1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de kiem tra 1 tiet toan 7 ki 2 2996

2 120 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 33 KB

Nội dung

de kiem tra 1 tiet toan 7 ki 2 2996 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các l...

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: SINH HỌC 7 GIỮA HK II A. TRẮC NGHIỆM: 3 đ I/ Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng 1/ Đầu ếch gắn với mình thành một khối thuôn nhọn về phía trướccó tác dụng: a. Giúp ếch đẩy nước khi bơi b. Giúp ếch dễ thở khi bơi c. Giúp ếch thuận lợi trong động tác nhảy d. Giảm sức cản của nước khi bơi 2/ Thằn lằn bóng đuôi dài có da khô và vảy sừng bao bọc có tác dụng: a. Ngăn cản sự thoát hơi nước của cơ thể b. Giảm ma sát giữa da với mặt đất c. Giúp thuận lợi trong động tác di chuyển d. Cả a, b, c đều đúng 3/ Đẻ trứng có vỏ đá vôi, ấp trứng và nuôi con bằng sữa diều là đặc điểm của lớp: a. Lưỡng cư b. Bò sát c. Chim d. Thú 4/ Thú móng guốc được xếp vào bộ guốc chẵn là: a. Lợn, bò b. Bò, ngựa c. Hươu, tê giác d. Voi, hươu II/ Ghép những thông tin ở cột A với cột B sao cho phù hợp A. Tên lớp B. Đặc điểm cấu tạo 1. Lưỡng cư a. Phổi lớn có nhiều túi phổi 2. Bò sát b. Da trần phủ chất nhầy ẩm, dễ thấm khí 3. Chim c. Màng nhỉ nằm trong một hốc nhỏ bên đầu 4. Thú d. Phổi có mạng ống khí thông với túi khí III / Lựa chọn những từ sau: cơ hoành, biến thái, buồng trứng phải, trực tiếp điền vào chỗ trống cho phù hợp. 1. Thằn lằn mới nở đã biết tự kiếm mồi – phát triển ……… 2. Sự phát triển của ếch trải qua giai đoạn ………………. 3. Chim bồ câu mái không có ……………………. 4. Ở thú bắt đầu xuất hiện ……………… tham gia vào hô hấp. B. TỰ LUẬN: 7 đ 1/ Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay? 2/ Dựa vào bộ răng phân biệt 3 bộ thú: Ăn sâu bọ, ăn thịt, gặm nhấm? 3/ Trình bày đặc điểm chung của lớp thú? ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC 7 GIỮA HK II A/ TRẮC NGHIỆM: 3 đ Mỗi câu đúng được 0,25 đ I/ (1 đ) 1. d ; 2. a ; 3. c ; 4. a II/ (1 đ) 1. b ; 2. c ; 3. d ; 4. a III /(1 đ) 1. Trực tiếp 2. Biến thái 3. Buồng trứng phải 4. Cơ hoành B/ TỰ LUẬN: 7 đ 1/ (3đ) - Thân hình thoi : giảm sức cản không khí khi bay - Chi trước biến thành cánh: quạt gió, cản không khí khi hạ cánh - Chi sau 3 ngón trước , 1 ngón sau: giúp chim đậu và hạ cánh - Lông ống: có các sợi lông làm thành phiến mỏng tăng diện tích cho cánh chim và đuôi chim - Lông tơ có các sơi mảnh làm thành chùm lông xốp: giữ nhiệt , làm cơ thể nhẹ - Cổ dài khớp đầu với thân: phát huy tác dụng của các giác quan, bắt mồi, rỉa lông. 2/ ( 2đ) - Thú ăn sâu bọ: Mõm dài, răng nhọn, răng hàm có 3,4 mấu nhọn. - Gặm nhấm: Răng cửa sắc lớn, có khoảng trống hàm, thiếu răng nanh. - Ăn thịt: + Răng cửa ngắn sắc: róc xương + Răng nanh lớn, dài, nhọn: xé mồi + Răng hàm có nhiều mấu dẹp bên, sắc: cắt nghiền mồi 3/ (2đ) - Là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất - Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ. - Có lông mao bao phủ cơ thể - Bộ răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh, răng hàm - Tim 4 ngăn, là động vật hằng nhiệt. - Bộ não phát triển. Othionline.net A – ĐỀ BÀI I – TRẮC NGHIỆM Khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu mà em cho Câu 1: (0,5 đ) Con cộng sinh với tôm nhờ di chuyển ? A/ Thủy tức B/ Sứa C/ San hô D/ Hải quỳ Câu 2: (0,5 đ) Sán lông sán gan xếp chung vào ngành Giun dẹp ? A/ Cơ thể có đối xững bên B/ Có lối sống sinh C/ Có lối sống tự D/ Sinh sản hữu tính vô tính Câu 3: (0,5 đ) Trai lấy thức ăn theo kiểu bị động, thức ăn vào khoang áo qua lỗ miệng nhờ hoạt động : A/ Ống hút B/ Hai đôi miệng C/ Lỗ miệng D/ Cơ khép vỏ trước sau Câu 4: (0,5 đ) Ở phần đầu ngực nhện, phận có chức bắt mồi tự vệ ? A/ Đôi chân có xúc giác B/ Đôi kìm có tuyến độc C/ Núm tuyến tơ D/ Bốn đôi chân bò dài I – TỰ LUẬN : B – ĐÁP ÁN: I – TRẮC NGHIỆM : Mỗi ý (0,5 đ) D A B B ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 16 HÌNH HỌC 7 I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm). Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1. Cho ba đường thẳng xx’, yy’, zz’ cùng đi qua điểm O ( hình vẽ). Ta có. A) · zOy và · x'Oy' đối đỉnh. B) · xOy = · x'Oy' . C) · yOx và · z'Oy' đối đỉnh. Câu 2. Hai đường thẳng xx’ và yy’ vuông góc với nhau tạo thành. A) Một góc vuông. C) Bốn góc vuông. B) Hai góc vuông. D) Bốn cặp góc đối đỉnh. Câu 3. Đường thẳng xy là đường trung trực của đoạn thẳng AB nếu: A) xy vuông góc với AB. B) xy vuông góc với AB tại A hoặc B. C) xy đi qua trung điểm của AB. D) xy vuông góc với AB và đi qua trung điểm của AB. Câu 4. Để hai đường thẳng a và b song song với nhau (hình vẽ) thì góc x bằng. A) 70 0 B) 110 0 C) 15 0 D) 70 0 hoặc 110 0 Câu 5. Nếu có hai đường thẳng: A) Vuông góc với nhau thì cắt nhau. B) Cắt nhau thì vuông góc với nhau. C) Cắt nhau thì tạo thành bốn góc bằng nhau . D) Cắt nhau thì tạo thành bốn cặp góc đối đỉnh. Câu 6. Cho đường thẳng d và điểm O nằm ngoài đường thẳng d A) Có vô số đường thẳng đi qua O và vuông góc với d. B) Có hai đường thẳng đi qua O và vuông góc với d. C) Có một đường thẳng đi qua O và vuông góc với d. II. Tự luận: (7 điểm) Câu 7:. (4 điểm). Cho hình vẽ bên, biết Ax // Dy. Tính góc · AFD . Câu 8:. (3 điểm). Cho góc bẹt · EDI . Trên cùng một nữa mặt phẳng bờ EI ta vẽ hai tia DK và DN sao cho · EDK = · IDN = 40 0 . a) H ai góc EDK và IDN có phải là hai góc đối đỉnh không? Vì sao? b) Vẽ tia DM là tia đối của tia DK. Chứng minh: DI là tia phân giác của góc MDN . O z y x x’ y’ z’ a b 70 0 x m x y A D F 50 0 45 0 ĐÁP ÁN I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm 1B 2C 3D 4B 5A 6C II. Tự luận: (7 điểm) Câu 7 4 điểm -Vẽ hình đúng. Trong góc · AFD vẽ tia Ft sao cho Ft // Dy. Theo giả thiết: Ax // By ⇒ Dy // Ft. Nên: · · xAF AFt= (so le trong) Mà: · 0 50xAF = ( giả thiết) · 0 50AFt⇒ = Tương tự: · · 0 45DFt FDy= = (so le trong) Vậy: · · · 0 0 0 50 45 95DFA AFt DFt= + = + = 0,50 điểm 0,50 điểm 0,50 điểm 0,50 điểm 0,50 điểm 0,50 điểm 0,50 điểm 0,50 điểm Câu 8 : 3điểm - Vẽ đúng hình a) Hai góc EDK và IDN có một cặp cạnh là hai tia đối nhau, cặp cạnh còn lại không đối nhau nên hai góc đó không phải là hai góc đối đỉnh. b) Ta có: · · 0 40EDK MDI= = (đối đỉnh) Mà: · 0 40IDN = ( giả thiết ⇒ · · MDI IDN= (1) Mặt khác: · MDI và · IDN là hai góc kề ( vì · · 0 80MDI IDN+ = < 180 0 ) nên cạnh chung DI nằm giữa hai cạnh DM, DN.(2) Từ (1) và (2) suy ra: DI là tia phân giác của · MDN 0,50 điểm 0,75 điểm 0,75 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm ------------------------------- D M I N E K 40 0 40 0 x y A D F 50 0 45 0 t ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 46 HÌNH HỌC 7 I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm). Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1: Hình vẽ bên có bao nhiêu tam giác cân. A) 6 tam giác. B) 5 tam giác. C) 4 tam giác. D) 3 tam giác. Câu 2: Một tam giác cân có góc ở đỉnh bằng 110 0 . Mỗi góc ở đáy sẽ có số đo là:. A) 70 0 B) 35 0 C) 40 0 D) Một kết quả khác. Câu 3: Cho hai tam giác bằng nhau ABC và MNP. Biết AB = 10 cm; MP = 8 cm; NP = 7 cm. Chu vi của tam giác ABC là: A) 30 cm B) 25 cm C) 15 cm D) không tính được Câu 4: Cho hai tam giác bằng nhau ABC và MNP. Biết µ 0 A=50 và µ 0 B=70 số đo của góc $ P là: A) 60 0 B) 70 0 C) 50 0 D) Một kết quả khác. Câu 5: Cho tam giác ABC có µ 0 A=70 ; µ 0 B=80 . Tia phân giác trong của góc A cắt BC ở D. Số đo của góc ADB là: A) 55 0 B) 60 0 C) 65 0 D) Một kết quả khác. Câu 6: Cho ∆ ABC và ∆ DBC , A và D thuộc hai nữa mặt phẳng đối nhau có bờ là đường thẳng BC, AC = BD, AB = CD. A) · · DBC ABC= B) · · BAC BDC= C) · · ABC=CAD D) Một kết quả khác. II. Tự luận: (7 Đề tham khảo (Kiểm tra 1 tiết lớp 7 ; HK 1) I Trắc nghiệm (1.5 đ) 1/ Cho x 4 3 = ,tìm x A. 4 3 B. 4 3 C. x ỉ D. 4 3 2/ Cho 32 1 . 6 22 = x thì x = A. 10 B. 11 C. 11 2 D. 10 2 3. Cho a = 1+ 3 thì : A. a N B. a Z C. a Q D.a R II - Tự luận ( 8.5đ ) 1. Tính (1.5đ) a) 6 5 + 3 7 = . b) + 100 4 25 2 5. 4 7 : ( ) )352.5344(:352.5344 2. Tìm x,y,z : (3đ) a) 375 zyx == và x+y+z = 45 b) 0 === zyx c) Tìm x: 25 ; 25 ; 25 ; 25 d) 73 yx = và xy = 42 3.(3đ) Biết số bi của ba bạn Hoa ; Hòa ; Hồng tỉ lệ với 3;5;2 và số bi của ba bạn là một số nhỏ nhất có 3 chữ số. Tìm : a) Tổng số bi của ba bạn ? b) Số bi của mỗi bạn. 4. T×m x, biÕt : (1®) 1202222 32 =+++ +++ xxxxx ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: SINH HỌC 7 GIỮA HK II A. TRẮC NGHIỆM: 3 đ I/ Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng 1/ Đầu ếch gắn với mình thành một khối thuôn nhọn về phía trướccó tác dụng: a. Giúp ếch đẩy nước khi bơi b. Giúp ếch dễ thở khi bơi c. Giúp ếch thuận lợi trong động tác nhảy d. Giảm sức cản của nước khi bơi 2/ Thằn lằn bóng đuôi dài có da khô và vảy sừng bao bọc có tác dụng: a. Ngăn cản sự thoát hơi nước của cơ thể b. Giảm ma sát giữa da với mặt đất c. Giúp thuận lợi trong động tác di chuyển d. Cả a, b, c đều đúng 3/ Đẻ trứng có vỏ đá vôi, ấp trứng và nuôi con bằng sữa diều là đặc điểm của lớp: a. Lưỡng cư b. Bò sát c. Chim d. Thú 4/ Thú móng guốc được xếp vào bộ guốc chẵn là: a. Lợn, bò b. Bò, ngựa c. Hươu, tê giác d. Voi, hươu II/ Ghép những thông tin ở cột A với cột B sao cho phù hợp A. Tên lớp B. Đặc điểm cấu tạo 1. Lưỡng cư a. Phổi lớn có nhiều túi phổi 2. Bò sát b. Da trần phủ chất nhầy ẩm, dễ thấm khí 3. Chim c. Màng nhỉ nằm trong một hốc nhỏ bên đầu 4. Thú d. Phổi có mạng ống khí thông với túi khí III / Lựa chọn những từ sau: cơ hoành, biến thái, buồng trứng phải, trực tiếp điền vào chỗ trống cho phù hợp. 1. Thằn lằn mới nở đã biết tự kiếm mồi – phát triển ……… 2. Sự phát triển của ếch trải qua giai đoạn ………………. 3. Chim bồ câu mái không có ……………………. 4. Ở thú bắt đầu xuất hiện ……………… tham gia vào hô hấp. B. TỰ LUẬN: 7 đ 1/ Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay? 2/ Dựa vào bộ răng phân biệt 3 bộ thú: Ăn sâu bọ, ăn thịt, gặm nhấm? 3/ Trình bày đặc điểm chung của lớp thú? ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC 7 GIỮA HK II A/ TRẮC NGHIỆM: 3 đ Mỗi câu đúng được 0,25 đ I/ (1 đ) 1. d ; 2. a ; 3. c ; 4. a II/ (1 đ) 1. b ; 2. c ; 3. d ; 4. a III /(1 đ) 1. Trực tiếp 2. Biến thái 3. Buồng trứng phải 4. Cơ hoành B/ TỰ LUẬN: 7 đ 1/ (3đ) - Thân hình thoi : giảm sức cản không khí khi bay - Chi trước biến thành cánh: quạt gió, cản không khí khi hạ cánh - Chi sau 3 ngón trước , 1 ngón sau: giúp chim đậu và hạ cánh - Lông ống: có các sợi lông làm thành phiến mỏng tăng diện tích cho cánh chim và đuôi chim - Lông tơ có các sơi mảnh làm thành chùm lông xốp: giữ nhiệt , làm cơ thể nhẹ - Cổ dài khớp đầu với thân: phát huy tác dụng của các giác quan, bắt mồi, rỉa lông. 2/ ( 2đ) - Thú ăn sâu bọ: Mõm dài, răng nhọn, răng hàm có 3,4 mấu nhọn. - Gặm nhấm: Răng cửa sắc lớn, có khoảng trống hàm, thiếu răng nanh. - Ăn thịt: + Răng cửa ngắn sắc: róc xương + Răng nanh lớn, dài, nhọn: xé mồi + Răng hàm có nhiều mấu dẹp bên, sắc: cắt nghiền mồi 3/ (2đ) - Là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất - Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ. - Có lông mao bao phủ cơ thể - Bộ răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh, răng hàm - Tim 4 ngăn, là động vật hằng nhiệt. - Bộ não phát triển. Onthionline.net PHÒNG GD KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS HÒA PHONG ĐỀ KIỂM TRA I TIẾT MÔN: ĐỊA LÝ LỚP Thời gian làm bài: 45 phút I TRẮC NGHIỆM ( điểm ) Hãy chọn chữ đứng trước đáp án ghi vào làm Ví dụ: câu – B Câu Hiệp định mậu dịch tự Bắc Mĩ ( NAFTA ) thành lập vào năm nào? A Năm 1993 B Năm 1992 C Năm 1991 D Năm 1990 Câu Khu vực Trung Nam Mĩ chủ yếu nằm môi trường nào? A Môi trường đới nóng B Môi trường đới ôn hòa C Môi trường hàn đới D Môi trường cận nhiệt đới Câu Kênh đào Panama Trung Nam Mĩ nối liền hai đại dương nào? A Đại Tây Dương Thái Bình Dương B Đại Tây Dương Ấn Độ Dương C Đại Tây Dương Bắc Băng Dương D Thái Bình Dương Ấn Độ Dương Câu Trung Nam Mĩ có tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên là: A Trên 1,7% B Dưới 1,7% D 2,7% D 3,7% Câu Nước khu vực Nam Phi có công nghiệp phát triển châu Phi là: A Cộng hòa Nam Phi B Môdămbích C Angôla D Bôtxoana Câu Quốc gia eo đất Trung Mĩ trồng nhiều mía là: A Cuba B Haiti C Đôminica D Hamaica II TỰ LUẬN ( ĐIỂM ) Câu 1.( 2,5 đ ) Trình bày hình thức sở hữu nông nghiệp Trung Nam Mĩ Nhận xét chế độ sở hữu nông nghiệp Câu (1,5 đ ) Nêu cấu trúc địa hình Bắc Mĩ Câu ( đ ) Nêu khái quát dân cư, kinh tế xã hội khu vực Nam Phi Câu ( đ ) Vì phải đặt vấn đề bảo vệ rừng Amadôn? TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN ĐỀ KIỂM TRA 1 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: SINH HỌC 7 GIỮA HK II A. TRẮC NGHIỆM: 3 đ I/ Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng 1/ Đầu ếch gắn với mình thành một khối thuôn nhọn về phía trướccó tác dụng: a. Giúp ếch đẩy nước khi bơi b. Giúp ếch dễ thở khi bơi c. Giúp ếch thuận lợi trong động tác nhảy d. Giảm sức cản của nước khi bơi 2/ Thằn lằn bóng đuôi dài có da khô và vảy sừng bao bọc có tác dụng: a. Ngăn cản sự thoát hơi nước của cơ thể b. Giảm ma sát giữa da với mặt đất c. Giúp thuận lợi trong động tác di chuyển d. Cả a, b, c đều đúng 3/ Đẻ trứng có vỏ đá vôi, ấp trứng và nuôi con bằng sữa diều là đặc điểm của lớp: a. Lưỡng cư b. Bò sát c. Chim d. Thú 4/ Thú móng guốc được xếp vào bộ guốc chẵn là: a. Lợn, bò b. Bò, ngựa c. Hươu, tê giác d. Voi, hươu II/ Ghép những thông tin ở cột A với cột B sao cho phù hợp A. Tên lớp B. Đặc điểm cấu tạo 1. Lưỡng cư a. Phổi lớn có nhiều túi phổi 2. Bò sát b. Da trần phủ chất nhầy ẩm, dễ thấm khí 3. Chim c. Màng nhỉ nằm trong một hốc nhỏ bên đầu 4. Thú d. Phổi có mạng ống khí thông với túi khí III / Lựa chọn những từ sau: cơ hoành, biến thái, buồng trứng phải, trực tiếp điền vào chỗ trống cho phù hợp. 1. Thằn lằn mới nở đã biết tự kiếm mồi – phát triển ……… 2. Sự phát triển của ếch trải qua giai đoạn ………………. 3. Chim bồ câu mái không có ……………………. 4. Ở thú bắt đầu xuất hiện ……………… tham gia vào hô hấp. B. TỰ LUẬN: 7 đ 1/ Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay? 2/ Dựa vào bộ răng phân biệt 3 bộ thú: Ăn sâu bọ, ăn thịt, gặm nhấm? 3/ Trình bày đặc điểm chung của lớp thú? ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC 7 GIỮA HK II A/ TRẮC NGHIỆM: 3 đ Mỗi câu đúng được 0,25 đ I/ (1 đ) 1. d ; 2. a ; 3. c ; 4. a II/ (1 đ) 1. b ; 2. c ; 3. d ; 4. a III /(1 đ) 1. Trực tiếp 2. Biến thái 3. Buồng trứng phải 4. Cơ hoành B/ TỰ LUẬN: 7 đ 1/ (3đ) - Thân hình thoi : giảm sức cản không khí khi bay - Chi trước biến thành cánh: quạt gió, cản không khí khi hạ cánh - Chi sau 3 ngón trước , 1 ngón sau: giúp chim đậu và hạ cánh - Lông ống: có các sợi lông làm thành phiến mỏng tăng diện tích cho cánh chim và đuôi chim - Lông tơ có các sơi mảnh làm thành chùm lông xốp: giữ nhiệt , làm cơ thể nhẹ - Cổ dài khớp đầu với thân: phát huy tác dụng của các giác quan, bắt mồi, rỉa lông. 2/ ( 2đ) - Thú ăn sâu bọ: Mõm dài, răng nhọn, răng hàm có 3,4 mấu nhọn. - Gặm nhấm: Răng cửa sắc lớn, có khoảng trống hàm, thiếu răng nanh. - Ăn thịt: + Răng cửa ngắn sắc: róc xương + Răng nanh lớn, dài, nhọn: xé mồi + Răng hàm có nhiều mấu dẹp bên, sắc: cắt nghiền mồi 3/ (2đ) - Là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất - Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ. - Có lông mao bao phủ cơ thể - Bộ răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh, răng hàm - Tim 4 ngăn, là động vật hằng nhiệt. - Bộ não phát triển. onthionline.net TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN HƯNG HÀ Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA MÔN SỬ (Thời gian : 45’) I/ TRẮC NGHIỆM (3điểm) Học sinh chọn khoanh tròn vào ý đúng: Ai người có công dẹp loạn 12 sứ quân ? A Ngô Quyền C Đinh Bộ Lĩnh B Dương Tam Kha D Lý Thường Kiệt Trận chiến phòng tuyến sông Như Nguyệt thắng lợi nguyên nhân sau ? A Tinh thần đoàn kết, chiến đấu anh dũng nhân dân ta B Do huy tài tình Lý Thường Kiệt C Cả hai phương án Nối hai cột A B cho phù hợp : A 981 1054 1075 – 1077 1042 1010 1009 II/ Tự luận (7 điểm) B Đổi tên nước Đại Việt Kháng chiến chống Tống Lê Hoàn Kháng chiến chống Tống Lý Thường Kiệt Dời đô Đại La Nhà Lý thành lập Ban hành luật hình thư Học sinh trả lời câu hỏi vào mặt sau tờ kiểm tra Nêu phát triển kinh tế thời Đinh – Tiền Lê ? (3 điểm) (về nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp) Vua nhà Lý làm trước âm mưu xâm lược Đại Việt nhà Tống ? (2 điểm) Vì nhân dân ta chống Tống thắng lợi? Ý nghĩa lịch sử chiến thắng này? Họ&tên: . Lớp 7A KIỂM

Ngày đăng: 31/10/2017, 06:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w