1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đề thi HSG giới thiệu

9 205 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

đề thi HSG giới thiệu tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...

PHÒNG GD- ĐT HUYỆN TĨNG GIA ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2007- 2008 MÔN TOÁN (Thời gian 120'không kể thời gian giao đề) TOÁN 6 Câu I: (3điểm). 1. Tính nhanh : 5 8 2 4 7 9 15 11 9 15 A − − = + + + + − 2. So sánh hai phân số : 20072007 20082008 và 200720072007 200820082008 3. rút gọn phân số A = 71 52 53 530 71 180 × + × − mà không cần thực hiện phép tính ở tử Câu II (2điểm): 1. Tìm x,y ∈ Z : a. 4 4 3 3 x y − = − với x-y = 5 b. (x + 1).(3y - 2) = - 55 2. cho 3 5 4 n A n − = + Tìm n ∈ Z đểAcó giá trị nguyên. Câu III(3,0điểm): Trên cùng nữa mặt phẳng cho trước có bờ 0x vẽ hai tia 0y và 0z sao cho số do góc x0y = 70 0 và số đo góc y0z = 30 0 a. Xác định số đo góc x0z b. Trên tia 0x lấy 2 điểm A và B (điểm A không trùng với điểm O và độ dài OA lớn hơn độ dài OA) Gọi M là trung điểm của OA . Hãy so sánh độ dài MB với trung bình cộng độ dài OB và AB Câu IV(2,0điểm): Tìm hai số tự nhiên a và b biết tổng BCNN và ƯCLN của chúng là 15 1 ĐỀ TOÁN 7 Câu I (2điểm): So sánh A và B biết : A = ( ) 2 4 0,8.7 0,8 . 1,25.7 .1,25 47,86 5     + − −  ÷     B= ( ) ( ) 5 1,09 0,29 . 4 8 18,9 16,65 . 9 − − Câu II (2,5đ) 1. Tìm n ∈ N biết 32 2 n ≥ > 4 2. Tìm x biết : a) 45 40 35 30 4 0 1963 1968 1973 1978 x x x x− − − − + + + + = b) 20 20 20 20 3 . 11.13 13.15 15.17 53.55 11 x − − − − − = Câu III(1,5đ): Tìm x , y , z , biết : 2 3 4 3 4 5 x y z = = và x +y +z = 49 Câu IV (2đ) . Cho tam giác ABC có góc A = 60 0 ;BM, CN (Mthuộc AC và N thuộc AB) lần lượt là phân giác của góc ABC và góc ACB và CN cắt nhau tại I a) Tính góc BIN b) Chứng minh góc INM= IMN Câu V (2đ)Tìm số tự nhiên nhỏ nhất có 3 chữ số mà khi chia cho 11 dư 5 và chia 13 dư 8 2 ĐỀ TOÁN 8 Câu I 1. Tính giá trị biểu thức : A = 5 4 3 2 5 5 5 5 1x x x x x− + − + − 2. Tìm điều kiện để phân thức : B = 2 2 5 7 7 12 x x x + − + có nghĩa . Câu II .( 3đ) 1. Với giá trị nào của a phương trình 2 2 2 2 1 . 1 1 x x a x a x x − − + = − − có một nghiệm duy nhất 2. Tìm giá trị lớn nhất của B = 2 2 3 6 10 2 3 x x x x + + + + 3. Người ta đặt một vòi nước chảy vào bể và một vòi chảy ra ở lưng chừng bể . khi bể cạn , nếu mở cả hai vòi thì sau 2h 42' bể đầy nước . còn nếu đóng vòi chảy ra , mở vòi chảy vào thì sau 1h 30' bể đầy nước . Biết vòi chảy vào gáp 2lần vòi chảy ra . Tính thời gian nước chảy vào từ lúc bể cạn đến lúc nước ngang chỗ đặt vòi chảy ra ? Câu III (3đ): Cho tam giác vuông ABC ( A = 90 0 ) Một đường thẳng song song với BC lần lượt cắt BC và AC tại D và E . a. Chứng minh CB 2 - CD 2 = BE 2 -ED 2 b. Hãy các định điểm D thoả mản DC 2 = BC. DE . câu IV : (2đ) Cho a , b , c > 0 . Chứng minh rằng : 1 a b b c c a a b b c c a − − − + + 〈 + + + Hết. 3 UBND THÀNH PHỐ HD Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam PHÒNG GD& ĐTTPHD Độc Lập – Tự Do - Hạnh Phúc Cấu trúc đề thi HSG Tp năm học 2017 – 2018 môn sinh học lớp Vòng 1- Giới hạn chương trình: Theo khung phân phối chương trình Sinh học tính đến 18/12/2017 Đề thi gồm 05 câu Mỗi câu điểm: STT Nội dung Dạng câu hỏi Điểm Chương I - Các thí nghiệm Menđen Lý thuyết điểm Chương II - Nhiễm sắc thể Lý thuyết Bài tập điểm Bài tập Chương III - ADN gen Lý thuyết điểm Bài tập Chương IV - Biến dị Lý thuyết điểm Bài tập Chương V - (Di truyền học người) + Chương (Ứng dụng di truyền học) Lý thuyết Bài tập điểm Ghi Vòng 2- Giới hạn chương trình: Theo khung phân phối chương trình Sinh học tính đến 08/1/2018 Đề thi gồm 06 câu STT Nội dung Dạng câu hỏi Điểm Chương I - Các thí nghiệm Menđen Lý thuyết 1,5 điểm Chương II - Nhiễm sắc thể Lý thuyết Bài tập 2,5 điểm Bài tập Chương III - ADN gen Lý thuyết điểm Bài tập Chương IV - Biến dị Lý thuyết điểm Bài tập Chương V người) (Di truyền học Lý thuyết điểm Bài tập + Chương (Ứng dụng di truyền học) Lý thuyết Bài tập điểm Ghi ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn: SINH HỌC Thời gian làm 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ GIỚI THIỆU Câu 1: (2 điểm) Cho hai cá thể lai với thu F1 có kiểu hình phân ly theo tỉ lệ 3:1 Qui luật di truyền chi phối phép lai? Với qui luật di truyền cho ví dụ sơ đồ lai Câu 2: (2 điểm) Ở lồi động vật có NST 2n = 50 Quan sát nhóm tế bào lồi bước vào giảm phân a) Một nhóm tế bào sinh dục mang 400 NST kép tập trung mặt phẳng xích đạo Nhóm tế bào kỳ nào? Số lượng tế bào bao nhiêu? Cho biết diễn biến nhóm tế bào b) Nhóm tế bào sinh dục thứ hai mang 800 NST đơn phân li hai cực tế bào Xác định số lượng tế bào nhóm Khi nhóm tế bào kết thúc giảm phân II tạo tế bào con? c) Cho tế bào tạo hình thành tinh trùng tham gia vào trình thụ tinh, số tinh trùng trực tiếp thụ tinh chiếm 3,125% số tinh trùng tạo thành nói Xác định số hợp tử tạo thành Cho biết diễn biến q trình giảm phân nhóm tế bào Bài 3: Một đoạn phân tử ADN có gen: - Trên mạch gen I có A= 15%, T= 25%, gen có 3900 liên kết hyđrô - Gen thứ II dài 2550 A0 có tỷ lệ loại nu clêơtít mạch đơn thứ 2: A = T : = G : =X : Xác định: 1) Số lượng tỷ lệ loại nuclêơtít gen? 2) Số liên kết hyđrơ số liên kết hố trị đoạn phân tử ADN nói trên? Câu (2.0 điểm) 1) Kể tên loại biến dị không làm thay cấu trúc phân tử số lượng NST Nêu khác loại biến dị 2) Làm để nhận biết biến dị thường biến hay đột biến? Tại đột biến gen thể kiểu hình thường có hại cho thân sinh vật? 3) Giả sử gen bị đột biến làm gen ngắn bớt 6,8 Ǻ (Ăngxtơrông) liên kết Hiđrô Hãy rõ dạng đột biến gen gì? Câu (2.0 điểm) Bệnh máu khó đơng người gen đột biến lặn (kí hiệu h) nằm nhiễm sắc thể X gây ra, người có gen trội (kí hiệu H) khơng bị bệnh này; gen H h khơng có nhiễm sắc thể Y a Một người bị bệnh máu khó đơng có người em trai đồng sinh không mắc bệnh này, cho giảm phân bố mẹ không xẩy đột biến Hãy cho biết - Cặp đồng sinh trứng hay khác trứng? Giải thích? - Người bị bệnh máu khó đơng thuộc giới tính nào? Vì sao? b Giả thiết hai người nói nam giới bị bệnh máu khó đơng khẳng định họ đồng sinh trứng hay khơng? Vì sao? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI Môn: SINH HỌC LỚP Câu (2,0 điểm) 1* TH1: Lai cặp tính trạng - Chịu chi phối định luật phân tính Mendel 0,25 - Sơ đồ lai 0,25 - Chịu chi phối di truyền liên kết với giới tính 0,25 - Sơ đồ lai 0,25 * TH2: Lai cặp tính trạng 0,25 - Chịu chi phối định luật Phân li độc lập Mendel Sơ đồ lai - Chịu chi phối qui luật di truyền liên kết 0,25 0.25 0,25 Sơ đồ lai Câu (2 điểm) a) - Kì I kì II - tế bào kì I 16 tế bào kì II b) - Các NST phân li cực tế bào dấu hiệu cho biết nhóm tế bào thứ hai kì sau II - Số lượng tế bào nhóm: 800 : 50 = 16 tế bào - Khi nhóm tế bào kết thúc giảm phân II số tế bào tạo thành là: 16 x = 32 tế bào 0,25 0,25 0,25 0,25 0.25 c) - Số tinh trùng trực tiếp thụ tinh là: 32 x 3, 125% = tinh trùng 0,25 - Mỗi tinh trùng trực tiếp thụ tinh với trứng tạo thành hợp tử Vậy số hợp tử tạo thành = số tinh trùng thụ tinh = hợp tử 0,25 0,25 Câu (2 điểm) GenI: 0,125 A = T = (15% + 25%) : = 20 % ; G = X = 50% - 20% = 30% Gọi N số lượng nu Của gen số liên kết H: 2A + 3G = 3900 (2 x 20%) N + (3x30%)N = 3900 N = 3000 0,125 Số lượng loại nu gen I: A =T = 3000 x 20% = 600 nu ; G =X = 3000 x 30% = 900 nu 0,25 Gen thứ II: Số nu mạch gen: 2550A0 : 3,4 A0 = 750 nu Mạch thứ gen có: A2 = T2/2 = G2/ = X2/4 T2 = 2A2; G2 = 3A2; ; X2 = 4A2 0,125 A2 + 2A2 + 3A2 + 4A2 = 75 A2 = 75 ; T2 = 75 x = 150 0,25 Số lượng nu gen thứ II : 750 x = 1500 nu 0,125 Số lượng tỉ lệ loại nu gen II: A = T = 75 + 150 = 225 nu = (225 : 1500) x 100% = 15% 0,25 G = X = 50% - 15% = 35% x 1500 = 525 nu Số liên kết H liên kết hoá trị đoạn phân tử ADN: - Số liên kết H gen II: - Số liên kết H đoạn ADN : - Tổng số nu đoạn ADN : x 225 + x 525 = 2025 3900 + 2025 = 5925 3000 + 1500 = 4500 0,25 - Số liên kết hoá trị đoạn ADN : 0,25 x 4500 – = 8998 0,25 Câu (2.0 điểm) 1) Biến dị không làm thay đổi vật chất di truyền thường biến biến dị 0.25 tổ hợp ... PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN LỚP 3 HOÀI NHƠN KHÓA NGÀY: 25/04/2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TIẾNG VIỆT Thời gian: 90 phút ( Không kể phát đề) Ngày thi: 25/04/2009 Câu 1: ( 2 đ) Ngắt đoạn văn sau thành câu và đặt dấu phảy, dấu chấm cho phù hợp. ( Viết lại đoạn văn cho đúng ngữ pháp). Sông nằm uốn khúc giữa làng rồi chạy dài bất tận những hàng tre xanh chạy dọc theo bờ sông chiều chiều khi ánh hoàng hôn buông xuống em lại ra sông hóng mát trong sự yên lặng của dòng sông em nghe rõ cả tiếng thì thào của hàng tre xanh và lòng em trở nên thảnh thơi trong sáng vô cùng. Câu 2: ( 2 đ) Cho câu: “ Công chúa Tiên Dung vô cùng bàng hoàng khi thấy Chữ Đồng Tử nằm vùi dưới cát”. a/ Em hiểu từ “ bàng hoàng” trong câu trên thế nào? b/ Tìm 2 từ đồng nghĩa với “bàng hoàng”. Câu 3: ( 2 đ) Đặt câu hỏi trả lời cho bộ phận in đậm: a/ Mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân. b/ Cứ mỗi khi qua đường, mẹ lại nắm chặt lấy tay em. c/ Khi mẹ vắng nhà, em quét sân và quét cổng. d/ Bạn lan ngoan, hiền và học giỏi. Câu 4: ( 4 đ) Trong bài: “ Sao Mai”, Ý Nhi có viết: Ngôi sao chăm chỉ Gà gáy canh tư Mặt trời ửng hồng Là ngôi sao Mai Mẹ em xay lúa Bạn đi chơi hết Em choàng trở dậy Lúa vàng như sao Sao Mai còn ngồi Thấy sao thức rồi. Sao nhìn ngoài cửa. Làm bài mải miết. a/ Trong bài thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hóa và so sánh.Em hãy tìm các từ ngữ, hình ảnh thể hiện rõ điều đó ? b/ Em thích hình ảnh nào nhất ? Vì sao ? Câu 5 : ( 10 đ) Đã là học sinh lớp 3 nhưng những cảm xúc của ngày đầu đi học vẫn còn nguyên vẹn trong tâm trí em. Hãy viết một đoạn văn ngắn ( 10-12 câu) kể lại những cảm xúc của em trong ngày đầu tiên đến lớp. ( Có dùng biện pháp so sánh, nhân hóa). • Lưu ý : Chữ viết phải đúng mẫu, sạch đẹp, nếu xấu, bẩn và sai cỡ chữ trừ 2 điểm toàn bài. PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN LỚP 4 HOÀI NHƠN KHÓA NGÀY: 25/04/2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TIẾNG VIỆT Thời gian: 90 phút ( Không kể phát đề) Ngày thi: 25/04/2009 Câu 1 : ( 2 đ) Cho đoạn văn : Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới . Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót. a/ Tìm từ ghép, từ láy trong đoạn văn. b/ Tìm danh từ, tính từ trong đoạn văn. Câu 2 : ( 2 đ) Đặt 1 câu kể theo mẫu : Ai làm gì ? a/ Chuyển câu kể đó thành câu hỏi. b/ Chuyển câu kể đó thành câu cảm. Câu 3 : ( 2 đ) Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ và cho biết trạng ngữ bổ sung ý gì cho câu ? « Khi mùa xuân về, những tán lá xanh um che mát cả sân trường. » Câu 4 : ( 4 đ) Cho đoạn thơ : « Dòng sông mới điệu làm sao Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha Trưa về trời rộng bao la Ao xanh sông mặc như là mới may Chiều trôi thơ thẩn áng mây Cài lên màu áo hây hây ráng vàng Rèm thêu trước ngực vầng trăng Trên nền nhung tím trăm ngàn sao lên Khuya rồi, sông mặc áo đen Nép trong rừng bưởi lặng yên đôi bờ . Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ Dòng sông đã mặc bao giờ áo hoa Ngước lên bỗng gặp la đà Ngàn hoa bưởi đã nở nhòa áo ai . » ( Dòng sông mặc áo- Nguyễn Trọng Tạo) Biện pháp nào được sử dụng nhiều nhất trong đoạn thơ. Nêu những cảm nhận của em về cái hay, cái đẹp của đoạn thơ được hiện lên nhờ biện pháp đó. Câu 5 : ( 10 đ) Hãy tả cái trống trường em và nêu cảm xúc khi nghe tiếng trống vào lớp. ( Viết mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng). • Lưu ý : Chữ viết phải đúng mẫu, sạch đẹp, nếu xấu, bẩn và sai cỡ chữ trừ 2 điểm toàn bài. • PHÒNG GD & ĐT ĐÁP ÁN KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Năm học : 2008-2009 Câu 1 : ( 2 đ) Đoạn văn đánh dấu câu đúng như sau : Sông nằm quanh co uốn khúc giữa làng rồi chạy dài bất tận. Những hàng tre xanh chạy dọc theo bờ sông. Chiều chiều, khi ánh hoàng hôn buông xuống, em lại ra sông Đề thi học sinh giỏi lớp 9 Năm học 2006-2007 Môn lịch sử Thời gian 150 phút I - Lịch sử thế giới : ( 8,0 điểm ) Câu 1 : ( 3,5 điểm ) Nêu các sự kiện tiêu biểu ứng với các mốc thời gian sau : - 1566 - 7/11/1917 - 15/8/1945 - 1/10/1949 - 1/1/1959 - 1960 - 1993 Các sự kiện diễn ra vào thời điểm 7/11/1917 và 1/10/1949 có ý nghĩa nh thế nào đối với cách mạng Việt Nam ? Câu 2 : ( 4,5 điểm ) Trình bày những nét nổi bật của châu á từ sau chiến trang thế giới thứ hai ? Theo em , biến đổi nào là quan trọng nhất ở châu á ? Vì sao ? II- Lịch sử Việt Nam : ( 8,0 điểm ) Câu 1 : ( 1,5 điểm ) Nêu các sự kiện lịch sử tiêu biểu ứng với các mốc thời gian sau : - Thế kỷ VII TCN - Năm 40 - Năm 248 - Năm 938 - Năm 1804 - Năm 1884 Câu 2 : ( 3,0 điểm ) Bằng những dẫn chứng lịch sử , em hãy làm rõ trách nhiệm của nhà Nguyễn Trong việc để mất nớc ta . Câu 3 : ( 3,5 điểm ) Trình bày ngắn gọn những đóng góp của Thanh Hoá trong phong trào cần V- ơng . 1 Đáp án đề thi học sinh giỏi lớp 9 Năm học 2006-2007 Môn : Lịch sử Thời gian 150 phút I - Lịch sử thế giới : ( 8,0 điểm ) Câu 1 : ( 3,5 điểm ) Điền chính xác mỗi sự kiện : 0,25 điểm - 1566 : Diễn ra cuộc cách mạng t sản đầu tiên trên thế giới : Cách mạng Hà Lan - 7/11/1917 : Diễn ra cuộc cách mạng XHCN tháng Mời Nga . - 15/8/1945 : phát xít Nhật đầu hàng vô điều kiện . - 1/10/1949 : Nhà nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời . - 1/1/1959 : Cách mạng Cu Ba thành công - 1960 : Năm châu phi : 17 nớc châu phi giành độc lập . - 1993 : Chế độ A-Pác Thai bị xoá bỏ sau hơn 3 thế kỷ tồn tại ở Nam Phi . * Sự kiện ngày 7/11/1917 ( Cách mạng XHCN tháng Mời Nga ) và 1/10/1949 nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời có ý nghĩa hết sức to lớn đối với cách mạng Việt Nam ( 0,25 đ ) Cách mạng tháng Mời Nga thắng lợi : - Trở thành tấm gơng và cổ vũ cho các dân tộc bị áp bức trên thế giới , trong đó có Việt Nam , đứng lên tự giải phóng khỏi ách thống trị của chủ nghĩa Đề quốc ( 0,25 đ ) - Vạch ra con đờng đi đến thành công triệt để cho cách mạng Việt Nam , con đờng cách mạng vô sản ( 0,25 đ ) - Để lại những bài học kinh nghiệm về lý luận và thực tiễn cho sự nghiệp giải phóng dân tộc Việt Nam ( 0,25 đ ) * Sự kiện ngày 1/10/1949 : Nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời : - Tăng cờng hệ thống XHCN trên thế giới ( 0,25 đ ) - Nối liền hệ thống XHCN từ Âu sang á ( 0,25 đ ) - Cổ vũ , ủng hộ cách mạng Việt Nam kháng chiến thành công ( 0,25 đ ) Câu 2 : ( 4,5 điểm ) - Trớc chiến tranh thế giới thứ hai : Các nớc châu á đều chịu sự bóc lột , nô dịch nặng nề của Đế quốc thực dân ( 0,5 đ ) - Sau chiến tranh thế giới thứ hai : Một cao trào giải phóng dân tộc đã dấy lên rồi lan nhanh khắp châu á . ( 0,5 điểm ) 2 - Cuối những năm 50 của thế kỷ XX : Phần lớn các nớc châu á đã giành đợc độc lập ( 0,5 đ ) - Nửa sau thế kỷ XX : Tình hình châu á bất ổn định , nhất là ở khu vực Đông Nam á và Trung Đông bởi các cuộc chiến tranh xâm lợc , can thiệp của các nớc Đế quốc . ( 0,5 đ ) - Sau Chiến tranh lạnh tình hình căng thẳng ở một số nớc châu á do nội chiến phong trào li khai , khủng bố . ( 0,5 đ ) Tuy nhiên ở một số nớc châu á đã đạt đợc sự tăng trởng nhanh chóng về kinh tế nh Hàn Quốc , Trung Quốc , Nhật Bản , Xin-ga-po (0,5 đ ) ấn độ là nớc lớn thứ hai ở châu á , sau khi giành độc lập , ấn độ cũng đã gặt hái nhiều thành tựu (0,5 đ ) * Biến đổi quan trong nhất là : Sau chiến tranh thế giới thứ hai , phần lớn các nớc châu á đã giành đợc độc lập ( 0,5 đ ) Vì : Đây là cơ sở , là đòn bẩy để các nớc châu á vơn lên gặt hái các thành tựu to lớn , xây dựng và phát triển đất nớc ngày càng phồn vinh , giàu đẹp . ( 0,5 đ ) II- Lịch sử Việt Nam : ( 8,0 điểm ) Câu 1 : ( 1,5 điểm ) Điền chính xác mỗi sự kiện : ( 0,25 đ ) - Thế kỷ VII TCN : Nhà nớc Văn Lang ra đời - Năm 40 : Khởi nghĩa hai bà Trng bùng bổ - Năm 248 : Khởi nghĩa bà Triệu - Năm 938 : Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng tiêu diệt quân Nam Hán . - Năm 1804 : Đặt quốc hiệu nớc ta là Việt ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN LỚP 9 HUYỆN TIÊN LÃNG-HẢI PHÒNG (Thời gian làm bài: 150 phút) Bài 1: a. Cho x= ( 6 2 5 6 2 5) : 20+ + − . Tính P= ( ) 2010 5 1x x− + b. Chứng minh rằng: 2 6 12 20 30 42 56 72 40+ + + + + + + < Bài 2: Cho biểu thức 2 2 2 2 ( )(1 ) ( )(1 ) (1 )(1 ) a b a b P a b b a b a a b = − − + − + + + − Tìm các cặp số nguyên (a;b) để P=5. Bài 3: a. Cho a>0,b>0. Chứng minh rằng: 2 a b ab + ≥ b. Chia 10 số 2,3,4,5,7,8,10,12,14 làm thành 2 nhóm rồi lấy tích trong mỗi nhóm, gọi M là tổng của hai tích số đó. Tìm giá trị nhỏ nhất của M và chỉ ra ít nhất 4 cách chia sao cho M nhỏ nhất. Bài 4: Cho tam giác ABC, M là một điểm thuộc miền trong tam giác ABC. Các tia AM, BM, CM cắt BC, CA, AB tại A’, B’, C’. Chứng minh rằng: AA' ' ' AM BM CM BB CC + + là hằng số. Bài 5: Cho hình chữ nhật ABCD có 2AB=3BC. Lấy điểm E tùy ý trên cạnh BC, tia AE cắt đường thẳng CD tại F. Chứng minh rằng: 2 2 1 1 4 9AE AF + không phụ thuộc vào vị trí điểm E. Sở Giáo Dục & Đào Tạo NGhệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS năm học 2010 - 2011 Môn thi: sinh học - bảng a Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Cõu 1 (3,0 im). a) Nu trong qun th cõy giao phn v qun th cõy t th phn u cú gen t bin ln xut hin giao t vi tn s nh nhau thỡ th t bin c phỏt hin sm hn qun th no? Gii thớch. b) u H Lan, tớnh trng ht trn (B) tri hon ton so vi tớnh trng ht nhn (b). Cho cõy u ht trn F 1 (cú kiu gen Bb) t th phn liờn tip qua mt s th h. Xỏc nh t l tớnh trng hỡnh dng ht u H Lan trờn cõy F 2 . Bit quỏ trỡnh th phn, th tinh din ra bỡnh thng, t l sng sút ca cỏc cỏ th ngang nhau. Cõu 2 (3,0 im). a) mt loi ng vt, gi s cú mt tinh bo bc 1 cha hai cp nhim sc th tng ng Bb v Cc khi gim phõn s cho ra my loi tinh trựng? Vỡ sao? b) mt loi ng vt khỏc, gi s cú mt noón bo bc 1 cha ba cp nhim sc th AaBbCc khi gim phõn s cho ra my loi trng? Vỡ sao? c) Mt loi sinh vt cú b nhim sc th lng bi 2n = 12, nờu c ch hỡnh thnh th t bi (4n = 24) do nguyờn phõn v gim phõn khụng bỡnh thng. Cõu 3 (2,0 im). a) Gii thớch vỡ sao hai phõn t ADN con c to ra qua c ch nhõn ụi li ging phõn t ADN m. b) Ngun gc chung ca sinh gii v tớnh a dng ca cỏc loi sinh vt c gii thớch nh th no trờn c s cu to ca ADN. Cõu 4 (5,0 im). a) Nờu s bin i hỡnh thỏi nhim sc th trong chu k t bo. S bin i ú cú ý ngha gỡ? b) Trỡnh by ý ngha v mi liờn quan gia nguyờn phõn, gim phõn, th tinh trong quỏ trỡnh truyn t thụng tin di truyn sinh vt sinh sn hu tớnh. Cõu 5 (2,0 im). S khỏc nhau ch yu gia quan h h tr v quan h i ch ca cỏc sinh vt khỏc loi? Cho vớ d minh ho. Cõu 6 (5,0 im). mt loi sinh vt, tng s nhim sc th ca 1/1000 s giao t c tham gia mt t th tinh cú 70000 nhim sc th, trong ú ch cú 0,1% s giao t c trc tip th tinh ca nhúm ny. Bit rng b nhim sc th lng bi 2n ca loi cú 14 nhim sc th. a) Xỏc nh s hp t c to thnh. b) Mt hp t ca nhúm trờn khi nguyờn phõn liờn tip 4 t ó to ra th h t bo cui cựng cú 208 nhim sc th trng thỏi cha nhõn ụi. Xỏc nh s lng nhim sc th ca hp t v c ch to thnh nú. c) Mt hp t khỏc ca nhúm trờn nguyờn phõn liờn tip 4 t ó to th h t bo cui cựng cú 336 nhim sc th trng thỏi cha nhõn ụi. Xỏc nh s lng nhim sc th ca hp t v c ch to thnh nú. Bit rng cỏc trng hp trờn cú s thay i ca vt cht di truyn trong quỏ trỡnh phỏt sinh giao t cỏi. - - - Ht - - - Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Đề chính thức HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Hướng dẫn chấm Điểm Câu 1 3.0 a)- Trong quần thể giao phấn chéo, gen lặn tồn tại ở thể dị hợp tử và phải qua nhiều thế hệ tần số của nó mới tăng dần lên. Khi đó, gen đột biến lặn mới có nhiều cơ hội tổ hợp thành đồng hợp tử. Vì thế, thể đột biến xuất hiện muộn. - Trong quần thể cây tự thụ phấn, gen đột biến lặn thường tồn tại ở trạng thái dị hợp tử và khi cây dị hợp tử tự thụ phấn sẽ cho ra ngay thể đột biến. Như vậy, thể đột biến được phát hiện sớm hơn so với trường hợp quần thể cây giao phấn chéo. 0.75 0.75 b) Hạt ở trên cây F 2 thuộc thế hệ F 3 . Do đó hình dạng hạt ở F 3 có tỷ lệ như sau: 5 hạt trơn: 3 hạt nhăn. (HS có thể lập bảng hoặc dùng công thức để tính tỷ lệ F 3 ) 0.5 1.0 Câu 2 a) Ở một loài động vật, giả sử có một tinh bào bậc 1 chứa hai cặp nhiễm sắc thể tương đồng Bb và Cc khi giảm phân sẽ cho ra mấy loại tinh trùng? Vì sao? b) Ở một loài động vật khác, giả sử có một noãn bào bậc 1 chứa ba cặp nhiễm sắc thể AaBbCc khi giảm phân sẽ cho ra mấy loại trứng? Vì sao? c) Một loài sinh vật có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 12, nêu cơ chế hình thành thể tứ bội (4n = 24) do nguyên phân và giảm phân không bình thường. 3.0đ a) Hai loại tinh trùng: BC và bc hoặc Bc và bC vì sự phân li độc lập và tổ hợp tự do khi kết thúc GP I thì một tinh bào bậc 1 chỉ có một trong hai khả năng tổ hợp NST : (BB) ( CC) , (bb) (cc) hoặc (BB) (cc), (bb) (CC). 0.5 b) Cho ra 1 trong 8 loại trứng: ABC,ABc,AbC,Abc,aBC,aBc,abC,abc.Vì một tế bào sinh trứng chỉ cho một ... học) Lý thuyết Bài tập điểm Ghi ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn: SINH HỌC Thời gian làm 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ GIỚI THI U Câu 1: (2 điểm) Cho hai cá... bệnh máu khó đơng thuộc giới tính nào? Vì sao? b Giả thi t hai người nói nam giới bị bệnh máu khó đơng khẳng định họ đồng sinh trứng hay khơng? Vì sao? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI...Vòng 2- Giới hạn chương trình: Theo khung phân phối chương trình Sinh học tính đến 08/1/2018 Đề thi gồm 06 câu STT Nội dung Dạng câu hỏi Điểm Chương

Ngày đăng: 02/11/2017, 01:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w