ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TOÁN 10

VŨ VĂN LÂM – THPT LÝ THƯỜNG KIỆT_KB_ HÀ NAM ĐỀ KIỂM TRA TUẦN HỌC KỲ I MƠN TỐN LỚP 10 NĂM HỌC 2017-2018 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM Câu 1: Cho X = { 7;2;8;4;9;12} Y = { 1;3;7;4} ; Tập sau tập X ∩ Y ? 4; { 1;2;3;4;8;9;7;12} B { 2;8; 9;12} C { } A = { 2, 4,6,9} B = { 1,2,3,4} Câu 2: Cho hai tập hợp Tập hợp A D { 1;3} A ∪ B tập sau đây? A Câu 3: A = { 1,2,3,5} B { 1; 2;3; 4;6;9} C { 6; 9} D ∅ ( −∞; 9a ) ∩   ; +∞ ÷ ≠ ∅ a  Cho số thực a < Điều kiện cần đủ để là: 2 3 − < a < − ≤ a < − < a < − ≤ a < A B C D Câu 4: Cho A = ( −∞; −2] B = [ 3; +∞ ) C = ( 0; ) , , ( A ∪ B ) ∩ C là: 3;4 0; −2] ∪ [ 3; ) C [ ) D ( Khi tập ) ] ( A [ ] B ( Câu Mệnh đề sau sai? A Tứ giác ABCD hình chữ nhật ⇒ tứ giác ABCD có ba góc vng B Tam giác ABC tam giác ⇔ 3; −∞; −2 ∪ 3; +∞ C Tam giác ABC cân A ⇒ AB = AC D Tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn tâm O ⇒ OA = OB = OC = OD Câu 6: Cho parabol ( P ) có phương trình y = x − x + , đỉnh parabol A (-1;6) B(1;6) C(1;2) D(-1;2) Câu Cho hàm số y = x − x + , khoảng đồng biến hàm số A B Câu Tập xác định hàm số y = − x A A A B C D C D x−2 x +1 B Câu 10 Tập xác định hàm số y = D B Câu Tập xác định hàm số y = C x − 3x + x −1 C R\ D R\ Câu 11 Đường thẳng qua hai điểm A(1;0) B(0;-4) có phương trình là: A y = x − B y = x + VŨ VĂN LÂM – THPT LÝ THƯỜNG KIỆT_KB_ HÀ NAM C y = x − D y = Câu 12 Cho đường thẳng d có phương trình y=2x-3, đường thẳng sau song song với đường thẳng d A y=2x-3 B y=-2x+3 C D Câu 13 Cho hình bình hành ABCD với O giao AC BD đẳng thức sau A B C D Câu 14 Cho tam giác ABC gọi M, N, P trung điểm BC, CA, AB, tìm số thực để hệ thức A B C D hình vuông ABCD cạnh a , tâm O M trung điểm AB uuur uuu r Tính độ dài vectơ OA + OB a A a B 3a C D 2a Câu 15 Cho PHẦN II: TỰ LUẬN Câu Cho A = [ −4; ] B = ( −∞; −2 ) ∪ ( 3; +∞ ) Câu Cho hàm số , Khi A ∩ B , , A\B xét biến thiên vẽ đồ thị hàm số Câu 1) 2) Chứng minh với điểm Cho tam giác nhọn ABC có trực tâm H, trọng tâm G tâm đường tròn ngoại tiếp O uuur uuu r uuur uuur Chứng minh OA + OB + OC = OH VŨ VĂN LÂM – THPT LÝ THƯỜNG KIỆT_KB_ HÀ NAM Đáp án TN 1C2B3A4D5B6C7B8D9C10C11A12D13C14D15A TỰ LUẬN Câu ý Tam giác ABC không vuông gọi D điểm đối xứng A qua O BH / / DC (vì vng góc với AC) BD / /CH (vì vng góc với AB) Suy BDCH hình bình hành, theo quy tắc hình bình hành uuu r uuur uuur HB + HC = HD (1) uuur uuur uuur Mặt khác O trung điểm AD nên HA + HD = 2HO (2) uuur uuu r uuur uuur Từ (1) (2) suy HA + HB + HC = 2HO Từ uuur uuu r uuur uuur HA + HB + HC = 2HO uuur uuur uuur uuu r uuur uuu r uuur Û HO + OA + HO + OB + HO + OC = 2HO uuur uuu r uuu r uuur Û OA + OB + OC = OH đpcm ( ) ( ) ( ) ... 15 Cho PHẦN II: TỰ LUẬN Câu Cho A = [ −4; ] B = ( −∞; −2 ) ∪ ( 3; +∞ ) Câu Cho hàm số , Khi A ∩ B , , AB xét biến thiên vẽ đồ thị hàm số Câu 1) 2) Chứng minh v i i m Cho tam giác nhọn ABC... đường tròn ngo i tiếp O uuur uuu r uuur uuur Chứng minh OA + OB + OC = OH VŨ VĂN LÂM – THPT LÝ THƯỜNG KIỆT_KB_ HÀ NAM Đáp án TN 1C2B3A4D5B6C7B8D9C10C11A12D13C14D15A TỰ LUẬN Câu ý Tam giác ABC không... sau A B C D Câu 14 Cho tam giác ABC g i M, N, P trung i m BC, CA, AB, tìm số thực để hệ thức A B C D hình vng ABCD cạnh a , tâm O M trung i m AB uuur uuu r Tính độ d i vectơ OA + OB a A a B 3a