lịch thi Y Duoc KT khóa 2 LAN 2 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
Họ và tên học sinh ` . Lớp 2 Trường TH số 2 Duy Vinh KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP 2 NĂM HỌC : 2010 -2011 (Lần 1) MÔN TOÁN Thời gian làm bài : 60 phút Ngày khảo sát : / /2010 Điểm : bằng chữ : GK kí : Bài 1 : (1điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng a. Số 27 là tổng của 2 số nào ? A. 21 và 5 B. 2 và 26 C. 24 và 3 D. 20 và 8 b. Trong phép cộng có tồng bằng 20, số hạng thứ nhất bằng 13. Hỏi số hạng thứ hai bằng bao nhiêu ? A. 17 B. 27 C. 7 D. 33 Bài 2 : (2điểm) Tính nhanh a. 24 + 15 + 26 + 25 = . = . = . b. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = . = = Bài 3 : (1 điểm) Điền thêm 3 số hạng vào dãy số sau a. 21, 23, 25, 27, ., , b. 52, 54, 56, 58, ., , . Bài 4 : 2(điểm) Điền số thích hợp vào chỗ trống a. 3dm 6cm = .cm b. 7 dm 7cm = .cm c. 42cm = dm cm d. 50cm = dm cm Bài 6 : (1điểm) a. X + 13 = 26 b. 15 + X = 12 + 26 . . . . . . Bài 7 : (1 điểm) Hình vẽ dưới đây có bao nhiêu hình tam giác . Bài 7 : (2 điểm) An vót được 16 que tính, An vót nhiều hơn Bình 5 que tính. Hỏi Bình vót được bao nhiêu que tính ? Tóm tắt : Bài giải . . Họ và tên học sinh ` . Lớp 2 Trường TH số 2 Duy Vinh KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP 2 NĂM HỌC : 2010 -2011 (Lần 1) MÔN TIẾNG VIỆT Thời gian làm bài : 60 phút Ngày khảo sát : / / 2010 Điểm : bằng chữ : GK kí : Câu 1 : (1,5 điểm) Gạch chân dưới từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật trong những câu sau. a. Mẹ em cắt một bó lúa rất to. b. Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ. c. Những làn mây trắng xốp trôi nhẹ nhàng. Câu 2 : ( 1,5 điểm) Tìm thêm một tiếng mới ghép vào tiếng đã cho dùng để chỉ người. - bộ………., công…………, bác………., giáo ………, kĩ …… , học……. Câu 3 : ( 1 điểm) Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm. a. Bố tặng quà cho em. b. Em đạt được học sinh giỏi. . Câu 5 : (1,5 điểm) Sắp xếp các từ sau để thành câu. a. Chào mừng - chúng em - mới - năm học. . b. Bạn bè - em - rất - phấn khởi - gặp - được. . C. Trên cành – hót – chim – véo von. . Câu 6 : (1,5 điểm) Đặt dấu phẩy vào những chỗ thích hợp trong mỗi câu sau : a. Càng lên cao trăng càng nhỏ dần càng vàng dần càng nhẹ dần. b. Núi đồi thung lũng làng bản chìm trong biển mây mù. Câu 7 : (3điểm) Viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) nói về cô giáo dạy em năm lớp 1 SỞ GD&ĐT LÂM ĐỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TRUNG CẤP KT-KT QUỐC VIỆT Độc lập - Tự - Hạnh phúc LỊCH THI KẾT THÚC HỌC PHẦN LẦN 2, NĂM HỌC 2016 - 2017 Đợt thi ngày 28/10 đến ngày 29/10/2017, áp dụng cho lớp DS2K2 KT2K9 TÊN LỚP DS2K2 TÊN HỌC PHẦN Hóa dược - Dược lý Giáo dục QP-AN Marketing Dược Quản lý dược NGÀY THI 29/10/2017 (Chủ Nhật) Y học cổ truyền 9h00 28/10/2017 (Thứ Bảy) 9h00 Y tế cộng đồng 7h30 29/10/2017 (Chủ Nhật) Anh văn chuyên ngành Bệnh ngoại khoa A3.3 13h30 15h00 9h00 A3.3 13h30 Nguyên lý kế toán 29/10/2017 (Chủ Nhật) Kinh tế quốc tế Nguyễn Thị Thùy An A3.3 7h30 Sức khỏe sinh sản CÁN BỘ LẬP GHI CHÚ 13h30 Bệnh truyền nhiễm - Bệnh XH KT2K9 PHÒNG THI 7h30 Tổ chức quản lý y tế YS2K2 BUỔI THI TRƯỞNG PHÒNG ĐÀO TẠO Nguyễn Văn Bốn 13h30 A3.3 Đức Trọng, ngày … tháng … năm 2017 BAN GIÁM HIỆU Phan Lễ Nhuần Ghi : - Học viên theo dõi cụ thể Hiệu Lệnh thi (niêm yết bảng thông báo) - Học viên phải thực quy định trang phục, xuất trình thẻ sinh viên, hồn thành nghĩa vụ học phí theo quy định dự thi Đề kiểm tra đội tuyển lớp 2 Lần 1. Năm học 2010 2011 Môn Tiếng Việt Thời gian: 60 phút. Bài 1: Sắp xếp các từ sau thành 2 nhóm: hồi hộp, đồng hồ, cánh buồm, lo lắng, mỉm cời, giảng giải, quạt máy, bút màu a/ Từ chỉ sự vật: b/ Từ chỉ hoạt động, trạng thái: Bài 2: Đặt 2 câu theo mẫu: Ai( Cái gì, con gì) là gì? a/ Gạch 1 gạch dới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? Cái gì, con gì?; Gạch 2 gạch dới bộ phận trả lời cho câu hỏi Là gì ?trong 2 câu vừa đặt. b/ Các từ trả lời cho câu hỏi Ai? Cái gì? con gì? thờng là những từ chỉ gì? Bài 3: Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? Cái gì? con gì? trong các câu dới đây. a/ Ăn no quay tròn là cối xay lúa. b/ Hay hỏi đâu đâu là con chó vện. Bài 4: Tìm các từ chỉ hoạt động, sự vật trong câu sau, rồi xếp vào 2 nhóm. Một hôm, Hà nhờ mẹ tết cho hai bím tóc nhỏ, mỗi bím buộc một cái nơ. a/ Từ chỉ hoạt động: b/ Từ chỉ sự vật: Bài 5: Đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp trong các câu sau. a/ Sáng nay mẹ đi chợ bố đi làm còn em đi học. b/ Bạn Hà lớp em chăm ngoan học giỏi lại hát rất hay. Bài 6: Viết đoạn văn ngắn ( 4đến 6 câu) kể về cô giáo lớp 1 của em. Lịch sử Y dược của Trung Quốc DÀN BÀI 1. NGUỒN GỐC TRUNG Y 2. Y SƯ VÀ Y THUẬT 3. KHÍ VÀ SINH LÝ HỌC CON NGƯỜI 4. CẤU TRÚC CƠ THỂ CON NGƯỜI 5. CHÂM CỨU 6. DƯỠNG SINH 7. DƯỢC PHẨM VÀ THỨC ĂN TRỊ LIỆU 1. NGUỒN GỐC TRUNG Y Xưa nay biết bao học giả đã gắng công chú giải kinh điển Trung y. Những chứng cứ khảo cổ mới được phát hiện gần đây và các công trình nghiên cứu về những ký lục của các y sư riêng biệt về các y án đã tiết lộ cho thấy một xu hướng canh tân và đa dạng trong việc thực hành Trung y. Những dị biệt theo khu vực địa lý cũng như những yếu tố xã hội và chính trị đã ảnh hưởng rõ rệt cách thức mà cá nhân hay tập thể đã xây dựng và thuyết giải nền y học cổ điển. Trong khi hầu hết các nguồn tư liệu viết bằng chữ Hán mô tả một cách giới hạn về một nền y thuật kiệt xuất và do nam giới đảm nhiệm, thì một số văn bản tiết lộ về một lịch sử y học của phụ nữ. Hoàng Đế Những gì chúng ta biết được về sự thực hành Trung y suốt đời Chiến Quốc và đời Hán là chủ yếu góp nhặt từ các chuyên luận của các tác giả vô danh về triết lý và y thuật. Các tác giả Trung Quốc ngày xưa có xu hướng gán tác phẩm của mình cho tam hoàng ngũ đế, các y sư truyền thuyết, hay các bậc thầy của họ. Khi nghiên cứu y thuật, các y sư ngày xưa thường sao chép các đoạn bản thảo và sắp xếp chúng theo một thứ tự nhằm phản ánh sự kế tục của các y sư bậc thầy thuộc nhiều trường phái khác nhau. Điều này giải thích sự hiện diện của bốn sưu tập lớn về các y luận châm cứu, được biết chung dưới tên Hoàng Đế Nội Kinh. Hoàng Đế là một vị vua truyền thuyết, tương truyền sống khoảng 2697-2597 tcn, và được xem là cha đẻ của Trung y. Đa phần lý thuyết trong Hoàng Đế Nội Kinh (biên soạn khoảng đầu công nguyên) được trình bày qua lời vấn đáp giữa Hoàng Đế và Kỳ Bá, một vị quan cũng là chuyên gia về châm cứu và các vấn đề huyền bí. Giá trị mà những bậc học thức nhìn nhận đối với các y luận này có thể giải thích sự hiện diện của những sưu tập đầu tiên về các tư liệu tương tự trong các ngôi mộ đời Hán, thí dụ như 3 ngôi Hán mộ được phát hiện tại Mã Vương Đôi, thuộc Trường Sa, tỉnh Hồ Nam hiện nay. Trong số các văn bản khai quật ở ngôi Hán mộ số 3 thì có 7 văn bản đề cập lý thuyết âm dương, lời chú cúng tế, phòng trung thuật, tĩnh tọa, và các phương thuốc bào chế từ thảo dược, động vật, và các chất liệu gia dụng. Sự phát triển mau chóng của thương mại nói chung và của kỹ thuật ấn loát nói riêng vào đời Minh đã giúp phổ biến kiến thức y học. Sự giao tiếp trực tiếp giữa y sư và đệ tử không quan trọng bằng việc các y điển quan yếu được phổ biến rộng rãi hơn trước. Trong các gia đình theo nghiệp y, các thế hệ con cháu đã xuất bản và đề cao tác phẩm y học của gia tiên. Rõ ràng việc tường thuật các ca chẩn trị thành công này đã chứng minh các quan điểm lý thuyết và thể hiện những kỹ thuật mới. Những y án cũng trở nên phổ biến hơn, giúp người ta thấy được lý thuyết Trung y được vận dụng trong thực tế ra sao. Sau cùng, văn chương, nhất là các tiểu thuyết từ đời Minh và đời Thanh đã tạo một ấn tượng muôn màu về sự phức tạp và tinh tế của Đề khảo sát học sinh giỏi Khối 2 Lần 1 năm học 2010 2011 Môn Toán (Thời gian làm bài 60 phút) ----------------------------------------- I. Phần trắc nghiệm: Chọn đáp án đúng rồi ghi vào bài lam a. Có bao nhiêu số có một chữ số: A. 9 B. 10 C. 11 b. Số liền sau của 99 là: A. 98 B. 99 C. 100 c. 27 là tổng của 2 và số nào ? A. 21 và 5 B. 2 và 26 C. 24 và 3 D. 20 và 8 d. 9 chục và 5 đơn vị viết là: A. 90 B. 50 C. 95 II. Phần tự luận: Bài 1. Tính tổng của số lớn nhất có 1 chữ số và số bé nhất có 2 chữ số. Bài 2. Hai số có hiệu bằng 6 nếu giữ nguyên số bị trừ và tăng số trừ 3 đơn vị thì hiệu mới bằng bao nhiêu? Bài 3: Để đánh số các trang của một cuốn sách từ 1 đến 19 ta phải dùng hết bao nhiêu chữ số? Bài 4. Tính nhanh: a. 14 + 25 + 36 + 13 + 2 b. 37 6 + 13 14 + 20 Bài 5. Nhà Huệ có 1 đàn vịt, sau khi mẹ bán hết 19 con thì còn 25 con. Hỏi đàn vịt nhà Huệ trớc khi bán có bao nhiêu con? Tr ờng Tiểu học sơn Bằng Hớng dẫn chấm khảo sát học sinh giỏi Khối 2 Lần 1 năm học 2010 2011 Môn Toán (Thời gian làm bài 60 phút) ==================== I. Phần trắc nghiệm: 1,5 điểm a. Có bao nhiêu số có một chữ số: B. 10 b. Số liền sau của 99 là: C. 100 c. 27 là tổng của 2 C. 24 và 3 d. 9 chục và 5 đơn vị viết là: C. 95 II. Phần tự luận: Bài 1. 1 điểm : số lớn nhất có 1 chữ số số bé nhất có 2 chữ số. Bài 2. 1,5 điểm Hai số có hiệu bằng 6 nếu giữ nguyên số bị trừ và tăng số trừ 3 đơn vị thì hiệu mới sẽ giảm đi 3 đơn vị ( 6- 3 = 3) Bài 3: 2 điểm Để đánh số từ trang1 đến trang 9 ta phải dùng hết 9 chữ số Từ trang 10 đến trang 19 có 10 trang. Mỗi trang phải dùng 2 chữ số Để đánh số từ 10 đến 19 ta phải dùng hết 20 chữ số Vậy dùng hết tất cả: 20 + 9 = 29 (chữ số) Bài 4. 2 điểm a. 14 + 25 + 36 + 13 + 2 = (14 + 36) + ( 25+13+2) = 50 + 40 = 90 b. 37 – 6 + 13 – 14 + 20 = (37 + 13) – ( 6 + 14 – 20) = 50 – 0 = 50 Bµi 5. 2 ®iÓm Tr êng TiÓu häc s¬n B»ng SGD & ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT YÊN THÀNH 2 THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT I NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 139 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Một con lắc lò xo đặt trên mặt phẳng nằm ngang gồm lò xo nhẹ, độ cứng 50 /k N m= , một đầu cố định, đầu kia gắn với vật nhỏ khối lượng 1 100m g= . Ban đầu giữ vật 1 m tại vị trí lò xo bị nén 10 cm, đặt một vật nhỏ khác khối lượng 2 400m g= sát vật 1 m rồi thả nhẹ cho hai vật bắt đầu chuyển động dọc theo phương của trục lò xo. Hệ số ma sát trượt giữa các vật với mặt phẳng ngang 0,05. µ = Lấy 2 10 / .g m s= Thời gian từ khi thả đến khi vật 2 m dừng lại là: A. 2,16 s. B. 0,31 s. C. 2,21 s. D. 2,06 s. Câu 2: Một con lắc lò xo treo thẳng đứng, lấy g=10m/s 2 , 2 10 π = . Nâng vật theo phương thẳng đứng đến vị trí lò xo bị nén 4cm rồi thả nhẹ, con lắc dao động điều hòa với tần số f = 2,5 Hz. Gốc thời gian lúc thả vật. Thời điểm lực đàn hồi đổi chiều lần thứ 2012. A. 1206 3 s . B. 1207 3 s C. 1609,6s D. 1205 3 s Câu 3: Con lắc đơn cZ khối lượng 100g, vật cZ điện tích q, dao động \ nơi cZ g = 10 m/s 2 thì chu kỳ dao động là T. Khi cZ thêm điện trường E hướng thẳng đứng thì con lắc chịu thêm tác dụng của lực điện F không đổi, hướng từ trên xuống và chu kỳ dao động giảm đi 75%. Độ lớn của lực F là: A. 5 N B. 10 N C. 20 N D. 15 N Câu 4: Âm do một chiếc đàn bầu phát ra A. nghe càng trầm khi biên độ âm càng nhỏ và tần số âm càng lớn. B. nghe càng cao khi mức cường độ âm càng lớn. C. cZ âm sắc phụ thuộc vao dạng đồ thị dao động của âm. D. cZ độ cao phụ thuộc vào hình dạng và kích thước hộp cộng hư\ng. Câu 5: Ba điểm O, A, B cùng nằm trên một nửa đường thẳng xuất phát từ O. Tại O đặt một nguồn điểm phát sZng âm đẳng hướng ra không gian, môi trường không hấp thụ âm. Mức cường độ âm tại A là 80dB, tại B là 40dB. Mức cường độ âm tại điểm M trong đoạn AB cZ MB = MA là : A. 34dB B. 46dB C. 26 dB D. 51dB Câu 6: Đoạn mạch AM nối tiếp với MB, trên AM gồm R = 10 Ω nối tiếp với tụ cZ điện dung C= 3 10 F π − , trên MB cZ cuộn dây cZ điện tr\ thuần r =5 Ω và hệ số tự cảm L= 1 , 20 H π đặt vào hai đầu đoạn mạch một hiệu điện thế xoay chiều cZ điện áp hiệu dụng không đổi và tần số 50Hz. Tại thời điểm t điện áp tức thời trên AM là 20V thì điện áp tức thời trên MB là 10V. Điện áp cực đại hai đầu đoạn mạch. A. 100V. B. 100 2 V. C. 10 10 V D. 20 5 V. Câu 7: Đoạn mạch AB, gồm điện tr\ R, cuộn thuần cảm cZ độ tự cảm L và tụ điện cZ điện dung C mắc nối tiếp theo đúng thứ tự trên. Gọi M là điểm nối giữa cuộn dây và tụ điện. Vôn kế cZ điện tr\ vô cùng lớn mắc giữa A và M. Điện áp \ hai đầu mạch AB là 100 2 os ( ) AB u c t V ω = . Biết 2LCω 2 = 1. Số chỉ của vôn kế bằng A. 80 V. B. 100 V. C. 120 V. D. 200 V. Câu 8: Mắc một tụ điện cZ điện dung C với một cuộn cảm cZ độ tự cảm L ta được một mạch dao động. Điện áp cực đại giữa hai bản tụ là U 0 , cường độ dòng điện cực đại qua cuộn dây là I 0 . Mối liên hệ giữa U 0 và I 0 là: A. 2 0 2 0 U C L I = B. 2 2 0 0 U I L C = C. 2 2 0 0 LU CI = D. 2 2 0 0 I LCU = Câu 9: Để máy thu nhận được sZng điện từ của đài phát thì A. máy thu phải cZ công suất lớn. B. anten thu phải đặt rất cao. Mã đề: 139. Trang 1 C. cuộn cảm của anten thu phải cZ độ tự cảm rất lớn. D. tần số riêng của anten thu phải bằng tần số của đài phát. Câu 10: Trong thí nghiệm I-âng về giao thoa ánh sáng, nguồn sáng phát đồng thời hai bức xạ đơn sắc: bức xạ λ 1 =560 nm và bức xạ màu đỏ cZ bước sZng λ 2 (λ 2 nằm trong khoảng từ 650 nm đến 730 nm). Trên màn quan sát, giữa hai vân sáng gần nhau nhất và cùng màu với vân sáng trung tâm cZ 6 vân sáng màu đỏ. Giá trị của λ 2 là A. 700 nm. B. 650 nm. C. 670 nm. D. 720 nm. Câu 11: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, hai khe được chiếu bằng ánh sáng đơn sắc λ , màn quan sát cách mặt phẳng hai khe một khoảng không đổi