Đang tải... (xem toàn văn)
de kiem tra 45 phut iii toan 8 26968 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
TRNG THCS Lấ QUí ễN Đề kiểm tra 45 môn hóa 8 Đề số 1: 1. Ma trận đề. Nội dung kiến thức Mức độ kiến thức Tổng Biết Hiểu Vận dụng TN KQ TL TNKQ TL TNKQ TL Khái niệm nguyên tử, phân tử 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 3 Vận dụng hoá trị 0,5 0,5 1 2 Cấu tạo nguyên tử 0,5 0,5 1 2 Rèn luyện kỹ năng tính toán 1 1 1 3 TRNG THCS Lấ QUí ễN Đề kiểm tra 45 môn hóa 8 H v tờn hc sinh: Lp: im Li phờ ca thy , cụ giỏo Câu 1: Hãy chọn những từ thích hợp và điền vào chỗ trống các câu sau đây: a. Phân tử nớc (H 2 O) gồm 2 nguyên tử của và một nguyên tử của . b. Hầu hết các có phân tử là hạt hợp thành .Còn . .là hạt hợp thành của . kim loại Câu 2: Khi nào oxi ở trạng thái phân tử trong các trờng hợp sau đây <chọn đáp án đúng> a. Oxi là thành phần của thuỷ ngân oxit(HgO) b. Oxi là thành phần của không khí c. Oxi tan trong nớc d. Cả b,c đều đúng Câu 3: Dựa vào hoá trị của các nguyên tố.Hãy điền đúng sai vào các công thức sau: SO 3 NaO KCl 2 HCl CO 3 Fe 2 O 3 CaSO 4 ZnCl Câu 4: Nêu ý nghĩa của các ký hiệu sau: 3O, 3O 2 , NaCl, 2 Ag. Câu 5: Tổng số hạt trong một nguyên tử là 82 trong đó số hạt không mang điện chiếm xấp xỉ 37 %. a. Tính số hạt mỗi loại. b. Xác định tên của nguyên tố hoá học đó. TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN §Ò kiÓm tra 45 m«n hãa 8 ’ 3. §¸p ¸n: §Ò sè 1: C©u 1:(2,5®) (1) nguyªn tè Hi®r«; (2) nguyªn tè Oxi ;(3) ChÊt; (4) §¬n chÊt C©u 2: (1®) ®¸p ¸n d C©u 3: (2®) C©u 1,4,6,7: § C©u 2,3,5, 8: S C©u 4: (1®) 3 nguyªn tö oxi 3 ph©n tö oxi 1 ph©n tö NaCl 2 nguyªn tö B¹c C©u 5: (3,5®) A, Sè h¹t n =82 .37:100= 30 h¹t P = e = (82-30): 2 = 26 B, nguyªn tè ®ã lµ Fe §Ò sè 2: 1. Ma trËn ®Ò. TRNG THCS Lấ QUí ễN Đề kiểm tra 45 môn hóa 8 Nội dung kiến thức Mức độ kiến thức Tổng Biết Hiểu Vận dụng TN KQ TL TNKQ TL TNKQ TL T/c HH của nớc 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 3 Khái niệm các loại phan tử 0,5 0,5 0,5 0,5 2 Mói liên hệ A, n, m 0,5 0,5 1 Kỹ năng tính toán theo CTHH và PTHH 1 1 1 1 4 TRNG THCS Lấ QUí ễN Đề kiểm tra 45 môn hóa 8 H v tờn hc sinh: Lp: im Li phờ ca thy , cụ giỏo Đề bài: Câu 1(3đ): Chọn các chát thích hợp điền vào chỗ trống và hoàn thành các ph- ơng trình phản ứng: a. Na + .> NaOH+ H 2 b. H 2 O + > Ca(OH) 2 c. Mg+ .> MgCl 2 + H 2 Câu 2(3đ) : Khoanh tròn vào câu các chữ cái A,B trớc câu trả lời đúng. 1. Phản ứng xảy ra khi cho CO đi qua Fe 2 O 3 nung nóng thuộc loại: A. Phản ứng hoá hợp C. phản ứng oxi hoá khử B. phản ứng phân huỷ D. phản ứng thế 2. Hợp chất của nguyên tố M với hiđro có chứa 17,65 % lợng hiđro thì công thức của chất đó là: A. CH 4 C. H 2 S B. NH 3 D. H 2 onthionline.net Trường THCS Trần Phú Lớp: 8A … Họ tên: …………………… Điểm đề kiểm tra chương iii Môn: Toán Thời gian: 45 phút Lời phê giáo viên đề A Đề bài: Phần I Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời Câu 1: Trong phương trình sau, phương trình phương trình bậc ẩn số? A/ x – = x + B/ (x – 1)(x – 2) =0 C/ ax + b = (a ≠ 0) D/ 2x + = 3x + Câu 2: Phương trình 2x + = x + có nghiệm là: 1 A/ B/ − C/ D/ 2 Câu 3: Phương trình − 0,5x – = − A/ B/ C/ -1 D/ Câu 4: Phương trình ( 2x +1) ( 2x -1) = có tập nghiệm là: 1 1 B/ − C/ 2 2 Câu 5: Phương trình x(x – 2) = có tập nghiệm là: A/ { 2} B/ { −2} C/ { 0} A/ { 2} 1 D/ ; − 2 2 D/ { 0; 2} Câu 6: Phương trình x = −1 có tập nghiệm là: A/ { 1} B/ { −1} C/ { −1;1} D/ ∅ Câu 7: Phương trình x = có tập nghiệm là: A/ { 2} C/ { −2; 2} D/ ∅ x +2 2−x + = Câu 8: Điều kiện xác định phương trình x −3 x +3 x −9 A/ x ≠ B/ x ≠ −3 C/ x ≠ D/ x ≠ x ≠ −3 Phần II Tự luận (6 điểm) Câu 1: (3 điểm) Giải phương trình sau: a/ (x – 5)(2x + 3) = x+2 x−2 − = b/ x−2 x+2 x −4 Câu 2: (3 điểm) Hai thùng đựng dầu: Thùng thứ có 120 lít, thùng thứ hai có 90 lít Sau lấy thùng thứ lượng dầu gấp lần lượng dầu lấy thùng thứ hai lượng dầu lại thùng thứ hai gấp đôi lượng dầu lại thùng thứ Hỏi lấy lít dầu thùng thứ hai? Bài làm: B/ { −2} ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Trờng THCS đề kiểm tra định kỳ môn vật lý 8 Vô Tranh (Thời gian làm bài 45 phút) --------@------ -----------------------@@----------------------------------- đề bài (Đề số 1) Câu 1(2 điểm). Hãy chọn câu trả lời mà em cho là đúng rồi ghi vào bài làm: a) Công thức tính vận tốc là: A. v = t S B. v = s t C. v = s.t D. s = v.t b) Công thức tính vận tốc trung bình trên một đoạn đờng dài gồm nhiều đoạn nhỏ là: A. v = 2 vv 21 + B. v = 2 2 1 1 t s t s + C. v = n21 n21 t .tt s .ss +++ +++ D. v = 2 2 1 1 s v s v + Câu 2 (2 điểm). Hãy chọn câu trả lời mà em cho là đúng rồi ghi vào bài làm: a) Một xe máy đi một quãng đờng dài 72 km , với vận tốc 36 km/h mất thời gian là: A. 1 h B. 1,5 h C. 2 h D. 2,5 h b) Một xe máy đi một quãng đờng dài 36 km mất 1 h . Vận tốc của xe máy đó là: A. 5 m/s B. 7 m/s C. 8 m/s D. 10m/s Câu 3(2.5 điểm).Hãy hoàn thành những chỗ trống trong các câu sau: a) 10 cm 2 = (1) m 2 ; 760 mm = .(2) m b) Chất lỏng không chỉ tác dụng áp suất lên (3) mà lên cả . (4) .và các vật ở .(5) .chất lỏng. c) áp suất là độ lớn của .(6) trên một đơn vị .(7) .bị ép.Công thức tính áp suất của vật rắn là .(8) Câu4(2,5 điểm).Nói áp suất khí quyển ở Hà Nội bằng 760 mmHg có nghĩa là gì ? Hãy tính áp suất đó ra đơn vị N/m 2 . Biết trọng lợng riêng của thuỷ ngân là d=136000 N/m 3 . Câu 5(1 điểm).Bạn Dũng có khối lợng 30 kg , đứng trên nền nhà với diện tích mỗi bàn chân là 15 cm 2 .Hãy tính áp suất ca Dũng tác dụng lên nền nhà khi: a) Dũng đứng bằng cả hai chân. b) Dũng chỉ đứng bằng một chân. ________________________@@@@@____________________________ đáp án chấm môn lý 8 (Đề số1) Câu 1 .a) A (1 đ) b) C (1đ) Câu 2. a) C (1đ) b) D (1đ) Câu3.(Mỗi ô trống điền đúng cho 0.3 đ) 1- 0,001 2- 0,76 3- đáy bình 4- thành bình 5- trong lòng 6- áp lực 7- diện tích 8- P = F/S Câu4 . +) Giải thích đúng (1,5đ) +) Tính đúng P kq = d.h =103360 N/m 2 (1đ) Câu 5. +) Tóm tắt đúng (0,2đ) a)Tính đúng P = 15000N/m 2 (0,4 đ) b) Tính đúng P = 30000 N/m 2 (0,4đ) ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Trường : THCS Bắc Bình 1 Bài kiểm tra 45 phút - Đại số Lớp : ……… Tiết : 18 - Tuần 6 – Năm học : 2010 - 2011 Họ và tên : …………………. Mã đề : 06 Điểm Lời phê của giáo viên Đề : I)TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4đ) Chọn câu trả lời đúng. Câu 1: Cho tập hợp B = { 3; 4; 5 }.Chọn kết quả đúng . A. 3 ⊂ B B. { 3; 4 }ε B C. { 4; 5 } ⊂ B D. 3 ∉ B Câu 2 : Cho 4 tập hợp M = { a, b, c, d, e }; N = { a, d, e}; P = { a, b, c, d }; Q = { 1; a }. Tập hợp nào là con của tập M ? A. N, P, Q B. N,Q C. P, Q D. N, P Câu 3: Tập hợp M = { x ε N / x ≤ 4 }gồm có các phần tử. A. 0; 1; 2; 3 B. 0; 1; 2; 3; 4 C. 1; 2; 3 D. 1; 2; 3; 4 Câu 4: Tập hợp các số tự nhiên x gồm 3 phần tử mà 0 < x < 5 là : A. {0; 1; 2} B. {1; 2; 3} C.{0; 4; 5} D. {1; 3; 5} Câu 5: Cho biết x .7 = 7. Giá trị của x là A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 Câu 6: Kết quả của 3 2 .3 4 là A. 3 6 B. 3 8 C. 3 2 D. 9 8 Câu 7: Tìm x biết 3 x : 3 2 = 3 6 A. 4 B. 12 C. 6 D. 8 Câu 8: Giá trị của biểu thức 1 3 + 2 3 + 3 3 là A. 6 2 B. 6 3 C. 6 9 D. 6 27 II)TỰ LUẬN : ( 6 đ ) Bài 1: ( 2 đ ) Tính hợp lý a) 186 + 235 + 14 + 165 b) 65. 59 + 65. 41 – 32.4 c) 45 – ( 18 – 5.3) 2 Bài 2: ( 2 đ) Tìm x, biết: a) 3x – 35 = 40 b) 148 : (x – 2) = 37 c) ( x + 28) : 13 = 25.2 d) ( 7x + 6 ). 5 5 = 5 8 Bài 3: (2 đ) Cho tập hợp M = { x ∈ N / 27 ≤ x ≤ 143 , x lẻ } a) Tìm số phần tử của tập M b) Tính tổng các phần tử của tập M Bài làm : MA TRẬN – ĐÁP ÁN Bài kiểm tra 45 phút - Đại số Tiết : 18 - Tuần 6 – Năm học : 2009 - 2010 Mã đề : 06 I)MỤC TIÊU: - Kiểm tra khả năng lãnh hội các kiến trong chương của học sinh - Rèn khả năng tư duy; khả năng tính toán chính xác, hợp lí. - Biết cách trình bày rõ ràng, mạch lạc. II) MA TRẬN – Mà ĐỀ : 06 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu VD thấp VD cao Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQTL TNKQ TL 1)Tập hợp. Tập hợp các số tự nhiên 5 2,5 1 1 1 6 3,5 2)Các phép tính về số tự nhiên 1 0,5 3 1,5 3 1,75 1 0,5 1 1 9 5,25 3)Luỹ thừa với số mũ tự nhiên 1 0,75 1 0,5 2 1,25 Tổng 5 2,5 1 0,5 3 1,5 4 2,5 3 2 1 1 17 10 III)ĐÁP ÁN- HƯỚNG DẪN CHẤM: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : ( 4 Đ) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm 1C 2D 3B 4B 5B 6A 7D 8C TỰ LUẬN: ( 6 Đ ) Bài 1: (2Đ) a) Nhóm đúng 0,25đ Tính đúng kết quả 0,25đ b)Dùng tính chất phân phối 0,25đ Tính đúng kết quả 0,5đ c)Tính đúng trong ngoặc 0,25đ Tính đúng kết quả 0,5đ Bài 2: (2 đ)Mỗi câu đúng 0,5đ a) Tìm đúng 3x 0,25đ Tìm đúng x 0,25đ b)Tìm đúng x – 2 0,25đ Tìm đúng x 0,25đ c)Tìm đúng x + 28 0,25đ Tìm đúng x 0,25đ d)Tìm đúng 7x + 6 0,25đ Tím đúng x 0,25đ Bài 3: (2 đ) a) Viết được tập hợp M 0,5đ Tính đúng số phần tử 0,5đ b) Tính đúng tổng các phần tử 1đ Họ tên: Lớp 8 Kiểm tra 1 tiết Môn: Tiếng Việt Thời gian: 45 phút Đề 1: Câu 1(4 điểm): Xác định các kiểu câu và các hành động nói trong đoạn văn sau: Với vẻ mặt băn khoăn, Cái Tí lại bng bát khoai chìa tận mặt mẹ (1): - Này u ăn đi! (2) Để mãi! (3) U có ăn thì con mới ăn. (4) U không ăn con cũng không muốn ăn nữa. (5) Nể con, chị Dậu cầm lấy một củ, rồi chị lại đặt xuống chõng. (6) Vẻ nghi ngại hiện ra sắc mặt, con bé hóm hỉnh hỏi mẹ một cách thiết tha (7): - Sáng ngày ngời ta đấm u có đau lắm không? (8) Chị Dậu khẽ gạt nớc mắt (9): - Không đau con ạ! (10) (Tắt Đèn, Ngô Tất Tố) Câu 2 (2 điểm): Cho các cụm từ: Cô tôi, bỗng đổi giọng, vỗ vai, nhìn vào mặt tôi, nghiêm nghị. Hãy ghép các cụm từ trên thành 5 câu văn theo những trật tự từ khác nhau. Câu 3 (4 điểm): Viết đoạn văn hội thoại khoảng 8 câu với chủ đề học tập, hãy chỉ ra vai xã hội của những ngời tham gia trong hội thoại. Họ tên: Lớp 8 Kiểm tra 1 tiết Môn: Tiếng Việt Thời gian: 45 phút Đề 2: Câu 1(4 điểm): Xác định các kiểu câu và các hành động nói trong đoạn văn sau: - Đã đành rằng thế, nhng tôi bòn vờn của nó bao nhiêu, tiêu hết cả. (1) Nó vợ con cha có. (2) Ngộ nó không lấy gì lo đợc, lại bán vờn thì sao? (3) Tôi cắn rơm, cắn cỏ tôi lạy ông giáo! (4) Ông giáo có nghĩ cái tình tôi già nua tuổi tác mà thơng thì ông giáo cứ cho tôi gửi. (5) Thấy lão nằn nì mãi, tôi đành nhận vậy. (6) Lúc lão ra về, tôi còn hỏi (7): - Có đồng nào, cụ nhặt nhạnh đa cho tôi cả thì cụ lấy gì mà ăn? (8) Lão cời nhạt bảo (9): - Đợc ạ! (10) Tôi đã liệu đâu vào đấy (11) Thế nào rồi cũng xong. (12) (Lão Hạc, Nam Cao) Câu 2 (2 điểm): Biến đổi câu Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều thành 4 câu có trật tự từ khác nhau. Câu 3 (4 điểm): Viết đoạn văn hội thoại khoảng 8 câu với chủ đề học tập, hãy chỉ ra vai xã hội của những ngời tham gia trong hội thoại. Đáp án và biểu điểm Đề 1 Câu 1(4 điểm): Xác định các kiểu câu và các hành động nói trong đoạn văn sau: (1) Câu trần thuật Hành động kể (2) Câu cầu khiến Hành động đề nghị (3) Câu trần thuật Hành động kể (4) Câu khẳng định hành động nhận định (5) Câu khẳng định Hành động nhận định (6) Câu trần thuật Hành động kể (7) Câu trần thuật hành động kể (8) Câu nghi vấn Hành động hỏi (9) Câu trần thuật Hành động kể (10)Câu phủ định Hành động phủ định bác bỏ. Câu 2 (2 điểm): Cho các cụm từ: Cô tôi, bỗng đổi giọng, vỗ vai, nhìn vào mặt tôi, nghiêm nghị. Hãy ghép các cụm từ trên thành 5 câu văn theo những trật tự từ khác nhau. (1) Cô tôi bỗng đổi giọng, vỗ vai nhìn vào mặt tôi, nghiêm nghị. (2) Cô tôi bỗng đổi giọng, vỗ vai, nghiêm nghị nhìn vào mặt tôi. (3) Cô tôi bỗng đổi giọng, vỗ vai nghiêm nghị, nhìn vào mặt tôi. (4) Cô tôi bỗng đổi giọng nghiêm nghị, vỗ vai nhìn vào mặt tôi. (5) Cô tôi vỗ vai, nghiêm nghị, nhìn vào mặt tôi, bỗng đổi giọng. Câu 3 (4 điểm): Viết đoạn văn hội thoại khoảng 8 câu với chủ đề học tập, hãy chỉ ra vai xã hội của những ngời tham gia trong hội thoại. Đề 2 Câu 1(4 điểm): Xác định các kiểu câu và các hành động nói trong đoạn văn sau: (1) Câu trần thuật Hành động kể (2) Câu trần thuật Hành động kể (3) Câu nghi vấn Hành động hỏi (4) Câu cầu khiến Hành động van xin (5) Câu cầu khiến hành động đề nghị (6) Câu trần thuật Hành động kể (7) Câu trần thuật Hành động kể (8) Câu nghi vấn Hành động hỏi (9) Câu trần thuật Hành động kể (10) Câu khẳng định Hành động nhận định (11) Câu khẳng định Hành động nhận định (12) Câu khẳng định Hành động nhận định Câu 2 (2 điểm): Biến đổi câu Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều thành 4 câu có trật tự từ khác nhau. (1) Rất đẹp lúc nắng chiều hình anh. (2) Hình anh rất đẹp lúc nắng chiều. (3) Lúc nắng chiều rất đẹp hình Họ và tên: Kiểm tra 45 phút Lớp: Môn: Vật Lý 8 Điểm Lời nhận xét của GV Đề ra Đề A Câu1: Khoanh tròn vào chữ cái trớc mỗi đáp án đúng: 1) Trong các vật sau đây, vât nào không có thế năng: a. Viên đạn đang bay b. Lò xo để tự nhiên ở một độ cao so với mặt đất c. Lò xo bị ép ngay trên mặt đất d. Hòn bi đang lăn trên mặt đất 2) Khi các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh lên, đại lợng nào sau đây tăng lên: a. Khối lợng của vật b. Trọng lợng của vật c. Cả khối lợng và trọng lợng d. Nhiệt độ của vật 3)Nguyên tử, phân tử không có tính chất nào sau đây? A.Chuyển động không ngừng. B.Giữa chúng có khoảng cách. C.Nở ra khi nhiệt độ tăng, co lại khi nhiệt độ giảm. D.Chuyển động càng nhanh khi nhiệt độ càng cao. 4) Bỏ một miếng đồng đã đợc nung nóng ở nhiệt độ cao vào một cốc nớc ở nhiệt độ bình thờng, thì nhiệt năng của cốc nớc và miếng đồng thay đổi nh thế nào? A. Nhiệt năng của cả cốc nớc và miếng đồng đều tăng B. Nhiệt năng của cốc nớc tăng, của miếng đồng giảm. C. Nhiệt năng của miếng đồng tăng, của cốc nớc giảm D. Nhiệt năng của cả cốc nớc và miếng đồng đều giảm Câu II: Tìm từ thích hợp điền vào chổ trống trong các câu sau: a) Động năng và thế năng là hai dạng của Cơ năng của vật có đợc do chuyển động gọi là Cơ năng của vật có đợc do vật ở một vị trí so với vật đợc chọn làm mốc gọi là b) Các chất đợc cấu tạo từ những hạt riêng biệt gọi là Giữa chúng có Câu III: Nhiệt năng của một vật là gì? Nêu các cách làm thay đổi nhiệt năng của một vật? Mỗi cách hãy nêu một thí dụ? C©uIV: Mét cÇn trôc n©ng mét vËt cã khèi lîng 600kg lªn ®é cao 4,5m trong thêi gian 12s. TÝnh c«ng vµ c«ng suÊt cña cÇn trôc. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. Họ và tên: Kiểm tra 45 phút Lớp: Môn: Vật Lý 8 Điểm Lời nhận xét của GV Đề ra Đề B Câu I: Khoanh tròn vào chữ cái trớc mỗi đáp án đúng: 1)Nung nóng một khối khí, nhận xét nào sau đây là đúng? A.Nhiệt độ càng cao khoảng cách giữa các phân tử khí càng tăng. B.Nhiệt độ càng cao khoảng cách giữa các phân tử khí càng giảm C.Nhiệt độ cao hay thấp không ảnh hởng tới khoảng cách giữa các phân tử khí. D.Nhiệt độ tăng, khoảng cách giữa các phân tử khí tăng đến một giới hạn nhất định thì dừng lại dù nhiẹt độ tiếp tục tăng. 2) Một vật vừa có thế năng vừa có động năng khi: A.Khi vật chuyển động trên mặt đất B.Khi vật cách mặt đất một độ cao h C.Khi vật chuyển động cách mặt đất một khoảng cách nào đó D.Cả ba trờng hợp trên 3)Hiện tợng nào sau đây không phải là hiện tợng khuếch tán? A.Hiện tợng xảy ra khi đổ axit vào nớc. B.Hiện tợng xảy ra khi đổ axit vào xút. C.Ta ngửi thấy mùi thơm của nớc hoa. D.Ta nếm thấy nớc canh mặn. 4) Khi chuyển động nhiệt của các phân tử cấu tạo nên vật nhanh