dap an de thi thpt quoc gia 2018 de so 1 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...
Page 1 of 7 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút. Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: H = 1; Li = 7; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Rb = 85,5; Ag = 108; Cs = 133. Câu 1. Ở trạng thái cơ bản, cấu hình electron lớp ngoài cùng của nguyên tử X là 3s 2 . Số hiệu nguyên tử của nguyên tố X là A. 12. B. 13. C. 11. D. 14. Câu 2. Cho phương trình hóa học: aFe + bH 2 SO 4 → cFe 2 (SO 4 ) 3 + dSO 2 ↑ + eH 2 O Tỉ lệ a : b là A. 1 : 3. B. 1 : 2. C. 2 : 3. D. 2 : 9. Câu 3. Cho sơ đồ điều chế HNO 3 trong phòng thí nghiệm: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về quá trình điều chế HNO 3 ? A. HNO 3 là axit yếu hơn H 2 SO 4 nên bị đẩy ra khỏi muối. B. HNO 3 sinh ra dưới dạng hơi nên cần làm lạnh để ngưng tụ. C. Đốt nóng bình cầu bằng đèn cồn để phản ứng xảy ra nhanh hơn. D. HNO 3 có nhiệt độ sôi thấp (83 0 C) nên dễ bị bay hơi khi đun nóng. Câu 4. Nguyên tố hóa học nào sau đây thuộc nhóm halogen? A. Clo. B. Oxi. C. Nitơ. D. Cacbon. Câu 5. Thành phần chính của phân đạm ure là A. (NH 2 ) 2 CO. B. Ca(H 2 PO 4 ) 2 . C. KCl. D. K 2 SO 4 . Câu 6. Khi đốt cháy than đá, thu được hỗn hợp khí trong đó có khí X (không màu, không mùi, độc). X là khí nào sau đây? A. CO 2 . B. CO. C. SO 2 . D. NO 2 . Câu 7: Hỗn hợp X gồm Mg (0,10 mol), Al (0,04 mol) và Zn (0,15 mol). Cho X tác dụng với dung dịch HNO 3 loãng (dư), sau phản ứng khối lượng dung dịch tăng 13,23 gam. Số mol HNO 3 tham gia phản ứng là A. 0,6200 mol. B. 1,2400 mol. C. 0,6975 mol. D. 0,7750 mol. Câu 8. Phương trình hóa học nào sau đây là sai? A. 2Na + 2H 2 O → 2NaOH + H 2 . B. Ca + 2HCl → CaCl 2 + H 2 . C. Fe + CuSO 4 → FeSO 4 + Cu. D. Cu + H 2 SO 4 → CuSO 4 + H 2 . Page 2 of 7 Câu 9. Cho các nguyên tố với số hiệu nguyên tử sau: X (Z = 1); Y (Z = 7); E (Z = 12); T (Z = 19). Dãy gồm các nguyên tố kim loại là: A. X, Y, E. B. X, Y, E, T. C. E, T. D. Y, T. Câu 10. Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Ở điều kiện thường, các kim loại đều có khối lượng riêng lớn hơn khối lượng riêng của nước. B. Tính chất hóa học đặc trưng của kim loại là tính khử. C. Các kim loại đều chỉ có một số oxi hoá duy nhất trong các hợp chất. D. Ở điều kiện thường, tất cả các kim loại đều ở trạng thái rắn. Câu 11. Điện phân với điện cực trơ dung dịch chứa 0,2 mol Cu(NO 3 ) 2 , cường độ dòng điện 2,68A, trong thời gian t (giờ), thu được dung dịch X. Cho 14,4 gam bột Fe vào X, thu được khí NO (sản phẩm khử duy nhất của N +5 ) và 13,5 gam chất rắn. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn và hiệu suất của quá trình điện phân là 100%. Giá trị của t là A. 0,60. B. 1,00. C. 0,25. D. 1,20. Câu 12. Chất nào sau đây không phản ứng với dung dịch NaOH? A. Cl 2 . B. Al. C. CO 2 . D. CuO. Câu 13. Để loại bỏ lớp cặn trong ấm đun nước lâu ngày, người ta có thể dùng dung dịch nào sau đây? A. Giấm ăn. B. Nước vôi. C. Muối ăn. D. Cồn 70 0 . Câu 14. Trường hợp nào dưới đây thu được kết tủa sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn? A. Cho dung dịch NaOH dư vào dung dịch AlCl 3 . B. Cho dung dịch AlCl 3 dư vào dung dịch NaOH. C. Cho CaCO 3 vào lượng dư dung dịch HCl. D. Sục CO 2 tới dư vào dung dịch Ca(OH) 2 . Câu 15. Dung dịch X gồm Al 2 (SO 4 ) 3 0,75M và H 2 SO 4 0,75M. Cho V 1 ml dung dịch KOH 1M vào 100 ml dung dịch X, thu được 3,9 gam kết tủa. Mặt khác, khi cho V 2 ml dung dịch KOH 1M vào 100 ml dung dịch X cũng thu được 3,9 gam kết tủa. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Tỉ lệ V 2 : V 1 là A. 4 : 3. B. 25 : 9. C. 13 : 9. D. 7 : 3. Câu 16. Cho 115,3 gam hỗn hợp hai muối MgCO 3 và RCO 3 vào dung dịch H 2 SO 4 loãng, thu được 4,48 lít khí CO 2 (đktc), chất rắn X và dung dịch Y chứa 12 gam muối. Nung X đến khối lượng không đổi, thu được chất rắn ĐÁP ÁN ĐỀ THI SỐ 1 A 11 D 21 D 31 D 41 B D 12 C 22 A 32 B 42 C B 13 C 23 A 33 C 43 A D 14 B 24 C 34 C 44 C D 15 A 25 B 35 A 45 B A 16 A 26 D 36 D 46 A B 17 C 27 B 37 B 47 B C 18 D 28 C 38 C 48 D B 19 B 29 A 39 A 49 D 10 A 20 A 30 B 40 D 50 C BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 [...]... ăn lá ngô, chim chích và ếch xanh đều ăn châu chấu và sâu, rắn hổ mang ăn ếch xanh Trong lưới thức ăn trên, sinh vật tiêu thụ bậc 2 là A châu chấu và sâu B rắn hổ mang và chim chích C rắn hổ mang D chim chích và ếch xanh Câu 46 Trong một hệ sinh thái trên cạn, nhóm sinh vật nào sau đây thường có sinh khối lớn nhất? A Sinh vật sản xuất B Động vật ăn thực vật C Động vật ăn thịt D Sinh vật phân hủy Câu... ăn và lưới thức ăn trong quần xã sinh vật? A Cấu trúc của lưới thức ăn càng phức tạp khi đi từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao B Trong một quần xã sinh vật, mỗi loài chỉ có thể tham gia vào một chuỗi thức ăn nhất định C Quần xã sinh vật càng đa dạng về thành phần loài thì lưới thức ăn trong quần xã càng phức tạp D Trong tất cả các quần xã sinh vật trên cạn, chỉ có loại chuỗi thức ăn được khởi đầu bằng sinh. .. pháp sử dụng thuốc trừ sâu hóa học để tiêu diêt sinh vật gây hại, biện pháp sử dụng loài thi n địch có những ưu điểm nào sau đây? (1) Thường không gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của con người (2) Không phụ thuộc vào điều kiện khí hậu, thời tiết (3) Nhanh chóng dập tắt tất cả các loại dịch bệnh (4) Không gây ô nhiễm môi trường A (3) và (4) B (2) và (3) C (1) và (2) D (1) và (4) Câu 44 Phát biểu nào sau... dạng sinh học thấp hơn Câu 49 Cho các hoạt động của con người: (1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại đối với các hệ sinh thái nông nghiệp (2) Khai thác triệt để các nguồn tài nguyên không tái sinh 7/9 (3) Loại bỏ các loài tảo độc, cá dữ trong các hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá (4) Xây dựng các hệ sinh thái nhân tạo một cách hợp lí (5) Bảo vệ các loài thi n địch (6) Tăng cường sử dụng các chất hoá học. .. quần xã là nhân tố sinh thái quan trọng làm biến đổi quần xã sinh vật gây ra diễn thế sinh thái Nhóm loài sinh vật đóng vai trò quan trọng nhất trong diễn thế là A nhóm loài ngẫu nhiên B nhóm loài đặc trưng C nhóm loài thứ yếu D nhóm loài ưu thế Câu 48 So với hệ sinh thái tự nhiên, hệ sinh thái nhân tạo A ổn định hơn do con người thường bổ sung năng lượng cho chúng B là một hệ mở còn hệ sinh thái tự nhiên... gen đồng hợp và giữ lại những kiểu gen dị hợp C Chọn lọc tự nhiên đang loại bỏ những kiểu gen dị hợp và đồng hợp lặn D Các cá thể mang kiểu hình lặn đang bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần Câu 39 Các bằng chứng cổ sinh vật học cho thấy: Trong lịch sử phát triển sự sống trên Trái Đất, thực vật có hoa xuất hiện ở A kỉ Đệ tam (Thứ ba) thuộc đại Tân sinh B kỉ Triat (Tam điệp) thuộc đại Trung sinh C kỉ Krêta... đại Tân sinh B kỉ Triat (Tam điệp) thuộc đại Trung sinh C kỉ Krêta (Phấn trắng) thuộc đại Trung sinh D kỉ Jura thuộc đại Trung sinh Câu 40 Mật độ cá thể của quần thể sinh vật là A tỉ lệ giữa số lượng cá thể đực và số lượng cá thể cái trong quần thể B số lượng cá thể ít nhất mà quần thể cần có để duy trì và phát triển C số lượng cá thể trên một đơn vị diện tích hay thể tích của quần thể D giới hạn lớn... nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng hệ sinh thái? A 2 B 3 C 4 D 5 Câu 50 Giả sử năng lượng đồng hoá của các sinh vật dị dưỡng trong một chuỗi thức ăn như sau: Sinh vật Tiêu thụ bậc 1 Tiêu thụ bậc 2 Tiêu thụ bậc 3 Tiêu thụ bậc 4 Mức năng lượng đồng hóa 1 500 000 Kcal 180 000 Kcal 18 000 Kcal 1 620 Kcal Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 3 với bậc dinh dưỡng cấp 2 và giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 với... thể sinh vật trong tự nhiên, phát biểu nào sau đây là đúng? A Cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể không xảy ra do đó không ảnh hưởng đến số lượng và sự phân bố các cá thể trong quần thể B Khi mật độ cá thể của quần thể vượt quá sức chịu đựng của môi trường, các cá thể cạnh tranh với nhau làm tăng khả năng sinh sản C Cạnh tranh là đặc điểm thích nghi của quần thể Nhờ có cạnh tranh mà số lượng và. .. là các đột biến gen Câu 37 Cho các nhân tố sau: (1) Chọn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút. Câu 1.(2,0 điểm) Cho hàm số 2 1 . 1 x y x − = + a) Kh ả o sát s ự bi ế n thiên và v ẽ đồ th ị ( C ) c ủ a hàm s ố đ ã cho. b) Vi ế t ph ươ ng trình ti ế p tuy ế n c ủ a đồ th ị ( C ), bi ế t ti ế p đ i ể m có hoành độ 1. x = Câu 2.(1,0 điểm) a) Cho góc α thỏa mãn: π α π 2 < < và 3 sin α . 5 = Tính 2 tan α . 1 tan α A = + b) Cho s ố ph ứ c z th ỏ a mãn h ệ th ứ c: (1 ) (3 ) 2 6 . i z i z i + + − = − Tính mô đ un c ủ a z . Câu 3. ( 0,5 điểm ) Gi ả i ph ươ ng trình: 3 3 log ( 2) 1 log . x x + = − Câu 4. ( 1,0 điểm ) Gi ả i b ấ t ph ươ ng trình: 2 2 2 3( 2 2). x x x x x+ + − ≥ − − Câu 5. (1,0 đ i ể m) Tính tích phân: 2 3 1 (2 ln ) d . I x x x = + ∫ Câu 6.(1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABC có đ áy ABC là tam giác vuông t ạ i B, AC = 2a, o 30 , ACB = Hình chi ế u vuông góc H c ủ a đỉ nh S trên m ặ t đ áy là trung đ i ể m c ủ a c ạ nh AC và 2 . SH a = Tính theo a th ể tích kh ố i chóp S.ABC và kho ả ng cách t ừ đ i ể m C đế n m ặ t ph ẳ ng (SAB). Câu 7. (1,0 đ i ể m) Trong m ặ t ph ẳ ng v ớ i h ệ t ọ a độ Oxy , cho tam giác OAB có các đỉ nh A và B thu ộ c đườ ng th ẳ ng : 4 3 12 0 x y ∆ + − = và đ i ể m (6; 6) K là tâm đườ ng tròn bàng ti ế p góc O. G ọ i C là đ i ể m n ằ m trên ∆ sao cho AC AO = và các đ i ể m C, B n ằ m khác phía nhau so v ớ i đ i ể m A. Bi ế t đ i ể m C có hoành độ b ằ ng 24 , 5 tìm t ọ a độ c ủ a các đỉ nh A, B. Câu 8. (1,0 đ i ể m) Trong không gian v ớ i h ệ t ọ a độ Oxyz, cho hai đ i ể m (2; 0; 0) A và (1; 1; 1). B − Vi ế t ph ươ ng trình m ặ t ph ẳ ng trung tr ự c (P) c ủ a đ o ạ n th ẳ ng AB và ph ươ ng trình m ặ t c ầ u tâm O, ti ế p xúc v ớ i (P). Câu 9. (0,5 đ i ể m) Hai thí sinh A và B tham gia m ộ t bu ổ i thi v ấ n đ áp. Cán b ộ h ỏ i thi đư a cho m ỗ i thí sinh m ộ t b ộ câu h ỏ i thi g ồ m 10 câu h ỏ i khác nhau, đượ c đự ng trong 10 phong bì dán kín, có hình th ứ c gi ố ng h ệ t nhau, m ỗ i phong bì đự ng 1 câu h ỏ i; thí sinh ch ọ n 3 phong bì trong s ố đ ó để xác đị nh câu h ỏ i thi c ủ a mình. Bi ế t r ằ ng b ộ 10 câu h ỏ i thi dành cho các thí sinh là nh ư nhau, tính xác su ấ t để 3 câu h ỏ i A ch ọ n và 3 câu h ỏ i B ch ọ n là gi ố ng nhau. Câu 10. (1,0 đ i ể m) Xét s ố th ự c x. Tìm giá tr ị nh ỏ nh ấ t c ủ a bi ể u th ứ c sau: 2 2 2 3 2 2 1 1 1 3 2 3 3 3 2 3 3 3 + + = + + + − + + + + ( ) . ( ) ( ) x x P x x x x HẾT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1 (2,0 điểm) a) (1,0 điểm) ● Tập xác định: { } \ 1 . D = − » ● Giới hạn và tiệm cận: ( 1) lim x y + → − = − ∞ , ( 1) lim x y − → − = + ∞ ; lim lim 2. x x y y → −∞ → +∞ = = Suy ra, đồ thị hàm số có một tiệm cận đứng là đường thẳng 1 x = − và một tiệm cận ngang là đường thẳng 2. y = 0,25 ● Sự biến thiên: - Chiều biến thiên: y' = 2 3 ( 1) x + > 0 ∀ x ∈ D. Suy ra, hàm s ố đồ ng bi ế n trên m ỗ i kho ả ng ( ) ; 1 − ∞ − và ( ) 1; − + ∞ . - C ự c tr ị : Hàm s ố đ ã cho không có c ự c tr ị . 0,25 Lưu ý: Cho phép thí sinh không nêu k ết luận về cực trị của hàm số. - Bảng biến thiên: x – ∞ – 1 + ∞ y' + + y + ∞ 2 2 – ∞ 0,25 ● Đồ thị (C): 0,25 O x y −1 − 1 2 ½ b) (1,0 điểm) Tung độ 0 y của tiếp điểm là: 0 1 (1) . 2 y y = = 0,25 Suy ra h ệ s ố góc k c ủ a ti ế p tuy ế n là: 3 '(1) . 4 k y = = 0,25 Do đ ó, ph ươ ng trình c ủ 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TIẾNG NHẬT Thời gian làm bài: 90 phút. I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (8 điểm) Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho cách viết bằng chữ Hán của phần được gạch chân trong các câu sau: Câu 1: Câu 2: Câu 3: Câu 4: Câu 5: Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để hoàn thành các câu sau: Câu 6: Câu 7: Câu 8: Câu 9: Câu 10: Câu 11: Câu 12: ______ A. B. C. D. Câu 13: ______ A. B. C. D. Câu 14: Câu 15: Câu 16: Câu 17: 2 Câu 18: Câu 19: Câu 20: Câu 21: Câu 22: Câu 23: Câu 24: Câu 25: Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) phù hợp với ý nghĩa của câu được gạch chân dưới đây: Câu 26: Câu 27: Câu 28: Câu 29: Câu 30: Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để trả lời các câu hỏi, từ câu 31 đến câu 32. 3 Câu 31: Câu 32: Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để hoàn thành các câu sau: Câu 33: Câu 34: Câu 35: Câu 36: Câu 37: Câu 38: Câu 39: Câu 40: Câu 41: Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để trả lời các câu hỏi, từ câu 42 đến câu 45. 4 Câu 42: Câu 43: Câu 44: Câu 45: Chọn từ hoặc cụm từ được gạch chân (ứng với A hoặc B, C, D) cần phải sửa để các câu sau trở nên đúng: Câu 46: Câu 47: Câu 48: Câu 49: Câu 50: Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) điền vào phần trống để hoàn thành các tình huống dưới đây: Câu 51: Câu 52: Câu 53: 5 Câu 54: Câu 55: Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho cách đọc của phần được gạch chân trong các câu sau: Câu 56: Câu 57: Câu 58: Câu 59: Câu 60: Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để điền vào chỗ trống, từ câu 61 đến câu 64. Sắp xếp Câu 61: Câu 62: Câu 63: Câu 64: II. PHẦN VIẾT (2 điểm) 10 12 HẾT 6 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN-THANG ĐIỂM ĐỀ THI MINH HỌA KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TIẾNG NHẬT PHẦN TRẮC NGHIỆM (8 điểm) Câu số Đáp án Câu số Đáp án Câu số Đáp án 1 A 23 B 45 A 2 C 24 C 46 D 3 D 25 C 47 C 4 A 26 C 48 A 5 B 27 C 49 B 6 A 28 B 50 D 7 D 29 D 51 A 8 D 30 C 52 B 9 C 31 B 53 A 10 B 32 A 54 D 11 A 33 B 55 B 12 C 34 C 56 C 13 B 35 C 57 A 14 C 36 B 58 A 15 A 37 C 59 C 16 A 38 B 60 C 17 B 39 B 61 D 18 B 40 B 62 A 19 C 41 B 63 A 20 C 42 D 64 C 21 D 43 B 22 D 44 D PHẦN VIẾT (2 điểm) Tiêu chí Mô tả chi tiết Điểm Nội dung -Viết đúng chủ đề 0,25 -Viết logic, hợp lí 0,25 Ngôn ngữ - Viết đúng cấu trúc ngữ pháp 0,5 - Sử dụng từ vựng phù hợp và phong phú 0,5 Trình bày - Viết đủ số câu theo quy định 0,25 - Mạch lạc, rõ ràng, có ý sáng tạo 0,25 Tổng điểm 2,0 Hết 13/8/2017 Hoc24h.vn | Đề 09_Luyện tập tương tác gen_Tương tác bổ sung KẾT QUẢ BÀI THI (HTTPS://HOC24H.VN/) KẾT QUẢ BÀI THI (HTTPS://HOC24H.VN/DE-THI-DA-LAM.HTML) ĐỀ 09_LUYỆN TẬP VỀ TƯƠNG TÁC GEN_TƯƠNG TÁC BỔ SUNG} (HTTPS://HOC24H.VN/EXAM.HTML?CMD=DETAIL&ID=2130) Câu ( ID:36362 ) Câu trắc nghiệm (0 điểm) Ở chuột, gen trội A quy định lông màu vàng, gen trội B khác độc lập với A quy định lông màu đen, có mặt gen trội kiểu gen chuột có màu xám, chuột có kiểu gen đồng hợp lặn có màu kem Tính trạng màu lông chuột di truyền theo quy luật A Tác động bổ trợ B Quy luật phân li C Trội không hoàn toàn D Phân li độc lập Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Chuột, gen trội A-lông vàng, gen trội B-lông đen, có gen → lông xám, có kiểu gen đồng hợp lặn → lông màu kem Màu lông chuột di truyền theo quy luật tác động bổ trợ Câu ( ID:36363 ) Câu trắc nghiệm (0 điểm) Khi lai đậu chủng hoa trắng với thu F1 toàn hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn thu F2 có tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ : hoa trắng Có thể kết luận phép lai tuân theo quy luật A trội lặn không hoàn toàn B tương tác bổ sung C phân li D phân li độc lập Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Lai đâu chủng hoa trắng → F1 hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn → F2 có tỷ lệ hoa đỏ: hoa trắng Phép lai tuân theo quy luật tương tác bổ sung Câu ( ID:36364 ) Câu trắc nghiệm (0 điểm) https://hoc24h.vn/room.html?cmd=result&id=241487 1/15 13/8/2017 Hoc24h.vn | Đề 09_Luyện tập tương tác gen_Tương tác bổ sung Khi lai hai thứ bí ngô tròn chủng với thu F1 gồm toàn bí ngô dẹt Cho F1 tự thụ phấn thu F2 có tỉ lệ kiểu hình dẹt : tròn : dài Tính trạng hình dạng bí ngô A di truyền theo quy luật tương tác bổ sung B di truyền theo quy luật liên kết gen C di truyền theo quy luật trội lặn không hoàn toàn D cặp gen quy định Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Lai bí ngô tròn chủng → F1 thu dẹt Tự thụ phấn → F2 thu tỷ lệ kiểu hình dẹt: tròn: dài F2 tạo 16 tổ hợp giao tử → bên cho loại giao tử → F1 dị hợp cặp gen AaBb Tính trạng bí ngô di truyền theo quy luật tương tác gen bổ sung Câu ( ID:36365 ) Câu trắc nghiệm (0 điểm) Trong phép lai tính trạng, người ta thu kiểu hình lai 135 hoa tím, 45 hoa vàng, 45 hoa đỏ 15 hoa trắng Quy luật di truyền sau chi phối tính trạng màu hoa? A Trội lặn không hoàn toàn B Tương tác gen kiểu bổ trợ C Quy luật phân li D Định luật phân li độc lập Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Trong phép lai tính trạng, thu kiểu hình lai 135 hoa tím: 45 hoa vàng: 45 hoa đỏ 15 hoa trắng → tỷ lệ 9:3:3:1 Đời tạo 16 tổ hợp → bố mẹ dị hợp cặp gen Hai cặp gen mà quy định tính trạng với tỷ lệ 9:3:3:1 → tương tác bổ trợ Câu ( ID:36366 ) Câu trắc nghiệm (0 điểm) Cho hai dạng bí ngô chủng tròn lai với nhau, F1 100% dẹt Cho F1 giao phấn với F2: dẹt : tròn: dài Nếu cho F1 lai với có kiểu gen Aabb, tỉ lệ phân li kiểu hình hệ lai A dẹt : tròn : dài B dẹt : tròn : dài https://hoc24h.vn/room.html?cmd=result&id=241487 2/15 13/8/2017 Hoc24h.vn | Đề 09_Luyện tập tương tác gen_Tương tác bổ sung C dẹt : tròn : dài D dẹt : tròn : dài Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết F2 phân li tỷ lệ : : → Tương tác bổ sung Qui ước: A_B_: dẹt A_bb, aaB_: tròn aabb: dài → F1 AaBb cho F1 lai với Aabb → 3A_B_ : 3A_bb : 1aaB_ : 1aabb → Kiểu hình dẹt : tròn : dài Câu ( ID:36367 ) Câu trắc nghiệm (0 điểm) Ở loài, hình dạng quy định cặp gen không alen: Kiểu gen A-B- cho dẹt; aabb cho dài, lại cho tròn Nếu thể (p) AaBb giao phấn với cho tỉ lệ kiểu hình đời sau (F1) A 12 : :1 B : : : C 13 : D : :1 Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Hình dạng quy định cặp gen không alen: Kiểu gen A-B- dẹt, aabb cho dài, lại cho tròng AaBb × AaBb → A-B-: A-bb: 3aaB-: 1aabb Tỷ lệ dẹt: tròn: dài Câu ( ID:36368 ) Câu trắc nghiệm (0 điểm) Ở loài màu sắc hoa hai cặp gen (Aa Bb) không lôcut tương tác bổ sung hình thành nên Trong đó, có hai gen trội A B hoa biểu màu đỏ, có alen trội alen trội hoa có màu trắng Phép lai sau cho toàn hoa đỏ: A AABb x AaBB B aaBB x aaBb C AAbb x Aabb D aaBb x aabb Lời giải chi tiết https://hoc24h.vn/room.htm