1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Tài liệu PDF Stay on Target

8 53 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 108,04 KB

Nội dung

DEVELOPMENT OF DEVELOPMENT OF NATIONAL TARGET PROGRAM NATIONAL TARGET PROGRAM ON CLIMATE CHANGE ON CLIMATE CHANGE ADAPTATION ADAPTATION LEGAL DOCUMENT • Government Decision No 60/2007/NQ-CP Dated 03 Dec. 2007: “Assign Ministry of Natural Resources and Environment to be in charge, in collaboration with other Ministries and Sectors, to develope National Target Program on Climate Change Adaptation, search for international assistance for the Program, and submit to the Prime Mnister in the Second Quarter of 2008”. INTRODUCTION INTRODUCTION 1) The National Target Program (NTP) will communicate priority activities addressing the urgent and immediate needs and concerns of the country, relating to adaptation to the impacts of CC. 2) Activities proposed through NTP would be those whose further delay could increase vulnerability, or lead to increased costs at a later stage. 3) The NTP will be presented in the form of a document specifying a list of priority activities, with a concise justification based on a tight set of criteria. 4) The NTP document will not be an end in itself, but rather a means for the dissemination, of its proposed program of action to address its urgent needs for adaptation. The priority activities identified through the NTP process will be made available for funding,. I. OBJECTIVES AND SCOPE I. OBJECTIVES AND SCOPE Objectives of the Activity is to develop the national target program for coping with climate change, focusing on awareness raising on climate change, and policy development for the country about climate change mitigation and adaptation, integrating climate change information into the social-economic development strategy, provincial, sector development strategy and international commitment. Scope of Work 1) Identify CC features of Vietnam due to global CC; 2) Assess CC impacts on national, provincial, sectoral development plans and programs; 3) Identify the needs adaptation to potential impacts of CC; 4) Develop effective adaptation measures to be integrated into national, sectoral and provincial social-economic development plans and strategy; 5) Identify a portfolio of priority activities/projects to be implemented for the most sensitive and vulnerable sectors and provinces; 6) Identify a policy of Vietnam on international and regional cooperation and negotiation on CC mitigation and adaptation. Integrated • Bottom-up approach , involves broad range of stakeholder groups, focusing on local communities, consider current vulnerability and urgent adaptation needs. • Participatory process, involves multistakeholder consultation, two-way discussions and feedback Multidiscipline Stakeholder Consultation • Multidisciplinary, through the involvement of a multidisciplinary group of experts. • Comprehensive/ integrated assessment type of approach, • Looking across different ecological regions and sectors as well as interactions/ linkages between them. •Synergy with activities implemented under other Agreements, •Poverty reduction •Sustainable development •Country-driven, result in country, region or sector- specific projects •Sound envi. management •Cost effectiveness. •Simple, reflects urgent and highly ranked adaptation measures. National Target Program APPROACH APPROACH APPROACH Study Area •For the whole country; •Focusing on the most sensitive and Stay on Target Stay on Target By: Joe Tye When Charlie asked Bill Douglas the secret of his success, Douglas had answered with a question of his own: he asked Charlie if he remembered the scene from the movie Star Wars when the pilots of the Rebellion were attacking the Death Star at the end of the movie It having been one of his favorite films, Charlie remembered the scene well “Recall how that one pilot with a round face and the funny little beard was leading his squadron in for their bombing run, and all hell was breaking loose all around them? They were being shot at by cannons on the surface of the Death Star, and being chased by fighter pilots who were zeroing in from behind And in his flat, totally unemotional voice, he kept saying, ‘Stay on target Stay on target.’ That’s the secret to success in business Staying on target It is one of the core principles of our business Bill Douglas had founded Future Perfect Now nearly twenty years ago Now, the company was a leading provider of personal success coaching, home study programs, as well as a huge library of books and audio programs on personal and business success Douglas had been one of the early pioneers in direct consumer marketing In the early days, he didn’t have money for advertising or a field sales force, so he put his satisfied students to work First, he gave them commissions for recruiting new students into his programs Then, as he became too busy to conduct all of the desired programs himself, he started training former students to be trainers and coaches As the business continued to grow, many of his students started building their own regional organizations Rather than prohibit this, Douglas created a tiered compensation program that actually encouraged their growth “The target principle has two components – focus and concentration Focus means having a manageable number of goals before you at any one time You’ve probably heard the saying that you can have anything you want in the world, you just can’t have everything The more willing you are to be focused, the more you end up being able to accomplish Concentration, on the other hand, means applying all available resources to achieving that focused goal It means staying on target, even when the world presents you with innumerable distractions and crises that tempt you away from your target Ralph Waldo Emerson once wrote that concentration is the secret to success in war, politics, business – in short, in all human affairs He was right on target!” 1/8 Stay on Target Charlie was taking notes, as had become his routine when speaking with the teachers that he found appeared whenever he began to ask the right questions “One of Napoleon’s greatest victories came at Austerlitz in 1805.” Douglas was a keen student of military history, and frequently referred to the strategies of great commanders to illustrate some concept he was trying to explain “He was over-extended and outnumbered His chief lieutenants all advised him to retreat and regroup in order to fight another day Instead, he attacked And he didn’t just attack, he attacked where it was least expected, right at the center of the enemy line His men ripped a huge hole in that line In the morning, they turned and rolled up the Austrians, and in the afternoon wheeled around to dispose of the Russians Napoleon was frequently outnumbered on the battlefield, but he always made sure to have more soldiers and more guns at the point where the actual fighting took place He was a master of the target principle: knowing exactly what you want, and then being willing to concentrate everything on that goal.” Douglas walked over to his bookshelf and pulled down a thin volume “Back in 1936, in the darkest days of the Great Depression, Dorothea Brande wrote a book entitled Wake Up and Live! It was one of the first self-help books of the modern era She said that people often choose to fail by getting involved in so many different activities they cannot excel at any one.” Charlie was amazed at the way Bill Douglas could go without apparent effort from citing to quoting Dorothea Brande; he must have spent thousands of hours reading and listening to audios For him, Future Perfect Now was not just a business; it was a passion and a mission “People are like the old circus barker who ran the shell game sideshow at the carnival He’d lay out three or four walnut shells on a table One of the shells had a pea underneath Your challenge was to keep your eye on the one containing the pea as he zig-zagged the shells around the table It was almost impossible In the same way, people fill up their to-do list with piles of empty shells, things that have little to with their real goals in life They keep all those shells moving, and it makes it difficult if not impossible for them to keep their eye on the real priorities At least, however, they always have an excuse for why they fail: they just had too many things to Have you ever heard of an economist named Wilfredo Pareto?” ... 1 - 1 IT Essentials II v2.0 - Lab 8.5.3 Copyright  2002, Cisco Systems, Inc. Lab 8.5.3: Configuring Telnet on Windows 2000 IP IP Linux Server Workstation (or another server) Estimated Time: 40 Minutes Objective In this lab, the student will learn how to configure Telnet services on Windows 2000. Equipment The following equipment is required for this exercise: • A system running Windows 2000 Professional • Network connection from the workstation to hub or switch • PC with a Telnet client program connected to the same hub or switch Scenario The ABC Company has just installed a server running Windows 2000. The company has asked that Telnet services be configured so that the workstation can be remotely administered using Telnet. Procedures Before beginning this lab, make sure that both the Windows 2000 workstation and the other PC are ready for log in. Power these hosts on, if necessary. This activity requires that the PC be connected to at least one other host on the same IP network. Verify that the Ethernet connections are in place. If using a hub or switch, check the LED lights to verify a connection. Finally, ask the instructor or a lab technician for the appropriate IP address information 2 - 2 IT Essentials II v2.0 - Lab 8.5.3 Copyright  2002, Cisco Systems, Inc. for both hosts. Record that information in the tables provided: Connected Host IP Address Configuration IP address: Subnet mask: Default gateway: Local Host IP Address Configuration IP address: Subnet mask: Default gateway: Record the IP address of the server and workstation in the boxes provided in the network diagram. Step 1: Log in to Windows 2000 Once the Windows server boots, the “Welcome to Windows” dialog box appears. Log in as the administrator. Step 2: Setting the IP address Configure the Windows 2000 workstation IP address, subnet mask, and default gateway to match the information entered in the table. If this information has already been configured in a previous lab, get the other workstation’s information. Configure the workstation IP stack accordingly. Use ping to verify that the server can communicate. Step 3: Open Administrative Tools On the workstation, start the Computer Management console. Go to Start > Programs > Administrative Tools. Step 4: Services and Applications Once the Computer Management window displays on screen, click the plus (+) symbol to the left of “Services and Applications” and select Services from the expanded tree. 3 - 3 IT Essentials II v2.0 - Lab 8.5.3 Copyright  2002, Cisco Systems, Inc. The Services section contains controls for starting and stopping the various services that are run in Windows 2000. Step 5: Configuring the Telnet Service In order to allow Telnet clients to connect to the workstation, the Telnet service must be started. Scroll the right-hand pane until the “Telnet” service is visible. Notice that the “Status” column is blank for the Telnet service indicating that the service is not currently running. To start the Telnet service, right-click on the service and select Start from the menu. 4 - 4 IT Essentials II v2.0 - Lab 8.5.3 Copyright  2002, Cisco Systems, Inc. A Status indicator displays as Windows attempts to start the service. Check the Status column and verify that the service has started. Step 6: Locating the Telnet Service The Telnet service for Windows 2000 defaults to using NT LAN Manager NTLM authentication, which is not supported on all systems. In order to make sure that the Telnet service will work with any Telnet client, the service needs to be configured to accept clear text usernames and passwords, if NTLM authentication fails. To do this, start Telnet Server Administration, which is Câu hỏi ôn tập môn học Máy điều khiển số và công nghệ CNC Câu hỏi 1 (0.5 điểm) : Hãy cho biết ý nghĩa của các câu lệnh trong đoạn chương trình NC. Giải thích các mã lệnh G: G00, G01, G02, G03 . Câu hỏi 2 (2.5 điểm): Dẫn động chạy dao của máy CNC gồm những bộ phận nào? Tại sao dẫn động chạy dao lại độc lập với nhau. Dẫn động trục chính. Tại sao không sử dụng hộp số trong dẫn động trục chính. Các loại động cơ điện sử dụng trong dẫn động chạy dao. Nêu và phân tích các sơ đồ động học chạy dao của máy CNC có sử dụng hệ thống phản hồi. Giải thích một hình vẽ về dẫn động chạy dao. Điều khiển số trực tiếp và phân phối DNC Điều khiển số NC và CNC Những thành phần của phần cứng máy CNC và Chức năng của chúng. Những phần mềm của máy CNC và Chức năng của chúng. Các hệ thống phản hồi của hệ thống điều khiển số. Nêu các qui định về hệ thống toạ độ trên máy CNC. Nêu và phân tích hai điểm ZERO: máy, phôi. Câu hỏi 3 (4 điểm): Lập chương trình gia công biên dạng cho một chi tiết cụ thể. Thang điểm đánh giá: Thang điểm 10,0 (lấy một chữ số thập phân) - Chuyên cần: dự lớp, thảo luận…: 10% (1 điểm) - Kiểm tra giữa kỳ, báo cáo thực hành/bài tập/tiểu luận…: 20% (2 điểm) - Điểm thi cuối kỳ: 70% (7 điểm) - Thời gian thi: 60 phút - Không được sử dụng tài liệu Âm Thanh Ồn: Ô Nhiễm Vô Hình Bác sĩ Nguyễn Ý Đức (Câu Chuyện Thầy Lang) Ngày 22 tháng 8 năm 2007, tập san kỹ thuật khoa học New Scientist có bài viết như sau: “Cụ Frank Parduski có lẽ là liệt sĩ đầu tiên trên thế giới chống lại với âm thanh quá ồn. Cụ mất ngày 5 tháng 6 tại Landcaster, tiểu bang Pennsylvania, trong khi cố gắng làm giảm tốc độ xe gắn máy của một thanh niên 19 tuổi lượn qua lượn lại trước căn nhà cụ đang trú ngụ. Bị xe đụng, hất ra xa tới 10 thước, lão nhân 82 tuổi thiệt mạng tại chỗ với nhiều thương tích. Cái chết của cụ là hậu quả của sự bất mãn với những âm thanh không muốn. Theo cơ quan Y tế Thế Giới, cả nhiều ngàn người khác khắp thế giới sớm mệnh một hoặc không chống nổi với bệnh tật vì hậu quả kín đáo của các loại tiếng động. Qua nghiên cứu sơ khởi, cơ quan Y tế Thế giới gợi ý rằng tiếp xúc lâu ngày với tiếng động trên trục lộ giao thông có thể là nguyên nhân đưa tới 3% tử vong vì nhồi máu cơ tim ở Âu châu, tiêu biểu là cơn suy tim (heart attack). Từ Việt Nam, ký giả Văn Dũng, điện báo Dân Trí ngày 3 tháng 5, 2008 loan tin: “Tại trường Trung học Hương Khê, Hà Tĩnh, ve đậu kín cây bàng và phượng. Tiếng ve kêu quá mức đã ảnh hưởng ít nhiều đến cả thầy và trò. Một giáo viên cho biết, đúng thật là chúng tôi đang khổ vì tiếng ve, vào lúc cao điểm tiếng ve kêu to hơn cả giọng giảng bài của thầy cô. Nhiều cư dân thị trấn Hương Khê cũng bày tỏ sự mệt mỏi vì tiếng ve. Bà Lê Thị Thảo, một người bán nước giải khát bên hồ Bình Sơn than: “Đau đầu qúa, cứ mở mắt ra là nghe tiếng ve. Chúng kêu suốt ngày”. Một người khác cho biết “Có tiếng ve cũng vui tai, nhưng cứ mật độ như chúng kêu hiện nay thì thật sự rất đau đầu. Có hôm nghỉ trưa không được, bực bội quá bọn tôi phải dùng gậy xua đuổi”. Đây là vài tin tức đáng để mọi người lưu tâm. Họa sĩ kiêm nhà soạn nhạc tài danh nước Ý Luigi Russolo (1885-1947) đã kêu lên “Vào thời cổ đại, chỉ có sự tĩnh mịch.Tới thế kỷ thứ 19, với sự phát minh cơ khí, Tiếng Ồn xuất hiện. Ngày nay, Tiếng Ồn đã chiến thắng và ngự trị trong sự nhạy cảm của loài người”. Thực vậy, kể từ khi có cuộc cách mạng kỹ nghệ vào đầu thế kỷ trước, âm thanh phiền nhiễu, không muốn đã thường xuyên xâm nhập, quấy rầy đời sống con người hơn bao giờ hết. Hai ba giờ sáng đang mơ màng giấc điệp là bừng tỉnh vì tiếng chó hàng xóm sủa ma om sòm, tiếng rồ máy xe của ai đó đi làm sớm. Rồi tiếng xe quần quật chạy trên đường phố, tiếng rầm rầm từ nhà máy, tiếng xé bầu không khí của phản lực cơ cất cánh, tiếng chọc thủng lỗ tai của nhạc rock, nhạc rap… Tối về căn nhà êm ấm thì đã vang lên tiếng TV, tiếng máy giặt, máy hút bụi, sấy tóc. Ôi thì đủ thứ tiếng ồn ào tự do lên bổng, xuống trầm. Liên Hiệp Quốc cũng như nhiều quốc gia đã nghiên cứu hậu quả này và đưa ra các biện pháp để đối phó. Như là đã đối phó với ô nhiễm hóa chất, với khói thuốc lá do người khác hút… Tiến sĩ Alan Gertner, giáo sư về đối thoại và khiếm khuyết thính giác Đại học Kean, New Jersy có ý kiến: “Tiếng ồn là âm thanh mà ta không lựa chọn để nghe. Ngoài sự quấy rầy, tiếng ồn còn là mối đe dọa cho thính giác, sức khỏe thể chất và bình an tinh thần”. Vậy thì xin cùng tìm hiểu về câu chuyện âm thanh không muốn này. Vâng, chỉ nhấn mạnh ở chữ “không muốn” mà cứ “vô tư” ra vào lỗ tai. Và chỉ lướt qua một mẩu nhỏ xíu trên phần nổi của núi băng trôi tiếng ồn. Vì có quá nhiều nghiên cứu về vấn nạn. Âm thanh là gì? Âm thanh là một sự xáo trộn sức ép xuất phát từ một vật rung động và truyền lan qua các phân tử của môi trường đàn hồi như nước, không khí, chất đặc. Sự rung động này làm các phân tử không khí ở xung quanh xô đẩy tới lui, tạo ra các đợt sóng âm thanh mà khi tới tai ta có thể nghe được. Rung động sẽ được các tế bào lông ở tai trong chuyển thành kích thích điện năng, theo dây thần kinh thính giác lên não để nhận diện ra loại Bí kíp ôn thi 1. Xác định thứ tự ưu tiên các môn học Bạn đừng quan tâm môn nào thi trước, môn nào thi sau. Điều đó chỉ làm bạn lo lắng hơn và lúng túng không biết nên phải bắt đầu học môn nào. Kết quả là chẳng môn nào học đến nơi đến chốn cả. Hơn nữa, học trước đôi khi sẽ giúp bạn nắm vững kiến thức và bớt lo âu hơn. Tốt nhất bạn nên phân loại các môn học theo thứ tự ưu tiên như sau: các môn không cần học thuộc bài, chỉ cần hiểu bài (Toán, Lý, Hoá, Anh Văn, Tin .); các môn phải học thuộc lòng để thi (Sinh, Sử, Địa, Văn .). Sau đó, tiếp tục xếp theo thứ tự ưu tiên từng môn. Nào, bạn muốn bắt đầu với "cụm" nào trước? Hãy quyết định dứt khoát và làm những công việc tiếp theo sau. 2. Bạn chọn cụm "học bài" trước Quyết định của bạn khá đúng đắn, bởi học trước sẽ giúp bạn nhớ dai hơn và không sợ "gãy gánh" giữa đường trong phòng thi do học quá vội vàng. Đối với các môn học bài này, bạn không cần phải tự hành xác mình bằng cách học tất tần tật các kiến thức trong sách giáo khoa, để rồi chỗ nhớ chỗ quên. Còn nếu bạn có đề cương? Hãy học một cách thông minh và tài tình hơn nữa bằng cách tóm gọn, giản lược kiến thức trong đề cương, bỏ những liên từ dài dòng, chỉnh sửa các câu khó hiểu không có chủ ngữ, vị ngữ. Sau đó gạch ý cơ bản và mường tượng ra nội dung liên quan. Bạn có thể diễn đạt bằng cách của chính mình một khi đã hiểu rõ. Riêng về phần học trắc nghiệm, bạn cố "để cái đầu mình vào những nội dung trong sách giáo khoa", vì nội dung trắc nghiệm đều nằm tất cả trong ấy. Khi học bài, đừng nhớ rằng bạn còn vài chục trang chưa học mà hãy nghĩ đến việc bạn đã học xong gần chục trang rồi. Nếu bạn tập trung cao độ thì bạn học bài khá nhanh, lại không cảm thấy chán nữa. 3. Bạn quyết định "chiến" với cụm "không cần học bài" Đây là một quyết định khá thông minh, vì các môn học này mang tính quyết định đối với bạn. Trước tiên, hãy đọc kĩ các nội dung trong sách giáo khoa và nắm vững đã. Nếu không hiểu phần nào, bạn phải cố gắng mày mò tìm hiểu ngay lập tức, nếu không nó sẽ trở thành một lỗ hổng khổng lồ. Khi nắm vững các kiến thức rồi thì bạn sẽ thấy hứng thú khi bắt tay vào làm bài tập. Hãy bắt đầu với những bài tập dễ trước, sau đó dần dần "nâng" lên. Bạn cần ôn tập trọng tâm thi, chứ không nhất thiết phải làm hết tất cả các dạng bài tập. Khi đã làm bài tập một cách thuần thục và nhuần nhuyễn, đầu óc bạn sẽ minh mẫn hơn vì nó được hoạt động hết công suất. Đừng vò đầu bứt tóc trước một bài tập hóc búa, vì nó chẳng mang lại kết quả tốt đẹp gì. Bạn có thể gọi điện hỏi bạn bè, hoặc nhờ sự trợ giúp của các thành viên trong một diễn đàn học tập nào đó .Đừng đi theo lối mòn. Ví dụ, bạn không nhất thiết phải làm lại cả chục lần một dạng bài toán cơ bản. Chỉ cần biết cách làm là được. Bạn cũng đừng học nâng cao quá mà làm những bài toán dễ không xong. hãy học một-cách-bình-thường, giống như bạn tự học ở nhà hằng ngày vậy. 4. Xoáy sâu vào các môn thi trước Sau khi đã ôn một cách tổng quát và toàn diện, bạn mới bắt đầu học các môn thi trước. Lúc này bạn sẽ thấy sự ôn tập của mình nhẹ nhõm vô cùng. Vì vậy đừng tự ép mình học liên tục mà hãy tự thưởng cho mình khoảng 30-45 phút thư giãn khi hoàn thành xong một bài học nào đó. Đừng tự tạo áp lực cho mình bằng cách tưởng tượng ra khung cảnh trong phòng thi, hay ngồi đếm ngược thời gian để đối diện với "tử thần". Thi chẳng qua là để "check" lại kiến thức của bạn, không phải là một "cực hình". Vì vậy, hãy thoải mái bạn nhé! 5. Trước khi thi Vào giai đoạn này, bạn sẽ có cảm giác đầu óc mình "rỗng tuếch" do nhồi nhét quá nhiều kiến thức. Chỉ là do vấn đề tinh thần của bạn lấn át lý trí mà thôi. Thật sự bạn đang có đầy đủ kiến thức để bước vào kì ... earn eighty percent 2/8 Stay on Target of the commissions In our own daily life, twenty percent of your efforts are responsible for eighty percent of your results And so on One of the secrets to... traditional sales and management programs Douglas was intrigued, but each time he and Charlie spoke by phone he had expressed concern about losing focus, about “not staying on target. ” Cheryl von... shouldn’t be done at all!” “In other words,” Charlie said, stay on target! ” “Exactly.” Charlie looked across the room at the target on the wall He held his left arm out straight in front of his

Ngày đăng: 31/10/2017, 18:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w