực luyện tập và đăng ký tham gia môn thi cho ban chỉ đạo kịp thời. Tổ chức thi các vòng để lần lượt loại và tiến tới thành lập đội tuyển theo qui định của Phòng GD- ĐT huyện Phú Hòa. Ban chỉ đạo phối hợp với giáo viên dạy thể dục để tuyển chọn vận động viên. Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc luyện tập của các đội, đề xuất lãnh đạo nhà trường trang bị, mua sắm dụng cụ luyện tập, thi đấu. Phối hợp với gia đình – nhà trường sắp xếp việc học tập và tham gia phong trào của học sinh hợp lý, đạt kết quả. Đề xuất với nhà trường, hội đoàn thể khen thưởng thành tích vận động viên luyện tập, thi đấu. Tổ chức khai mạc, tổng kết rút kinh nghiệm. III/ Phân công trách nhiệm: a/ Đối với ban chỉ đạo: Xây dựng kế hoạch, phân công nhiệm vụ từng thành viên trong ban, có kế hoạch, kiểm tra, đôn đốc các đội luyện tập. Tập hợp, tổng hợp, làm thủ tục hồ sơ thi đấu cho các vận động viên tham gia thi đấu cấp huyện, phân công huấn luyện viên các đội. Chỉ đạo huấn luyện viên xây dựng lịch luyện tập, hướng dẫn, theo dõi, động viên vận động viên luyện tập. b/ Đối với các thành viên trong ban chỉ đạo: 1/ Bà Đào Thị Lẹ : TBCĐ, Phụ trách chung, xây dựng kế hoạch. 2/ Bà Nguyễn Thị Bích Liễu: PBCĐ, phụ trách nghi thức và kỷ năng đội. 3/ Ông Nguyễn Ngọc ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH VĨNH LONG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 12/2012/QĐ-UBND Vĩnh Long, ngày 20 tháng 8 năm 2012 QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH THU HÚT VỐN ĐẦU TƯ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH LONG GIAI ĐOẠN 2011 - 2015 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH VĨNH LONG Căn cứ Luật Tổ chức Hội đồng nhân dân và Ủy ban nhân dân, ngày 26/11/2003; Căn cứ Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Vĩnh Long lần thứ IX, nhiệm kỳ 2010 - 2015; Căn cứ Chương trình số 03-CTr/TU, ngày 07/10/2011 của Tỉnh ủy Vĩnh Long về việc thu hút vốn đầu tư giai đoạn 2011-2015; Theo đề nghị của Giám đốc Sở Kế hoạch và Đầu tư, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Kế hoạch thực hiện "Chương trình thu hút vốn đầu tư trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2011 - 2015". Điều 2. Giao Giám đốc Sở Kế hoạch và Đầu tư chủ trì, phối hợp Thủ trưởng các Sở, Ban, Ngành tỉnh có liên quan và Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố triển khai thực hiện. Điều 3. Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh, Thủ trưởng các Sở, Ban, Ngành tỉnh, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký./. TM. UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH CHỦ TỊCH Nguyễn Văn Diệp KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH THU HÚT VỐN ĐẦU TƯ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH LONG GIAI ĐOẠN 2011 - 2015 (Ban hành kèm theo Quyết định số: 12 /2012/QĐ-UBND, ngày 20/8/2012 của Ủy ban nhân dân tỉnh ) I. TÌNH HÌNH THU HÚT VỐN ĐẦU TƯ TRONG THỜI GIAN QUA: (GIAI ĐOẠN 2006-2010) 1. Kết quả thu hút vốn đầu tư: Qua 05 năm thực hiện Chương trình thu hút vốn đầu tư với sự nỗ lực của cấp ủy đảng, chính quyền các cấp, các ngành đã tập trung chỉ đạo, tổ chức triển khai thực hiện trên nhiều lĩnh vực và các mặt của đời sống kinh tế - xã hội. Do vậy, tổng vốn đầu tư phát triển toàn xã hội nói chung và các nguồn vốn ngân sách Nhà nước do địa phương quản lý, vốn ngoài Nhà nước, vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài… nói riêng đầu tư trên địa bàn tỉnh ngày một tăng và đã đạt được những kết quả nhất định như: Tổng vốn đầu tư phát triển toàn xã hội đạt 27.262.201 triệu đồng, chiếm khoảng 35,66% so với GDP (theo giá hiện hành). Tốc độ tăng bình quân hàng năm là 20,11% và tăng gấp 2,53 lần so với giai đoạn 2001 – 2005. Cụ thể như sau: - Kinh tế Nhà nước: 6.393.883 triệu đồng, chiếm 23,45%. Trong đó: + Ngân sách Nhà nước: 5.256.444 triệu đồng + Vốn tín dụng: 427.571 triệu đồng + Vốn tự có của các doanh nghiệp Nhà nước: 440.262 triệu đồng. + PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG Số /HD-THCS LT “V/v Tăng cường quản lý nề nếp hàng ngày” CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc Đạ Tông, ngày 25 tháng 03 năm 2011 Kính gửi : Các đồng chí GVCN lớp. Đồng chí Tổng phụ trách đội. Để quản lý các hoạt động giáo dục có kỷ cương nề nếp và đạt hiệu quả. Nay nhà trường yêu cầu các đồng chí Giáo viên chủ nhiệm các lớp, Giáo viên Tổng phụ trách Đội thực hiện các nội dung sau: 1. Đối với Giáo viên chủ nhiệm : - Hàng ngày lên lớp 15 phút đầu giờ để ổn định nề nếp, quản lý hướng dẫn học sinh ôn bài, truy bài và nắm bắt tình hình học sinh nghỉ học, đi muộn, việc trực nhật vệ sinh; đầu tóc, tác phong của học sinh…. - Nắm chắc thông tin học sinh trên lớp hàng ngày, ghi vào sổ kiểm diện. Những trường hợp vắng không rõ lí do, phải liên hệ với phụ huynh học sinh hoặc đến nhà những em vắng đó để biết rõ lí do nghỉ học của từng em. - Cuối tuần, sinh hoạt lớp hướng dẫn Ban cán sự lớp nhận xét, đánh giá về tình hình học tập, tình hình thực hiện nề nếp của lớp, tình hình thực hiện nội dung sinh hoạt công tác đội. Tất cả nội dung trên được thể hiện trong sổ sinh hoạt chi đội và sổ công tác của giáo viên chủ nhiệm. - Sáng thứ 2 hàng tuần, trong giờ hội ý đầu tuần giáo viên chủ nhiệm cần tóm tắt nội dung, phản ánh, đề xuất kiến nghị với Hiệu trưởng, phản ánh với các giáo viên bộ môn, các tổ chức đoàn thể về tình hình hoạt động của lớp (nếu nhiều ý kiến, thì cần chuẩn bị thành văn bản để báo cáo). 2. Đối với Giáo viên Tổng phụ trách đội : - Tổng hợp học sinh nghỉ học của từng lớp, trong từng buổi học vào giữa mỗi buổi học. Nắm bắt chắc chắn học sinh bỏ học của từng lớp: Về ngày tháng, số nhà, thôn, tên cha mẹ, người đỡ đầu, - Quản lý, theo dõi nề nếp của từng lớp ở 15 phút đầu giờ và giữa giờ. Theo dõi tình hình quản lý của các giáo viên chủ nhiệm lớp. Tổng hợp tình hình hoạt động trong tuần và báo cáo trước hội đồng giáo viên vào giờ hội ý đầu tuần. - Các nội dung sinh hoạt đội và các nội dung cần triển khai tới giáo viên chủ nhiệm, đều phải được Hiệu trưởng phê duyệt và lưu ở hồ sơ công tác đội. Giáo viên Tổng phụ trách đội cần sắp xếp thời gian, mỗi tuần xuống sinh hoạt với các lớp ở khối 6 một buổi để nắm bắt tình hình học sinh bỏ học. - Cần chủ động triển khai cho các lớp trực tuần : Giữ gìn vệ sinh chung cho toàn khu vực trường, khu nhà vệ sinh của học sinh. Quản lý chặt chẽ việc trồng và chăm sóc cây xanh trong lớp học và khu vực trường mới. Đây là nhiệm vụ giáo dục mang tính chất hết sức cấp bách, nhiệm vụ chính trị được Đảng ủy cấp trên chỉ đạo. Vậy đề nghị Giáo viên chủ nhiệm các lớp, Giáo viên Tổng phụ trách Đội, các ban ngành Đoàn thể, nghiêm túc thực hiện. Nơi nhận: - BGH (theo dõi, chỉ đạo). - Như kg (t/h); - Các tổ trưởng; - Lưu VT. HIỆU TRƯỞNG Công ty Luật Minh Gia ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NGHỆ AN - https://luatminhgia.com.vn/ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Số: 14/CT-UBND Nghệ An, ngày 13 tháng năm 2016 CHỈ THỊ VỀ VIỆC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM NĂM HỌC 2016 - 2017 Căn Chỉ thị, Nghị Đảng, Chính phủ, Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh Xã hội; Thực Chỉ thị số 3031/CT-BGDĐT ngày 26 tháng năm 2016 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ chủ yếu năm học 2016 - 2017 ngành Giáo dục; Trên sở phát huy kết đạt năm học 2015 - 2016 tình hình thực tế phát triển giáo dục - đào tạo địa bàn tỉnh, đồng thời tiếp tục đạo triển khai có hiệu Chương trình hành động số 33-Ctr/TU ngày 27/10/2014 BCH Đảng tỉnh Nghệ An thực Nghị số 29-NQ/TW Ban Chấp hành Trung ương khóa XI đổi toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế, Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu ngành Giáo dục Đào tạo, UBND huyện, thành phố, thị xã, sở giáo dục đào tạo địa bàn tỉnh quán triệt phương hướng tập trung triển khai thực tốt nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016 - 2017, cụ thể: I Phương hướng năm học 2016 - 2017: Tăng cường kỷ cương, nề nếp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện sở giáo dục đào tạo: Giáo dục mầm non trọng đổi hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm; Giáo dục phổ thông trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ sống, ý thức, trách nhiệm công dân xã hội, cộng đồng, khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm sai quy định; Giáo dục chuyên nghiệp trọng việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, đặc biệt nhân lực chất lượng cao gắn với nhu cầu thị trường lao động; giáo dục thường xuyên trọng thực hiệu đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020”, tạo điều kiện cho người học tập suốt đời, góp phần nâng cao chất lượng sống II Nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016 - 2017: Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý giáo dục, đào tạo: Tiếp tục đẩy mạnh triển khai, thực Chương trình hành động số 33-CTr/TU ngày 27/10/2014 BCH Đảng tỉnh Nghệ An việc thực Nghị số 29-NQ/TW BCH Trung LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ ương Đảng khoá XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo; Tổ chức quán triệt sâu sắc, triển khai thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII, Nghị Đại hội Đảng tỉnh Nghệ An lần thứ XVIII, có biện pháp đạo liệt nhằm thực thắng lợi tiêu Giáo dục Đào tạo Tăng cường công tác truyền thông giáo dục đào tạo Chủ động phối hợp với Sở Thông tin Truyền thông để cung cấp thông tin phản ánh tình hình hoạt động Ngành Hội nghị Giao ban báo chí Phối hợp với quan thông báo chí tăng cường thông tin, truyền thông lĩnh vực giáo dục đào tạo Nâng cao chất lượng, hiệu công tác tham mưu; Rà soát chế, sách giáo dục đào tạo, bổ sung chế, sách đáp ứng nhu cầu thực tiễn, phù hợp với tiến trình đổi giáo dục đào tạo Tăng cường phân cấp quản lý, hoàn thiện chế phối hợp quản lý giáo dục; Tăng cường quản lý trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề địa bàn theo quy định trách nhiệm quản lý nhà nước giáo dục Tiếp tục rà soát, xếp mạng lưới trường, lớp phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế-xã hội địa phương, quan tâm khu vực đô thị, khu công nghiệp Tiếp tục đạo nâng cao chất lượng hiệu hoạt động tra hành chính, tra chuyên ngành cấp học Tăng cường tra quản lý nhà nước nội dung mua sắm, quản lý, sử dụng thiết bị dạy học, việc liên kết đào tạo, công tác tuyển sinh, thu chi, dạy thêm, học thêm Quan tâm tra sở giáo dục đại học, trường trung cấp chuyên nghiệp tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động giáo dục nhà trường vấn đề xúc mà xã hội quan tâm Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT quan quản lý giáo dục, sở giáo dục, tăng cường đầu tư sở vật chất CNTT, mở rộng quy mô nâng cao chất lượng dạy học tin học Tiếp tục đẩy mạnh công tác cải cách hành ngành Giáo dục Đào tạo Đổi mới, cải tiến việc tổ chức hội nghị, hội thảo, tập huấn để nâng cao chất lượng, hiệu Tiếp tục đổi công tác thi đua khen thưởng theo hướng ... 10 ngày kể từ ngày xét - Báo cáo tốt nghiệp THPT: sau 20 ngày kể từ ngày thi Điều Trưởng phòng, ban Sở, trưởng phòng Giáo dục Đào tạo huyện, thị xã, thành phố, thủ trưởng đơn vị trực thuộc Sở... hành Quyết định này./ Nơi nhận: - Như điều 4; - Bộ GD&ĐT; - Thường trực Tỉnh ủy; - UBND tỉnh; - Ban Tuyên giáo TU; - Cơng đồn ngành; - Các đ/c lãnh đạo Sở; - VP6-UBND tỉnh; - Website Sở; - Lưu