GD GD Trêng Tiểu học Xuân Tân M¤N: LUYÖN Tõ Vµ C¢U GD GD Trêng Tiểu học Xuân Tân Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau: và, với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì, của, ở, tại, bằng, như, để, về,…. Nhiều khi, từ ngữ trong câu được nối với nhau bằng một cặp quan hệ từ. Các cặp quan hệ từ thường gặp là: - Vì … nên …; do… nên….; nhờ….mà…( biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả). + Quan hệ từ là từ dùng để làm gì? Quan hệ từ có tác dụng gì trong câu? - Nếu …thì…; hễ… thì… ( biểu thị quan hệ giả thiết- kết quả, điều kiện- kết quả). - Tuy… nhưng…; mặc dù… nhưng…( biểu thị quan hệ tương phản) - Không những…mà…; không chỉ… mà…( biểu thị quan hệ tăng tiến ) LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG a. Phân biệt nghĩa của các cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên. Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường: không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác. Bài 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới: tên gọi chung các vật sống, bao gồm động vật, thực vật và vi sinh vật, có sinh ra, lớn lên và chết. A sinh vật quan hệ giữa sinh vật( kể cả người) với môi trường xung quanh sinh thái hình thái hình thức biểu hiện ra bên ngoài của sự vật, có thể quan sát được b. Mỗi từ ở cột A dưới đây ứng với nghĩa nào ở cột B? B vi sinh vật: sinh vật rất nhỏ bé, thường phải dùng kính hiển vi mới nhìn thấy được : Bài 1: a. Phân biệt nghĩa của các cụm từ: Khu dân cư: khu vực dành cho nhân dân ăn ở, sinh hoạt Khu sản xuất: Khu làm việc của nhà máy, xí nghiệp Khu bảo tồn thiên nhiên: Khu bảo tồn Pù Hu- Pù Luông (Thanh Hoá ) khu vực trong đó các loài vật, con vật và cảnh quan thiên nhiên được bảo vệ, giữ gìn lâu dài. Mỗi từ ở cột A ứng với nghĩa ở cột B: A B sinh vật Quan hệ giữa sinh vật ( kể cả người ) với môi trường xung quanh sinh thái tên gọi chung các vật sống, bao gồm động vật, thực vật và vi sinh vật, có sinh ra , lớn lên và chết. hình thái hình thức biểu hiện ra bên ngoài của sự vật, có thể quan sát được. Bài 2: Ghép tiếng bảo ( có nghĩa “ giữ , chịu trách nhiệm” ) với mỗi tiếng sau để tạo thành từ phức và tìm hiểu nghĩa của mỗi từ đó ( có thể sử dụng từ điển Tiếng Việt ): đảm, hiểm, quản, tàng, toàn, tồn, trợ, vệ Bảo đảm, bảo hiểm, bảo quản, bảo tàng, bảo toàn, bảo tồn, bảo trợ, bảo vệ Ghép được các tiếng sau: [...]... để cho mất Bảo trợ: đỡ đầu và giúp đỡ Bảo vệ : chống lại mọi sự xâm phạm để giữ cho nguyên vẹn Bài 3: Thay từ bảo vệ trong câu sau bằng một từ đồng nghĩa với nó: Chúng em bảo vệ môi trường sạch đẹp + Chúng em gìn giữ môi trường sạch đẹp + Chúng em giữ gìn môi trường sạch đẹp Vệ sinh đường làng – ngõ xóm + Bản thân các em đã làm được những việc gì để THUYẾT TRÌNH Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhên. Tại sao chúng ta phải bảo vệ môi trường và thiên nhiên? Sự sống của con người gắn bó rất chặt chẽ với thiên nhiên và phụ thuộc rất nhiều vào môi trường.Nếu môi trường sống được bảo vệ,giữ gìn thì sự sống của con người được bảo đảm.Còn ngược lại,nếu môi trường sống bị tàn phá thì đới sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn.Bảo vệ môi trường,nâng cao chất lượng cuộc sống đã trở thành vấn đề cấp thiết,được toàn nhân loại hết sức quan tâm. Môi trường là gì? • - Môi trường sống (môi trường sinh thái) là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động tới đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người. • - Các yếu tố taọ thành môi trường như không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, cây cối, sông, biển, hồ, động thực vật, các khu dân cư, khu sản xuất… • Sự sống của con người hoàn toàn phụ thuộc vào môi trường:”không khí để thở,nước để uống,thự phẩm để ăn và mọi tiện nghi phục vụ cho đời sống đếu được khai thác từ môi trường,từ thiên nhiên.Vì vậy,môi trường có trong lành,có xanh tươi,sạch đẹp thì cuộc sống con người mới được yên ổn và phát triển.Nếu môi trường bị tàn phá,sự mất cân bằng sinh thái xảy ra thì đó là thảm họa vô cùng khủng khiếp đối với con người. Một vài hình ảnh về ô nhiễm môi trường Rác Khói Mức độ bốc điôxít cacbon (CO2) từng quốc gia Nước có thể bị phú dưỡng do ô nhiễm. và Ô nhiễm khí quyển Bảo vệ môi trường là việc của ai? • Bảo vệ môi trường là những hoạt động giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp, cải thiện môi trường, đảm bảo cân bằng sinh thái, ngăn chặn, khắc phục các hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra cho môi trường, khai thác, sử dụng hợp lý và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên. • Nhà nước bảo vệ lợi ích quốc gia về tài nguyên và môi trường, thống nhất quản lý bảo vệ môi trường trong cả nước, có chính sách đầu tư, bảo vệ môi trường, có trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học và công nghệ, phổ biến kiến thức khoa học và pháp luật về bảo vệ môi trường. Luật Bảo vệ Môi trường của Việt Nam ghi rõ trong Điều 6: "Bảo vệ môi trường là sự nghiệp của toàn dân. Tổ chức, cá nhân phải có trách nhiệm bảo vệ môi trường, thi hành pháp luật về bảo vệ môi trường, có quyền và có trách nhiệm phát hiện, tố cáo hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường". Kết luận chung: • - Môi trường giúp cân bằng Kỹ sinh hoạt ngoại khóa – Cơng tác Đồn Đoàn Khoa MT & TNTN D – MẬT THƯ -YoOoZ I MẬT THƯ LÀ GÌ? Mật thư văn viết dạng đặt biệt, theo qui ước định, phải nguyên tắc có sẵn suy luận để giải Một số từ chuyên môn: - Văn gốc (bạch văn): nội dung cần truyền đạt (bản tin) - Khoá: dung để hướng dẫn cách giải Ký hiệu: - Mã khoá: chuyển bạch văn sang dạng mật thư - Dịch mã: chuyển thư sang dạng bạch văn (quá trình dịch mã) Tuỳ theo quan điểm xếp cách sử dụng có nhiều cách xếp theo hệ thống mật thư khác II CÁC BƯỚC SOẠN MỘT MẬT THƯ: Khi cần soạn mật thư ta cần làm theo bước sau: Bước 1:Viết nội dung thư (bạch văn) - Ta nghĩ nội dung cần truyền đạt đến người khác Viết đầy đủ (chú ý dấu dấu mũ) ngắn gọn đầy đủ ý, khơng dài dòng Bước 2: Chọn dạng mật thư - Chọn dạng mật thư cho phù hợp với trình độ người nhận mạt thư Bước 3: Mã hoá - Căn theo yêu cầu Mật thư, ta cần lượt chuyển từ ngữ nội dung tin thành mât mã Đối chiếu thật cẩn thận để tránh bị sai sót Bước 4: Cho THUYẾT TRÌNH Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhên. Tại sao chúng ta phải bảo vệ môi trường và thiên nhiên? Sự sống của con người gắn bó rất chặt chẽ với thiên nhiên và phụ thuộc rất nhiều vào môi trường.Nếu môi trường sống được bảo vệ,giữ gìn thì sự sống của con người được bảo đảm.Còn ngược lại,nếu môi trường sống bị tàn phá thì đới sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn.Bảo vệ môi trường,nâng cao chất lượng cuộc sống đã trở thành vấn đề cấp thiết,được toàn nhân loại hết sức quan tâm. Môi trường là gì? • - Môi trường sống (môi trường sinh thái) là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động tới đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người. • - Các yếu tố taọ thành môi trường như không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, cây cối, sông, biển, hồ, động thực vật, các khu dân cư, khu sản xuất… • Sự sống của con người hoàn toàn phụ thuộc vào môi trường:”không khí để thở,nước để uống,thự phẩm để ăn và mọi tiện nghi phục vụ cho đời sống đếu được khai thác từ môi trường,từ thiên nhiên.Vì vậy,môi trường có trong lành,có xanh tươi,sạch đẹp thì cuộc sống con người mới được yên ổn và phát triển.Nếu môi trường bị tàn phá,sự mất cân bằng sinh thái xảy ra thì đó là thảm họa vô cùng khủng khiếp đối với con người. Một vài hình ảnh về ô nhiễm môi trường Rác Khói Mức độ bốc điôxít cacbon (CO2) từng quốc gia Nước có thể bị phú dưỡng do ô nhiễm. và Ô nhiễm khí quyển Bảo vệ môi trường là việc của ai? • Bảo vệ môi trường là những hoạt động giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp, cải thiện môi trường, đảm bảo cân bằng sinh thái, ngăn chặn, khắc phục các hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra cho môi trường, khai thác, sử dụng hợp lý và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên. • Nhà nước bảo vệ lợi ích quốc gia về tài nguyên và môi trường, thống nhất quản lý bảo vệ môi trường trong cả nước, có chính sách đầu tư, bảo vệ môi trường, có trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học và công nghệ, phổ biến kiến thức khoa học và pháp luật về bảo vệ môi trường. Luật Bảo vệ Môi trường của Việt Nam ghi rõ trong Điều 6: "Bảo vệ môi trường là sự nghiệp của toàn dân. Tổ chức, cá nhân phải có trách nhiệm bảo vệ môi trường, thi hành pháp luật về bảo vệ môi trường, có quyền và có trách nhiệm phát hiện, tố cáo hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường". Kết luận chung: • - Môi trường giúp cân bằng TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA MÔI TRƯỜNG & TNTN Số: 01/KMT&TNTN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Cần Thơ, ngày 02 tháng 01 năm 2014 THƠ MỜI Tham dự báo cáo chuyên đề khoa học Theo kế hoạch hoạt động, Khoa Môi trường Tài nguyên Thiên nhiên tổ chức báo cáo chuyên đề khoa học Đánh giá giá trị kinh tế hệ sinh thái rừng ngập mặn Cà Mau – Phương pháp viễn thám phân tích kinh tế xã hội kết hợp Thời gian: lúc 14 ngày 06/01/2014 Địa điểm: Hội trường Khoa Môi trường Tài nguyên Thiên nhiên Báo cáo viên: TS Võ Quốc Tuấn Ngơn ngữ sử dụng: tiếng Việt Kính mời Quý Thầy, Cô em sinh viên đến tham dự Trân trọng P.TRƯỞNG KHOA Nơi nhận: - TB lên web Khoa; - Lưu: VT Đã ký Nguyễn Văn Công PHAM THI MY HUONG PHAM THI MY HUONG 1 1 08/04/13 08/04/13 VIỆN NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC VIỆN NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC TRUNG TÂM CÔNG THUYẾT TRÌNH Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhên. Tại sao chúng ta phải bảo vệ môi trường và thiên nhiên? Sự sống của con người gắn bó rất chặt chẽ với thiên nhiên và phụ thuộc rất nhiều vào môi trường.Nếu môi trường sống được bảo vệ,giữ gìn thì sự sống của con người được bảo đảm.Còn ngược lại,nếu môi trường sống bị tàn phá thì đới sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn.Bảo vệ môi trường,nâng cao chất lượng cuộc sống đã trở thành vấn đề cấp thiết,được toàn nhân loại hết sức quan tâm. Môi trường là gì? • - Môi trường sống (môi trường sinh thái) là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động tới đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người. • - Các yếu tố taọ thành môi trường như không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, cây cối, sông, biển, hồ, động thực vật, các khu dân cư, khu sản xuất… • Sự sống của con người hoàn toàn phụ thuộc vào môi trường:”không khí để thở,nước để uống,thự phẩm để ăn và mọi tiện nghi phục vụ cho đời sống đếu được khai thác từ môi trường,từ thiên nhiên.Vì vậy,môi trường có trong lành,có xanh tươi,sạch đẹp thì cuộc sống con người mới được yên ổn và phát triển.Nếu môi trường bị tàn phá,sự mất cân bằng sinh thái xảy ra thì đó là thảm họa vô cùng khủng khiếp đối với con người. Một vài hình ảnh về ô nhiễm môi trường Rác Khói Mức độ bốc điôxít cacbon (CO2) từng quốc gia Nước có thể bị phú dưỡng do ô nhiễm. và Ô nhiễm khí quyển Bảo vệ môi trường là việc của ai? • Bảo vệ môi trường là những hoạt động giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp, cải thiện môi trường, đảm bảo cân bằng sinh thái, ngăn chặn, khắc phục các hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra cho môi trường, khai thác, sử dụng hợp lý và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên. • Nhà nước bảo vệ lợi ích quốc gia về tài nguyên và môi trường, thống nhất quản lý bảo vệ môi trường trong cả nước, có chính sách đầu tư, bảo vệ môi trường, có trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học và công nghệ, phổ biến kiến thức khoa học và pháp luật về bảo vệ môi trường. Luật Bảo vệ Môi trường của Việt Nam ghi rõ trong Điều 6: "Bảo vệ môi trường là sự nghiệp của toàn dân. Tổ chức, cá nhân phải có trách nhiệm bảo vệ môi trường, thi hành pháp luật về bảo vệ môi trường, có quyền và có trách nhiệm phát hiện, tố cáo hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường". Kết luận chung: • - Môi trường giúp cân bằng Chiều ngày 27/8/2012 Khoa Môi trường Tài nguyên Thiên nhiên tổ chức thành công báo cáo chuyên đề khoa học “Sự phóng thích kim loại nặng vào môi trường từ bãi rác đô thị” Ts Nguyễn Xn Hồng trình bày với tham gia khoảng 20 cán sinh viên Các nội dung trình bày bao gồm giới thiệu trạng rác thải Việt Nam, ảnh hưởng kim loại nặng đến phân hủy sinh học, ảnh hưởng thơng khí ngắn hạn đến phóng thích kim loại nặng, khả thấm rỉ kim loại nặng dài hạn,… Tại buổi báo cáo, cán sinh viên trao đổi đề xuất hướng nghiên cứu sâu cộng hưởng đối kháng kim loại nặng q trình phóng thích kim loại nặng, nên có thí nghiệm kiểm chứng hệ số gia tốc Một số hình ảnh buổi báo cáo chuyên đề khoa học PHAM THI MY HUONG PHAM THI MY HUONG 1 1 08/04/13 08/04/13 VIỆN NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC VIỆN NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC TRUNG TÂM CÔNG NGHỆ DẠY HỌC TRUNG TÂM CÔNG NGHỆ DẠY HỌC BÀI THU HOẠCH BÀI THU HOẠCH Moân: Moân: PowerPoint PowerPoint 08/04/13 PHAM THI MY HUONG 2 GD GD Trêng Tiểu học Xuân Tân M¤N: LUYÖN Tõ Vµ C¢U GD GD Trêng Tiểu học Xuân Tân Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau: và, với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì, của, ở, tại, bằng, như, để, về,…. Nhiều khi, từ ngữ trong câu được nối với nhau bằng một cặp quan hệ từ. Các cặp quan hệ từ thường gặp là: - Vì … nên …; do… nên….; nhờ….mà…( biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả). + Quan hệ từ là từ dùng để làm gì? Quan hệ từ có tác dụng gì trong câu? - Nếu …thì…; hễ… thì… ( biểu thị quan hệ giả thiết- kết quả, điều kiện- kết quả). - Tuy… nhưng…; mặc dù… nhưng…( biểu thị quan hệ tương phản) - Không những…mà…; không chỉ… mà…( biểu thị quan hệ tăng tiến ) LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG a. Phân biệt nghĩa của các cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên. Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường: không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác. Bài 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới: tên gọi chung các vật sống, bao gồm động vật, thực vật và vi sinh vật, có sinh ra, lớn lên và chết. A sinh vật quan hệ giữa sinh vật( kể cả người) với môi trường xung quanh sinh thái hình thái hình thức biểu hiện ra bên ngoài của sự vật, có thể quan sát được b. Mỗi từ ở cột A dưới đây ứng với nghĩa nào ở cột B? B vi sinh vật: sinh vật rất nhỏ bé, thường phải dùng kính hiển vi mới nhìn thấy được : Bài 1: a. Phân biệt nghĩa của các cụm từ: Khu dân cư: khu vực dành cho nhân dân ăn ở, sinh hoạt Khu sản xuất: Khu làm việc của nhà máy, xí nghiệp Khu bảo tồn thiên nhiên: Khu bảo tồn Pù Hu- Pù Luông (Thanh Hoá ) khu vực trong đó các loài vật, con vật và cảnh quan thiên nhiên được bảo vệ, giữ gìn lâu dài. Mỗi từ ở cột A ứng với nghĩa ở cột B: A B sinh vật Quan hệ giữa sinh vật ( kể cả người ) với môi trường xung quanh sinh thái tên gọi chung các vật sống, bao gồm động vật, thực vật và vi sinh vật, có sinh ra , lớn lên và chết. hình thái hình thức biểu hiện ra bên ngoài của sự vật, có thể quan sát được. Bài 2: Ghép tiếng bảo ( có nghĩa “ giữ , chịu trách nhiệm” ) với mỗi tiếng sau để tạo thành từ phức và tìm hiểu nghĩa của mỗi từ đó ( có thể sử dụng từ điển Tiếng Việt ): đảm, hiểm, quản, tàng, toàn, tồn, trợ, vệ Bảo đảm, bảo hiểm, bảo quản, bảo tàng, bảo toàn, bảo tồn, bảo trợ, bảo vệ Ghép được các tiếng sau: [...]... để cho mất Bảo trợ: đỡ đầu và giúp đỡ Bảo vệ : chống lại mọi sự xâm phạm để giữ cho nguyên vẹn Bài 3: Thay từ bảo vệ trong câu sau bằng một từ đồng nghĩa với nó: Chúng em bảo vệ môi trường sạch đẹp + Chúng em gìn giữ môi trường sạch đẹp + Chúng em giữ gìn môi trường sạch đẹp Vệ sinh đường làng – ngõ xóm + Bản thân các em đã làm được những việc gì để TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA MÔI TRƯỜNG & TNTN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Cần Thơ, ngày tháng năm 2013 Kính gửi: - Quý Đại biểu Trước hết, Ban tổ chức xin chân thành cảm ơn Quý đại biểu gửi báo cáo khoa học đến Hội nghị Khoa 2013 “Môi trường, Tài nguyên Thiên nhiên Biến đổi khí hậu” góp phần đáng kể cho thành công Hội nghị Theo kế hoạch, Khoa Môi trường