Đang tải... (xem toàn văn)
kiem tra 45 phut so hoc lop 9 94580 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các l...
Trờng THCS Hồng Hng Kiểm tra: 45 phút Môn: Số học 6 Ngày 04 tháng 10 năm 2008 I - ma trận đề Ch Cỏc mc cn ỏnh giỏ Tng s Nhn bit Thông hiu Vn dng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1) Một số khái niệm về S cõu 2 1 1 1 5 im 1 0,5 1 0,5 3 2) Các phép tính về số tự S cõu 1 1 1 1 1 3 8 im 0,5 1,5 0,5 2 0,5 2 7 Tng s S cõu 3 1 2 2 1 4 13 im 1,5 1,5 1 3 0,5 2,5 10 đ Trong mỗi ô, số ở góc trên bên trái là số lợng câu hỏi trong ô đó, số ở dòng dới bên phải là tổng số điểm trong ô đó. II - Đề bài I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm). Hãy khoanh tròn vào một chữ cái đứng trớc mỗi câu trả lời đúng. Câu 1. Cho tập hợp { } A 0= A) A không phải là tập hợp; B) A là tập rỗng; C) A là tập hợp có một phần tử là số 0; D) A là tập hợp không có phần tử nào. Câu 2. Cho tập hợp { } A 3;7= . Cách viết nào sau đây là đúng ? A. { } 3 A B. { } 7 A C. 3 A D. { } A 7 Câu 3. Số phần tử của tập hợp { } A 105;107;109; .; 207;209= là : A. 104 B. 105 C. 53 D. 54 Câu 4. Giá trị của luỹ thừa 3 2 bằng : A. 2 B. 3 C. 6 D. 8 Câu 5. Viết kết quả phép tính 8 2 9 : 3 dới dạng một luỹ thừa, ta đợc kết quả : A. 4 3 B. 7 9 C. 16 27 D. 6 3 Câu 6. Một tàu hoả cần chở 892 khách tham quan. Biết rằng mỗi toa có 10 khoang, mỗi khoang có 4 chỗ ngồi. Cần mấy toa để chở hết số khách tham quan ? A. 23 toa B. 22 toa C. 24 toa D. 25 toa II. Tự luận (7 điểm). Bài 1(1,5 điểm). Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử ? a) Tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 4 và nhỏ hơn 10. b) Tập hợp B các số tự nhiên x mà x.0 = 0. Bài 2(4,5 điểm). Thực hiện phép tính : a) 3 2 2 .2 b) 2 2 4 .45 4 .55+ c) ( ) { } 2 120 : 54 50 : 2 3 2.4 Bài 3(0,5 điểm). Tìm số tự nhiên x, biết : ( ) 2x 35 60 121+ = Bài 4(0,5 điểm). Tìm các số tự nhiên a, biết rằng khi chia a cho 3 thì đợc thơng là 15. III - Đáp án và biểu điểm I. Trắc nghiệm : (3 điểm) - Mỗi câu đúng đợc 0,5 đ Câu 1 2 3 4 5 6 Kết quả C B C D B A II. Tự luận : (7 điểm) Bài 1(1,5 điểm). Điểm a) { } A 5; 6;7; 8;9= 0,5 đ Tập hợp A có 5 phần tử 0,5 đ b) { } B x N 0.x 0 N= = =| 0,25 đ Tập hợp B có vô số phần tử 0,25 đ Bài 2(4,5 điểm). Câu a: 1,5 đ Câu b: 2 đ Câuc : 1 đ a) 3 2 2 .2 = 5 2 32= 0,5 đ 1 đ b) 2 2 4 .45 4 .55+ = 16.45 +16.55 0,5 đ = 16(45 +55) 0,5 đ = 16.100 =1600 0,5 đ 0,5 đ c) ( ) { } 2 120 : 54 50 : 2 3 2.4 ( ) { } 120 : 54 50 : 2 9 8 = 0,25 đ [ ] { } 120 : 54 25 1= − − 0,25 ® { } 120 : 54 24= − 0,25 ® =120:30 = 4 0,25 ® Bµi 3(0,5 ®iÓm). ( ) 2x 35 60 121+ − = 2x + 35 =121 + 60 2x + 35 = 181 2x = 181 - 35 0,25 ® 2x = 146 x = 146 : 2 = 73 0,25 ® Bµi 4(0,5 ®iÓm). Ta cã: a 3.15 r= + víi 0 r 3≤ < vµ r N∈ Do ®ã { } r 0;1; 2∈ +) NÕu r = 0 th× a = 45 +) NÕu r = 1 th× a = 46 +) NÕu r = 2 th× a = 47 0,25 ® 0,25 ® Gi¸o viªn : Ph¹m V¨n HiÖu ONTHIONLINE.NET Thứ ngày tháng Họ tên: Lớp: năm 200 Bài kiểm tra Thời gian: 45’ Điểm Lời nhận xét Phần I: Trắc nghiệm khách quan: Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời mà em cho từ câu đến câu a thương phép chia a cho b, đó: b A a,b∈ N B a, b ∈ N; b ≠ C a,b ∈ Z D a,b ∈ Z; b ≠ 15 30 −45 −75 ; ; ; Câu 2: Trong phân số , phân số không phân số lại? −8 −14 24 40 15 30 −45 −75 A B C D −8 −14 24 40 :Câu 1: Phân số Câu 3: Khi phân số viết thành số nguyên? A Khi tử số B Khi mẫu C Khi tử chia hết nguyên cho mẫu Câu 4: Rút gọn 17.5 − 17 cho kết sau đây? − 20 D.Khi tử mẫu có ước chung A -5 B C.-4 D Câu 5: Một vòi nước chảy h đầy bể Hỏi chảy 18 phút lượng nước chảy chiếm phần bể? 18 180 −6 −4 ; ; ; Câu 6: Phân số lớn phân số: là: 17 −17 17 −17 −6 −4 A B C 17 −17 17 A 18 B 18 Câu 7: a Điền số thích hợp vào ô vuông: 1 < < < 18 36 b Điền dấu(, =) thích hợp vào ô vuông: C D D 180 18 −17 − 15 Câu 8: Hãy ghép dòng cột trái với dòng cột phải để có khẳng định đúng: A Số đối phân số −a b b a −b a a b B Số nghịch đảo phân số a b Phần II Tự luận: Câu 9: Thực phép tính: a −1 5 −1 − Câu 10: Lớp 6A có 5 b − (1 + ) 23 số học sinh thích học Toán, số học sinh thích học Ngữ văn 10 25 số học sinh thích học Ngoại ngữ Hãy xếp số học sinh thích học môn theo thứ tự tăng dần Môn học có nhiều học sinh thích học nhất? Câu 11: Tìm x biết: ( 3x −1 + 1) : (−4) = 7 Câu 12: Một học sinh từ nhà đến trường với vận tốc km h Đi từ trường nhà với vận tốc km h Thời gian h 30 phút Hỏi: a Thời gian học sinh km lúc đi? b Thời gian học sinh 1km lúc về? c Độ dài quãng đường từ nhà tới trường? Trờng THCS Hồng Hng Họ và tên : Lớp : 6 Kiểm tra: 45 phút Môn: Số học 6 Ngày tháng năm 2008 Đề bài: I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm). Hãy khoanh tròn vào một chữ cái đứng trớc mỗi câu trả lời đúng. Câu 1. Tổng 21 + 45 chia hết cho số nào sau đây ? A. 9 B. 7 C. 5 D. 3 Câu 2. Số nào sau đây chia hết cho cả 2 và 3 ? A. 32 B. 42 C. 52 D. 62 Câu 3. Số nào sau đây là ớc của 16 ? A. 2 B. 5 C. 6 D. 10 Câu 4. Số nào sau đây là số nguyên tố ? A. 77 B. 57 C. 17 D. 9 Câu 5. Số nào sau đây là ớc chung của 24 và 30 ? A. 8 B. 5 C. 4 D. 3 Câu 6. BCNN(6 , 8) là : A. 24 B. 48 C. 36 D. 6 II. Tự luận (7 điểm). Bài 1(4 điểm). Tìm số tự nhiên x, biết: a) 10 + 2x = 5 3 4 : 4 b) 24 ; 16x xM M và x lớn nhất Bài 2(2 điểm). Tìm số tự nhiên chia hết cho 8, cho 10, cho15. Biết rằng số đó trong khoảng từ 200 đến 300. Bài 3(1 điểm). Tìm tất cả các số tự nhiên a và b, sao cho tích a.b = 246 và a < b Bài làm: Điểm Lời phê của thầy giáo TRƯỜNG PT DTNT ĐĂK HÀ ĐỂ KIỂM TRA SỐ 1Mã đề: 101 Họ và tên học sinh: . Lớp 10 (Hệ 3 năm) Lớp: 10B2 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm Nhận xét của giáo viên I. Choose the best answer (A, B, C or D) to complete the following sentences (Chọn đáp án đúng nhất A, B, C hoặc D để hoàn thành các câu sau) (5 điểm): 1. ……… is this? It’s a computer. A. Whose B. Where C. What D. What time 2. Whose suitcase is it? It’s…………. A. my B. Nam’s C. her D. your 3. ………….is my teacher. A. Her B. She C. I D. His 4. Where……… the pencils? A. is B. ‘s C. are D. were 5. Her book is in the desk,………….is on the desk. A. her B. my C. mine D. she 6. What’s your name?- …… Jane. A. She is B. Your name is C. I’m D. I 7. Is that your notebook?-……………… A. Yes, there is B. Yes, that is C. No, that isn’t D. Yes, it is 8. Is this London? .It’s Paris. A. Yes, it is B. No, it isn’t C. Yes, there is D. No, there isn’t 9. Is that Nha Trang? No,…………. A. that isn’t B. this isn’t C. it is D. it isn’t 10. This is Mary and this is…………….bicycle. A. she B. her C. his D. my 11………is Ben Thanh? It’s in Ho Chi Minh City. A. Where B. What C. There D. Whose 12. The library is ………….the class 10B2 and the lab. A. in front of B. behind C. under D. between 13. Is there a Supper market near your house? No, there isn’t. I’ts…… A. in front of B. over there C. between D. behind 14. Is there a sitting-room in your flat, Jane? A. Yes, it is B. No, it isn’t C. Yes, there is D. Yes, there are 15. ……… there two tables in your room, Hoa? A. Is B. Are C. Where D. What 16. There are…………in my class. A. a student B. twenty students C. one student D. a teacher 17. Are there three……………in your city? A. parks B. park C. market D. bank 18. ………… is it? It’s seven o’clock. A. Where B. Whose C. What D. What time 19. There’s a film……… six thirty. A. on B. at C. between D. in front of 20. It’s 11. 31 in Ha Noi. “11.31” means:…………… A. twelve thirty-one C. eleven thirty-one B. eleven thirty D. eleven thirteen-one Trang 1-Mã đề 101 II. Choose the underlined word or phrase (A,B,C or D) that needs correcting ( Chọn từ hoặc cụm từ gạch chân (A, B, C hoặc D) cần phải sửa) (2,5 điểm): 21. She is young but Tom and Peter is old. A B C D 22. It’s 9.00 p.m. Do to bed. Don’t watch television A B C D 23. Are the red shirts your, Nga? No, mine are the black ones. A B C D 24. There are five pen and a pencil in my bag A B C D 25. Who class is it? It’s Mai’s . My one is between the class 10B5 and the lab A B C D III. Read the passage and choose the best option A, B, C or D to answer the questions (Đọc đoạn văn và chọn đáp án đúng nhất A, B, C hoặc D để trả lời cho các câu hỏi)(2,5 điểm): Ba and Anh live in the same neighborhood and go to the same school. They are also in the same class, but they are different in character. Ba likes studying. He always goes to school on time and does his homework. He usually helps his friends with their exercises. At home he sometimes helps his mother prepare meals. Unlike Ba, Anh is very lazy. He usually goes to school late. He never does his homework. After school, he often watches TV or listens to music. 26. What does Ba like doing? A. watching TV C. studying B. listening to music D. prepering meals 27. Does Ba usually go to school on time? A. Yes, he does C. Yes, he is B. No, he doesn’t D. No, he isn’t 28. Is Anh very lazy? A. Yes, he is C. Yes, he does B. No, he isn’t D. No, he doesn’t 29. What does Ba usually do? A. helps his friends with their exercises. C. goes to school late B. helps his mother prepare meals D. watches TV or listens to music 30. What does Anh do after school? A. watches TV C. does homework B. listens to music D. A and B are correct Trang21-Mã đề 101 TRƯỜNG PT DTNT ĐĂK HÀ ĐỂ KIỂM TRA SỐ 1Mã đề: 102 Họ và tên học sinh: . Lớp 10 (Hệ 3 năm) Lớp: 10B2 Thời gian: ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT SỐ 1 - HK I M«n To¸n 10 ĐỀ BÀI Câu 1:(3 điểm) Cho các tập hợp: A = ( -1; +∞ ), B = [-4;3) và C = { x ∈ IR | x - x + 1 = 0 } Tìm: a) A ∩ C b) (A ∩ B ) ∪ C c) A \ B Câu 2: (1 điểm) Cho a = 0,06549 , b = 129 543 a) Viết quy tròn số a với độ chính xác là 0,01 b) Viết quy tròn số b với độ chính xác 30 Bài 3: ( 3 điểm) Cho các hàm số f(x) = x - 3x , g(x) = x - 2 x - 1 và h(x) = 6 - 3x.Chứng minh rằng a) f(x) có một tâm đối xứng b) g(x) có một trục đối xứng c) h(x) luôn nghịch biến trên R Bài 4: ( 3 điểm) Cho hàm số y = x - 3mx - 4n có đồ thị (P) a) TÌm m và n sao cho (P) cắt trục hoành tại hai điểm A( -1 ; 0) ,B( 4;0). b) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số trên ……….Hết……… Đáp án 1 Nội dung Điểm Bải1: a) Vì pt x - x +1 = 0 vô nghiệm 0,5 ⇒ C = ∅ ⇒ B ∩ C = ∅ 0,5 b) Vì C = ∅ nên A ∩ B ∪ C = A ∩ B 0,25 ⇒ A ∩ B ∪ C = ( -1;3] 0,25 Trục số 0,25 Vậy A \ B = [ 3; + ∞ ) 0,25 0Bài 2: a) Viết d = 0,01 a = 0,06549 0,5 Viết a ≈ 0,1 0,5 b) Viết b = 129 543 d = 30 0,5 Viết được b ≈ 129 500 0,5 Bài 3: a) y = x - 3 x Tập xác định D = IR - thỏa mãn x ∈ D ⇒ -x ∈ D (1) 0,5 f( -x) = (-x) - ( -x) = - f(x) (2) từ (1) và (2) ⇒ f(-x) là hàm số lẻ nên đồ thị hàm số nhận O ( 0;0) làm tâm đối xứng 0,5 b) y = x - 2 x - 3 Tập xác định D = IR - thỏa mãn x ∈ D ⇒ -x ∈ D (3) 0,5 g (-x) = (-x) -2 (-x) - 3 = x - 2 x - 3 = g ( x ) (4) từ (3 ) và (4) ⇒ g(x) là hàm số chẵn nên nhận trục oy làm trục đối xứng 0,5 y = 2 - 3x Tập xác định D = IR y - y = -3(x -x ) , ∀x ,x ( x < x ) T = =-3 < 0 ⇒ hàm số luôn nghịch biến trên R Bài 4: Vì (P) đi qua A ( -1;0) nên có pt : 3m - 4 n = 0 (1) 0,25 Vì (P) đi qua B ( 4;0) nên có pt : 3m + n = 0 (2) 0,25 Từ (1) và (2) ta giải hệ ⇔ 0,25 ⇒ y = x - 3x - 4 0,25 Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y = x - 3 x -4 Tập xác định D = IR 0,25 Chiều biến thiên a = 1 > 0 ⇒ h/s nghịch biến trên ( -∞ ; ) và đồng biến trên ( ; +∞ ) 0,5 2 b) Bảng biến thiên 0,5 Đồ thị (P) giao với oy tại ( 0 ;-4) Giao với ox tại A ( -1 ; 0) và B(4 ;0) Đỉnh I ( 3/2 ;- 25/4) 0,25 Đồ thị 0,5 1- Kiểm tra 45 phút - Bài số 1– HKI ( tuần thứ 9) : Chương I & chương II Mức độ nhận biết Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức độ Tổng số 3 Lĩnh vực kiến thức thấp Các phép toán trên tập hợp 1 3.0 1 3.0 Sai số 1 1.0 1 1.0 Hàm số 1 3.0 1 3.0 Hàm số bậc hai 1 3.0 1 3.0 Tổng số 2 4.0 1 3.0 1 3.0 4 10.0 4 Trờng THCS Hồng Hng Kiểm tra: 45 phút Môn: Số học 6 Ngày 04 tháng 10 năm 2008 I - ma trận đề Ch Cỏc mc cn ỏnh giỏ Tng s Nhn bit Thông hiu Vn dng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1) Một số khái niệm về S cõu 2 1 1 1 5 im 1 0,5 1 0,5 3 2) Các phép tính về số tự S cõu 1 1 1 1 1 3 8 im 0,5 1,5 0,5 2 0,5 2 7 Tng s S cõu 3 1 2 2 1 4 13 im 1,5 1,5 1 3 0,5 2,5 10 đ Trong mỗi ô, số ở góc trên bên trái là số lợng câu hỏi trong ô đó, số ở dòng dới bên phải là tổng số điểm trong ô đó. II - Đề bài I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm). Hãy khoanh tròn vào một chữ cái đứng trớc mỗi câu trả lời đúng. Câu 1. Cho tập hợp { } A 0= A) A không phải là tập hợp; B) A là tập rỗng; C) A là tập hợp có một phần tử là số 0; D) A là tập hợp không có phần tử nào. Câu 2. Cho tập hợp { } A 3;7= . Cách viết nào sau đây là đúng ? A. { } 3 A B. { } 7 A C. 3 A D. { } A 7 Câu 3. Số phần tử của tập hợp { } A 105;107;109; .; 207;209= là : A. 104 B. 105 C. 53 D. 54 Câu 4. Giá trị của luỹ thừa 3 2 bằng : A. 2 B. 3 C. 6 D. 8 Câu 5. Viết kết quả phép tính 8 2 9 : 3 dới dạng một luỹ thừa, ta đợc kết quả : A. 4 3 B. 7 9 C. 16 27 D. 6 3 Câu 6. Một tàu hoả cần chở 892 khách tham quan. Biết rằng mỗi toa có 10 khoang, mỗi khoang có 4 chỗ ngồi. Cần mấy toa để chở hết số khách tham quan ? A. 23 toa B. 22 toa C. 24 toa D. 25 toa II. Tự luận (7 điểm). Bài 1(1,5 điểm). Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử ? a) Tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 4 và nhỏ hơn 10. b) Tập hợp B các số tự nhiên x mà x.0 = 0. Bài 2(4,5 điểm). Thực hiện phép tính : a) 3 2 2 .2 b) 2 2 4 .45 4 .55+ c) ( ) { } 2 120 : 54 50 : 2 3 2.4 Bài 3(0,5 điểm). Tìm số tự nhiên x, biết : ( ) 2x 35 60 121+ = Bài 4(0,5 điểm). Tìm các số tự nhiên a, biết rằng khi chia a cho 3 thì đợc thơng là 15. III - Đáp án và biểu điểm I. Trắc nghiệm : (3 điểm) - Mỗi câu đúng đợc 0,5 đ Câu 1 2 3 4 5 6 Kết quả C B C D B A II. Tự luận : (7 điểm) Bài 1(1,5 điểm). Điểm a) { } A 5; 6;7; 8;9= 0,5 đ Tập hợp A có 5 phần tử 0,5 đ b) { } B x N 0.x 0 N= = =| 0,25 đ Tập hợp B có vô số phần tử 0,25 đ Bài 2(4,5 điểm). Câu a: 1,5 đ Câu b: 2 đ Câuc : 1 đ a) 3 2 2 .2 = 5 2 32= 0,5 đ 1 đ b) 2 2 4 .45 4 .55+ = 16.45 +16.55 0,5 đ = 16(45 +55) 0,5 đ = 16.100 =1600 0,5 đ 0,5 đ c) ( ) { } 2 120 : 54 50 : 2 3 2.4 ( ) { } 120 : 54 50 : 2 9 8 = 0,25 đ [ ] { } 120 : 54 25 1= − − 0,25 ® { } 120 : 54 24= − 0,25 ® =120:30 = 4 0,25 ® Bµi 3(0,5 ®iÓm). ( ) 2x 35 60 121+ − = 2x + 35 =121 + 60 2x + 35 = 181 2x = 181 - 35 0,25 ® 2x = 146 x = 146 : 2 = 73 0,25 ® Bµi 4(0,5 ®iÓm). Ta cã: a 3.15 r= + víi 0 r 3≤ < vµ r N∈ Do ®ã { } r 0;1; 2∈ +) NÕu r = 0 th× a = 45 +) NÕu r = 1 th× a = 46 +) NÕu r = 2 th× a = 47 0,25 ® 0,25 ® Gi¸o viªn : Ph¹m V¨n HiÖu ONTHIONLINE.NET Ngày:……… tháng:…… năm…… Điểm Lời phê Họ tên:…………………….Lớp:…… I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời Câu 1: Số nghịch đảo -5 là: 1 −1 A B C D.Kết khác −5 −5 Câu 2: Cách viết cho ta phân số: 12 1,7 −7 A) D) C) D) 0,3 2 Câu 3: Phân số phân số : −6 10 A) B) C) D) −3 −9 12 Câu 4: Trong phân số sau phân số phân số tối giản: −4 −3 15 A) B) C) D) 12 16 20 Câu 5: Đổi hỗn số phân số ta được: 15 19 23 A) B) C) D) 23 4 27 Câu 6: Dạng số thập phân phân số là: 100 A) 0,27 B) 2,7 C) 0,027 D) 2,07 Câu 7: Số đối : −5 −4 −5 A B C D 5 x −4 = Câu 8: Tìm x ∈ Z Biết : ta được: 12 A x = 16 B x = -16 C x = -48 D Két khác Câu : Tìm 12 ta : A B -9 C 16 D Kết khác a c Câu 10: Hai phân số : a.d = b.c b d A.Đúng B.Sai II Tự luận (7 điểm) Câu 1: ( điểm ) Phát biểu quy tắc nhân hai phân số Câu 2:(2 điểm) Tính giá trị của: −1 −3 −2 −5 −5 A= + B= − D= + +1 C= 11 11 3 −3 −7 Câu 3: (1,5 điểm) Tìm x, biết: a) x + = b) x : = 7 Câu ( điểm) Lớp 6A có 32 học sinh gồm có ba loại ... định đúng: A Số đối phân số −a b b a −b a a b B Số nghịch đảo phân số a b Phần II Tự luận: Câu 9: Thực phép tính: a −1 5 −1 − Câu 10: Lớp 6A có 5 b − (1 + ) 23 số học sinh thích học Toán, số