Bài 20. Đề tài Giữ gìn vệ sinh môi trường

GV: TR N KIM THOAẦ Câu 1: Bộ môn mỹ thuật có mấy phân môn? 3 5 6 KIỂM TRA BÀI CŨ 10 ĐIỂM 4 Câu 2: Tranh tónh vật thuộc phân môn nào? Vẽ tranh đề tài Vẽ trang trí Thường thức mỹ thuật 10 ĐIỂM ÔN BÀI Vẽ theo mẫu Câu 3: Thế nào là tranh tónh vật? Là tranh vẽ người, con vật Là tranh vẽ nhà cửa, cây cối, sông suối Cả ba câu trên đều sai 10 ĐIỂM ÔN BÀI Là tranh vẽ các vật dụng, đồ vật Câu 4: Chất liệu dùng để sáng tạo tranh tónh vật? Màu nước,màu bột,sơn dầu Bút sáp, bút dạ, chì màu Giấy báo, giấy màu Cả ba câu trên đều đúng 10 ĐIỂM ÔN BÀI Câu 5: Làm thế nào để tạo ra tranh tónh vật? Vẽ Xé dán giấy Ghép hạt (đậu, ngô, gạo…) Cả ba câu trên đều đúng 10 ĐIỂM ÔN BÀI SẮP ĐẶT MẪU  Ta bày mẫu như thế nào cho đẹp? Mẫu bày phải có vật trước,vật sau.Vật này che một phần vật kia.Khoảng cách giữa các vật không quá rời rạc, cũng không quá tập trung làm cho bố cục không đẹp. MAU RễỉI RAẽC MAU TAP TRUNG MAU HễẽP L I-QUAN SÁT-NHẬN XÉT Vò trí của lọ, hoa và quả Hình chung của các vật Hình dáng của lọ, hoa và quả Màu sắc và độ đậm nhạt của màu ở mẫu PHỊNG GD & ĐT KONPLƠNG TRƯỜNG THCS ĐĂKTĂNG Các hình ảnh gợi cho em nghĩ đến điều gì? Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT I Tìm chọn nội dung đề tài: Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT I Tìm chọn nội dung đề tài: II Cách vẽ: - Bước Chọn nội dung đề tài Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT - Bước Tìm bố cục (mảng chính, mảng phụ) Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG - Bước Vẽ phác hình vào mảng MỸ THUẬT Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT - Bước Vẽ chi tiết cho rõ nội dung đề tài Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MÔI TRƯỜNG - Bước Vẽ màu, màu sắc hài hồ, có đậm nhạt phù hợp với nội dung đề tài MỸ THUẬT B2:T×m bè cơc B4: VÏ chi B3: Vẽ phác hình B5: Vẽ Bi 20 V tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT I Tìm chọn nội dung đề tài: II Cách vẽ: III Luyện tập: Em thể tranh đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường mà em thường xuyên thực nhà lớp hay cộng đồng + Bài vẽ thể khổ giấy A4 + Chất liệu: Sáp màu Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT Nhận xét theo tiêu chí: - Cách chọn nội dung - Bố cục - Hình vẽ - Màu sắc Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MYế THUAT - Bài học hôm để lại cho em cảm nhận môi tr ờng? - Em làm để góp phần vo giữ gìn vệ sinh môi trờng? Bi 20 V tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT - Về nhà hồn thành tiếp vẽ lớp - Vẽ tranh đề tài “Giữ gìn vệ sinh mơi trường” nơi em sinh sống - Chuẩn bị sau Ngày 16 th¸ng 01 năm 2009 Mĩ thuật lớp 7 TiÕt 20: VÏ tranh ®Ò tµi gi÷ g×n vÖ sinh m«i tr­êng - Môi trường sống xung quanh chúng ta gồm những gì? Môi trường gồm: + Môi trường tự nhiên: Nước, không khí, đất đá, tiếng ồn, nhiệt độ, ánh sáng, thực vật, động vật, con người + Môi trường nhân tạo: Nhà ở, trường học, làng mạc, thành phố, công trường, nhà máy - Môi trường tự nhiên đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống của con người? - Cung cấp thức ăn, khí thở, nơi ở. Cung cấp tài nguyên thiên nhiên để con người sử dụng trong đời sống sản xuất - Theo em môi trường như thế nào là môi trường tốt đối với chúng ta ? - Đó là môi trường xanh - sạch - đẹp. Mét sè tranh ¶nh b¶o vÖ m«i tr­êng Vµ kh«ng b¶o vÖ m«i tr­êng 1 7 4 3 2 5 6 8 9 ô NHIễM NGUồN Nước Trong nước thải chứa nhiều chất bẩn độc hại và các vi khuẩn gây bệnh. Hoá chất thải ra từ các nhà máy,lượng phân hoá học và thuốc trử sâu dư thưà trên đồng ruộng, cùng với chất thải sinh hoạtlàm nhiễm bẩn nguồn nước biển, sông, hồ và nước ngầm trên đất liền.Các chất độc hại đó làm chết các sinh vật sống trong nước S«ng ThÞ V¶i bÞ « nhiÔm Rác thải Trong các loại rác có những loại rác dễ bị thối rữa, bốc mùi hôi thối và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh. Chuột, dán, ruồi, muỗi thường sống ở những nơi có rác. Chúng là những con vật trung gian truyền bệnh cho người. Sử dụng bao ni lông rất nguy hại, khó phân giải, chứa chất chì->ảnh hưởng môi trư ờng đất và nước. Con người sử dụng đựng thực phẩm gây ung thư ô nhiễm không khí Ô nhiễm môi trường không khí tạo lên sự ngột ngạt và sương mù gây nhiều bệnh cho con người. Nó còn tạo ra các cơn mưa axit làm huỷ diệt các khu rừng và các cánh đồng. Gây hiệu ứng nhà kính. Điều này thúc đẩy quá trình nóng lên của trái đất, đồng thời mặt nước biển sẽ dâng lên. Gây lên các hiện tượng bão,lốc , sóng thần Khí thải nhà máy và khí thải - bụi của các phương tiện giao thông có sử dụng nhiên liệu Sóng thần Mt cỏnh rng thụng b hy hoi bi ma axit [...]... tuyệt chủng và một số loài có thể bị tuyệt chủng Bn thõn em ó cú nhng vic lm thit thc gỡ bo v mụi trng ? V v ti gi gỡn v sinh mụi trng em cú th v nhng ni dung nh th no? Cách vẽ tranh Bước 1 Bước 2 Tìm bố cục ( Tìm mảng chính- phụ ) Vẽ hình: Đưa hình ảnh vào các mảng Một số bố cục bài vẽ Tranh 1 Tranh 3 Tranh 2 Tranh 4 Cách vẽ tranh Bước 2: Vẽ hình Bước 1: Tìm bố cục Bước 3: Vẽ mầu Trò chơi khởi động Có 4 ô hình, mỗi ô là một câu hỏi gợi ý điền từ vào ô trống giúp bạn tìm ra đáp án. Bạn có 5 giây để suy nghĩ cho mỗi câu trả lời Thể lệ [ơ 4 3 ĐẤT NƯỚC KHÔNG KHÍ RỪNG Điền từ thích hợp vào chỗ trống. Tấc… tấc vàng. Con người hít thở được là nhờ… Trồng cây gây… Nếu không được cung cấp đầy đủ …cây sẽ bị khô héo. 1 2 Đây là 4 yếu tố của môi trường. Chúng có vai trò quan trọng đối với đời sống của con người. Mời các em cùng tìm hiểu. Đ S Tiết 20 - Bài 20: Vẽ tranh I. Tìm và chọn nội dung đề tài : Quan sát các bức tranh sau . Thảo luận nhóm Nhóm 1. Em hãy cho biết những bức ảnh trên nói lên điều gì? Nhóm 2. Nguyên nhân nào dẫn đến ô nhiễm môi trường? Nhóm 3. Tác hại của việc làm ô nhiễm môi trường? Nhóm 4. Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường? Thảo luận nhóm Nhóm 1. Em hãy cho biết những bức ảnh trên nói lên điều gì? Nhóm 2. Nguyên nhân nào dẫn đến ô nhiễm môi trường? Nhóm 3. Tác hại của việc làm ô nhiễm môi trường? Nhóm 4. Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường? Nhóm 1: Những bức ảnh trên nói lên tình trạng môi trường đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Nhóm 2: Nguyên nhân: - Do ý thức của con người chưa cao trong việc bảo vệ môi trường. - Khói bụi, khí thải từ các nhà máy, xí nghiệp,… Nhóm 3: Tác hại của việc ô nhiễm môi trường: - Gây mất cân bằng sinh thái. - Lũ lụt, hạn hán, dịch bệnh,…. Nhóm 4: Để bảo vệ môi trường chúng ta cần: - Nâng cao ý thức về bảo vệ môi trường cho con người. - Xử lí các chất thải trước khi thải ra môi trường. - Trồng cây gây rừng,… Trả lời nhanh Vậy các em đã làm những công việc gì để giữ gìn vệ sinh môi trường? Trả lời: Trồng cây, chăm sóc cây, Quét nhà, dọn dẹp nhà cửa, góc học tập, nhặt rác, vệ sinh đường làng ngõ xóm,vệ sinh sân trường ,lớp học… I. Tìm và chọn nội dung đề tài : - Một số nội dung,đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường : Trồng cây, Chăm sóc cây, Quét dọn nhà cửa, vệ sinh trường lớp,thu gom rác thải… II. Cách vẽ tranh: B2 B3 B4 [...]... tài giữ gìn vệ sinh môi trường Chúc các em vẽ bài tốt! 10 HÕt8 394 1giê 2 6 0 7 5 Thể lệ: Hai đội chơi phải tìm nhanh tranh, ảnh đúng theo chủ đề cho trước Đội A: Tranh, ảnh thể hiện nội dung ô nhiễm môi trường Đội B: Tranh, ảnh thể hiện nội dung bảo vệ môi trường Thời gian: 10giây Bảo vệ MT Ô nhiễm MT 1 2 4 3 5 6 Hướng dẫn học sinh về nhà: - Hoàn thành tiếp bài vẽ ở lớp (nếu chưa xong) - Tập vẽ thêm... vệ môi trường Thời gian: 10giây Bảo vệ MT Ô nhiễm MT 1 2 4 3 5 6 Hướng dẫn học sinh về nhà: - Hoàn thành tiếp bài vẽ ở lớp (nếu chưa xong) - Tập vẽ thêm nhiều tranh về Đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về đề tài giữ gìn vệ sinh môi trư ờng 2. Kỹ năng : HS vẽ được tranh đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường 3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ và giữ gìn vệ sinh môi trường sạch đẹp. B. PHƯƠNG PHÁP -Quan sát, vấn đáp, trực quan -Luyện tập, thực hành- Liên hệ thực tiễn cuộc sống C.CHUẨN BỊ: 1.GV: -Bài vẽ của học sinh về đề tài môi trường -Tranh của các hoạ sĩ -Các bước bài vẽ tranh đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường -Tranh minh hoạ các nội dung đề tài môi trường 2.HS : giấy, chì, màu tẩy D.TIẾN HÀNH I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra bài cũ III.Bài mới (38') 1.Đặt vấn đề : - Môi trường là tài sản chung của mọi người, là tài nguyên vô giá của nhân loại. Bảo vệ môi trường là nhiệm vụ của mọi người trong đó có chúng ta. 2. Triển khai bài Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài -? Hãy tìm và chọn ra những bức tranh có nội dung về môi trường ? Em hãy đặt tên cho những bức tranh 3,5,6 -GV hướng dẫn HS quan sát những tranh vẽ trên đồ dùng dạy học + Tranh 3, 5, 6 +Vệ sinh nơi cộng cộng ; bạn nhỏ của em ; trồng cây gây rừng + Bố cục: chặt chẽ hợp lí có đầy đủ mảng chính, mảng phụ ?Bố cục những bức tranh đó như thế nào ?Nhận xét về hình ảnh và hoạt động của con người trong các bức tranh đó ?Em sẽ chọn nội dung gì để thể hiện (hỏi từ 2- 3 HS) +Hình vẽ sinh động, sáng tạo,chân thực, rõ nét,hoạt động phong phú và rõ ràng +màu sắc hài hoà, hoặc rực rỡ tươi sáng tuỳ theo ý thích của người vẽ. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh ? Nêu các bước của bài vẽ tranh đề tài -GV treo bản phụ minh hoạ cách vẽ 1.Tìm bố cục 2.Vẽ hình 3. Vẽ màu ?Gv cho học sinh xem một số tranh mẫu của học sinh lớp trước * GV: Các em có thể chọn cho mình một nội dung để thể hiện Hoạt đông 3: Thực hành GV ra bài tập, học sinh vẽ bài -GV bao quát lớp, hướng dẫn -Vẽ 1 tranh về đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường. chỉnh sửa cho những em vẽ chưa được -HD một vài nét lên bài học sinh -GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt. -Kích thước: 18 x 25 -Màu sắc: Tuỳ ý IV.Củng cố - Đánh giá (4'): -GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về: ? Nội dung của các bức tranh trên -? Bố cục của bài vẽ -? Hình vẽ như thế nào - ?Màu sắc của bài vẽ ra sao -(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dương những em làm tốt, động viên khuyến khích những em làm chưa được V.Dặn dò (2'): -Về nhà tiếp tục hoàn thành bài vẽ -Chuẩn bị bài 21 -Đọc trước bài và soạn bài, sưu tầm các tác phẩm MT VN của Nguyễn Phan Chánh, Tô Ngọc Vân, Nguyễn Đỗ Cung, Diệp Minh Châu. E.BỔ SUNG GV: TR N KIM THOAẦ Câu 1: Bộ môn mỹ thuật có mấy phân môn? 3 5 6 KIỂM TRA BÀI CŨ 10 ĐIỂM 4 Câu 2: Tranh tónh vật thuộc phân môn nào? Vẽ tranh đề tài Vẽ trang trí Thường thức mỹ thuật 10 ĐIỂM ÔN BÀI Vẽ theo mẫu Câu 3: Thế nào là tranh tónh vật? Là tranh vẽ người, con vật Là tranh vẽ nhà cửa, cây cối, sông suối Cả ba câu trên đều sai 10 ĐIỂM ÔN BÀI Là tranh vẽ các vật dụng, đồ vật Câu 4: Chất liệu dùng để sáng tạo tranh tónh vật? Màu nước,màu bột,sơn dầu Bút sáp, bút dạ, chì màu Giấy báo, giấy màu Cả ba câu trên đều đúng 10 ĐIỂM ÔN BÀI Câu 5: Làm thế nào để tạo ra tranh tónh vật? Vẽ Xé dán giấy Ghép hạt (đậu, ngô, gạo…) Cả ba câu trên đều đúng 10 ĐIỂM ÔN BÀI SẮP ĐẶT MẪU  Ta bày mẫu như thế nào cho đẹp? Mẫu bày phải có vật trước,vật sau.Vật này che một phần vật kia.Khoảng cách giữa các vật không quá rời rạc, cũng không quá tập trung làm cho bố cục không đẹp. MAU RễỉI RAẽC MAU TAP TRUNG MAU HễẽP L I-QUAN SÁT-NHẬN XÉT Vò trí của lọ, hoa và quả Hình chung của các vật Hình dáng của lọ, hoa và quả Màu sắc và độ đậm nhạt của màu ở mẫu PHỊNG GD & ĐT KONPLƠNG TRƯỜNG THCS ĐĂKTĂNG Các hình ảnh gợi cho em nghĩ đến điều gì? Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT I Tìm chọn nội dung đề tài: Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT I Tìm chọn nội dung đề tài: II Cách vẽ: - Bước Chọn nội dung đề tài Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT - Bước Tìm bố cục (mảng chính, mảng phụ) Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG - Bước Vẽ phác hình vào mảng MỸ THUẬT Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT - Bước Vẽ chi tiết cho rõ nội dung đề tài Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MÔI TRƯỜNG - Bước Vẽ màu, màu sắc hài hồ, có đậm nhạt phù hợp với nội dung đề tài MỸ THUẬT B2:T×m bè cơc B4: VÏ chi B3: Vẽ phác hình B5: Vẽ Bi 20 V tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT I Tìm chọn nội dung đề tài: II Cách vẽ: III Luyện tập: Em thể tranh đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường mà em thường xuyên thực nhà lớp hay cộng đồng + Bài vẽ thể khổ giấy A4 + Chất liệu: Sáp màu Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT Nhận xét theo tiêu chí: - Cách chọn nội dung - Bố cục - Hình vẽ - Màu sắc Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MYế THUAT - Bài học hôm để lại cho em cảm nhận môi tr ờng? - Em làm để góp phần vo giữ gìn vệ sinh môi trờng? Bi 20 V tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT - Về nhà hồn thành tiếp vẽ lớp - Vẽ tranh đề tài “Giữ gìn vệ sinh mơi trường” nơi em sinh sống - Chuẩn bị sau Ngày 16 th¸ng 01 năm 2009 Mĩ thuật lớp 7 TiÕt 20: VÏ tranh ®Ò tµi gi÷ g×n vÖ sinh m«i tr­êng - Môi trường sống xung quanh chúng ta gồm những gì? Môi trường gồm: + Môi trường tự nhiên: Nước, không khí, đất đá, tiếng ồn, nhiệt độ, ánh sáng, thực vật, động vật, con người + Môi ... đến điều gì? Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT I Tìm chọn nội dung đề tài: Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT I Tìm chọn nội dung đề tài: II Cách... Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MễI TRNG MYế THUAT - Bài học hôm để lại cho em cảm nhận môi tr ờng? - Em làm để góp phần vo giữ gìn vệ sinh môi trờng? Bi 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ... hình vào mảng MỸ THUẬT Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG MỸ THUẬT - Bước Vẽ chi tiết cho rõ nội dung đề tài Bài 20 Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIỮ GÌN VỆ SINH MƠI TRƯỜNG - Bước Vẽ màu, màu