de giua ki nam 17.18

3 180 0
de giua ki nam 17.18

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trờng Tiểu học Đông Sơn Đề kiểm tra chất lợng giữa học I Môn Tiếng Việt - Lớp 1 Năm học: 2010-2011 H v tờn: Lp1 Câu 1. ( 2 điểm) Nối mỗi ô cột A với mỗi ô ở cột B thành từ thíc hợp: A B chữ thị nho số quả khô cò tha cá Câu 2. ( 2 điểm): Điền gh, gi hay ng? Kiểm tra đọc(10 điểm) c, g, t, k, qu, th, nh, ngh, y , s. đạt /2điểm . ã giò . õ nhỏ gồ ề cá . ừ ai, «i, eo,oi, ªu, ao, u«i, ©u. ®¹t /2®iÓm Lau sËy, suèi ch¶y, tói líi,göi quµ. ®¹t /2®iÓm . HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM TIẾNG VIỆT LỚP 1 Đề kiểm tra viết: ( 10 ®iÓm ) m : (2 ®iÓm) h , d, s, t, g ,kh, ch, gh. VÇn: (4 ®iÓm): ươu ; ây ; êu ; ôi ; oi ; uôi ; ao ; âu. Tõ ng÷: (4 ®iÓm) cñ nghÖ, bò sữa, thî má, ô tô 1. Kiểm tra đọc: a) Đọc thành tiếng các âm (2điểm) - Đọc đúng, to, rõ ràng, đảm bảo thời gian qui định: (0,4 điểm/ âm) - Đọc sai hoặc không đọc được (dừng quá 5 giây/ âm): không được điểm. b) Đọc thành tiếng các vần (2 điểm) - Đọc đúng, to, rõ ràng, đảm bảo thời gian qui định: 0,4 điểm/ vần. - Đọc sai hoặc không đọc được(dừng quá 5 giây/ vần): không được điểm. c) Đọc thành tiếng các từ ngữ (2 điểm) - Đọc đúng, to, rõ ràng, trôi chảy: 1điểm/câu. - Đọc sai hoặc không đọc được(dừng quá 5 giây/từ ngữ):Không được điểm. d) Nối ô từ ngữ (2 điểm) - Đọc hiểu và nối đúng: 0,5 điểm/cặp từ ngữ. - Nối sai hoặc không nối được: không được điểm. e) Chọc vần thích hợp điền vào chỗ trống (2 điểm) - Điền đúng : 0,5 điểm/vần. - Điền sai hoặc không điền được: không được điểm. 2. Kiểm tra viết: 10 điểm a) Âm (2 điểm) Viết đúng, thẳng dòng, đúng cỡ chữ: 0,25 điểm/ âm Viết đúng, không đều nét, không đúng cỡ chữ: 0,25 điểm/ âm Viết sai, hoặc không viết được: không được điểm. b)Vần (4 điểm) Viết đúng, thẳng dòng, đúng cỡ chữ: 0,5 điểm/vần Viết đúng, không đều nét, không đúng cỡ chữ: 0,25 điểm/vần. Viết sai, hoặc không viết được: không được điểm. c) Từ ngữ (4 điểm) Viết đúng, thẳng dòng, đúng cỡ chữ: 0,5 điểm/chữ. Viết đúng, không đều nét, không đúng cỡ chữ: 0,25 điểm/chữ. Viết sai hoặc không viết được: không được điểm. a) Câu (4 điểm) - Viết đúng các từ ngữ trong câu, thẳng dòng, đúng cỡ chữ: 1 điểm/câu (dòng thơ) – 0,25 điểm/chữ. - Viết không đều nét, không đúng cỡ chữ: 0,5 điểm/câu, dòng thơ – 0,15 điểm/chữ. - Viết sai hoặc không viết được: không được điểm. Trờng Tiểu học Đông Sơn Đề kiểm tra chất lợng giữa học I Môn : Toán - Lớp 1 Năm học: 2010-2011 Bài 1. (2điểm) Điền số vào ô trống : Bµi 2. (1,5 ®iÓm) 6 7 7 6 5 8 3 2 + 3 6 Bµi 3. (3 ®iÓm) TÝnh a) 0 2 4 5 5 2 2 4 . . . . . b) 5 – 2 = 5 – 1 + 0 = 3 + 2 = 1 + 3 – 2 = Bµi 4. (1®iÓm) ? 2 + = 5 - 2 = 1 + 1 = 4 4 - = 1 Bµi 5. (1,5®iÓm) §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm : 2 5 > < = Sè ++ - - a) Cã h×nh trßn. b) Cã . h×nh tam gi¸c. c) Cã … h×nh vu«ng. Bµi 6. ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp PHÒNG GD&ĐT TĨNH GIA BÀI THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA I NĂM HỌC 2017- 2018 Mơn: ANH VĂN - LỚP Thời gian làm : 45 phút Họ tên HS: .Lớp: … Trường TH&THCS Hải Yến Số báo danh ………… Giám thị Giám thị Số phách Điểm Giám khảo Giám khảo Số phách Đề Bài A Phonetics I/Choose the word whose underlined part having different pronunciation from the others (1m) A chemical B character C Christmas D children A couch B ought C counter D house A reserved B stayed C seemed D visited A emigrate B television C experiment D exhibition B Vocabulary and grammar I/ Choose the best answer for the following sentences( 2.5 ms) There is a refrigerator, a table, a stove and a………….in the kitchen A Fax machine B cupboard C bookshelf D public telephone Bao spends his free time ………………….volunteer work at a local orphanage A Do B to C doing D does “Hello, Nam This is my cousin, Thu.” –“……………………………” A Hello, thank you B It’s my pleasure C It’s great D How you do, Thu Alexander Graham Bell was born………… March 3, 1847 A to B on C at D in Lan is not old ………… to ride her bike to school A enough B too C much D such Mrs Vui is going to be home late Nam has to cook dinner …………………… A herself B himself C themselves D myself After his mother and father died, the boy had to live in the local …………………… A orphanage B post office C school D library Can I speak to Nancy, please? A No, you can’t B Yes, please C I’m sorry She’s out D Thank you We Ought up early A get B to get C getting D got 10 You should paint the house A your B yourself C myself D herself II Give the correct form of verbs (1m ) The sun ( rise )……………………………in the East My brother (paint)……………… this picture yesterday Nien wasn’t old enough (be) …………………… in my class There are a lot of black clouds in the sky It (rain)………………………………… Không viết phần ghạch chéo III- Supply the correct form of the word in Capital letters for each gap in the following sentences.(1pt) This coffee is too to drink (HEAT) I can’t tell the ………… between the twins (DIFFER) A fairy appeared and………changed Miss Tam’s rags into beautiful clothes (MAGIC) He drove ………… and he had an accident (CARE) C READING I READING: Read the passage, then the exerces below (2,5 đ) On March 3, 1847, Alexander Graham Bell was born in Edinburgh He was a Scotman although he later emigrated first to Canada and then to the USA in the 1870 In America, he worked with deaf-mutes at Boston University Soon, Bell started experimenting with ways of transmitting speech over a long distance This led to the invention of the telephone Bell and his assistant, Thomas Watson, conducted many experiments and finally came up with a device with they first introduced in 1876 Bell said on the phone “Mr.Watson, come here, I want you” This was the first telephone message Traveling all over America, Bell demonstrated his invention to the public at countless exhibitions and by 1877 the fist telephone was in commercial use a.Answer: True ( T )or False ( F ) (1m) Alexander G.Bell was born in Scotland ……………… He moved to The USA first ……………… Thomas Watson is his assistant …………… He demonstrated his telephone to the public in 1876 ……………… b.Answer the questions.(1,5ms) When was Alexander Graham Bell born ? Who was his assistant? When did Bell invent the telephone? D WRITING Rewrite the sentences so that it means the same as the first one, beginning with the given words (Dùng từ gợi ý viết lại câu sau cho nghĩa tương đương với câu cho (2ms) They intend to visit Nha Trang next week (using “be going to”) They _ Lan’s hair is long and black Lan has _ You should stay in bed and take a rest You ought _ He isn’t tall He can’t stick the picture above the window.(Combine the sentences using “enough”) He _ Phòng giáo dục và đào tạo chí linh Trờng Tiểu học Bắc An Họ và tên : Lớp 5 Đề khảo sát chất lợng giữa I Khối 5 - năm học 2009 - 2010 Môn : Tiếng Việt GV coi GV chấm . A- Phần kiểm tra đọc : 1. Đọc thành tiếng : ( 5 điểm) - Học sinh bốc thăm, đọc thành tiếng (Tốc độ khoảng 100 tiếng/ 1phút) và trả lời 1 câu hỏi trong bài đọc: 1. Quang cảnh làng mạc ngày mùa - trang 10 2. Những con sếu bằng giấy - trang 36 3. Tác phẩm của Si -le và tên phát xít - trang 58 4. Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà - trang 69 5. Đất Cà Mau - trang 89 2. Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm ) Thời gian 20 phút sau trận ma rào Một giờ sau cơn dông , ngời ta hầu nh không nhận thấy trời hè vừa ủ dột . Mùa hè , mặt đất cũng chóng khô nh đôi má em bé . Không gì đẹp bằng cây lá vừa tắm ma xong , đang đợc mặt trời lau ráo , lúc ấy trông nó vừa tơi mát , vừa ấm áp Khóm cây, luống cảnh trao đổi hơng thơm và tia sáng . Trong tán lá, mấy cây sung và chích choè huyên náo, chim sẻ tung hoành , gõ kiến leo dọc thân cây dẻ, mổ lách cách trên vỏ. Hoa cẩm chớng có mùi thơm nồng nồng . ánh sáng mạ vàng những đoá hoa kim hơng, vô số bớm chập chờn trông nh những tia sáng lập loè của đoá đèn hoa ấy . Cây cỏ vừa tắm gội xong, trăm thức nhung gấm, bạc,vàng bày lên trên cánh hoa không một tí bụi. Thật là giầu sang mà cũng thật là trinh bạch . Cảnh vờn là cảnh vắng lặng dung hoà với nghìn thứ âm nhạc, có chim gù, có ong vo ve, có gió hồi hộp dới lá . ( Vich-to Huy -gô) Khoanh vào chữ trớc câu trả lời đúng: 1. Mùa hè sau trận ma rào, mặt đất đợc so sánh với gì ? a. Đôi mắt của em bé . b. Đôi má của em bé . c. Mái tóc của em bé . 2. Trong bức tranh thiên nhiên ( sau trận ma rào ) này em thấy cái đẹp nào nổi bật nhất ? a. Cây lá b. Chim chóc c. Bầu trời 3. Dòng nào nêu đầy đủ những âm thanh trong khu vờn sau trận ma rào ? a. Tiếng chim gù , tiếng ong vò vẽ . b. Tiếng gió hồi hộp dới lá . c. Tiếng chim gù , tiếng ong vò vẽ và tiếng gió hồi hộp dới lá . 4. Trong bài có mấy hình ảnh so sánh ? a. Một hình ảnh . b. Hai hình ảnh . c. Ba hình ảnh . 5. Câu " Mùa hè , mặt đất cũng chóng khô nh đôi má em bé ." thuộc kiểu câu gì ? a. Câu kể Ai là gì ? b. Câu kể Ai làm gì ? c. Câu kể Ai thế nào ? 6. Dòng nào nêu đúng nhất nội dung bài văn ? a. Tả khu vờn sau trận ma rào . b. Tả vẻ đẹp tơi mát , rực rỡ của cảnh vật sau trận ma rào . c. Tả bầu trời và mặt đất sau trận ma rào . 7. Tìm một từ trái nghĩa với từ "vắng lặng" . 8. Gạch bỏ một từ không thuộc các nhóm từ đồng nghĩa sau : a. oi ả , oi nồng , ồn ã , nóng nực . b. lóng lánh , lấp lánh , lung lay , lấp loá . 9. Đặt hai câu để phân biệt từ "sáng "đồng âm . B. Phần viết : 1. Chính tả Nghe viết ( 5 điểm ) Thời gian 15 phút GV đọc cho học sinh viết bài : Đất Cà Mau ( SGK TV5 T1 Trang 89,90 ) Viết từ "Cà Mau đất xốp cắm trên bãi" 2. Tập làm văn :( 5 điểm ) Thời gian làm bài 35 phút Đề bài : Tả một cơn ma . Bắc An ngày 15 tháng 11 năm 2009 BGH Biểu điểm chấm Tiếng Việt Lớp 5 1. Phần đọc : 10 điểm a. đọc thành tiếng: 5 điểm - HS đọc đúng tiếng, đúng từ; ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa, đọc đúng tốc độ (4 điểm). Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu : 1 điểm - Nếu đọc sai từ 2 đến 4 tiếng trừ 0.5 điểm ; sai quá 5 tiếng trừ 1 điểm. - Giọng đọc không thể hiện rõ tính biểu cảm trừ 0.5 điểm; giọng đọc không thể hiện đợc tính biểu cảm trừ 1 điểm. - Đọc cha đảm bảo tốc độ trừ 0.5 - 1 điểm. - Trả lời cha đủ ý hoặc diễn đạt cha rõ ràng trừ 0.5 điểm; trả lời sai hoặc không trả lời đợc không cho điểm TLCH. b. Đọc thầm và làm bài tập : 5 điểm - Từ câu 1 đến câu 8 . Đúng mỗi câu đợc 0,5 điểm -Câu 9 : 1 điểm 2. Phần viết : 10 điểm a. Chính tả: 5 điểm Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm. - Nếu chữ Họ và tên : Lớp 1 Đề khảo sát chất lợng giữa I Khối 1 - năm học 2008 - 2009 Môn : Tiếng Việt GV coi . Điểm : . GV chấm . A- Phần đọc : (10 điểm ) . 1.Đọc âm : 4 điểm ( học sinh đọc 20 / 40 âm thời gian không quá 1 phút). e ngh u b ch t ph x n o h d tr v qu p m gi ng r đ th q kh nh a y g i s k ô kh ê l gh c tr ơ 2.Đọc tiếng : 3 điểm ( học sinh đọc 20 / 35 tiếng thời gian không quá 1 phút). phố nghỉ nụ bê chợ giã chó nhà cò hổ dế tre thợ nghệ mẹ già nghề rổ đá sẻ kẻ ngừ cá gỗ giỏ quả ngà cô khế lê tá ghế phà kể 3.Đọc từ : 3 điểm ( học sinh đọc 10 / 25 từ thời gian không quá 1 phút). mua mía nghỉ hè da thỏ mây bay chợ quê nhà lá cọ ghế nhỏ tổ dế tre ngà phố cổ cụ già gồ ghề đua xe khe đá cá ngừ cá trê rổ rá cua bể giỏ cá trí nhớ gà gô quả lê buổi tra chia quà B.Phần viết ( 10 điểm ). Thời gian 25 phút ( GV đọc cho HS viết trên giấy ô li ) 1.Âm : 10 âm : (2 điểm): nh, kh, m, ph, tr, ngh, k, ng, r, d. 2.Vần : 10 vần ( 2 điểm ) : ia , ua , a , oi ,ai , ôi, ơi, ay, i, uôi . 3.Tiếng:10 Tiếng (3 điểm): Chợ, khi, nụ, nghệ, ghi, kẻ, tre, quà, phố , ngừ 4.Từ:6 từ (3 điểm): Chó xù , nghỉ hè, ghế gỗ ,tuổi thơ , tre ngà, kẽ hở . Bắc An, ngày 15 tháng 11 năm 2008 BGH Họ và tên : Lớp 1 Đề khảo sát chất lợng giữa I Khối 1 - năm học 2008 - 2009 Môn : Toán Thời gian làm bài 40 phút GV coi . Điểm : . GV chấm . Bài 1 : Số ? (1 điểm) 0, ., , 3, , , 6, , ., 9 9, ., , , 5, , , 2, , , 0 Bài 2 : (1 điểm). Cho các số : 9, 5 , 7, 3 , 0 : Xếp theo thứ tự a. Từ bé đến lớn : a. Từ lớn đến bé : Bài 3 : (2 điểm) Tính : 1 + 2 + 1 = . 3 - 1 - 1 = . 2 + 0 + 3 = . 4 - 2 - 1 = . Bài 4 : (2 điểm) Tính : Bài 5 : (1 điểm). Điền số vào chỗ chấm. 3 + = 5 4 + . = 4 + . = 4 - . = 2 Bài 6 : Điền dấu >,< = vào chỗ chấm : ( 1 điểm ) 2 3 + 4 0 + 3 1 - 4 2 - 4 + 1 5 - 2 3 + 1 3 + 2 Bµi 7 : (1 ®iÓm) + 3 - 4 Bµi 8 : (1 ®iÓm) H×nh vÏ sau cã : h×nh vu«ng B¾c An, ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2008 BGH 2 TRƯỜNG THCS NGỌC HỒI NĂM HỌC 2017-2018 I TIẾT 7: ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I MÔN: VẬT LÍ ( Thời gian làm 45 phút không kể phát đề) MỤC TIÊU Kiến thức -Đối với HS: Nhìn nhận điểm đạt chưa đạt thân kiến thức từ đầu năm học đến thời điểm kiểm tra nội dung: • Tính tương đối chuyển động • Ý nghĩa vận tốc công thức tính vận tốc • Chuyển động đều, chuyển động không • Biểu diễn lực • Sự cân lực-quán tính • Lực ma sát -Đối với GV: Nhìn nhận trình dạy học thông qua kết qu ả ki ểm tra đ ể có th ể điều chỉnh hoạt động dạy học thời gian Kỹ -Rèn cho HS kỹ tái vận dụng kiến thức vào s ống th ực ti ễn Thái độ, hành vi -HS có ý thức tự giác, nghiêm túc làm -HS tự đánh giá kết học tập II MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Tên học Chuyển động học Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chuyển động Xác định vật có tính tương chuyển động hay đối đừng yên Số câu 1/2 Số điểm 0,75 0,25 Tỉ lệ % 7,5 2,5 Vận tốc Xác định vận tốc Số câu Số điểm 0,25 Tỉ lệ % 2,5 Chuyển Công thức tính Chuyển động Vận dụng công động đều, VTTB đều, không thức tính VTTB chuyển sống chuyển động động không vào giải tập Số câu 1 Số điểm 0,25 0,25 Tỉ lệ % 2,5 2,5 30 Biểu diễn Biểu diễn vec tơ lực lực Số câu Số điểm Tỉ lệ % 30 Sự cân Hai lực cân Quán tính lực – Quán sống tính Số câu 1 Số điểm 0,25 0,25 Tỉ lệ % 2,5 2,5 Lực ma sát Xác định lực ma sát thực tiễn Cách giảm lực ma sát Số câu 1+1/2 Số điểm 0,75 Tỉ lệ % 7,5 Tổng số câu 5/2 11/2 Tổng số 1,25 1,75 điểm 12,5% 17,5% 60% Cấp độ cao TNKQ TL Cộng 3/2 10 0,25 2,5 Tính vận tốc trung bình chuyển động 1 10 4,5 45 30 0,5 1 10% 3/2 0,75 7,5 11 10 100 Cấp độ Nhận biết Tên học TNKQ TL Tổng tỉ lệ % Thông hiểu TNKQ TRƯỜNG THCS NGỌC HỒI NĂM HỌC 2017-2018 TL Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL Cộng Cấp độ cao TNKQ TL % TIẾT 7: ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I MÔN: VẬT LÍ ( Thời gian làm 45 phút không kể phát đề) III III III III III ĐỀ BÀI I Trắc nghiệm (2 điểm) Hãy ghi lại chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Một ôtô chạy, người soát vé lại xe Nhận xét sau không đúng? A Hành khách chuyển động so với nhà bên đường B Người soát vé đứng yên so với hành khách C Người lái xe chuyển động so với bên đường D Hành khách đứng yên so với người lái xe Câu 2: Cặp lực sau tác dụng lên vật đứng yên tiếp tục đứng yên, chuyển động chuyển động thẳng mãi? A.Hai lực phương, cường độ, chiều B Hai lực cường độ, phương C.Hai lực cường độ, phương, ngược chiều D Hai lực phương, ngược chiều Câu 3: Một đoàn tàu 2h quãng đường dài 90km Vận tốc đoàn tàu là: A 45 km/h B 180 km/h C 10m/s D 15 m/s Câu 4: Hành khách ngồi xe ô tô chuyển động thấy nghiêng sang phải, chứng tỏ xe: A đột ngột giảm vận tốc B đột ngột tăng vận tốc C đột ngột rẽ phải D đột ngột rẽ trái Câu 5: Một người hết quãng đường s với vận tốc v1 hết t1 giây, quãng đường s với vận tốc v2 hết t2 giây Dùng công thức để tính vận tốc trung bình người hai quãng đường s1 s2? D Cả ba công thức v + v2 v v S + S2 vtb = vtb = + vtb = không S S2 t1 + t A B C Câu 6: Trường hợp sau lực xuất lực ma sát? A Lực xuất lốp xe trượt mặt đường B Lực xuất lò xo bị nén hay bị giãn C.Lực xuất dây cuaroa với bánh xe D Lực xuất làm mòn đế giày truyền chuyển động Câu 7: Chuyển động sau chuyển động đều? A.Chuyển động đầu cánh quạt quạt chạy ổn định B Chuyển động ôtô khởi hành C.Chuyển động xe đạp xuống dốc D Chuyển động tàu hỏa vào ga Câu 8: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: lực ma sát nghỉ, vật này, tương đối, lực ma sát lăn, lực ma sát trượt, quán tính, đứng yên a Chuyển động hay đứng yên có tính (1)……………… tức vật chuyển động (2)……………… lại (3)…………… vật khác b Sự khác trục bánh xe bò trục bánh xe đạp, trục bánh xe ô tô chỗ trục bánh xe bò ổ bi trục bánh xe đạp, bánh xe ô tô có ổ bi Ổ bi có tác dụng giảm ma sát thay (4)……….…bằng (5)………… II Tự luận ( điểm) Câu (3 điểm): Hãy biểu diễn véc - tơ lực sau đây: a Trọng lực vật có khối lượng kg (tỉ lệ xích 0,5 cm ứng với 10N) b Lực kéo 20000N theo phương nằm ngang, chiều từ phải sang Phòng GD thành phố hng yên Đề kiểm tra chất lợng II Trờng thcs lê lợi Năm học : 2008- 2009 ( Thời gian : 90 phút) (đề chẵn) Phần trắc nghiệm : ( 4đ) Trong mỗi câu từ 1 đến 16 đều có 4 phơng án trả lời , trong đó chỉ có một phơng án trả lời đúng . Hãy chn phơng án đúng rồi ghi vào bài. Câu 1: Kết quả của phép tính ( -1) 3 . (-2) 4 . (- 5) 2 là : A. 400 B. 400 C. 80 D. 80 Câu 2:Tính S = 1-2+3 4 + + 99 - 100 A. S = - 100 B . S = 100 C. S = 50 D. S = - 50 Câu 3: Biết ( - 27 x ) 23 = 0 . Số x bằng : A. -5 B. 50 C. 5 D. 50 Câu 4: Khẳng định nào sau đây đúng : A. Tích của hai số nguyên âm là một số nguyên dơng . B. Tích của hai số nguyên dơng là một số nguyên âm . C. Tổng của một số nguyên dơng và một số nguyên âm là một số nguyên dơng D. Tổng của hai số đối nhau luôn bằng 1. Câu 5: Giá trị của tích m.n 2 với m = - 2; n = 3 là: A. -18 B. 18 C. 36 D. -36 Câu 6: Kết quả của phép tính : 15 ( 6 19) là : A. 28 B. 28 C. 26 D. 10 Câu 7: Trong các phân số: 5 3 ; 7 6 ; 8 7 ; 12 11 phân số nhỏ nhất là: A. 5 3 B. 8 7 C. 12 11 D. 7 6 Câu 8:Cho biểu thức: A = 3 n - 2 với n Z a. Tìm điều kiện của n để A là phân số. A. n = -2 B. n - 2 C. n > - 2 D. n < - 2 b. Tìm n để A là số nguyên . A. n {-2; 3 ; 2; 4} C. n {1; - 1; 3; 5} B. n {-3; 3 ; 4 ; 5} D. n {-5; 5 ; 2; 1} Cau 9 : Biết 2x 70% x = - 1,7 . Số x bằng số nào sau đây? A. 17 13 B. 3 C. - 170 68 D. 37 7 Câu 10 : Tìm số nghịch đảo của T biết: T = 10 1 1 . 8 1 1 . 6 1 1 . 4 1 1 . 2 1 1 . 9 1 1 . 7 1 1 . 5 1 1 . 3 1 1 A. 20 B. 15 C. 10 D. 5 Câu 11:Tổng 7 11 6 6 + bằng : A. 5 6 B. 4 3 C. 2 3 D. 2 3 Câu 12: 2 2 3 của 48 là : A. 138 B. 128 C. 64 D. 18 Câu 13: Để kết luận tia Oz là tia phân giác của ã xOy thì cần có: A. yOxyOzzOx =+ B. yOzzOx = C. yOxyOzzOx =+ và ã xOz = ã zOy D. 2 yOx zOx = Câu 14 : Cho hai bù nhau có một góc bằng 55 0 . Số đo góc còn lại sẽ là: A. 75 0 B. 35 0 C. 125 0 D. 100 0 Câu 15 : Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đờng thẳng chứa tia Ox vẽ hai tia Oy , Oz sao cho ã xOy = 10 0 , ã xOz = 100 0 . Góc yOz là : A.Góc nhọn B. Góc vuông C. Góc tù D. Góc bẹt Câu 16: Cho hai góc kề bù ã xOy và ã 'yOy , trong đó ã xOy = 110 0 , Oz là tia phân giác của ã 'yOy . Số đo của góc ã yOz bằng A. 55 0 B. 45 0 C. 40 0 D. 35 0 Phần tự luận : (6đ) Câu 17:(1đ) a) Tính hợp lí : - 128 [ ( - 25 ) + 89 ] + 128 (89 25) b) Tìm x biết: 2. ( x + 1 ) 2 = -7 + 15 Câu 18:(1đ) 1)Tính giá trị của biểu thức: 2) Chứng minh rằng : a) 4 4 4 . 1.5 5.9 2009.2013 + + + 2! 2! 2! 2! 1 3! 4! 5! !n + + + + < ( n N, n 3) b) 5 2 7 ( 3) . . 12 7 12 4 + Câu 19:(1đ) Một ngời đi từ A đến B , Ngày đầu đi đợc 2 5 quãng đờng . Ngày thứ hai đi đợc 2 3 quãng đờng còn lại . Đi hết ngày thứ ba thì ngời đó tới B . Đi hết ngày thứ ba thì ngời đó tới B. Biết quãng đờng AB dài 350 km . a) Hỏi ngày thứ ba ngời đó đi đợc bao nhiêu km ? b) Tính tỉ số phần trăm quãng đờng mỗi ngày đi đợc so với quãng đờng AB? Câu 20:(2đ) Cho ã AOB = 80 0 . Vẽ tia OC nằm giữa hai tia OA và OB sao cho ã AOC = 60 0 . Vẽ tia phân giác OD của góc ã AOB . a) Tính ã COD ? b) Chứng minh OC là phân giác ã BOD ? Phòng GD thành phố hng yên Đề kiểm tra chất lợng II Trờng thcs lê lợi Năm học : 2008- 2009 ( Thời gian : 90 phút) ( Đề lẻ) y z y' x O I) Phần trắc nghiệm : ( 4đ) Trong mỗi câu từ 1 đến 16 đều có 4 phơng án trả lời , trong đó chỉ có một phơng án trả lời đúng . Hãy chn phơng án đúng rồi ghi vào bài. Câu 1 : Kết quả của phép tính (-2) 3 . ( -5) 2 . ( -1) 2 là : A. -120 B. 120 C. -200 D. 200 Câu 2:Tính S = 1-2+3 4 + 5- . - 48+ 49- 50 A. S = - 50 B. S = - 25 C. S = 25 D. S = 50 Câu 3: Biết x + 7 = 135 ( 135 + 89 ) . Số x bằng : A. 96 B. 82 C. 98 D. 96 Câu 4: Khẳng định nào sau đây đúng : A. Tích của hai số nguyên dơng là một số nguyên dơng . B. Tích của hai số nguyên âm là một số nguyên TRƯỜNG TH&THCS HÚC NGHÌ KHỐI 4+5 ĐỀ ... clothes (MAGIC) He drove ………… and he had an accident (CARE) C READING I READING: Read the passage, then the exerces below (2,5 đ) On March 3, 1847, Alexander Graham Bell was born in Edinburgh He was... up with a device with they first introduced in 1876 Bell said on the phone “Mr.Watson, come here, I want you” This was the first telephone message Traveling all over America, Bell demonstrated... True ( T )or False ( F ) (1m) Alexander G.Bell was born in Scotland ……………… He moved to The USA first ……………… Thomas Watson is his assistant …………… He demonstrated his telephone to the

Ngày đăng: 02/11/2017, 01:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan