Trường THCS Triệu Đại BÀI KIỂMTRA MÔN TOÁN Lớp 8 Thời gian 15phút Họ và tên học sinh ……………………………………… Ngày kiểmtra . .Ngày trả bài ĐIỂM Nhận xét của thầy, cô giáo Đề bài 1/ Làm tính nhân : a/ -8xy( 2x 3 + 4y – 2xy ) b/ ( ) ( ) 2 x 3 x 3x 5 + + − 2/ Viết theo dạng hằng đẳng thức. a/ 2 16 y 8y+ + b/ ( ) 2 3x 1− c/ ( ) 2 y 5− d/ ( 3x + y )( 3x – y ) e/ x 3 – 8 f/ 3 2 y 3y 3y 1− + − 3/ Tìm x biết : ( ) 2 a / 2x x 5 2x 3x 7− + + − = b/ ( ) ( ) 2 x 5 2x 3 2x 6x 5 14− + − + + = GIẢI ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Trường THCS Triệu Đại BÀI KIỂMTRA MÔN TOÁN Lớp 8 Thời gian 15phút Họ và tên học sinh ……………………………………… Ngày kiểmtra . .Ngày trả bài ĐIỂM Nhận xét của thầy, cô giáo Đề bài Cho hình thang ABCD ( AB // CD ). M là trung điểm của AD , N là trrung điểm của BC. Gọi E ; F theo thứ tự là giao điểm của MN với BD , AC . Cho biết AB = 10cm ; CD = 16cm. Tính các độ dài ME ; NF ; FE . GIẢI ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Trường THCS Triệu Đại BÀI KIỂMTRA MÔN TOÁN Lớp 8 Thời gian 15phút Họ và tên học sinh ……………………………………… Ngày kiểmtra . .Ngày trả bài ĐIỂM Nhận xét của thầy, cô giáo Đề bài 1/ Làm tính nhân : a/ 3x( -x 2 + 2x + 1 ) b/ ( ) ( ) xy 1 xy 5− + 2/ Viết theo dạng hằng đẳng thức. a/ 2 y 6y 9− + b/ ( ) 2 2x 1− c/ ( ) 2 y 4+ d/ ( 2x + y )( 2x – y ) e/ x 3 + 27 f/ 3 2 y 3y 3y 1+ + + 3/ Tìm x biết : ( ) 2 a / 2x x 5 2x 3x 14− + + − = b/ ( ) ( ) 2 x 5 2x 3 2x 6x 5 20− + − + − = GIẢI ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Othionline.net Kiểmtra 15’ Bài 1: Tính nhanh: -179- [ -783+ (-1179-217)] Bài 2: Chứng minh đẳng thức: -a - { a+ [-b + (-11 + c) - 12] + b} =23 – c Bài 3: Tìm x: a, -x + (-15 –x) = -25 – (13+ x ) b, -x – 34 < -12 < -x + 15Kiểmtra môn toán lớp 6: (15 phút) Bài 1: Cho hình vẽ có 3 điểm và hai đờng thẳng cha đợc đặt tên. Hãy điền các chữ A, B, C và a, b vào đúng vị trí trong hình . Biết rằng: - Điểm A không nằm trên đờng thẳng nào. - Điểm B chỉ nằm trên một đờng thẳng . - Đờng thẳng a không đi qua điểm B. Bài 2: Xem hình vẽ rồi chọn kí hiệu , hoặc các từ đi qua , không đi qua điền vào chỗ trống sao cho hợp nghĩa: - C .a: C .b - D .a : D .b - Đờng thẳng a D. - Đờng thẳng b O. Bài 3: Vẽ đờng thẳng a và các điểm A, B thuộc a. a) Nêu cách vẽ điểm M thẳng hàng với hai điểm A và B. b) Nêu cách vẽ điểm N không thẳng hàng với hai điểm A và B. Bài 4: Hãy vẽ ba điểm O, M ,N thẳng hàng sao cho mỗi điểm M, N không nằm giữa hai điểm còn lại rồi cho biết các câu sau , câu nào đúng câu nào sai? a) Điểm O nằm giữa hai điểm M và N. b) Hai điểm O và N nằm cùng phía đối với điểm M . c) Hai điểm M và N nằm cùng phía đối với điểm O. d) Hai điểm O và M nằm khác phía đối với điểm N. Bài 5: Hãy gọi tên đờng thẳng trong hình bằng những cách khác nhau ( biết ba điểm E,O,F ) thẳng hàng. m E. .O .F Bài 6: Cho hình vẽ , hãy kể tên : a) Các tia đối nhau. b) Các tia trùng nhau. c) Các tia không có điểm chung. Bài 7: Gọi M là một điểm bất kì của đoạn thẳng AB, Điểm M nằm ở đâu ? Em hãy chọn câu trả lời đúng trong bốn câu sau : a) Điểm M phải trùng với điểm A. b) Điểm M phải nằm giữa A với B. c) Điểm M phải trùng với điểm B. d) Điểm M hoặc trùng với điểm A, hoặc nằm giữa hai điểm A và B hoặc trùng với điểm B Bài 8: Cho hai đoạn thẳng AB và CD . Điền dấu thích hợp ( < ; > ; = ) vào chỗ chấm. a) AB + CD AB. b) AB - CD AB ( với AB > CD) Ma trận : b a x .H .K y MĐNT Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL §iÓm - §êng th¼ng 1 1 2 Ba ®iÓm th¼ng hµng- ®êng th¼ng ®i qua hai ®iÓm 1 1 1 3 Tia - ®o¹n th¼ng- ®é dµi ®o¹n th¼ng 1 1 1 3 Tổng 3 3 2 8 10 Điểm ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN Ngữ Văn 6 Thời gian làm bài: 15 phút; (15 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 Họ, tên học sinh: Lớp: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất: Câu 1: Nghệ thuật đặc sắc trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên là gì? (0,75) A. quan sát tinh tế, miêu tả chính xác và sinh động. B. sự miêu tả sinh động C. sự quan sát tinh tế D. sự miêu tả chân thực Câu 2: Ai đã ăn năn hối hận trước lỗi lầm của mình gây ra trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên? (0,75) A. Dế Choắt B. chị Cốc C. anh Gọng Vó D. Dế Mèn Câu 3: Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ:Trong bài thơ Bác Hồ đã không ngủ vì lo lắng cho ai? (0,75) A. người nông dân B. người công nhân C. đoàn dân công D. người bộ đội. Câu 4: Nội dung văn bản Vượt thác làm nổi bật lên hình ảnh gì? (0,75) A. người giáo viên nghiêm nghị, mẫu mực. B. nhà khoa học say mê, miệt mài nghiên cứu. C. nhà thơ đang suy tư, mơ mộng. D. vẻ hùng dũng và sức mạnh của người lao động trên nền cảnh thiên nhiên rộng lớn hùng vĩ. Câu 5: Phương thức biểu đạt chính trong văn bản Sông nước Cà Mau là phương thức? (0,75) A. Nghị luận B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Tự sự Câu 6: Bài thơ Lượm được sáng tác theo thể thơ gì? (0,75) A. bảy chữ tự do B. bảy chữ C. bốn chữ tự do D. năm chữ tự do Câu 7: " như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. ". Đoạn văn đó tả về nhân vật nào? (0,75) A. thằng Cù Lao B. Dế Mèn C. chú Hai D. dượng Hương Thư Câu 8: Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ:Tác giả là ai? (0,5) A. Trần Đăng Khoa B. Tố Hữu C. Minh Huệ Câu 9: Ai là người kể chuyện trong văn bản Buổi học cuối cùng? (0,5) A. thầy Ha-men B. chú bé Phrăng C. cụ Hô-de D. bác phó rèn Oát-sơ Câu 10: Ngôi kể được sử dụng trong văn bản Sông nước Cà Mau là? (0,5) A. ngôi thứ nhất số nhiều B. ngôi thứ nhất số ít C. ngôi thứ hai D. ngôi thứ ba Câu 11: Bài học rút ra qua văn bản Bức tranh của em gái tôi là? (0,75) A. nên bày tỏ sự vui mừng và trân trọng trước tài năng của người khác. B. cả hai ý kia. C. khồng nên đố kị, ghen ghét trước tài năng của người khác. 1 Câu 12: Nhân vật "Tôi" trong văn bản Bức tranh của em gái tôi khi đứng trước bức tranh Kiều Phương vẽ mình vì sao lại xấu hổ và muốn khóc ? (0,75) A. Tất cả các ý kia. B. hối hận trước tâm hồn trong sáng và nhân hậu của em. C. thấy mình trước đây đã cư xử không phải với em. D. cảm thấy mình không xứng đáng . Câu 13: Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ: Bài thơ được sáng tác vào thời gian nào? (0,5) A. năm 1948 B. năm 1949 C. năm 1950 D. năm 1951 Câu 14: " như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. ". Đoạn văn đó trích từ văn bản nào? (0,5) A. Bức tranh của em gái tôi B. Sông nước Cà Mau C. Bài học dường đời đầu tiên. D. Vượt thác. Câu 15: Hình ảnh đàn cá trên sông Năm Căn được ví như là gì? (0,75) A. người bơi sải lướt trên đầu sóng. B. người bơi ếch nhô lên hụp xuống C. người bơi ngửa lướt giữa những con sóng bạc. D. những người thợ lặn cừ khôi. HẾT 2 Điểm ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN Ngữ Văn 6 Thời gian làm bài: 15 phút; (15 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 209 Họ, tên học sinh: Lớp: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất: Câu 1: Nhân vật "Tôi" trong văn bản Bức tranh của em gái tôi khi đứng trước bức tranh Kiều Phương vẽ mình vì sao lại xấu hổ và muốn khóc ? (0,75) A. hối hận trước tâm hồn trong sáng và nhân hậu của em. B. cảm thấy mình không xứng đáng . C. Tất cả các ý kia. D. thấy mình trước đây đã cư xử không phải với em. Câu 2: Họ và tên :………………………………………… KIỂMTRA15PHÚT Lớp 6 ……………… NGỮ VĂN 6 - KỲ 2 Điểm Lời nhận xét của giáo viên Câư 1: Phó từ là gì? Có mấy laọi phó từ Câu 2:Gạch chân phó từ có trong đoạn văn và nêu ý nghóa của các phó từ : “Da mĐ tr¾ng vµ rÊt mÞn mµng. Dï ®· lín nhng c¸i thãi quen ®ỵc vt lªn m¸ mĐ nh÷ng lóc mĐ ngåi bªn vÉn t¹o ra sù thÝch thó v« cïng. MỈt mĐ ®Đp vµ phóc hËu. §«i gß m¸ dï ®· b¾t ®Çu cã dÊu hiƯu nh« cao, nhng chiÕc mòi däc dõa vµ ®«i m¾t ®en vÉn khiÕn mĐ cn hót l¾m. MĐ ch¼ng bao giê cêi to c¶ nhng mçi lÇn em gỈp ®iỊu g× bn phiỊn trªn líp, vỊ nhµ chØ nh×n thÊy nơ cêi mØm cđa hµm r¨ng tr¾ng ®Ịu nh chia cđa mĐ lµ mäi bùc béi tan ®i hÕt c¶. Dï viƯc nhµ bén rén mĐ vÉn lo l¾ng cho bè con em rÊt chu ®¸o. NhÊt lµ nh÷ng bõa c¬m mĐ nÊu, ch¼ng bao giê em vµ bè thÊy cã ®iỊu g× ph¶i phµn nµn. MĐ bËn thÕ mµ kh«ng hiĨu sao vÉn rÊt n¨ng ®éng trong c«ng viƯc cđa c¬ quan. N¨m nµo mĐ còng mang vỊ giÊy khen vµ phÇn thëng. MĐ thËt tµi t×nh.” CẤU TRÚC ĐỀKIỂMTRA15PHÚT SỐ HỌC Bài 1: ( điểm) Viết phần tử tập hợp.Xác định số phần tử tập hợp Bài 2: ( điểm) Thực phép tính (Áp dụng tính chất phép cộng phép nhân) Bài3: ( điểm) Tìm x MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA15PHÚT Môn: TOÁN SỐ HỌC – Khối: Chương I Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Khái niệm tập hợp, phần tử Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cấp độ cao Biết viết tập hợp, đếm số phần tử tập hợp hữu hạn, sử dụng kí hiệu ∈ ; ∉ 40% 2.Tập hợp N số tự nhiên Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Cấp độ thấp TL Số câu Số điểm 40 % Cộng Số câu 4điểm 40 % Nắm tính chất phép cộng phép nhân số tự nhiên 30% Số câu Số điểm 30% Vận dụng tính chất để tìm x 30% Số câu Số điểm 30% Số câu điểm 60% Số câu Số điểm 10 100% Trường THCS Bình Đức Họ tên:………………………… Lớp:……… ĐỀ A Điểm ĐỀKIỂMTRA15PHÚT Môn: SỐ HỌC – Khối: Chương I Ngày kiểm tra: 11/ 09/ 2017 Lời phê Bài 1: (4 điểm) Cho tập hợp A = { x ∈ N /1 ≤ x < 11} B = { x ∈ N / x < 5} a) Viết tập hợp A tập hợp B cách liệt kê phần tử b) Tập hợp A có phần tử ? c) Điền kí hiệu ∈ ; ∉ vào ô vuông : A; 19 A; B; Bài 2: (3 điểm) Tính nhanh a) 41 + 55 + 59 b) 15 154 + 154 85 Bài 3: (3 điểm) Tìm x biết: a) x + 56 = 100 b) 2x + 11 = 15 Bài làm Trường THCS Bình Đức ĐỀKIỂMTRA15PHÚT Họ tên:………………………… Lớp:……… ĐỀ B Điểm Môn: SỐ HỌC – Khối: Chương I Ngày kiểm tra: 11/ 09/ 2017 Lời phê Bài 1: (4 điểm) Cho tập hợp C = { x ∈ N /10 ≤ x < 20} D = { x ∈ N / x < 7} a) Viết tập hợp C tập hợp D cách liệt kê phần tử b) Tập hợp C có phần tử ? c) Điền kí hiệu ∈ ; ∉ vào ô vuông : C; 18 C; D Bài 2: ( điểm) Tính nhanh a) 31 + 75 + 69 b) 25 154 + 154 75 Bài 3: ( điểm) Tìm x biết: a) x - 36 = 100 b) 3x + = 15 Bài làm ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀKIỂMTRA15PHÚT – LẦN Môn: SỐ HỌC – Khối: ĐỀ A ĐỀ B Điểm Bài 1: (4đ) a)A = { 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10} B = { 0;1; 2; 3; 4} b)Tập hợp A có 10 phần tử c) ∈ A; 19 ∉ A; ∈ B; Bài 1: (4đ) a)C = {10;11;12;13; 14;15; 16; 17; 18; TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÁNG LỚP: 12.6 Họ và tên: Thứ hai, ngày 11 tháng 01 năm 2010 KIỂMTRA15PHÚT MÔN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN Thời gian làm bài: 15phút Câu 1: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về quang phổ liên tục? A. Quang phổ liên tục của một vật phát sáng chỉ phụ thuộc nhiệt độ của vật đó. B. Các chất khí hay hơi ở áp suất thấp khi bị kích thích (bằng nhiệt hoặc điện) phát ra quang phổ liên tục. C. Quang phổ liên tục là quang phổ gồm nhiều dải sáng, màu sắc khác nhau, nối tiếp nhau một cách liên tục. D. Quang phổ của ánh sáng trắng là quang phổ liên tục. Câu 2: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về ánh sáng đơn sắc? A. Mỗi ánh sáng đơn sắc có một bước sóng xác định. B. Vận tốc truyền của một ánh sáng đơn sắc trong các môi trường khác nhau là khác nhau. C. Ánh sáng đơn sắc bị tán sắc khi truyền qua lăng kính. D. Mỗi ánh sáng đơn sắc có một màu xác định gọi là màu đơn sắc. Câu 3: Hai khe Y-âng cách nhau 2 mm được chiếu bằng ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,60μm . Các vân giao thoa được hứng trên màn cách hai khe 2 m. Tại điểm M cách vân trung tâm 1,2 mm có A. vân tối thứ 2. B. vân sáng bậc 2. C. vân tối thứ 3. D. vân sáng bậc 3. Câu 4: Khi nói về tia tử ngoại, phát biểu nào sau đây là sai? A. Tia tử ngoại phát ra từ các vật có nhiệt độ cao hơn môi trường xung quanh. B. Tia tử ngoại là bức xạ điện từ có tần số lớn hơn tần số của ánh sáng tím. C. Tia tử ngoại có tác dụng quang hóa, quang hợp. D. Tia tử ngoại được dùng trong y học để chữa bệnh còi xương. Câu 5: Bức xạ có bước sóng trong khoảng từ 3 10 m − đến 7 7,6.10 m − thuộc loại nào trong các loại dưới đây? A. Ánh sáng nhìn thấy. B. Tia tử ngoại. C. Tia Rơnghen. D. Tia hồng ngoại. Câu 6: Các sóng điện từ được sắp xếp theo chiều tăng của tần số là A. sóng vô tuyến, ánh sáng nhìn thấy, tia hồng ngoại, tia tử ngoại, tia Rơnghen, tia gamma. B. tia gamma, tia Rơnghen, tia tử ngoại, ánh sáng nhìn thấy, tia hồng ngoại, sóng vô tuyến. C. sóng vô tuyến, tia hồng ngoại, ánh sáng nhìn thấy, tia tử ngoại, tia Rơnghen, tia gamma. D. tia gamma, tia tử ngoại, ánh sáng nhìn thấy, tia hồng ngoại, tia Rơnghen, sóng vô tuyến. Câu 7: Ánh sáng đơn sắc có tần số 14 5.10 Hz khi truyền trong chân không thì có bước sóng bằng A. 0,60 μm. B. 0,76 μm. C. 0,45 μm. D. 0,65 μm. Câu 8: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa với ánh sáng đơn sắc, khoảng cách giữa hai khe là 1 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn là 2 m. Trong hệ vân trên màn, vân sáng bậc 3 cách vân trung tâm 2,4 mm. Bước sóng của ánh sáng đơn sắc dùng trong thí nghiệm là A. 0,4 μm. B. 0,7 μm. C. 0,5 μm. D. 0,6 μm. Câu 9: Trong một thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng với ánh sáng đơn sắc có bước sóng 1 540 nmλ = thì thu được hệ vân giao thoa trên màn quan sát có khoảng vân 1 i 0,36 mm= . Khi thay ánh sáng trên bằng ánh sáng đơn sắc có bước sóng 2 600 nm λ = thì thu được hệ vân giao thoa trên màn quan sát có khoảng vân A. 2 i 0,60 mm = . B. 2 i 0,50 mm = . C. 2 i 0,45 mm = . D. 2 i 0,40 mm= . Câu 10: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, khoảng cách giữa hai khe là 2 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là 1,5 m, bước sóng của ánh sáng đơn sắc chiếu đến hai khe là 400 nm. Hệ vân trên màn có khoảng vân là A. 0,3 mm. B. 0,1 mm. C. 3,0 mm. D. 1,0 mm. Bài làm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ĐIỂM: Onthionline.net Trường THCS Nguyễn Phú Hường KIỂMTRA15PHÚT Họ Tên : …………………… Môn Vật lý Đề A Lớp: 8/ … Câu a)Em vẽ hai lực cân vào hình vẽ b) Diễn tả lời yếu tố lực vẽ hình vẽ B F hình hình 10N Câu2 Em hiểu quán tính? Khi nhảy từ cao xuống chân ta thường bị gập lại? Giải thích Câu (1 điểm): Biểu diễn vectơ Trọng lực vật 1500N (tỉ xích tùy chọn) Trường THCS